新苏科版八年级数学下册《8章认识概率8.2可能性的大小》课件_13
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八年级数学下册 第8章 认识概率 8.3 频率与概率教学课件 苏科苏科级下册数学课件
第十四页，共二十二页。
小明抛掷硬币试验获得的数据以及绘制(huìzhì)的折线统计图
抛掷次数 正面朝上的次数 正面朝上的频率
50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 20 53 70 98 115 156 169 202 219 244
0.4 0.53 0.47 0.49 0.46 0.52 0.48 0.51 0.49 0.49
公司必须精确地计算出飞机失事的可能性有多大.
12/12/2021
第七页，共二十二页。
事件发生的可能性有大有小，仅靠一些模糊的词语来描 述是不够的，我们需要(xūyào)定量的表示事件发生可能性的大 小！
12/12/2021
第八页，共二十二页。
介绍(jièshào)概念 一个事件发生的可能性大小的数值,称为这个(zhège)事件的概率. 如果用字母A表示一个事件,那么P(A)表示事件A发生的概率.
例1：袋中装有3个白球和2个红球，每个球除颜色外其余都相 同(xiānɡ tónɡ)，从袋中任意摸出一个球。 （1）求摸到白球的概率；
（2）求摸到红球的概率.
12/12/2021
第十二页，共二十二页。
方法一 如何(rúhé)求概率？
例2： 掷一枚质地(zhìdì)均匀的正方体（各面标有1、2、3、4、5、 6）骰子. （1）求朝上一面是6的概率； （2）求朝上一面是偶数的概率.
美国电影历史最有色彩(sècǎi)的人物伊丽莎白·泰勒的眼睛保
100万美元；
昔日乐坛天后(tiān hòu)玛莉亚·凯莉为自己的“优质嗓音” 保10亿
英镑；
12/12/2021
第六页，共二十二页。
飞机失事会给旅客造成(zào chénɡ)意外伤害。一家保险公司要为 购买机票的旅客进行保险，应该向旅客收取多少保费呢？为此保险
八年级数学下册第8章认识概率8.3频率与概率教学课件新版苏科版
概率反映这个随机事件发生的可能性大小
但是我们用什么方法知道一 个随机事件发生的概率呢?
例1：袋中装有3个白球和2个红球，每个球除颜色外其余 都相同，从袋中任意摸出一个球。 （1）求摸到白球的概率； （2）求摸到红球的概率.
例2： 掷一枚质地均匀的正方体（各面标有1、2、3、4、 5、6）骰子. （1）求朝上一面是6的概率； （2）求朝上一面是偶数的概率.
1.必然事件A发生的概率是1,记作P(A)=1. 2.不可能事件A发生的概率是0,记作P(A)=0. 3.随机事件A发生的概率P(A)是0和1之间的一个数.
0
不可能事件 P(A)=0
随机事件 P(A)是0和1 之间的数
1
必然事件 P(A)=1
对于一个随机事件,它发生的概率是由它自身决定的, 并且是客观存在的,概率是随机事件自身的属性.
全班同学做抛掷硬币试验，每人10次,并且每人一定要 准确的记录下正面朝上的次数.
抛掷次数n 正面朝上的次数m 正面朝上的频率 m
n
正面
反面
50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
小明抛掷硬币试验获得的数据以及绘制的折线统计图
抛掷次数 正面朝上的次数 正面朝上的频率
飞机失事会给旅客造成意外伤害。一家保险公司要 为购买机票的旅客进行保险，应该向旅客收取多少保费 呢？为此保险公司必须精确地计算出飞机失事的可能性 有多大.
事件发生的可能性有大有小，仅靠一些模糊的词 语来描述是不够的，我们需要定量的表示事件发生可 能性的大小！
一个事件发生的可能性大小的数值,称为这个事件的概 率.如果用字母A表示一个事件,那么P(A)表示事件A发生 的概率.
教学课件
数学 八年级下册 苏科版
但是我们用什么方法知道一 个随机事件发生的概率呢?
例1：袋中装有3个白球和2个红球，每个球除颜色外其余 都相同，从袋中任意摸出一个球。 （1）求摸到白球的概率； （2）求摸到红球的概率.
例2： 掷一枚质地均匀的正方体（各面标有1、2、3、4、 5、6）骰子. （1）求朝上一面是6的概率； （2）求朝上一面是偶数的概率.
1.必然事件A发生的概率是1,记作P(A)=1. 2.不可能事件A发生的概率是0,记作P(A)=0. 3.随机事件A发生的概率P(A)是0和1之间的一个数.
0
不可能事件 P(A)=0
随机事件 P(A)是0和1 之间的数
1
必然事件 P(A)=1
对于一个随机事件,它发生的概率是由它自身决定的, 并且是客观存在的,概率是随机事件自身的属性.
全班同学做抛掷硬币试验，每人10次,并且每人一定要 准确的记录下正面朝上的次数.
抛掷次数n 正面朝上的次数m 正面朝上的频率 m
n
正面
反面
50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
小明抛掷硬币试验获得的数据以及绘制的折线统计图
抛掷次数 正面朝上的次数 正面朝上的频率
飞机失事会给旅客造成意外伤害。一家保险公司要 为购买机票的旅客进行保险，应该向旅客收取多少保费 呢？为此保险公司必须精确地计算出飞机失事的可能性 有多大.
事件发生的可能性有大有小，仅靠一些模糊的词 语来描述是不够的，我们需要定量的表示事件发生可 能性的大小！
一个事件发生的可能性大小的数值,称为这个事件的概 率.如果用字母A表示一个事件,那么P(A)表示事件A发生 的概率.
教学课件
数学 八年级下册 苏科版
可能性的大小课件八年级数学下册(苏科版)
(2)全班同学每人抛掷这个小立方体1次，记录向上一面的数字，并将
实验结果填入下表：
实验结果
向上一面的数字为1
划 记
频 数
向上一面的数字为2
(3)你做出的猜想与实验结果一致吗？
频 率
数学实验室
问题2. 转动如图的转盘(转盘中各个扇形的面积都相等).
(1)猜一猜，当转盘停止转动时指针落在哪种颜色区域的可能性最大？
(3)随便调查商场中的1位顾客，他是闰年诞生的；
(4)随便调查1位青年，他接受过九年制义务教育；
(5)在地面上抛掷1个小石块，石块会下落.
解：(1)、(3)、(2)、(4)、(5).
例题讲授
例2 转动如图所示的各个转盘（转盘中各个扇形的面积都相等），当转
盘停止转动时，估计“指针落在红色区域”的可能性的大小，并将转盘
一面会出现哪些不同的结果？
每一种结果出现的机会均等吗？
你能事先确定出现哪一种结果吗？
数学实验室
问题1. 如图，质地均匀的小立方体2个面上标有数字1，4个面上标有数字2.
(1)抛掷这个小立方体1次，猜想“向上一面的数字为1”与“向上一面
的数字为2”这两个事件中，哪一个产生的可能性大？
数学实验室
问题1. 如图，质地均匀的小立方体2个面上标有数字1，4个面上标有数字2.
的序号按事件产生的可能性从小到大的顺序排列.
解：⑤、①、④、③、②.
归纳总结
1.一般地，随机事件产生的可能性有大有小，它是由产生事件的
条件决定的.
2.必然事件产生的可能性的大小是1，不可能事件产生的可能性的大
小是0，随机事件产生的可能性的大小介于0和1之间.
3.事件产生的可能性的大小常用以下几种语言描述：一定、很可能
初中数学苏科版(新版)八年级下可能性的大小课件
之间.
随机事件可能性的大小
练一练：如图，有两个转盘，在转盘①中指针落在__红___色区域 的可能性大，在转盘②中指针落在__蓝___色区域的可能 性大.
CONTENTS
3
1.下列说法正确的是( D )
A.袋中有形状、大小、质地完全一样的5个红球和1个白球，从中 随机抽出一个球，一定是红球
B.天气预报“明天降水概率10%”，是指明天有10%的时间会下雨 C.某地发行一种福利彩票，中奖率是千分之一，那么，买这种彩
5.估计下列事情发生的可能性的大小，将这些事件的序号按照 发生的可能性从小到大的顺序排列： （1）从装有1个红球和2个黄球的袋子中摸出1个白球; （2）投掷1枚质地均匀的骰子，向上一面的点数是偶数; （3）调查商场中的1位顾客，他是闰年出生的; （4）随意调查1位青年，他接受过九年制义务教育; （5）在地面上抛掷1个小石块，石块会下落.
八年级数学下册苏科版
第8章 认识概率
8.2 可能性的大小
1
CONTENTS
1
复习引入
在一个不透明的盒子中装有2个蓝球和8个黄球，每个球除颜色 外完全相同．
①从中任意摸出1个球，摸到的球一定是黄色吗？ ②摸到黄球是什么事件？ ③猜想：从中任意摸出1个球，摸蓝球和黄球的
可能性一样吗？ 解：①不一定.
票1000张，一定会中奖 D.连续掷一枚均匀硬币，若5次都是正面朝上，则第六次仍然可能
正面朝上
2.一只小鸟受伤后 A. ① B. ② C. ③ D.一样大
落在如图所示操场的哪一块可能性最大（ B ）
① ②
③
3.不透明的袋子中装有4个红球，3个黄球和5个蓝球，则摸出 __蓝__球的可能性最大.
4.教室里有学号为1-10这十个数的同学，历史老师要随意抽一 名同学去默写，会抽到谁呢？ 请用“可能”“很可能”“不可能”来填空： （1）抽到同学的学号 可能 是10； （2）抽到同学的学号 很可能 小于9； （3）抽到同学的学号 不可能 是11.
随机事件可能性的大小
练一练：如图，有两个转盘，在转盘①中指针落在__红___色区域 的可能性大，在转盘②中指针落在__蓝___色区域的可能 性大.
CONTENTS
3
1.下列说法正确的是( D )
A.袋中有形状、大小、质地完全一样的5个红球和1个白球，从中 随机抽出一个球，一定是红球
B.天气预报“明天降水概率10%”，是指明天有10%的时间会下雨 C.某地发行一种福利彩票，中奖率是千分之一，那么，买这种彩
5.估计下列事情发生的可能性的大小，将这些事件的序号按照 发生的可能性从小到大的顺序排列： （1）从装有1个红球和2个黄球的袋子中摸出1个白球; （2）投掷1枚质地均匀的骰子，向上一面的点数是偶数; （3）调查商场中的1位顾客，他是闰年出生的; （4）随意调查1位青年，他接受过九年制义务教育; （5）在地面上抛掷1个小石块，石块会下落.
八年级数学下册苏科版
第8章 认识概率
8.2 可能性的大小
1
CONTENTS
1
复习引入
在一个不透明的盒子中装有2个蓝球和8个黄球，每个球除颜色 外完全相同．
①从中任意摸出1个球，摸到的球一定是黄色吗？ ②摸到黄球是什么事件？ ③猜想：从中任意摸出1个球，摸蓝球和黄球的
可能性一样吗？ 解：①不一定.
票1000张，一定会中奖 D.连续掷一枚均匀硬币，若5次都是正面朝上，则第六次仍然可能
正面朝上
2.一只小鸟受伤后 A. ① B. ② C. ③ D.一样大
落在如图所示操场的哪一块可能性最大（ B ）
① ②
③
3.不透明的袋子中装有4个红球，3个黄球和5个蓝球，则摸出 __蓝__球的可能性最大.
4.教室里有学号为1-10这十个数的同学，历史老师要随意抽一 名同学去默写，会抽到谁呢？ 请用“可能”“很可能”“不可能”来填空： （1）抽到同学的学号 可能 是10； （2）抽到同学的学号 很可能 小于9； （3）抽到同学的学号 不可能 是11.
苏科初中数学八下《8.2 可能性的大小》PPT课件 (3)
从小到大的顺序排列．
8.2 可能性
请每位同学举出一些随机事件的例子， 分小组交流．说一说你们举得事件中谁发生 的可能性大？哪个事件发生的可能性小？然 后各组派代表在全班交流．
8.2 可能性
1．在一副扑克牌中任意抽出一张牌，这张牌是 大王的可能性大还是红桃的可能性大？
2．在你们班级任意找2名学生，他们是同一年出生 的和同一个月出生的哪一种可能性较大?
从各个袋子中摸到白球的可能性一样吗？请将袋 子的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
8.2 可能性
任意地抛掷一枚均匀的骰子，落地后：
(1)朝上的点数会有哪些可能？
(2)任意地抛掷一枚均匀的骰子， 先后抛掷2次．
实验结果
频数
频率
2次点数相同
2次点数不同
8.2 可能性
初中数学 八年级(下册)
8.2 可能性的大小
8.2 可能性
游戏规则：先请4名同学来做游戏，其中2名同学
是同桌关系，他们两人中一人蒙上双眼，其余3人 在周围转圈，当中间蒙上双眼的同学喊停时，他 手指指向哪位同学，就算找到了这位同学.
在一次游戏中，蒙上双眼的同 学一定能找到他的同桌吗？
8.2 可能性
摸到白球
摸到黄球
8.2 可能性
（2）怎样才能让摸到白球的可能性比黄球大呢？ （3）怎样才能使摸到白球的可能性更大呢？
8.2 可能性
在5个不透明的袋子中分别装有10个球，其中，1 号袋中有10个红球，2号袋中有8个红球、2个白球，3 号袋中有5个红球、5个白球，4号袋中有1个红球、9 个白球，5号袋中有10个白球.
（3）任意地同时 抛掷2枚均匀的骰 子,落地后：
8.2 可能性
请每位同学举出一些随机事件的例子， 分小组交流．说一说你们举得事件中谁发生 的可能性大？哪个事件发生的可能性小？然 后各组派代表在全班交流．
8.2 可能性
1．在一副扑克牌中任意抽出一张牌，这张牌是 大王的可能性大还是红桃的可能性大？
2．在你们班级任意找2名学生，他们是同一年出生 的和同一个月出生的哪一种可能性较大?
从各个袋子中摸到白球的可能性一样吗？请将袋 子的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
8.2 可能性
任意地抛掷一枚均匀的骰子，落地后：
(1)朝上的点数会有哪些可能？
(2)任意地抛掷一枚均匀的骰子， 先后抛掷2次．
实验结果
频数
频率
2次点数相同
2次点数不同
8.2 可能性
初中数学 八年级(下册)
8.2 可能性的大小
8.2 可能性
游戏规则：先请4名同学来做游戏，其中2名同学
是同桌关系，他们两人中一人蒙上双眼，其余3人 在周围转圈，当中间蒙上双眼的同学喊停时，他 手指指向哪位同学，就算找到了这位同学.
在一次游戏中，蒙上双眼的同 学一定能找到他的同桌吗？
8.2 可能性
摸到白球
摸到黄球
8.2 可能性
（2）怎样才能让摸到白球的可能性比黄球大呢？ （3）怎样才能使摸到白球的可能性更大呢？
8.2 可能性
在5个不透明的袋子中分别装有10个球，其中，1 号袋中有10个红球，2号袋中有8个红球、2个白球，3 号袋中有5个红球、5个白球，4号袋中有1个红球、9 个白球，5号袋中有10个白球.
（3）任意地同时 抛掷2枚均匀的骰 子,落地后：
【最新】苏科版八年级数学下册第八章《可能性的大小》精品课件
1
1、下列事件中哪些是不确定事件？ （1）抛一枚硬币一定是有国徽的一面朝上； （2）掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后6点朝 上； （3）任意选择电视的某一频道，它不在播动画 片； （4）南京每年都会下雨； （5）在一副扑克牌中任意抽出一张牌，这张牌 一定是大王 。 2
2、盒子里装有红球和黄球
（1）任意摸一球，一
3．下列转盘中指针指向红色区域的可能性相同吗？
请将转盘按照指针指向红色区域的可能性 从小到大的顺序排列．
4．旋转如图所示的转盘：当转盘停止转动时，指针落 在数字所在区域上的可能性最大？
因为每个数字所在 区域面积相等，所以 在这个试验中，任意 旋转转盘1次，当转 盘停止时，指针落在 每个数字所在区域上 的可能性相等。
有10个红球，2号袋中有8红2白球，3号袋中有5红5白球，
的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
7
2．旋转如图所示的转盘。 （1）当转盘停止转动时，指针落在哪种颜色区域上的 可能性最大？指针落在哪种颜色区域上的可能性最小？ 猜一猜；
试验结果 指针落在红色区域 指针落在黄色区域 指针落在绿色区域 频数 频率
15
事件可能性的大小可以通过分析确 定，也可以通过实验获得。
16
细 心 一 点 哦
回 头 一 看 ， 我 想 说 ：
4号学生完成学案后 作业； 其余同学完成评价 手册上本节课内容
17
轻轻的, 我走了, 正如我轻轻的来,
18
பைடு நூலகம்
5
在上面的摸球试验中，每 次摸到的球的颜色是随机 的。因白球和红的数量不 等，所以摸到红球的可能
性与摸到白球的可能性是
1、下列事件中哪些是不确定事件？ （1）抛一枚硬币一定是有国徽的一面朝上； （2）掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后6点朝 上； （3）任意选择电视的某一频道，它不在播动画 片； （4）南京每年都会下雨； （5）在一副扑克牌中任意抽出一张牌，这张牌 一定是大王 。 2
2、盒子里装有红球和黄球
（1）任意摸一球，一
3．下列转盘中指针指向红色区域的可能性相同吗？
请将转盘按照指针指向红色区域的可能性 从小到大的顺序排列．
4．旋转如图所示的转盘：当转盘停止转动时，指针落 在数字所在区域上的可能性最大？
因为每个数字所在 区域面积相等，所以 在这个试验中，任意 旋转转盘1次，当转 盘停止时，指针落在 每个数字所在区域上 的可能性相等。
有10个红球，2号袋中有8红2白球，3号袋中有5红5白球，
的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
7
2．旋转如图所示的转盘。 （1）当转盘停止转动时，指针落在哪种颜色区域上的 可能性最大？指针落在哪种颜色区域上的可能性最小？ 猜一猜；
试验结果 指针落在红色区域 指针落在黄色区域 指针落在绿色区域 频数 频率
15
事件可能性的大小可以通过分析确 定，也可以通过实验获得。
16
细 心 一 点 哦
回 头 一 看 ， 我 想 说 ：
4号学生完成学案后 作业； 其余同学完成评价 手册上本节课内容
17
轻轻的, 我走了, 正如我轻轻的来,
18
பைடு நூலகம்
5
在上面的摸球试验中，每 次摸到的球的颜色是随机 的。因白球和红的数量不 等，所以摸到红球的可能
性与摸到白球的可能性是
【最新苏科版精选】苏科初中数学八下《8.2 可能性的大小》PPT课件 (4).ppt
模拟开奖
正面朝上的可能性？
摸出红球的可能性？
明天下雨的可能性多大？
指针停在红色区域的可能性？
事件发生的可能性有大有小，不一 定是50%。
可见仅靠一些模糊的词语来描述是 不够的，我们需要定量的表示事件 发生可能性的大小！
2、小明任意买一张电影票，座位号是2的倍数与 座位号是5的倍数的可能性哪个大？
3、在我们班级任意找一名同学，找到男生与找 到女生的可能性哪个大？
练 一 练2
小明投掷一枚正方体的骰子，骰子的６个面上 分别刻有１到６的点数．掷一次骰子，请指出下列 事件是必然事件，不可能事件还是随机事件，并指 出各种结果出现的可能性的大小． （１）在骰子向上的一面上，出现的点数大于０． （２）在骰子向上的一面上，出现的点数是７．
(2)
(3)
(4)
(5)
旋转如图所示的转盘
（1）当转盘停止转动时，指针落在哪种颜色区域 上的可能性最大？ 指针落在哪种颜色区域上的可能性最小？猜一猜；
（2）转动转盘，当转盘停止转动时，记下指针所落区 域的颜色，把结果汇总并填入上表： （3）你猜测的结果与上面试验所得的数据相符吗？
练 一 练1
1、在一副扑克牌中任意抽出一张牌，这张牌是 大王的可能性大还是红桃的可能性大？
种颜色的球的可能性一样？
练一练4: 1.列出下列各事件发生的所有可能结果, 并分别指出哪种结果出现的可能性最大.
(1)如图,旋转下列各转盘.
①
②
练一练: 2.列出下列各事件发生的所有可能结果, 并分别指出哪种结果出现的可能性最大.
(2)如图,抛掷下列各骰子.
①
②
③
买一注体育彩票中500万的可能性有多大？
一般地，随机事件发生的可能性有大有小。
正面朝上的可能性？
摸出红球的可能性？
明天下雨的可能性多大？
指针停在红色区域的可能性？
事件发生的可能性有大有小，不一 定是50%。
可见仅靠一些模糊的词语来描述是 不够的，我们需要定量的表示事件 发生可能性的大小！
2、小明任意买一张电影票，座位号是2的倍数与 座位号是5的倍数的可能性哪个大？
3、在我们班级任意找一名同学，找到男生与找 到女生的可能性哪个大？
练 一 练2
小明投掷一枚正方体的骰子，骰子的６个面上 分别刻有１到６的点数．掷一次骰子，请指出下列 事件是必然事件，不可能事件还是随机事件，并指 出各种结果出现的可能性的大小． （１）在骰子向上的一面上，出现的点数大于０． （２）在骰子向上的一面上，出现的点数是７．
(2)
(3)
(4)
(5)
旋转如图所示的转盘
（1）当转盘停止转动时，指针落在哪种颜色区域 上的可能性最大？ 指针落在哪种颜色区域上的可能性最小？猜一猜；
（2）转动转盘，当转盘停止转动时，记下指针所落区 域的颜色，把结果汇总并填入上表： （3）你猜测的结果与上面试验所得的数据相符吗？
练 一 练1
1、在一副扑克牌中任意抽出一张牌，这张牌是 大王的可能性大还是红桃的可能性大？
种颜色的球的可能性一样？
练一练4: 1.列出下列各事件发生的所有可能结果, 并分别指出哪种结果出现的可能性最大.
(1)如图,旋转下列各转盘.
①
②
练一练: 2.列出下列各事件发生的所有可能结果, 并分别指出哪种结果出现的可能性最大.
(2)如图,抛掷下列各骰子.
①
②
③
买一注体育彩票中500万的可能性有多大？
一般地，随机事件发生的可能性有大有小。
【最新】苏科版八年级数学下册第八章《认识概率复习》公开课课件.ppt
3.会判断随机事件发生机会的大小。 4.会用频率估计概率。 五分钟后同桌互查，然后老师抽查。
一、选择题
1、下列事件中，必然发生的事件是（ ） A、明天会下雨 B、小明数学考试得99分 C、今天星、袋内装有3个白球和2个红球，从袋中 任取一球，则取出白球的可能性是（ ）
8、某班50名学生在适应性考试中，分数在 90～100的概率为0.1，则该班在这个分数段的 人数有______人；
9、抛一枚骰子各面标有1、2、3、4、5、6， 写出一个随机事件事件_____,写出一个必然事 件_______；写出一个不可能事件_______；
三、简答题
1、学校门口经常有小贩搞摸奖活动，某小贩 在一只黑色的口袋里装有只有颜色不同的50 只小球，其中红球1只，黄球2只，绿球10只， 其余为白球，搅拌均匀后，每2元摸1个球， 奖品的情况标注在球上（如图）
8认识概率复习 中学学科
8认识概率复习
1.理解不可能事件、必然事件、随机事件 的概念。 2.能判断某一事件是确定事件（不可能事 件、必然事件）还是随机事件。 3.知道随机事件在实验中发生机会的大小。 4.会用频率估计概率。
认真书P38-50页. 1.会背不可能事件、必然事件、随机事件 的概念。
2.能判断某一事件是确定事件（不可能事 件、必然事件）还是随机事件。
1
A、
4
1
1
B、
5
C、 6
3 D、 2 0
5、任意购买一张电影票，可能性最大的
是（ ）
zxxk
A、座号为2 B、座号为2的倍数
C、座号为5 D、座号为5的倍数
6、在100张奖券中，有4张中奖，某人
从中任抽1张，则他中奖的概率为（ ）
A、 1 B、 1 C、 1D、 1
一、选择题
1、下列事件中，必然发生的事件是（ ） A、明天会下雨 B、小明数学考试得99分 C、今天星、袋内装有3个白球和2个红球，从袋中 任取一球，则取出白球的可能性是（ ）
8、某班50名学生在适应性考试中，分数在 90～100的概率为0.1，则该班在这个分数段的 人数有______人；
9、抛一枚骰子各面标有1、2、3、4、5、6， 写出一个随机事件事件_____,写出一个必然事 件_______；写出一个不可能事件_______；
三、简答题
1、学校门口经常有小贩搞摸奖活动，某小贩 在一只黑色的口袋里装有只有颜色不同的50 只小球，其中红球1只，黄球2只，绿球10只， 其余为白球，搅拌均匀后，每2元摸1个球， 奖品的情况标注在球上（如图）
8认识概率复习 中学学科
8认识概率复习
1.理解不可能事件、必然事件、随机事件 的概念。 2.能判断某一事件是确定事件（不可能事 件、必然事件）还是随机事件。 3.知道随机事件在实验中发生机会的大小。 4.会用频率估计概率。
认真书P38-50页. 1.会背不可能事件、必然事件、随机事件 的概念。
2.能判断某一事件是确定事件（不可能事 件、必然事件）还是随机事件。
1
A、
4
1
1
B、
5
C、 6
3 D、 2 0
5、任意购买一张电影票，可能性最大的
是（ ）
zxxk
A、座号为2 B、座号为2的倍数
C、座号为5 D、座号为5的倍数
6、在100张奖券中，有4张中奖，某人
从中任抽1张，则他中奖的概率为（ ）
A、 1 B、 1 C、 1D、 1