迎元旦 校园DIY海报设计大赛策划书
元旦画幕布策划书3篇

元旦画幕布策划书3篇篇一《元旦画幕布策划书》一、活动背景元旦即将来临,为了营造欢乐、祥和的节日氛围,展现学校的文化特色和艺术风采,特策划此次画幕布活动。
二、活动目的1. 通过共同绘制幕布,增强团队合作精神和凝聚力。
2. 为元旦活动提供独特而精美的幕布装饰,提升活动的视觉效果。
3. 激发学生的创造力和艺术表现力,展示学生的才艺。
三、活动主题“庆元旦,展风采”四、活动时间[具体绘制时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体参与人员或群体]七、活动流程1. 前期准备确定幕布的尺寸和材质。
准备绘画工具和材料,如颜料、画笔、调色盘等。
设计幕布的草图,包括整体布局和主要元素。
2. 现场绘制将幕布平铺在指定位置。
参与人员根据草图进行分工,开始绘制。
注意色彩搭配和细节处理,确保画面质量。
安排专人负责颜料调配和工具管理。
3. 后期处理对绘制完成的幕布进行检查和修正。
清理现场绘画工具和垃圾。
八、人员安排1. 绘画指导:[具体姓名或人员],负责指导绘画技巧和提供创意建议。
2. 材料管理:[具体姓名或人员],负责绘画材料的准备和管理。
3. 现场协调:[具体姓名或人员],负责协调人员分工和处理现场问题。
九、预算1. 幕布费用:[X]元。
2. 绘画工具和材料费用:[X]元。
3. 其他费用(如清理工具等):[X]元。
十、注意事项1. 提醒参与人员注意保护自身和他人,避免颜料沾染衣物和皮肤。
2. 合理使用绘画工具和材料,避免浪费。
3. 在绘制过程中注意安全,避免发生意外事故。
4. 如遇恶劣天气,及时调整活动时间或地点。
篇二《元旦画幕布策划书》一、活动背景元旦即将来临,为了营造欢乐、祥和的节日氛围,我们计划制作一幅具有特色的元旦画幕布。
二、活动目的通过共同创作画幕布,增强团队合作精神和创造力,同时为元旦增添浓厚的艺术氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动流程1. 前期准备(1)确定画幕布的主题和风格。
小学迎元旦海报主题设计比赛策划书最新

小学迎元旦海报主题设计比赛策划书最新【正文】尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是小学迎元旦海报主题设计比赛的策划书,今天我将为大家详细介绍本次比赛的策划方案。
一、比赛宗旨本次海报主题设计比赛的宗旨是激发学生的创造力和艺术天赋,培养他们的审美能力和团队合作精神。
同时,通过设计海报,展现小学生对元旦节的独特理解和祝福,为全校师生营造欢乐祥和的节日氛围。
二、比赛形式1. 参赛对象:全校小学生2. 比赛内容:设计一张主题为“迎接元旦”的海报3. 比赛规则:a. 参赛作品要求原创,不得抄袭他人作品。
b. 可使用各种绘画、贴纸、剪纸等艺术形式进行创作。
c. 参赛作品必须符合道德规范,不得包含不良信息。
d. 时间限制:每位学生至多提交一份作品,截止日期为XX年XX 月XX日。
e. 选定优胜作品,将在元旦当天进行展览并颁发奖品。
三、比赛流程1. 宣传准备阶段:a. 在学校广播、校内网站等渠道宣传本次活动。
b. 制作宣传海报,张贴在学校教学楼、操场等显眼位置。
2. 比赛准备阶段:a. 向每个班级派发比赛海报宣传册,详细介绍比赛内容和规则。
b. 班级教师组织学生进行头脑风暴,搜集和分享创意思路。
3. 作品创作阶段:a. 学生们根据自己的创意和理解,开始海报设计。
b. 师生互相交流和分享,提供艺术指导和建议。
c. 定期组织海报设计交流活动,鼓励学生互相学习和借鉴。
4. 作品评选阶段:a. 设立评委团队,由校领导、老师和专业艺术家组成。
b. 评委根据创意、美感和表达能力等方面进行评选。
c. 决定优胜作品并进行奖励,同时组织相关展览活动。
5. 结营总结阶段:a. 组织颁奖典礼并表彰获奖学生,激励更多未获奖学生继续努力。
b. 对本次活动进行总结,收集参与者反馈,为下一次活动做好准备。
四、比赛要求1. 海报尺寸:A3纸张大小(297mm × 420mm)。
2. 海报内容:主题要明确,表达喜庆、和谐、包容等元旦节特色。
元旦海报创意活动方案策划

元旦海报创意活动方案策划活动方案一:接龙语海报创作活动内容:1. 参与者需组成小组,每个小组由3-4人组成。
2. 每个小组首先由一名成员绘制一幅独特的元旦主题海报,可以使用手绘、电脑绘图等方式创作。
完成后将该海报折叠好,只露出一小部分,并将其呈给下一个小组成员。
3. 每个小组成员接力继续绘制下一个部分,并创作出与前一部分相连贯的内容,再将其折叠后呈给下一个成员。
4. 每个小组成员接力完成整幅海报,确保每个过渡部分与前一部分相衔接。
最后将未折叠的整幅海报展示给所有参与者。
活动目的:通过参与者的创意连环呈递,展示出多样化的元旦主题海报。
此外,通过接力创作的方式促进团队合作和协调能力的发展。
活动方案二:拼贴海报大赛活动内容:1. 参与者自由组队,每个小组由2-3人组成。
2. 每个小组根据元旦主题准备一些杂志、纸张、卡纸、剪刀、胶水等创作工具。
他们可以在活动区域内找到更多的材料。
3. 每个小组在规定时间内,将元旦主题材料进行剪切、拼贴、制作成独特的海报作品。
4. 完成后,小组需要解释他们的海报中表达的意义和创作理念。
活动目的:通过拼贴海报的创作,锻炼和发挥参与者的创意思维和艺术表达能力。
同时,通过小组讨论和解释,促进相互理解和交流,增强团队合作和协同能力。
活动方案三:元旦主题手工折纸海报制作活动内容:1. 参与者自由组队,每个小组由3-6人组成。
2. 每个小组准备不同颜色、纹理的彩纸和装饰用品,如丝带、亮片、贴纸等。
3. 每个小组成员根据元旦主题,折叠制作手工艺海报作品,可以是立体结构、平面图案等。
4. 小组成员可以在限定时间内逐渐完成海报的各个部分,最后将所有部分组合成一张完整的海报。
活动目的:通过手工折纸海报制作,培养参与者的动手能力和空间想象力。
通过小组成员之间的分工合作,加强沟通与协作,提升团队凝聚力。
海报设计比赛 策划书3篇

海报设计比赛策划书3篇篇一海报设计比赛策划书一、活动主题“创意无极限,海报展风采”二、活动目的为了丰富同学们的校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高同学们的艺术修养、审美素质,激发同学们的潜能,特举办此次海报设计比赛活动,为同学们提供一个展示自我风采的平台。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体时间 1]2. 作品提交时间:[具体时间 2]3. 作品展览时间:[具体时间 3]4. 作品展览地点:[具体地点]五、作品要求1. 内容要求:作品以“创意无极限,海报展风采”为主题,体现大学生积极向上的精神风貌,具有创新性、艺术性和观赏性。
2. 格式要求:作品必须为原创,且为 JPG 格式,分辨率不低于 300dpi,尺寸为 A3(420mm×297mm)。
3. 其他要求:每位参赛者最多可提交 3 幅作品,需在作品背面注明姓名、学院、班级、联系方式等信息。
六、活动流程1. 宣传阶段:通过海报、公众号等方式对活动进行宣传,扩大活动影响力。
2. 作品提交阶段:参赛者将作品电子稿发送至指定,邮件主题注明“海报设计比赛+姓名+学院+班级+联系方式”。
3. 作品初选阶段:由评委对提交的作品进行初选,选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段:入围决赛的选手将作品制作成实物,在展览地点进行展示,由评委和观众进行现场投票,评选出最终的获奖作品。
5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
七、评分标准1. 创新性(30 分):作品具有独特的创意和构思。
2. 艺术性(30 分):画面美观、色彩和谐,具有较高的艺术感染力。
3. 技术性(20 分):作品制作精细,符合海报设计的基本要求。
4. 主题契合度(20 分):作品主题与活动主题相符,能够充分体现主题内涵。
八、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖若干名。
九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,公众号推广费[X]元。
校园DIY海报设计大赛策划书策划方案

校园DIY海报设计大赛策划书策划方案嘿,大家好!今天我要给大家分享一份校园DIY海报设计大赛的策划方案。
作为一个有10年方案写作经验的大师,我保证这份方案既实用又有趣,让我们一起来看看吧!一、活动背景咱们学校一直以来都注重培养学生的创新能力和审美观念,这次DIY海报设计大赛旨在激发同学们的创意潜能,提高大家的审美水平,同时丰富校园文化生活。
二、活动名称校园DIY海报设计大赛三、活动目标1.培养同学们的创意思维和动手能力。
2.提升同学们的审美观念和设计水平。
3.促进校园文化交流,增进同学们之间的友谊。
四、活动时间初定于本月一个周末,为期一天。
五、活动地点学校图书馆前广场六、活动流程1.宣传阶段:提前一周在校园内张贴海报、发布推送,介绍活动内容和报名方式。
2.报名阶段:同学们可通过线上或线下方式报名,报名截止时间为活动前两天。
3.活动当天:(1)8:30-9:00,参赛者签到并领取材料。
(2)9:00-12:00,参赛者进行现场创作。
(3)12:00-13:00,午餐时间。
(4)13:00-15:00,作品展示及投票环节。
(5)15:00-16:00,评委评选及颁奖环节。
七、活动内容1.参赛对象:全校范围内热爱设计、具有一定绘画和设计基础的同学。
2.比赛形式:现场创作,参赛者需自备画具、颜料等创作工具。
3.设计主题:以“青春校园”为主题,参赛者可自由发挥,创作出具有创意和艺术性的海报。
4.作品要求:尺寸为A2(594mm×420mm),不得使用电脑制作。
5.评分标准:创意(30%)、美观(30%)、技术(20%)、主题契合(20%)。
八、奖项设置1.一等奖:1名,奖品为价值500元的电子产品。
2.二等奖:2名,奖品为价值300元的电子产品。
3.三等奖:3名,奖品为价值100元的电子产品。
4.优秀奖:若干,奖品为精美笔记本。
九、注意事项1.参赛作品需为原创,一经发现抄袭现象,立即取消参赛资格。
小学迎元旦海报主题设计比赛策划书最新ppt

优秀奖
奖项名称:优秀奖 获奖名额:若干名 奖品设置:精美礼品或奖金 评选标准:创意、设计、表现力等综合评价 颁奖仪式:在元旦晚会上进行颁奖仪式,以示鼓励和表彰
07
宣传推广
宣传渠道
学校公告栏: 张贴海报,吸 引学生注意
校园广播:播 放比赛信息, 提高学生参与 度
班级微信群: 发布比赛通知, 方便家长了解
报名要求:参赛者需提供 个人基本信息、作品简介
及作品图片等资料
初赛阶段
添加标题
报名时间方式:在线报 名或现场报名
添加标题
参赛对象:小学学 生
添加标题
比赛内容:海报设 计
添加标题
比赛要求:主题明 确,创意新颖,色 彩搭配合理,设计 美观
添加标题
比赛形式:海报设计,展 示学生的创意和才华
比赛地点:学校或社区公 共场所
主题:迎元旦海报设 计比赛
参赛对象:小学生
比赛时间:元旦前夕
比赛奖励:优秀作品 将获得奖品和荣誉证
书
04
比赛流程
报名阶段
报名方式:在线报名,填 写报名表并提交
报名时间:2023年12月 1日至2023年12月10日
报名费用:免费
增强学生的团队协作能力和沟 通能力
丰富校园文化生活,营造良好 的学习氛围
展示学生的艺术才华和个性特 点
时间和地点
时间:2023 年12月31日
地点:学校 多功能厅
参赛对象: 全校师生
比赛形式: 海报设计比 赛
比赛主题: 迎元旦
参与对象
小学生
教师
家长
学校领导 社区成员
社会公众
03
比赛主题
主题内容
评选方式:专家评 审,网络投票
迎元旦校园DIY海报设计大赛的策划书

迎元旦校园DIY海报设计大赛的筹划书
1. 各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。
各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员及小组负责人联系方式报到系办(302)。
2. 12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3. 12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进展评选打分。
各班宣传委员必须到场。
4. 由学生会组宣部统计分数,评知名次。
并在12月9日粘贴海报将获奖打出。
5. 对前三名发放系证书。
1. 以四人为一组,每班最少派出一组。
2. 每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。
3. 形式不限,内容积极向上,新颖创新。
4. 作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。
大小为一张壁纸。
5. 将制作成员名字写在作品反面右下角。
注:以上活动如有变动,以群众传媒系学生会通知为准。
校园DIY海报设计大赛策划书详细版

文件编号:GD/FS-9071(方案范本系列)校园DIY海报设计大赛策划书详细版The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________校园DIY海报设计大赛策划书详细版提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一.活动名称:校园diy海报设计大赛二.活动时间:12月8日—12月15日三.活动地点:一号楼307教室四.策划举办单位:大众传媒系组宣部五.活动背景:在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。
六.活动目的:为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。
激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。
七.活动流程:1. 各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。
各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。
2. 12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3. 12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。
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一.活动名称:迎元旦校园diy海报设计大赛二.活动时间:12月8日—12月15日三.活动地点:一号楼307教室四.策划举办单位:大众传媒系组宣部赞助单位:安居论坛、五.活动背景:在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。
六.活动目的:为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。
激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。
七.活动流程:1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。
各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。
2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。
各班宣传委员必须到场。
4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。
并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。
5.对前三名发放系证书。
八.活动规则:1.以四人为一组,每班最少派出一组。
2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。
3.形式不限,。