中小学,暑假暑假社会实践活动方案(范本)

中小学,暑假暑假社会实践活动方案（范本）

第 1 页共 4 页

中小学暑假暑假社会实践活动方案（范本）

轻松愉快的暑假生活正向你微笑走来。经过一学期紧张忙碌的学习，我们都渴望成为暑假的主人。同学们，利用假期积极参加社会实践活动，贴近自然，走入社会，感受生活，培养兴趣，拓展能力，过一个充实而有意义的假期，是我们共同的愿望。为实现这一愿望，学校经过广泛调查，并结合实际，决定在全校开展“实践炼青春行动报亲恩”为主题的暑假社会实践活动。

一、活动目的：

新时代让我们的学习、生活、环境有了更多的变化,假期社会实践活动就是一个非常好的平台,通过实践、寻访、操作等方式为孩子们提供更多、更广阔的空间, 我们希望同学们能在实践中学习本领，获得快乐，为我们的成长之路打下坚实的基础。

二、组织领导机构组长：___（校长）

副组长：___（副校长）

成员：___ ___ 教导处和政教处正副主任、班主任

第 2 页共 4 页领导小组全面负责学生社会实践活动实施方案的制定、实施和指导。暑假结束后及时总结、表彰、展出优秀作品。

三、活动对象及参与人员：

1-5 年级全体学生，家长协助、教师指导; 四、活动时间：

2021 年 7-8 月末(暑假); 五、活动地点：

学生所在的社区或生活区域; 六、活动内容：

1、参与日常家务劳动：___ 曾强调：劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美，具有综合育人价值，所以根据各年级学生不同年龄,重点加强生活习惯养成和提高生活能力,做到“自己能做的事自己做,家庭与家人的事帮着做 1--3 年级同学侧重于养成良好生活习惯和做好个人服务劳动（如自己洗袜子，叠衣服等）; 4-5 年级同学在巩固良好生活习惯的基础上尝试承包一项家庭服务劳动，减少家长的负担,主动为家庭作贡献。”;让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风”。让中华民族勤俭、奋斗、创造、奉献的劳动精神在一代又一代青少年身上发扬光大。

第 3 页共 4 页每位同学每天需在朋友圈完成打卡：_ 年级 ________ 班学生：________，正在挑战暑期“以劳树德”活动打卡第 _ 天

最后假期结束时每位同学至少选取两张参加家务劳动的照片贴在或打印在 A4 纸上,并写下自己的深刻体会(如我学会了什么,怎么做的,有什么收获),开学时统一交给班级老师。

2.”我的家乡 __&;--家乡时代变迁调查新时代的家乡发生了翻天覆地的变化,高楼林立、绿树成荫到处是美景,那么家乡 __ 在几十年前是什么样的呢,同学们一定很好奇吧!本次实践活动就

请同学们发挥小小调查员的作用,通过寻访爷爷、奶奶或者我们身边的老人家,借助他们的讲述、或是家中的老照片、(也可以到网络中寻找新老照片进行对比)来了解家乡在这几十年里的变化。相信通过这次寻访调查活动,我们对家乡有更深刻的了解,感受在时代变迁中,在新政策的指导、调控下 __ 这座小城所经历的成长过程。

(具体内容见调查表,要有新老照片对比照)社会实践活动方案第 4 页共 4 页

附件：

姓名：

班级

家乡的名字时间美景美食或特产风俗变化

过去

现在

感想