第六课 经济制度

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初二人教版了解我国的社会主义经济制度

初二人教版了解我国的社会主义经济制度

初二人教版了解我国的社会主义经济制度社会主义经济制度是中国特色社会主义的重要组成部分,其核心是公有制经济。

我国的社会主义经济制度具有许多独特的特点和优势。

本文将从国有经济、农村集体经济、私人经济等方面介绍了解我国的社会主义经济制度。

一、国有经济国有经济在我国的经济体制中起着重要的作用。

国有经济主要由国家所有和管理的企业组成,包括中央国有企业和地方国有企业。

国有企业在我国的经济发展中具有重要的地位和作用。

国有企业可以对国家经济进行战略调控,推动科技发展和技术创新,提供就业机会,承担社会责任等。

另外,国有企业也可以为国家经济的稳定和可持续发展做出贡献,保证国家在关键领域的经济安全。

二、农村集体经济农村集体经济是我国社会主义经济制度中的重要组成部分。

农村集体经济以农民集体所有的土地和农村集体经济组织为基础,实行统一经营、统一支配和统一分配的制度。

农村集体经济为农民提供了广泛的就业机会和增收途径,同时也推动了现代农业的发展和农村社会的进步。

农村集体经济的发展不仅对改善农民的生活水平有着积极的作用,也对我国农村经济的发展和社会稳定有着重要的影响。

三、私人经济我国的社会主义经济制度中,私人经济是必不可少的组成部分。

私人经济主要指个体户经济和私营企业经济。

私人经济在我国的发展中具有重要的地位和作用。

私人经济可以充分调动个体和私营企业家的积极性和创造力,促进市场经济的发展,提供就业机会,推动社会经济的多元化发展。

私人经济也是我国经济体制改革的重要结果之一,通过私人经济的发展,可以促进资源的有效配置和经济的高效运行。

总之,我国的社会主义经济制度是我国特色社会主义的基本经济制度,具有一系列的独特特点和优势。

深入了解并熟练掌握我国的社会主义经济制度对我们深入学习和实践社会主义核心价值观,积极参与国家经济建设具有重要的意义。

我们每一个人都应该加强对我国经济制度的学习和了解,为中国特色社会主义事业的推进作出应有的贡献。

历史初中七年级中国古代的经济制度教案

历史初中七年级中国古代的经济制度教案

历史初中七年级中国古代的经济制度教案一、中国古代经济制度的概述中国古代经济制度是指古代中国在不同历史时期,为了适应社会与经济的发展而采取的一系列经济管理措施和政策。

中国古代的经济制度可以追溯到先秦时期,经历了农耕经济、奴隶制度、封建制度等不同阶段。

二、古代中国的农耕经济古代中国的经济以农耕为主导,农业是古代中国社会的主要经济支柱。

原始社会结束后,农业生产成为中国社会主要的经济活动。

农民通过耕种土地,种植谷物、蔬菜等作物,确保了中国古代社会的食物供应和稳定。

1. 农业生产的组织形式古代中国的农业生产主要以家庭农场为基本单位,农民在自家土地上种植作物,满足自己和家庭的生活需求。

有些地区也出现了集体农场,多个农户共同耕种土地,实行集体所有制。

2. 农业生产技术的发展随着时间的推移,古代中国的农业生产技术逐渐进步。

在农业生产工具方面,从最早的人力耕种逐渐发展到使用牛耕、马耕,提高了农业生产的效率。

同时,农业生产技术的进步也推动了农作物的多样化,增加了农产品的种类和供给。

三、古代中国的商业经济随着社会的发展和经济的进步,商业开始在古代中国的经济中扮演重要的角色。

商业活动包括商品的生产、流通和交换等方面。

1. 商业组织形式的发展古代商业活动主要以个体商贩和商会为主。

个体商贩通过在市集等场所摆摊售卖商品来进行经营。

商会则是商贩组成的组织,目的是为了提高经营效率和保障商贩的利益。

2. 长距离贸易的发展古代中国的商业经济不仅有本地的小规模贸易,还有长距离的贸易往来。

古代中国的丝绸之路是连接东方和西方的贸易通道,通过陆地和水路相互串联各个国家和地区,促进了东西方之间的经济交流和文化传播。

四、古代中国的货币制度货币作为一种交换媒介和价值尺度,在古代中国的经济中也发挥了重要的作用。

古代中国的货币制度逐渐完善,并采取多种货币形式。

1. 货币制度的形成古代中国的货币制度最早可以追溯到商代的贝币和战国时期的刀币。

随着社会的发展,贝币和刀币逐渐被青铜货币和铸铁货币所取代。

谢地《政治经济学》第四版课件2016年修订:第六章 社会主义经济制度

谢地《政治经济学》第四版课件2016年修订:第六章 社会主义经济制度
– 在工业中有加工、订货、统购和包销等,
– 在商业中有经销、代销等;
– 其高级形式为公私合营。作为后一种形式,有中外合
资经营企业、中外合作经营企业等。
国家资本主义的两个阶段

我国的国家资本主义经历了初级形式到高级形 式两个阶段的发展过程。 第一步是把资本主义工商业变成初级形式的国 家资本主义。 在工业中主要是搞委托加工、统购包销, 在商业中主要是搞经销代销。 国家从流通领域入手,通过控制原料、商品货 源和市场,切断资本主义企业与自由市场的联 系,削弱和限制它的投机性和盲目性,造成其 依赖社会主义国有经济的条件,逐步将其生产 和流通纳入国家计划的轨道。
工 人 阶 级 的 豪 迈
6.2 社会主义的本质

6.2.1 什么是社会主义
邓 小 平 同 志
关于社会主义本质的新概括

邓小平同志作为当代中国的马克思主义者, 对 这个问题进行了长期探索。他曾多次指出:贫 穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义; 平均主义不是社会主义,两极分化也不是社会 主义。1992年,邓小平同志在南巡讲话中对社 会主义本质进行了科学的概括:“社会主义的 本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削, 消除两极分化,最终达到共同富裕。”(邓小平

社会主义经济制度代替资本主义经济制度,是由 生产关系一定要适合生产力状况的规律决定的, 是资本主义私有制与高度社会化大生产的矛盾发 展的必然结果。

1、在资本主义制度建立的初期,它的生产关 系适合了生产力发展的要求,因而曾推动了生 产力的巨大发展。资本主义在其发展过程中, 为了适应生产社会化的发展要求,在资本主义 生产方式允许的范围内,也曾经对资本主义生 产关系的某些局部关系进行了调整和扬弃,在 一定程度上缓和了资本主义的各种矛盾,在一 定范围和程度上起到了维持社会安定、发展经 济的作用。

经济制度教案范文

经济制度教案范文

经济制度教案范文一、教学目标1.了解经济制度的概念和类型;2.掌握各种经济制度的特点和优缺点;3.了解经济制度对经济发展和社会福利的影响;4.培养学生批判思维和问题解决能力。

二、教学内容1.经济制度的概念和类型;2.计划经济制度的特点、优缺点和案例分析;3.市场经济制度的特点、优缺点和案例分析;4.混合经济制度的特点、优缺点和案例分析。

三、教学重点1.经济制度的概念和类型;2.各种经济制度的特点和优缺点。

四、教学难点1.各种经济制度的案例分析;2.经济制度对经济发展和社会福利的影响。

五、教学方法1.讲授法:用PPT或者黑板演示讲解经济制度的概念和类型;2.案例分析法:通过具体案例,引导学生分析各种经济制度的特点和优缺点;3.讨论法:通过小组讨论或者大班讨论的方式,组织学生就经济制度对经济发展和社会福利的影响展开讨论。

六、教学过程1.导入(10分钟)教师通过一个具体案例,引起学生对经济制度的思考,激发学生的兴趣,为本节课的教学引入。

2.知识讲解与案例分析(20分钟)教师讲解经济制度的概念和类型,重点介绍计划经济、市场经济和混合经济这三种经济制度的特点和优缺点。

并通过具体案例,引导学生分析各种经济制度的优劣之处。

3.学生讨论(20分钟)教师组织学生分成小组,就经济制度对经济发展和社会福利的影响展开讨论。

每个小组选择一个经济制度进行讨论,并总结各种经济制度的优缺点。

4.呈现与总结(20分钟)每个小组派代表上台呈现讨论结果,教师在黑板上总结各种经济制度的优缺点,并与学生分享一些相关的真实案例。

5.课堂练习(10分钟)教师设计一些选择题或者简答题,检查学生对本节课知识的掌握程度,并进行及时的解答和指导。

七、教学资源1.PPT或者黑板;2.案例材料。

八、教学评估1.观察学生在讨论中的表现和思路;2.评价学生在课堂练习中的答题情况;3.听取学生对本节课教学效果的反馈。

九、拓展延伸1.布置课外作业:要求学生针对实际的经济情况,选择一个经济制度进行深入调研,并撰写一份调研报告;2.组织学生参观当地的企事业单位,了解不同经济制度下的企业经营情况,并进行讨论和总结。

七年级下政治第六课知识点

七年级下政治第六课知识点

七年级下政治第六课知识点本文将介绍七年级下政治第六课的知识点,包括社会主义市场经济、市场调节、政府调节和市场失灵等方面。

一、社会主义市场经济
社会主义市场经济是以社会主义制度为基础,以市场经济为主导的经济形态,是中国特色的经济形态。

它的特点是国家积极参与市场调节,保留一定的国家垄断,并鼓励国有企业与民营企业共同发展。

社会主义市场经济在发展中也存在一些问题,例如卖方市场、市场失灵等。

二、市场调节
市场调节是指通过市场价格、供求关系、竞争机制等方式,自发地实现社会资源的配置,促进经济的发展和社会的繁荣。

市场调节具有自由性、高效性、公平性等优势,但也存在某些缺点,例如不稳定性和效率低下等问题。

三、政府调节
政府调节是指政府通过制定法律法规、计划和政策等方法,对市场进行干预、调节和管理,以实现经济社会的良性发展。

政府
调节具有稳定性和公平性等优势,但也存在政府干预过度、企业
进入难度大等缺陷。

四、市场失灵
市场失灵是指市场无法有效地分配资源和进行交易,从而导致
资源配置不合理,经济效率低下,社会矛盾加剧等问题。

市场失
灵的形式包括公共物品不完全、外部性、垄断等。

应对市场失灵
的措施包括政府干预、完善市场机制、加强监管等。

总之,社会主义市场经济、市场调节、政府调节和市场失灵是
七年级下政治第六课的重要知识点,对于我们了解我国经济、社
会发展有着重要的指导意义。

通过学习这些知识点,我们可以更
好地理解市场经济的运行机制,认识到政府在市场中的重要作用,进一步提高我们对我国经济和社会发展的认识。

初中经济制度知识点整理

初中经济制度知识点整理

初中经济制度知识点整理经济制度是一个国家或地区在生产、分配、交换和消费方面所采用的一套制度安排,对于初中生来说,了解经济制度的基本概念和知识点非常重要。

本文将从经济制度的定义、经济制度的种类、市场经济制度和计划经济制度等方面整理相关知识点,帮助初中生对经济制度有一定的了解。

一、经济制度的定义经济制度是指一个国家或地区在生产、分配、交换和消费方面所采取的一整套制度规则和安排。

它决定了资源在社会中的配置方式,决定了各个经济主体之间的交往和协调方式。

经济制度的主要目的是实现经济发展和社会进步,提高人民的生活水平。

二、经济制度的种类1. 市场经济制度:市场经济制度是以市场为基础,通过市场机制来配置资源的经济制度。

市场经济制度具有自由竞争、私有产权、供求双方自愿交易等特点。

在市场经济制度下,资源主要通过价格机制来分配,企业和个人在市场上进行自主决策和竞争。

2. 计划经济制度:计划经济制度是以国家计划为主导,通过国家统一的计划来组织和调度经济活动的经济制度。

计划经济制度强调国家对经济生活的宏观调控和计划指导,对生产、分配和消费进行全面的计划安排。

三、市场经济制度1. 自由竞争:市场经济制度中的企业和个人之间可以自由进行竞争,没有垄断的情况。

自由竞争能够促进企业之间的创新和进步,提高产品质量和服务水平。

2. 私有产权:市场经济制度保护私有产权,个人和企业拥有自己的生产资料和财产,并享有自由支配的权利。

私有产权的保护能够激发个人和企业的积极性和创造力,促进经济发展。

3. 供求双方自愿交易:市场经济制度中的交易是自愿的,供需双方自由选择是否进行交易,并根据市场价格进行交易。

这种自愿交易能够更好地满足供需双方的需求,实现资源的有效配置。

四、计划经济制度1. 国家计划指导:计划经济制度下,国家通过统一的计划来指导和安排经济活动。

国家制定经济发展目标,制定计划任务,并通过各种措施来推动计划的实施。

2. 全面计划安排:计划经济制度下,国家对生产、分配和消费进行全面的计划安排。

政治-第六课-经济制度-社会保障

政治-第六课-经济制度-社会保障

第六课经济制度社会保障一、我国现阶段的基本经济制度1.公有制经济为主体●生产资料公有制是社会主义的根本经济特征●社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分●国有经济(全民所有制经济),是生产资料归全体人民所有,以国家所有的形式存在●在我国,国有经济在整个国民经济中居于主导地位,起着主导作用:1)国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术装备,控制着国民经济命脉的行业和关键领域2)国有经济在为整个社会创造大量财富的同时,也积累了大量资金,是国家经济建设、文化建设、社会建设的重要资金来源3)国有经济在社会主义统一市场中居于主导地位,对沟通城乡经济联系,促进工农业生产的发展进而保证整个社会的政治稳定和经济繁荣,都起着十分重要的作用。

●集体经济〔集体所有制经济〕,是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制。

●具体形式包括农业集体经济组织、供销合作社、信用合作社、集体工业企业、集体商业企业、劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制企业等。

●我国农业集体经济在整个国民经济中占有极为重要的地位,是现阶段农业生产的主要经济形式。

目前我国的农村集体经济实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。

●家庭承包经营就是在坚持土地、农田水利设施等基本生产资料集体所有的前提下,农户和集体签订合同,承包一定的土地或生产任务,并根据劳动成果取得收入。

●统分结合的双层经营体制是指集体统一经营和家庭分散经营相结合的经营体制,宜统则统,宜分则分,统分结合。

●近年来,我国农村土地制度改革中出现了所有权、承包权、经营权的“三权”分置。

●在我国社会主义初级阶段,公有制的主体地位主要表达在:1)就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。

量的优势:铁路、公路、桥梁、港口、机场、电网等基础设施国有资产;国民经济关键、核心部门国家最大投资者;国家所有的城市土地和集体所有的农村土地。

质的优势:产业属性、科技含量、规模经济、资本的增值能力、市场的竞争力2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

八年级上册政治知识点归纳第六课

八年级上册政治知识点归纳第六课

八年级上册政治知识点归纳第六课政治是我们生活中不可或缺的一部分,而对于初中生而言,学习政治知识也同样重要。

在八年级上册的政治教育中,第六课是一个重要的节点,本文将对该课程的知识点进行归纳总结,为同学们的政治学习提供帮助。

一、社会主义经济制度社会主义经济制度是指国有制和劳动群众集体所有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。

它将按劳分配和物质奖励结合起来,实行计划经济和市场调节相结合。

在社会主义制度下,国家对生产资料实行所有权和支配权,劳动群众则享有使用权和收益权,可以共同管理和分配企业收益。

同时,国家统筹规划经济发展,统一控制经济命脉和重要资源,保障公平竞争的市场环境,并在市场调节中发挥作用。

二、社会主义市场经济社会主义市场经济是指在社会主义制度下,以国家意志为导向,市场机制为主导作用,通过价格信号、竞争等手段调节供求关系、配置资源、分配收益的经济形态。

社会主义市场经济的发展,需要统一规划和市场调节相结合,发挥政府的宏观调控作用。

同时,要完善市场机制,保护消费者合法权益,维护产品质量和安全标准,防范市场垄断和不正当竞争行为。

三、经济全球化经济全球化是指世界性经济一体化现象越来越普遍和深入的过程。

它的产生是由于技术创新、经济自由化和市场开放等因素,促进了国际贸易和资本流动的便利和加速,进而形成了经济全球化趋势。

在经济全球化过程中,国际贸易、外商投资、劳动力流动等活动不断增加,使得各国经济之间的联系日益密切。

同时,也出现了跨国公司,加速了知识和文化的传播,为各国人民带来了很多机遇和挑战。

四、《中华人民共和国安全生产法》安全生产法是我国安全生产领域的基本法规,其宗旨是全面提高安全生产工作水平,保护人民群众的生命财产安全,促进经济社会可持续发展。

这一法规体系主要分为三个部分:安全生产技术、安全生产管理和安全生产监督三个方面。

它包含了安全教育、安全管理、事故处理、责任与处罚等多方面内容,要求各级政府部门和企事业单位加强生产安全管理,建立健全生产安全责任制,防范和减少安全事故。

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第六课经济制度与社会保障知识网络:考点解析:一、公有制的主体地位及其多种实现形式(考点一)1、公有制经济的构成:包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有、集体成分。

①国有经济:(1)含义:国有经济(全民所有制经济)是生产资料归全体人民所有(以国家所有的形式存在)的一种公有制,它是同社会化大生产相适应的。

(2)地位:在整个国民经济中居于主导地位,是整个国民经济的领导力量,对保证我国经济的社会主义方向和整个国民经济的稳步发展起着决定性的作用。

(3)原因:第一,国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术装备,控制着整个国民经济命脉的重要行业和关键领域,是对国民经济各部门进行技术改造的物质基础,实现现代化的物质保证,是引导集体经济沿着社会主义方向前进,引导非公有制经济为社会主义服务的强大经济力量。

第二,国有经济在为整个社会创造大量财富的同时,也积累了大量资金,是国家经济建设、文化建设的重要资金来源。

第三,国有经济在社会主义统一市场中居于主导地位,对沟通城乡经济联系,促进工农业生产的发展,进而保证整个社会的政治稳定和经济繁荣,都起着十分重要的作用。

第四,国有经济是推进分配制度改革,建立和完善社会保障制度的重要经济基础。

②集体经济(1)含义:集体所有制经济是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制。

(2)地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分。

(3)具体形式:(4)作用:不可替代(5)农村集体经济:③混合所有制经济(1)含义:由几种所有制成分结合在一起而形成的所有制形式。

(2)具体形式:(3)地位:是公有制经济的有效实现形式,国有经济和集体经济通过控股、参股等方式参与混合所有制经济,体现了公有制实现形式的多样化。

股份制是公有制经济的主要实现形式。

(4)作用:有利于公有制经济的控制力的增强。

2、坚持公有制的主体地位(1)我国公有制的主体地位的体现①就全国而言,公有资产在社会总资产占优势。

不能简单地从数量和比重上衡量,而主要体现质的优势上,即体现在产业属性、技术构成、科技含量、规模经济、资本的增值能力和市场的竞争力等方面。

②国有经济控制国民经济的命脉,对经济发展起主导作用。

这主要体现在控制力上。

国有经济的控制力包括对社会资本的控制,以比较少的国有资本支配和控制较多的社会资本,是国有经济控制力强的表现,是提高国有经济主导作用的关键。

对关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

(2)为什么要进一步巩固和发展公有制的主体地位?(必要性)坚持我国的基本经济制度,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

因为,生产资料的公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。

公有制经济是国家引导、推动经济和社会发展的基本力量,是实现最广大人民根本利益和共同富裕的重要保证。

坚持公有制为主体,国有经济控制国民经济的命脉,在经济发展中起主导作用,对于发挥社会主义制度的优越性,增强经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国国际地位,具有关键的作用。

(3)怎样坚持公有制的主体地位必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

使公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

必须努力探索能够极大地促进生产力发展的经营方式和组织形式。

(4)公有制的实现形式是指国有资产的经营方式和组织形式。

公有制的实现形式可以而且应当多样化,我们必须大力发展国有资本、集体资本和非国有资本等参股的混合所有制经济,实现投资主体多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式。

主要问题:1、公有制经济有哪些经济构成?(P26)2、公有制经济的地位是什么?(P26)3、为什么说国有经济是国民经济的主导?(P27-28)4、集体经济的重要作用体现在哪些方面?(P28)5、公有制经济的主体地位体现在哪些方面?(P29)6、公有资产质的优势体现在哪些方面?(P29)7、为什么我国要进一步巩固和发展公有制经济?(P30)8、如何坚持公有制的主体地位?(P29-30)9、集体经济和混合所有制经济有哪些具体形式?(P28、30)10、我国为什么要发展混合所有制经济?(P30)二、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(考点二)1、非公经济在促进我国经济发展方面的积极作用(1)个体、私营经济及其作用含义:个体经济是以生产资料个人私有和个体劳动为基础的经济。

私营经济是指存在雇佣劳动关系的一种私有制经济。

作用:个体经济和私营经济对我国经济发展有积极的促进作用。

第一,促进了国民经济的增长。

第二,有利于扩大就业,近期更是发展为新增就业岗位的主渠道。

第三,带动了一批新兴产业的发展,突出地表现在民营科技企业发展迅速。

第四,推动了所有制结构调整和优化,促进了社会主义基本经济制度的完善和市场经济的发展。

(2)外资经济及其作用含义:我国现阶段外资经济包括:中外合资经营企业、中外合作经营企业和外商独资企业,通常称为“三资企业”。

作用:外资对于扩大我国的对外经济技术交流,增强我国自力更生的能力,加速社会主义现代化建设,具有重要意义。

第一,有利于我国引进国外的先进技术设备,借鉴国外的科学管理经验,提高我国的生产技术水平和管理水平。

第二,有利于弥补我国建设资金的不足,扩大我国的生产建设规模。

第三,有利于加强我国在国际市场上的竞争能力,扩大产品出口,增加国家的财政收入和外汇收入。

第四,有利于给劳动者提供就业机会,并培养出一批业务精良的工程技术人员和管理人员。

2、要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展(为什么?)在我国社会主义初级阶段,个体、私营等非公有制经济是促进我国生产力发展的重要力量,是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

在坚持公有制主体地位的前提下,要鼓励多种非公有制经济的发展,依法保护各类企业的合法权益和公平竞争,同时加强引导、监督和管理,做到既发挥非公有制经济的积极作用,又限制其不利于社会主义市场经济发展的消极作用。

三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度(考点三)1、公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度(1)公有制的主体地位及其多种有效实现形式。

(2)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分2、我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。

从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。

(1)我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。

(2)我国社会主义初级阶段生产力发展的相对落后性和不平衡性,决定了公有制经济只能成为社会主义经济的主体形式,而不能成为唯一形式。

只有在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,才能发挥各方面的积极性,充分利用各种资源,促进生产力发展。

(3)一切符合“三个有利于”的所有制形式可以而且应该用来为社会主义服务。

3、坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(1)必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

(2)必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济。

(3)坚持公有制的主体地位,促进非公有制经济的发展,统一于社会主义现代化的进程中。

各种所有制经济可以在市场竞争发挥各自的优势,相互促进,共同发展。

主要问题:知识网络:分配制度四、按劳分配为主体及其客观必然性(考点四)1、按劳分配(1)含义:所谓按劳分配,就是把劳动作为分配个人消费品的尺度,使劳动者获得个人消费品同他的劳动支出成正比,以决定社会支付劳动者的劳动报酬。

(2)范围:公有制(3)原因:是由社会主义社会的客观经济条件决定的,具有客观必然性。

第一,社会主义公有制的建立,决定了必须实行按劳分配。

第二,现阶段社会生产力发展水平,决定了必须实行按劳分配。

第三,社会主义社会劳动差别的存在,决定了实行按劳分配原则有利于促进生产力发展。

2、坚持按劳分配的主体地位在我国现阶段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位,这是由我国现阶段的所有制结构以公有制为主体决定的。

坚持按劳分配为主体,是坚持公有制主体地位的客观要求,也是巩固公有制主体地位的重要保证。

五、按劳分配与按生产要素分配相结合(考点五)1、按劳分配的主体地位2、多种分配方式存在的必然性:社会主义市场经济的发展,要求每一种生产要素进入市场并获得相应的回报,由此必然引起多种分配方式,要求把按劳分配和按生产要素分配结合起来。

3、按生产要素分配的形式:按劳动要素、资本要素、技术要素、管理要素、土地要素分配我们在坚持社会主义的按劳分配原则的同时,确立劳动、资本、技术、管理、土地等生产要素参与分配的原则,既能体现一般劳动的价值,调动广大劳动者的积极性和创造性;也能体现科学技术、经营管理等复杂劳动的价值,激发广大科技人员和管理工作者的创业活力;还能体现包括资本、土地、知识产权等的价值,以及中各种要素投入社会主义经济建设。

这样,才会让一切生产要素的活力竞相迸发,让一切创造财富的源泉充分涌流,以造福于人民,造福于社会。

六、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度(考点六)1、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,是与我国现阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度相适应的。

2、按劳分配为主体及其客观必然性。

3、按劳分配与按生产要素分配相结合。

4、正确处理效率与公平的关系5、我们坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持各种生产要素参与分配,着力提高低收入者收入水平,扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,取缔非法收入,努力缩小地区之间和部分社会成员之间的收入分配差距。

这是实现共同富裕的要求,也有助于推进经济发展,保持社会稳定,促进社会和谐。

七、正确处理公平与效率的关系(考点七)1、效率和公平的含义(1)效率:是指人们对经济资源的有效利用和合理配置,做到人尽其才,物尽其用,在资源有效配置的基础上实现经济效益的较快增长。

(2)公平:是指一定社会中人们之间利益和权利分配的合理化。

社会主义初级阶段经济生活中的公平,主要指机会均等、规则平等、差距适度、共同富裕。

2、效率和公平的关系(1)在社会主义社会经济发展中,公平和效率作为矛盾的双方是相互依存、相辅相成的。

效率是实现公平的物质前提,只有当物质财富被较快较多地创造出来,人们才有可能实现利益和分配的公平;公平则是追求效率的社会条件,劳动者只有在利益和权利分配上实现公平,才能激发出极大的积极性和创造性,去追求更高的效率。

因此,要正确处理公平与效率的关系,确立效率优先、兼顾公平的原则。

(2)效率优先,实质就是发展生产力优先。

社会主义的根本任务是发展生产力,发展生产力首先要将效率。

离开效率谈公平是有害的。

同时,社会主义必须兼顾公平,而不能两极分化。

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