浮力+flash新人教版ppt课件
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浮力+flash新人教版课件
浮力+flash新人教版
当堂检测
1.关于物体受到的浮力，下面说法正确的是（C ）
A.物体的密度越大，受到的浮力越小 B.物体没入水中，越深受到的浮力越大 C.物体浸在水中的体积越大，受到的浮力越大 D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力
大
2.一受铁到块的浸浮没力在是水F2，中那，么受F的1与浮F力2的是关F1系；是浸（没A在）煤油中
浮力+flash新人教版
3、浮力的测量方法(称重法)
称重法测浮力：
F浮=G -F
浮力+flash新人教版 13
步骤：
（1）用绳拴好铁块，挂在弹簧测力计的 挂钩上，测出它的 重力，记为G；
（2）用弹簧测力计吊着铁块，将它 浸入 液 体中，读出此时弹簧测力计的示数F；
则F浮= G - F
。
浮力+flash新人教版
A
• B• •C
•
D
PA<PB=PC<PD
浮力+flash新人教版
空瓶压入水中手有什么感觉?
你能用什么办法拿到 掉进深坑里的足球？
浮力+flash新人教版
浮力+flash新人教版
想想议议
物体为何能浮在水面上呢？
浮力+flash新人教版
返 回
F浮
G船 分析可知：船受到竖直向下的重力。 船能保持静止，说明： 船受到水对它竖直浮力向+flas上h新人托教版的力 ——浮力。
浮力+flash新人教版
【实验检验】
1.浮力大小是否与物体浸在液体中的体积有关？ 2.浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关？ （1）把一圆柱体铝块竖直悬挂在弹簧测力计 上，将物体逐渐浸入水中（即物体浸在液体中 的体积增大），观察测力计示数的变化。 （2）铝块完全浸没后，增大物体浸入水中的 深度，观察测力计示数的变化。
当堂检测
1.关于物体受到的浮力，下面说法正确的是（C ）
A.物体的密度越大，受到的浮力越小 B.物体没入水中，越深受到的浮力越大 C.物体浸在水中的体积越大，受到的浮力越大 D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力
大
2.一受铁到块的浸浮没力在是水F2，中那，么受F的1与浮F力2的是关F1系；是浸（没A在）煤油中
浮力+flash新人教版
3、浮力的测量方法(称重法)
称重法测浮力：
F浮=G -F
浮力+flash新人教版 13
步骤：
（1）用绳拴好铁块，挂在弹簧测力计的 挂钩上，测出它的 重力，记为G；
（2）用弹簧测力计吊着铁块，将它 浸入 液 体中，读出此时弹簧测力计的示数F；
则F浮= G - F
。
浮力+flash新人教版
A
• B• •C
•
D
PA<PB=PC<PD
浮力+flash新人教版
空瓶压入水中手有什么感觉?
你能用什么办法拿到 掉进深坑里的足球？
浮力+flash新人教版
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想想议议
物体为何能浮在水面上呢？
浮力+flash新人教版
返 回
F浮
G船 分析可知：船受到竖直向下的重力。 船能保持静止，说明： 船受到水对它竖直浮力向+flas上h新人托教版的力 ——浮力。
浮力+flash新人教版
【实验检验】
1.浮力大小是否与物体浸在液体中的体积有关？ 2.浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关？ （1）把一圆柱体铝块竖直悬挂在弹簧测力计 上，将物体逐渐浸入水中（即物体浸在液体中 的体积增大），观察测力计示数的变化。 （2）铝块完全浸没后，增大物体浸入水中的 深度，观察测力计示数的变化。
人教版八年级物理10.1浮力 课件(共16张PPT)
铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则
（ A）
A. F1＞F2 C. F1＜F2
B. F1=F2 D. 无法比较
3．关于浮力，下列说法中正确的是（ B ）
A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施
加竖直向上浮力
C．只要下沉的物体就不会受到浮力 D．浮力的方向不一定都是向上的
Байду номын сангаас实验结论:
F浮= G空-F拉
三、浮力的产生：
实验现象: 将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不
浮起；将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
三、浮力的产生：
四个侧面所受压力关系:
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h
F向左= F向右=F向前=F向后
上、下两面所受压力关系： ∵ p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
第十章 浮力 第1节 浮力
认识生活中的浮力现象
3
对于浮力你能回答这些问题吗?
1．船为什么能在海面上航行？ 2．救生圈、救生衣的作用是什么？ 3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？ 4．孔明灯为什么能升空？ 5．木块在水面上漂浮，受到浮力吗？ 6．铁块在水中沉底，受到浮力吗？
一、浮力 演示实验
L F向上
浸在液体中物体，液体对 上下表面存在压力差，即浮力
。 即：F浮= F向上-F向下
四、浮力的大小与哪些因素有关：
5N
A
计算：
B
FB浮= 0.6N
C
FC浮=1N
D
FD浮= 1N
E
FE浮= 0.8N
比较C、D可得什么结论？
物体在同一液体中所受的浮力大小，跟它浸入液体的深度无关。
人教版《14[1].6浮力的应用-浮沉条件》flash课件
![人教版《14[1].6浮力的应用-浮沉条件》flash课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c50b8e274693daef5ff73d70.png)
一只下沉到水底
原因：三只球所受到的
A
B
C 重力不同
【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同 质量的沙, 同体积,不同重力)浸没水中。
初中物理在线
四.物体浮沉条件
物体的沉浮条件1：
初中物理在线
物体的沉浮条件2：
初中物理在线
物体的沉浮条件3：
F浮
F浮=G
悬浮
G
初中物理在线
物体的沉浮条件4：
F浮
C
初中物理在线
5、浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到
的浮力
（C ）
A、越大
B、越小
C、不变
D、都有可能
6、一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中，受到浮力最大
的是（ C ）
A、水
B、酒精 C、水银
D、无法确定
水
酒精
水银
初中物理在线
7、有一体积是2分米3，密度是0.6×103千克/米3的 木块，用绳子将它拴在水池底部的钩子上，如图所示，如果 绳子断了，木块就上浮到水面，问： （1）木块在上浮过程中(未露出水面），受到浮力
增大__V__排_ ，从而增大可利用的
__浮__力____.
2.轮船排水量:满载时
_排__开__水__的__质___量____m_ 排
排水量=船自身的质量+满载时货物的质量
3、漂浮：浮力=重力
初中物理在线
轮船从河里到海里，船会上浮些还是下沉些？为什么？ 把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画 一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时 线的位置，观察到什么现象？
下沉 F浮< G ;ρ物 =>ρ液
初中物理在线
把橡皮泥放入水中， 松手后橡皮泥下沉． 橡皮泥的密度大于水
人教版八年级下册物理10.1 浮力课件 (共20张PPT)
1、实验猜想： ①可能与液体的密度 ②可能与浸没在液体中的深度有关 ③可能与物体浸在液体中的体积有关 ④可能与物体的密度有关 2、设计实验、进行实验
F浮水 F浮酒精
水
酒精
结论：
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体浸在 液体中的体积有关；
2、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在 液体中的深度无关。
说明：1、物体“浸在液体中”包括“部分浸入液体”和
“全部浸入（即浸没）液体”中。
2、浮力的施力物体：液（气）体；受力物体：浸在液（气）体中的物体。 3、浮力的方向：竖直向上
例：画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
想想做做：放到水里要下沉的铁块，是否也 受到浮力呢？如何验证？
F=15N F′=8N
相传2000年前，罗马帝国的
远征军来到了死海附近，击溃
了这里的土著人，并抓获了一
群俘虏，统帅命令士兵把俘虏
们投进死海。奇怪的是，这些
俘虏竟然没有沉下去，而是个
个都浮在水面之上，统帅以为
这是神灵在保佑他们，就把俘
虏释放了。
为什么淹不
死
死他们？是神在
海
保护他们吗
不
死
船
F浮
浮
在
水
面
上
海人
上躺
F浮
看在
书死
5、压力差法求浮力：F浮= F向上- F向下
二、决定浮力大小的因素： 物体浸在液体中的体积、液体的密度。
请你说说哪个鱼说得正确？为什么？
大鱼的说法正确，因为在同种液体内部， 物体浸入液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
我在深处，受 到的浮力大。
F浮水 F浮酒精
水
酒精
结论：
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体浸在 液体中的体积有关；
2、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在 液体中的深度无关。
说明：1、物体“浸在液体中”包括“部分浸入液体”和
“全部浸入（即浸没）液体”中。
2、浮力的施力物体：液（气）体；受力物体：浸在液（气）体中的物体。 3、浮力的方向：竖直向上
例：画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
想想做做：放到水里要下沉的铁块，是否也 受到浮力呢？如何验证？
F=15N F′=8N
相传2000年前，罗马帝国的
远征军来到了死海附近，击溃
了这里的土著人，并抓获了一
群俘虏，统帅命令士兵把俘虏
们投进死海。奇怪的是，这些
俘虏竟然没有沉下去，而是个
个都浮在水面之上，统帅以为
这是神灵在保佑他们，就把俘
虏释放了。
为什么淹不
死
死他们？是神在
海
保护他们吗
不
死
船
F浮
浮
在
水
面
上
海人
上躺
F浮
看在
书死
5、压力差法求浮力：F浮= F向上- F向下
二、决定浮力大小的因素： 物体浸在液体中的体积、液体的密度。
请你说说哪个鱼说得正确？为什么？
大鱼的说法正确，因为在同种液体内部， 物体浸入液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
我在深处，受 到的浮力大。
人教版浮力的课件PPT
阿基米德原理的推论包括浮沉条件、浮力与压力的关 系、浮力与重力的关系等。
详细描述
根据阿基米德原理，我们可以推导出一些重要的结论 。例如，浮沉条件是指一个物体在液体中处于平衡状 态时，它受到的浮力与重力大小相等、方向相反；浮 力与压力的关系是指物体在液体中所受的压力与浮力 大小相等、方向相反；浮力与重力的关系是指物体在 液体中所受的浮力等于物体所排开的液体所受的重力 。这些推论在物理学、工程学、船舶、航空等领域有 着广泛的应用。
02 03
热气球的燃烧器
为了加热空气，热气球上通常配备有一个燃烧器。燃烧器 将燃料（如丙烷）燃烧后产生热量，加热周围的空气。热 气球上的加热器通常设计为能够调节温度和气流量的形式 ，以控制热气球的飞行高度和速度。
热气球的吊篮
热气球的吊篮是乘员乘坐和装载物品的地方。吊篮一般由 木材、金属或合成材料制成，能够承受一定重量的物品和 乘员。在吊篮内部通常还配备有各种设备，如导航仪、高 度计、温度计等，以帮助驾驶员控制热气球的飞行状态。
05
实验探究
探究浮力的大小
总结词
通过实验探究，理解浮力的大小与哪些 因素有关。
VS
详细描述
通过实验操作，观察不同物体在液体中的 浮沉现象，记录数据，分析浮力大小与物 体密度、液体密度、物体浸入液体深度的 关系。
探究物体的浮沉条件
总结词
探究物体在液体中的浮沉条件，理解阿基米 德原理。
详细描述
通过实验操作，观察不同密度的物体在液体 中的浮沉现象，验证物体所受浮力与物体排 开液体重力的关系，理解阿基米德原理。
探究浮力在实际生活中的应用
总结词
了解浮力在生产、生活中的应用，提高解决 实际问题的能力。
详细描述
详细描述
根据阿基米德原理，我们可以推导出一些重要的结论 。例如，浮沉条件是指一个物体在液体中处于平衡状 态时，它受到的浮力与重力大小相等、方向相反；浮 力与压力的关系是指物体在液体中所受的压力与浮力 大小相等、方向相反；浮力与重力的关系是指物体在 液体中所受的浮力等于物体所排开的液体所受的重力 。这些推论在物理学、工程学、船舶、航空等领域有 着广泛的应用。
02 03
热气球的燃烧器
为了加热空气，热气球上通常配备有一个燃烧器。燃烧器 将燃料（如丙烷）燃烧后产生热量，加热周围的空气。热 气球上的加热器通常设计为能够调节温度和气流量的形式 ，以控制热气球的飞行高度和速度。
热气球的吊篮
热气球的吊篮是乘员乘坐和装载物品的地方。吊篮一般由 木材、金属或合成材料制成，能够承受一定重量的物品和 乘员。在吊篮内部通常还配备有各种设备，如导航仪、高 度计、温度计等，以帮助驾驶员控制热气球的飞行状态。
05
实验探究
探究浮力的大小
总结词
通过实验探究，理解浮力的大小与哪些 因素有关。
VS
详细描述
通过实验操作，观察不同物体在液体中的 浮沉现象，记录数据，分析浮力大小与物 体密度、液体密度、物体浸入液体深度的 关系。
探究物体的浮沉条件
总结词
探究物体在液体中的浮沉条件，理解阿基米 德原理。
详细描述
通过实验操作，观察不同密度的物体在液体 中的浮沉现象，验证物体所受浮力与物体排 开液体重力的关系，理解阿基米德原理。
探究浮力在实际生活中的应用
总结词
了解浮力在生产、生活中的应用，提高解决 实际问题的能力。
详细描述
认识浮力+flashPPT课件
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
第十章 流体的力现象
二、认识浮力
万吨巨轮在水中，为什么不下沉？
因为万吨巨轮在水中，受到向上的力的作 用。
亲身体验
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时， 有什么感觉？
浸在液体里的物体受到液体向上的托力 浸在气体里的物体受到气体向上的托力
理解浮力 .
1. 什 么是浮力（F浮）
浸在液体(或气体)里的物体都受到液体 (或气体)向上的托力，这个力叫做浮力。
F浮 F向上 F向下
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量 时，弹簧秤的读数是32牛。把它全部浸在水中 称量时，读数是12牛。铁块受到浮力是多少？
已知：G物=32N，F=12N 求：F浮 解：
F浮 G F
F浮 G F 32N 12N 20N
答：铁块受到20N的浮力。
思考与练习
浮力就是这样产生的
F F F 浮 = 向上 — 向下
F向上
浮力产生的原因
◆分析原因
由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
F浮= F向上- F向下
小结
一、一切浸入液体中的物体都受到液体对 它竖直向上的浮力.
测量浮力的方法： 实验称重法
F浮 G F'
二、浮力产生的原因 压力差法 没在液体中的物体上下表面受到的压力差。
1、一桥墩浸没在水中的深度是25m , 横截面积为2m2，它所受到的浮力为( )牛0。
2、重9.8牛的物体挂在弹簧秤上，如 果把它1/2的体积浸入水中，弹簧秤的 读数为7.35牛。物体在水中所受的浮 力为 2.45 牛。
3、浸没在水中的某物体上表面受到的水的 压力为20牛，如果物体在水中受到的浮力 为50牛，那么物体下表面受到的水的压力 大小是 70 牛，方向是 竖直向上。
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
第十章 流体的力现象
二、认识浮力
万吨巨轮在水中，为什么不下沉？
因为万吨巨轮在水中，受到向上的力的作 用。
亲身体验
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时， 有什么感觉？
浸在液体里的物体受到液体向上的托力 浸在气体里的物体受到气体向上的托力
理解浮力 .
1. 什 么是浮力（F浮）
浸在液体(或气体)里的物体都受到液体 (或气体)向上的托力，这个力叫做浮力。
F浮 F向上 F向下
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量 时，弹簧秤的读数是32牛。把它全部浸在水中 称量时，读数是12牛。铁块受到浮力是多少？
已知：G物=32N，F=12N 求：F浮 解：
F浮 G F
F浮 G F 32N 12N 20N
答：铁块受到20N的浮力。
思考与练习
浮力就是这样产生的
F F F 浮 = 向上 — 向下
F向上
浮力产生的原因
◆分析原因
由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
F浮= F向上- F向下
小结
一、一切浸入液体中的物体都受到液体对 它竖直向上的浮力.
测量浮力的方法： 实验称重法
F浮 G F'
二、浮力产生的原因 压力差法 没在液体中的物体上下表面受到的压力差。
1、一桥墩浸没在水中的深度是25m , 横截面积为2m2，它所受到的浮力为( )牛0。
2、重9.8牛的物体挂在弹簧秤上，如 果把它1/2的体积浸入水中，弹簧秤的 读数为7.35牛。物体在水中所受的浮 力为 2.45 牛。
3、浸没在水中的某物体上表面受到的水的 压力为20牛，如果物体在水中受到的浮力 为50牛，那么物体下表面受到的水的压力 大小是 70 牛，方向是 竖直向上。
新人教版初中物理《浮力》全章课件
应用四：密度计
原理——物体在不同液体中漂浮时，物体排 开液体的体积不同
密度计
• ①利用物体漂浮在液面时F浮 =G计原理工作的。 • ② 密度计上的刻度线不均匀， 自上往下，刻度线越来越密， 刻度值越来越大。密度计上 的刻度值是被测液体的密度 与水的密度的比值。
0.8 1.0 1.8 2.0 0.8 1.0 1.8 2.0 0.8 1.0 1.8 2.0
例2 一个体积为300 cm3 的物体浮在水面上， 它的2/3体积露出水面，它受的浮力是多大 1 N。（g取10 N/kg） 【解析】 根据阿基米德原理： F浮＝G排液＝ρ液gV排 据题意V排＝V/3
F浮＝ρ液gV排
＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10-4 m3=1 N
例3 把两个物重相同的实心铁球和铝球，浸没在 水中，它们受到的浮力（ B ）。 A．相等 B．铝球的比铁球大 C．铝球的比铁球小 D．浮力都等于重力 【解析】 铁球和铝球的重力相等，则质量相等
做做想想 将易拉罐按入装满水的烧杯 中，感受浮力与排开的液体 的关系。 物体浸在液体中的体积
=
排开液体的体积
回顾：浮力大小与哪些因素有关？ 浮力大小，跟它浸在液体中的体积和液体的密度有 关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮 力就越大。
猜 想 浮力大小，跟它排开液体的体积和液体的密度有 关。排开液体的体积越大、液体的密度越大，浮 力就越大。
水 酒精
结论：
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
总结：
浸在液体中的物体所受的浮力与 液体的密度、物体浸入（排开） 液体的体积有关。当物体浸没在 液体中时，所受的浮力与物体在 液体中的深度无关。
这节课的收获：
一、什么是浮力？
初中物理：浮力(flash_动画) PPT课件 图文
但还有一种本领与及时获取正好相反，它们会随着时间沉淀，时间的迭代，时间的积累最终迸发出巨大的力量。可这种能力，因为时间太短，并没有写入人们的记忆。以至于有时，人们颠三倒四，用错了地方。
比如财富积累和及时获取比起来，人类对财富，对资本，对积累，实在是见的不多，用的不多，思考的也不多。和及时获取比起来，实在太短，太少，就像一个蹒跚学步的孩子，一路跌跌撞撞，不知道什么叫害怕，什么叫危险。
在远古的狩猎时代，人们过着食不果腹，衣不裹体的生活，每一天都在为食物发愁，及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易，加之那时人的大脑普遍不怎么发达，要捕获一些猎物非常不容易。
并且人多肉少，你不及时吃掉食物，别人就会掠夺那些食物。即使能捕获一些大型猎物，也因为不能很好的储存，食物常常会腐败变质。所以及时获取、即使享受，在几万年的演化中，逐渐成为人们一种本领，深深嵌入人们的意识。
阿基米德原理
浸在液体中的物体所受的浮 力，大小等于它排开的液体所 受的重力.
F浮 = G排
说明：
1.气体与液体一样对浸在其 中的物体，也具有竖直向上 的力，即也有浮力的作用。
2.阿基米德原理对气体 同样适用。
例题：边长为L的一个立方体铜块，浸没在密度为ρ的液体内，受 到的浮力是多少？ 如果立方体处于乙图的位置，浮力又是多少？ 如果把这个铜块压扁再让他浸没在液体中，所受到的浮力会不会发 生变化？
在《通往财富自由之路》中，笑来先生有一段对财富的精彩描述：人类真正认识市场的好处不过两三百年，而真正研究经济的运作规律迄今也不过300年，而人类对投资理财的探索，只不过200多年才开始的，对于概率和复利这样认知和应用也不到100年左右。根本称不上经验丰富。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型，什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人，那些把买彩票当成改变自己命运的人，那些刚起步就想一蹶而就的人，那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强，以一个成功者的形象出现在人们面前，灼灼生辉，光芒四射，受万人敬仰。
比如财富积累和及时获取比起来，人类对财富，对资本，对积累，实在是见的不多，用的不多，思考的也不多。和及时获取比起来，实在太短，太少，就像一个蹒跚学步的孩子，一路跌跌撞撞，不知道什么叫害怕，什么叫危险。
在远古的狩猎时代，人们过着食不果腹，衣不裹体的生活，每一天都在为食物发愁，及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易，加之那时人的大脑普遍不怎么发达，要捕获一些猎物非常不容易。
并且人多肉少，你不及时吃掉食物，别人就会掠夺那些食物。即使能捕获一些大型猎物，也因为不能很好的储存，食物常常会腐败变质。所以及时获取、即使享受，在几万年的演化中，逐渐成为人们一种本领，深深嵌入人们的意识。
阿基米德原理
浸在液体中的物体所受的浮 力，大小等于它排开的液体所 受的重力.
F浮 = G排
说明：
1.气体与液体一样对浸在其 中的物体，也具有竖直向上 的力，即也有浮力的作用。
2.阿基米德原理对气体 同样适用。
例题：边长为L的一个立方体铜块，浸没在密度为ρ的液体内，受 到的浮力是多少？ 如果立方体处于乙图的位置，浮力又是多少？ 如果把这个铜块压扁再让他浸没在液体中，所受到的浮力会不会发 生变化？
在《通往财富自由之路》中，笑来先生有一段对财富的精彩描述：人类真正认识市场的好处不过两三百年，而真正研究经济的运作规律迄今也不过300年，而人类对投资理财的探索，只不过200多年才开始的，对于概率和复利这样认知和应用也不到100年左右。根本称不上经验丰富。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型，什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人，那些把买彩票当成改变自己命运的人，那些刚起步就想一蹶而就的人，那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强，以一个成功者的形象出现在人们面前，灼灼生辉，光芒四射，受万人敬仰。
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画出下列物体在水中所受浮力的示意图。
F浮
F浮
想想议议
漂浮在水面的物体要受到浮力，那么在水中 下沉的铁块是不是也受到浮力的作用呢？
实验
水
你可以得到什么结论？
比一比： 返回 称重法
G物
F
水
铁块浸入水中时，弹簧测 力计的示数减小，说明水 对铁块产生了一个竖直向 上的托力，这个托力就是
浮力。你能说出浮力的
你 发 现 了 什
大小？
F
么？
F浮
受力分析
结论
G
F浮GF
1、浮力定义：（F浮）
浸在液体中的物体受到液 体对它竖直向上的力，这 个力叫做浮力。
3、浮力的测量方法(称重法)
称重法测浮力：
F浮=G -F
13
步骤：
（1）用绳拴好铁块，挂在弹簧测力计的 挂钩上，测出它的 重力，记为G；
（2）用弹簧测力计吊着铁块，将它 浸入 液 体中，读出此时弹簧测力计的示数F； 则F浮= G - F 。
当堂检测
1.关于物体受到的浮力，下面说法正确的是（C ）
A.物体的密度越大，受到的浮力越小 B.物体没入水中，越深受到的浮力越大 C.物体浸在水中的体积越大，受到的浮力越大 D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力
大
2.一受铁到块的浸浮没力在是水F2，中那，么受F的1与浮F力2的是关F1系；是浸（没A在）煤油中
浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排 开的液体所受的重力.
F浮 = G排 =ρ液gV排
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义务教育教科书 物理 八年级 下册（人教版）
八年级物理多媒体教学课件
浮力
课前回顾
1.计算压强的普遍公式？ P=F/S
液体压强的计算公式？ P=ρgh
3.如图，一正方体物块浸没在水中，问：位于 该正方体四个表面上的A、B、C、D四点所受水 的压强的大小关系及方向.
液体内部压强特点：同一深度 液体向各个方向的压强相等； 同一液体内部，深度越深，压 强越大。
练习二：
一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧秤的读 数是32N。把它全部浸在水中称量时，读数是12N。 铁块受到的浮力是多少？
已知： G=32N, F=12N 求：F浮
解： F浮GF3N 21N 220N
答：铁块受到的浮力是20N
想想议议
你能说说浮力是 怎样产生的吗？
16
探究浮力是怎样产生的？
（1）把一圆柱体铝块竖直悬挂在弹簧测力计 上，将物体逐渐浸入水中（即物体浸在液体中 的体积增大），观察测力计示数的变化。
（2）铝块完全浸没后，增大物体浸入水中的 深度，观察测力计示数的变化。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体浸在 液体中的体积有关；
2、浸在液体中的物体所受的浮力与物体浸在 液体中的深度无关。
A D
B C
想想议议
浮力的大小跟什么因素有关呢？
5、探究影响浮力大小的因素：
【猜想】
1.浮力大小与物体浸在液体中的体积有关？ 2.浮力大小与物体浸在液体中的深度有关？ 3.浮力大小与液体的密度有关？ 4.浮力大小与物体的密度有关？ 5.浮力大小与……？
【实验检验】
1.浮力大小是否与物体浸在液体中的体积有关？ 2.浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关？
在液体中的体积 越大，物体受到的浮力 越大 。 实验中运用了控制变量 法。
作业思考题
有人猜想：“浸没在液体中的物体受到的 浮力可能跟物体的形状有关”。请你设计实验检 验这个猜想，说出实验器材及实验步骤。
小结
1 .浸在水中的物体受到水对它向上托的力叫浮力 2 .浸在任何液体中的物体,都要受到液体对它向 上的浮力。 3. 浮力方向：竖直向上 4. 压力差法测浮力： F浮=F向上-F向下 5. 称重法测量浮力: F浮＝G－F′ 6. 阿基米德原理
A.F1> F2
B.F1< F2
C.F1= F2
D.条件不足，不能比较
3.在“研究决定浮力大小的因素”的实验中：
把一圆柱体铝块竖直悬挂在弹簧测力计上，将
物体逐渐浸入水中，即物体浸在液体中体积增大 ，观 察到测力计示数 减小 ，完全浸没后，增大物体浸入 水中的深度，观察到测力计示数的不变 。
由此可得出结论：在液体的密度一定时：物体浸
【实验检验】
3.浮力大小是否与液体的密度有关？ 把一圆柱体铝块竖直悬挂在弹簧测力计上，分 别浸没入水和酒精中，观察测力计示数的变化。
F浮 水 F浮 酒 精
水
酒精
结论：
3、浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有 关。
【得出结论】
浸在液体中的物体所受的浮力大小与液 体的密度和物体浸在液体中的体积有关；液 体的密度越大，物体浸入液体的体积越大， 浮力越大。
反馈练习二
1.同一金属块，分别浸没在水和盐水中，因为金属块浸入水中 体积 相同 ，而水的密度 小于 盐水的密度，所以金属块在 水中受到的浮力比它在盐水中受到的浮力 小 。
2.当石块从水面上逐渐浸入水中并沉入到容器底部过程中的体积的增大， 受到的浮力也增大，直到物体全部浸没后，浮力的大 小就不再改变。
浸在水中的正方体有4个 侧面，2个上、下表面
F向下
侧面都在同一深度 侧面均为平衡力
上面浅、下面深， 上、下表面才存在压力差
浮力就是这样产生的
F F F 浮 = 向上 — 向下
F向上
4、浮力产生的原因：
浮力是由于液体对物体 向上和向下压力差产生的
压力差法测浮力：
F浮=F向上-F向下
加油站
如图所示：A、B是能够自由移动的物体，C、D是用蜡 紧沾在容器里的物体。向容器内倒入一些水，情况如图所示。 则下列说法错误的是：( C ) A、物体A一定受到浮力的作用；B、物体B一定受到浮力的作用； C、物体C一定受到浮力的作用；D、物体D一定受到浮力的作用；
A
• B• •C
•
D
PA<PB=PC<PD
空瓶压入水中手有什么感觉?
你能用什么办法拿到 掉进深坑里的足球？
想想议议
物体为何能浮在水面上呢？
返 回
F浮
G船 分析可知：船受到竖直向下的重力。 船能保持静止，说明： 船受到水对它竖直向上托的力 ——浮力。
2、浮力的方向：
浮力的方向是竖直向上的
练习一：
F浮
F浮
想想议议
漂浮在水面的物体要受到浮力，那么在水中 下沉的铁块是不是也受到浮力的作用呢？
实验
水
你可以得到什么结论？
比一比： 返回 称重法
G物
F
水
铁块浸入水中时，弹簧测 力计的示数减小，说明水 对铁块产生了一个竖直向 上的托力，这个托力就是
浮力。你能说出浮力的
你 发 现 了 什
大小？
F
么？
F浮
受力分析
结论
G
F浮GF
1、浮力定义：（F浮）
浸在液体中的物体受到液 体对它竖直向上的力，这 个力叫做浮力。
3、浮力的测量方法(称重法)
称重法测浮力：
F浮=G -F
13
步骤：
（1）用绳拴好铁块，挂在弹簧测力计的 挂钩上，测出它的 重力，记为G；
（2）用弹簧测力计吊着铁块，将它 浸入 液 体中，读出此时弹簧测力计的示数F； 则F浮= G - F 。
当堂检测
1.关于物体受到的浮力，下面说法正确的是（C ）
A.物体的密度越大，受到的浮力越小 B.物体没入水中，越深受到的浮力越大 C.物体浸在水中的体积越大，受到的浮力越大 D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力
大
2.一受铁到块的浸浮没力在是水F2，中那，么受F的1与浮F力2的是关F1系；是浸（没A在）煤油中
浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排 开的液体所受的重力.
F浮 = G排 =ρ液gV排
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浮力
课前回顾
1.计算压强的普遍公式？ P=F/S
液体压强的计算公式？ P=ρgh
3.如图，一正方体物块浸没在水中，问：位于 该正方体四个表面上的A、B、C、D四点所受水 的压强的大小关系及方向.
液体内部压强特点：同一深度 液体向各个方向的压强相等； 同一液体内部，深度越深，压 强越大。
练习二：
一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧秤的读 数是32N。把它全部浸在水中称量时，读数是12N。 铁块受到的浮力是多少？
已知： G=32N, F=12N 求：F浮
解： F浮GF3N 21N 220N
答：铁块受到的浮力是20N
想想议议
你能说说浮力是 怎样产生的吗？
16
探究浮力是怎样产生的？
（1）把一圆柱体铝块竖直悬挂在弹簧测力计 上，将物体逐渐浸入水中（即物体浸在液体中 的体积增大），观察测力计示数的变化。
（2）铝块完全浸没后，增大物体浸入水中的 深度，观察测力计示数的变化。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体浸在 液体中的体积有关；
2、浸在液体中的物体所受的浮力与物体浸在 液体中的深度无关。
A D
B C
想想议议
浮力的大小跟什么因素有关呢？
5、探究影响浮力大小的因素：
【猜想】
1.浮力大小与物体浸在液体中的体积有关？ 2.浮力大小与物体浸在液体中的深度有关？ 3.浮力大小与液体的密度有关？ 4.浮力大小与物体的密度有关？ 5.浮力大小与……？
【实验检验】
1.浮力大小是否与物体浸在液体中的体积有关？ 2.浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关？
在液体中的体积 越大，物体受到的浮力 越大 。 实验中运用了控制变量 法。
作业思考题
有人猜想：“浸没在液体中的物体受到的 浮力可能跟物体的形状有关”。请你设计实验检 验这个猜想，说出实验器材及实验步骤。
小结
1 .浸在水中的物体受到水对它向上托的力叫浮力 2 .浸在任何液体中的物体,都要受到液体对它向 上的浮力。 3. 浮力方向：竖直向上 4. 压力差法测浮力： F浮=F向上-F向下 5. 称重法测量浮力: F浮＝G－F′ 6. 阿基米德原理
A.F1> F2
B.F1< F2
C.F1= F2
D.条件不足，不能比较
3.在“研究决定浮力大小的因素”的实验中：
把一圆柱体铝块竖直悬挂在弹簧测力计上，将
物体逐渐浸入水中，即物体浸在液体中体积增大 ，观 察到测力计示数 减小 ，完全浸没后，增大物体浸入 水中的深度，观察到测力计示数的不变 。
由此可得出结论：在液体的密度一定时：物体浸
【实验检验】
3.浮力大小是否与液体的密度有关？ 把一圆柱体铝块竖直悬挂在弹簧测力计上，分 别浸没入水和酒精中，观察测力计示数的变化。
F浮 水 F浮 酒 精
水
酒精
结论：
3、浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有 关。
【得出结论】
浸在液体中的物体所受的浮力大小与液 体的密度和物体浸在液体中的体积有关；液 体的密度越大，物体浸入液体的体积越大， 浮力越大。
反馈练习二
1.同一金属块，分别浸没在水和盐水中，因为金属块浸入水中 体积 相同 ，而水的密度 小于 盐水的密度，所以金属块在 水中受到的浮力比它在盐水中受到的浮力 小 。
2.当石块从水面上逐渐浸入水中并沉入到容器底部过程中的体积的增大， 受到的浮力也增大，直到物体全部浸没后，浮力的大 小就不再改变。
浸在水中的正方体有4个 侧面，2个上、下表面
F向下
侧面都在同一深度 侧面均为平衡力
上面浅、下面深， 上、下表面才存在压力差
浮力就是这样产生的
F F F 浮 = 向上 — 向下
F向上
4、浮力产生的原因：
浮力是由于液体对物体 向上和向下压力差产生的
压力差法测浮力：
F浮=F向上-F向下
加油站
如图所示：A、B是能够自由移动的物体，C、D是用蜡 紧沾在容器里的物体。向容器内倒入一些水，情况如图所示。 则下列说法错误的是：( C ) A、物体A一定受到浮力的作用；B、物体B一定受到浮力的作用； C、物体C一定受到浮力的作用；D、物体D一定受到浮力的作用；
A
• B• •C
•
D
PA<PB=PC<PD
空瓶压入水中手有什么感觉?
你能用什么办法拿到 掉进深坑里的足球？
想想议议
物体为何能浮在水面上呢？
返 回
F浮
G船 分析可知：船受到竖直向下的重力。 船能保持静止，说明： 船受到水对它竖直向上托的力 ——浮力。
2、浮力的方向：
浮力的方向是竖直向上的
练习一：