我的文学_500字
诗歌作文500字6篇
诗歌作文500字6篇诗歌作文500字篇1诗歌的海洋里，游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中，求知的鸟儿展翅翱翔。
我们好似这一只只鸟、一条条鱼，徜徉在诗歌亲切的怀抱，迷醉在诗歌的芬芳。
闻着“凌寒独自开”的幽幽清香，踏着“槲叶落山路”的浓浓秋意，轻叩起诗歌的大门，打开那“满园春色”映日荷花”……在秋意正浓之际，六（2）班的同学们走进了“轻叩诗歌的大门”这一单元，在学习的第一天，我们便开始了学习计划的筹备。
在老师的带领下，我们分到了各自的小组，拿到了自己的任务。
我负责的方面是ppt的制作，在分配任务的时候，一种使命感油然而生。
这第一次活动，迎接我们的是团队的合作与负责的态度。
如果说刚才只是序幕，那接下来就是正剧了，我们切入了主题——学习。
打开那充满香气的书本，映入眼帘的是那“杨柳依依”的灿烂春光，“雨雪霏霏”的悲怆。
这一课，留给我的是与诗人感同身受的回忆。
这一课，我学到的不止是诗，还有读诗的方法——联系是人的处境，与诗人产生共鸣。
这一方法令我受益无穷。
在学习《春夜喜雨》的时候，我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨，再进一步就不难体会到对雨的喜爱，细细品味，“知”字和“乃”，一呼一应，诗人喜悦的心情跃然纸上。
最后一句则把喜悦推向高潮，那是对雨后花城的遐想与憧憬，照这样的理解一步一步走下来，全诗的意思如电影一样放映，读诗解也就容易多了。
在这个单元的学习中，我收获的东西不止是这些，读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完，这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。
诗歌作文500字篇2诗歌的殿堂通向遥远的前方，通过本次综合性学习，轻叩诗歌的大门，我们开展了一系列活动。
我们认真阅读了“阅读材料”，并制作了有关诗歌的小诗集。
在我阅读“阅读材料”时，我通过各类工具书等，了解了诗文的含意、背景及诗人简介，通过老师的讲解，我还拓展了知识，特别是在学习《太阳的话》时，开始，我只单纯地知道这是通篇用拟人手法的诗歌，后来，通过老师的讲解，我更深层的透视了全文，了解了本文是抵达延安的第一首诗……通过制作小诗集我提高了动手能力，了解了诗歌含义，积累了写作素材，扩大了知识面。
书香伴我成长作文500字
书香伴我成长作文500字书香伴我成长作文500字3篇无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的书香伴我成长作文500字3篇，欢迎大家分享。
书香伴我成长作文500字3篇1功课之余，我喜欢倚在书架旁，嗅着那淡淡的檀木清香，轻轻翻开书，陶醉于书海之中。
我读书，不为黄金屋，不为颜如玉，更不为打发时间，只是因为书确实已成为我生命中不可缺少的一部分。
在很小的时候，妈妈总会在临睡时给我讲几个有趣的故事，使我对这个神奇的世界充满了好奇和幻想。
爸爸每次下班回到家，总会给我带一些小画册或图画卡片，在我幼小的心中播下了读书的种子，使我在熏陶中对书产生了浓厚的兴趣。
进入幼儿园，我来到了一个布满彩图和拼音的世界。
在书中我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先；企鹅和北极熊为什么不怕冷；世界上最大的动物是什么；天空中小小的星星，其实都是一个个离地球很遥远的星球；月球是地球的卫星；太阳是一个很大的火球……读书使我这个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，就能发现北极的冰川，看到埃及的金字塔。
渐渐地，我升入了小学，那些娃娃书怎能满足我对文学的渴望？我告别了那个文字和图画共存的世界，进入了一个新的文字殿堂。
当我看《卖火柴的小女孩》时曾为小女孩那悲惨的命运做过祈祷，同时也使我更加珍惜现在的幸福生活；当我看《海的女儿》时曾为小人鱼变成泡沫而流过眼泪；当我读《三国演义》时，曾为诸葛亮的神机妙算钦佩不已；当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时曾被保尔的“钢铁”精神深深折服……而今的我，又迷恋着古典诗词。
欣赏李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。
”的高歌；品味文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”的壮志；目睹杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。
”的生活。
沉醉于古典诗词的世界里。
遨游在书海之中，品味着文学之味，浸润着书香，我正在茁壮成长！书香伴我成长作文500字3篇2一个个标致的宋体字，是中华五千年的沉淀；一页页洁白如雪的纸张，是上古圣贤智慧的结晶。
文学短评归园田居500字
文学短评归园田居500字
《归园田居》文学短评
嘿，今天来聊聊陶渊明的《归园田居》呀，这诗可太有意思了，每次读都好像能瞧见诗里那田园生活的画面呢。
诗里一开篇就说“少无适俗韵，性本爱丘山”，感觉陶渊明打心底就不喜欢那世俗的繁杂事儿，就向往着田园的自在呀。
这让我想起有一回我去乡下亲戚家玩的经历呢。
刚到村子的时候，那空气里都是泥土和青草的香味，和城里满是汽车尾气的味儿可太不一样了。
亲戚家有块小菜地，我跟着去地里帮忙摘菜，那菜长得水灵灵的，绿汪汪一片。
我蹲在地里，学着他们的样子，伸手去摘豆角，一开始还笨手笨脚的，把豆角扯得乱七八糟，自己还摔了个屁股墩儿，惹得亲戚们哈哈大笑呢。
不过呀，慢慢就上手了，摘着摘着，心里特别舒坦，耳边只有风吹过菜叶的沙沙声，还有偶尔传来的几声鸟叫，没有城市里的喧嚣和吵闹，就像陶渊明诗里写的那种宁静的田园生活一样，远离那些纷纷扰扰，守着这一方小天地，日子过得简单又快乐。
陶渊明在《归园田居》里把这种田园生活的惬意、自由写得可真
切了，从开荒南野际，到带月荷锄归，仿佛能看到他在田间劳作，虽然辛苦，可心里是满足的呀。
这诗呀，就像一扇窗，让咱能透过它去感受那千年前的田园生活，真是越读越有滋味呢。
文学经典名著读后感500字(精选6篇)
文学经典名著读后感500字(精选6篇)文学经典名著读后感500字【篇1】孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。
他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。
他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。
他机智勇敢又诙谐好闹。
而他最大的特点就是敢斗。
与至高至尊的玉皇大帝敢斗，叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗，不放过一个妖魔，棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗，决不退却低头。
这就是孙悟空，孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了人民的愿望和要求。
他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得非常好。
猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。
但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，他有时爱撒个谎;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。
他的毛病多，这正是小私有者的恶习。
作者对猪八戒缺点的批评是严厉的，但又是善意的。
因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。
不过我还认为唐僧过于善良，诚心向佛，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。
”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人!让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。
文学经典名著读后感500字【篇2】读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。
我的读书故事的作文500字（精选11篇）
我的读书故事的作文我的读书故事的作文500字（精选11篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我的读书故事的作文500字（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的读书故事的作文1高尔基有句名言：书是人类进步的阶梯的确，书在人生的道路上占据着重要的地位。
我在很小的时候就非常爱听别人念书，每次睡觉前都要听我妈妈念上几篇故事才肯入睡，听的多了，我也可以捧着书给家里人一字不差的念很多故事，其实那时根本就不认识几个字。
等我长大了一点，知道了一些读书的方法，就常常一手拿笔，一手抱字典，腿中间夹着书，一看就放不下手。
那时我虽然已经知道读书可以让人丰富头脑，还可以认识很多新鲜的事物，但对书的认识也只有仅此而已。
等上了小学，随着一本一本的名著被我读完，一次次听到老师对书的赞美，我发现书在我们的生活中占据着必不可少的位置，并且我的这种想法在日常生活中也得到了验证。
上三年级时，有一次品德老师要召开一个大型的辩论会，讨论一下集体活动有益还是无益。
那天晚上作业非常多，做完已经很晚了，父母正好都不在，我急得像热锅上的蚂蚁一样围着书桌团团转，突然，我眼前一亮—书！我找到了一本关于辩论方面的书，里面正好有这种主题的内容，我高兴极了，很快的完成了任务。
还有一次，书又帮了我一个大忙，老师让我们找几篇成语故事，我又及时把成语故事书搬了出来，从上面背了几篇，第二天还被班主任老师表扬了一番呢！我的读书故事的作文2书籍犹如冬日里的暖阳，时刻给予着我温暖。
而今，书籍与我相伴，是与我形影不离的挚友。
刚开始读书，是在我上幼儿园时，单纯为了打发我放学后空闲的时间。
那时我只读有插图的童话，多一些都只看这一张张图片，因为看着这些小图片，我便可以凭自己的想象读出很多故事。
后来，我慢慢对书中的文字产生了兴趣，渐渐尝试着阅读它们。
名著作文500字(通用34篇)
名著作文500字（通用34篇）名著作文500字（通用34篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才标准吗？以下是精心的名著作文500字（通用34篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文老师是年级主任，管着十几个班，却单单成了我们的语文老师，记得开学第一天，他和我们说了许多东西，乱七八糟的什么都有，最后他一句精彩的总结让我们失了睡意——我就是在扯淡。
我真的要感谢我的扯淡老师，他教给我们的知识不是很多，甚至可以说，我们这个重点班的语文成绩是垫底的，但是，这并不阻碍他教给我们一些别的东西。
我以前是喜欢看意林的，记得那回，讲到“少年正是读书时”，他说，像《意林》《我的狼妈妈》等一系列其中还包括一大片杨红樱的著作——虽然我也并不是那么喜欢杨红樱甚至很讨厌——不过我仍不赞同他的想法，甚至认为他狂妄。
他让我们多阅读经典名著，我记得我当时是嗤之以鼻的。
可是，我当时正在读一本史记，很厚的那种，看完后，我改变了我的想法。
此后的《朝花夕拾》《城南旧事》还有外国的各种名著包括《世界神话》我都翻了个遍，我也是有收获的，比方，以前我一直以为“辉夜姬”是小说作者编造的，后来才知道这起源于日本的神话。
名著伴我同行。
记得小学时候，我也是很爱看书的，但是却是杂乱的看，什么都能看进去的那种，没有规律，没有章法。
可这位老师改变了我。
虽然我仍是不喜欢他，但是他给我带来的，是我整个初中学到的最有意义的东西。
这也是我第一次能够认真听一位老师说话。
文学名著是全世界各个民族文化与精彩浓缩，也是全人类智慧的结晶。
它历经千年淘洗，遗存华章，福及人类；它开启心智，滋润生命，陶冶情操，塑造灵魂。
它是一种文化底蕴，更是一种传承。
可当今的社会，天天网游的同学们根本就不知道大仲马、雨果、托尔斯泰、孔子、司马迁等等这些大人物的存在。
他们只知道肯德基、麦当劳、名牌衣、明星范儿、青春偶像剧之类的东西。
我最喜欢的经典作品作文500字六年级
我最喜欢的经典作品作文500字六年级
我最喜欢的经典作品作文500字六年级
一本本经典名著，一篇篇经典作品……都是文学宝库中一颗颗璀璨的明珠，又是文学海洋中一个个绚丽的贝壳。
我在这些名著和作品中汲取知识，得到了营养和快乐。
在这成千上万的文学名著和作品里，我最喜欢的只有法国法布尔的《昆虫记》。
法布尔用毕生精力，潜心研究昆虫，用优美、轻快的笔调记录下了昆虫的生活和习性，使我走进了庞大而有趣的昆虫世界，并在昆虫世界里探寻到无穷无尽的知识与乐趣。
看完了这本书，我的昆虫世界游历结束了，但这个世界的玄妙和瑰丽却一直令我回味无穷。
昆虫世界让我震惊，它有一种神奇和奇妙的吸引力，使我沉醉其中。
昆虫和人类一样，它们也有感情。
在昆虫世界里，有许多值得我们人类学习的高尚品质：它们知道团结协作，知道互相帮助；它们知道保护集体利益是大，牺牲个人安危是小；它们知道关照弱小，保护自己的家人……昆虫身上体现出来的这些美好品质，深深的吸引了我，这个世界的丰富多彩和无穷魅力迫使我一定要更深入的走进其中。
世界名著和经典作品是精神上的营养品，它哺育了我们的灵魂。
我喜欢去文学宝库里看星星；去文学海洋里拾贝壳，去感受它们身上的无穷的魅力。
寇晓燕指导老师：寇晓燕所属学校：新密市实验小学。
我最喜欢的一首诗作文500字（精选14篇）
我最喜欢的诗作文我最喜欢的一首诗作文500字（精选14篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我最喜欢的诗作文，欢迎大家分享。
我最喜欢的诗作文篇1母爱同样经典，是一首诗！——题记诗，是美的享受；诗，是快乐的体验；诗，是畅想的园地。
一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养……诗，能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。
先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气，平治天下；我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生；我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观……诗，同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数著名诗人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。
不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。
那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。
每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。
这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。
母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢？正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。
”母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的！母爱如水，是那么清凉；母爱如雪，是那么洁白；母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵；母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀；母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。
母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。
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我的文学_500 字
不知不觉，写作竟成为了我生命的一部分。
也不知从何时开始，我用笔记录着生活的一点一滴。
有同学说，我的文字有一定的深度，某些文章或是诗有些看不懂，例如——《关机》。
也有同学和老师说，我的文字太过深沉，读着我的文字，总会有一种凝重的感觉，甚至是紧张，这是一种在字里行间渗透的感觉。
对于前者，我的回答是：其实我的文字并没有什么深度，如果就《关机》来说，这其中表现的是一种由消极转变为积极的社会观。
至于为什么会感知关于社会的一些问题，这和我的阅历有关。
有人提醒过我，我只是一个15 岁中学生，不应该太关心这类问题。
虽言之有理，但对于一个写作的爱好者来说，我的文字完全可以涉及任何一个角落，包括那些不愿意被人提及的、摇摇欲坠的东西。
因为，语言文学的力量，不可估量。
接下来，关于我的文字凝重，没错。
我曾经觉得，凝重的文字似乎更成熟。
事实证明，这只是表面现象。
读之，貌似凝重，实则表面功夫。
老师无意间的一句话将我点醒：你不觉得越是文学大家，文字越质朴吗？诚然，在他们的妙笔下，那些表面质朴的文字，其实蕴含着汩汩的、震撼人心的暖流。
绚丽过后归于平静的返璞归真，才是真文学。
文学，那是一条河，不知深浅，奔流不息。
能于河中击水的，只有那些文学大家；我也不期望能留下我的脚印，毕竟这也不容易。
我只希望能借着文学，找回自己的真性情，让生活的每一天，都有滋有味。
充斥着酸甜苦辣的生活，因为有文学，变得是那么的耐人寻味啊。
tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。
仅供参阅！
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