斑马线-我们的生命线-王骜
内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦旗尼尔基一中2024年高三下学期联合考试语文试题含解析
内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦旗尼尔基一中2024年高三下学期联合考试语文试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
敦煌，黎明中升起许实清晨，第一缕曙光照在敦煌市中心的雕像上，新鲜而明媚。
这是敦煌的飞天女，衣袂飘逸，花朵一样的笑容，她刚刚从夜里走来，反弹琵琶的声音，使漆黑的夜里翻腾咆哮的沙漠，此刻像天空一样宁静。
沿着绿色铺开的道路，我穿过敦煌街道。
夜雨早停了，屋檐上，灌木上，电线上，树上湿漉漉的，麻雀叫着，抖掉身上黑夜，蹲在树上观察日出前每一个细节。
此时，我也像麻雀抖掉黑夜，游荡在敦煌大街上。
一辆辆早起的出租车穿梭在大街上，偶尔刺耳的喇叭声，唤醒睡梦中的旅客。
可是在阳关，干裂的阳光晒得脸皮疼，滚烫的风吹干了身体里的水。
莫高窟绚烂的壁画，精美的彩塑，精彩的故事，九色鹿舍己救人，丑公主变美，千手千眼观音菩萨……还在脑海里浮动，还想伸出手摸一下，惊讶地张大的嘴还没有合拢，让脑仁疼的喇叭声就钻进了耳朵。
党河水安静地流淌，河岸上草木舔着水花自顾自地灿烂、摇曳、生长，还有鸟雀的栖息，这些繁盛的树木只想着在太阳出来之前吸足水分。
我沿着河岸前行，荡荡的河水仿佛东汉“草圣”张芝[注]家的墨池。
张芝、张昶兄弟俩每天清晨就开始练习书法，他们在临河的墨池里蘸一蘸笔尖就把水染黑了，还有他们家的庭院，到处挂满布，写着黑字的布在风里飘扬。
这些集“月之阴柔，日之阳刚，地之宽厚，天之崇高”于一体的字，像篝火呼啦啦燃烧在黑夜，像七月敦煌的天气滚烫、蒸熟生硬的果实。
河岸上传来牛的哞叫声，几条狗在撕咬、打架，岸上是一排排土坯房子，有烟囱冒出了烟，是出租车司机刘家的，昨晚回家迟，几个来自远方的年轻游客租车去了雅丹。
关注安全珍爱生命演讲稿(精选15篇)
关注安全珍爱生命演讲稿(精选15篇)关注安全珍爱生命演讲稿1亲爱的老师、同学们：最近大十字街中心正在进行人行天桥施工，前段时间因为撤了红绿灯，来往穿梭的车辆就像是脱缰的野马，没了约束，一时间交通秩序混乱，给我们的出行造成威胁。
因为我每天上学都要穿行，所以感触很深。
现在已经安装了临时红绿灯，才恢复正常。
我想，假如一个城市的交通，没了红绿灯的指引，就像一个不注意安全行驶的司机，保不定什么时候就会出交通事故的。
安全出行，时刻要牢记在心。
一个人的生命是宝贵的，而且，人的生命只有一次，它就像花瓶一样随时都有可能破碎。
那么，你有没有想过，为什么有的人生命如此的脆弱？为什么有的人生命距危险近在咫尺，而于安全却相距千里？答案很简单，就是因为那些缺少安全意识。
这让我想起了生活中的真实的一件事。
一个小女孩，是我小学同学，四年级。
一天，在马路上骑自行车和同伴一起上学，但是，她却因为顾着和同学讲话，却没有注意到她的后面的一辆机动车飞驰而来，车里的司机昏昏欲睡，直直的向那个女孩撞去。
“啊。
”一声惨叫周围的人惊呆了。
女孩被撞到了路的一边，头上流着血，不省人事……边上的几位好心人冲上去抱起孩子，跑着，有的好心人在打120急救车，希望挽救这朵脆弱的花蕾，但是，最终没能挽回。
我的心中产生了一个问号，为什么小女孩不注意安全，在马路上骑车还和同伴讲话，连危险来了都不知道？是啊，就是因为小女孩的安全意识差，造成了不可挽回的后果。
如果她的心中时刻想着安全这根弦儿，也不会发生这样的惨剧。
据统计，，中国一共发生道路交通事故21万多起，造成6多人死亡，237000多人受伤，直接经济损失超过10亿元。
这是一个多么触目惊心的数字啊！既然我们已经知道交通安全的重要性，那么我们应该如何去注意交通安全呢？车祸让多少白发人送走黑发人，让多少孩童惨遭夭折，珍视自己和他人生命，遵守法制法规，这是车轮对生命的警告！为了吸取一次次血的教训，为了使这些人间悲剧不在重新上演，我们必须从中受到启发：我们要劝阻身旁的人，不做超员车或横穿马路，否则将会付出惨痛的代价！我呼吁全世界的人，一起动员工起来，联手抵制这场无硝烟的战争。
生命之线——斑马线作文779字
生命之线——斑马线作文779字
据报道，斑马线上，交通事故发生频率极高。
这多半出于驾驶员对行人安全的漠视。
斑马线是一条黑白相间的丝带，应该能带来和谐与和平。
但车祸受害者的鲜血总是无
情地把它染红，带来了悲伤的消息。
生命来自偶然，有歌曲唱到：我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱..生命之
所以也很脆弱。
在浩瀚的世界里，生命显示出它的生命力。
它来之不易，属于我们每个人。
然而，从
生命来到我们身边的那一刻起，它就给了我们活力和创造力！我们每个人都应该珍惜生命，害怕生命。
只有拥有生命，这个世界上的一切，对我们来说才充满象征性的希望和美丽。
只有当我们有了生命，我们才能创造更美好的明天，为属于我们自己的美好而奋斗！如果
我们不珍惜它，不经常让它受到威胁，它就会变成生命的碎片，不再像一朵绽放的花朵那
样展现活力。
如果你珍爱自己的生命，那么就先从关爱他人的生命开吧，因为只有如此，斑马线前
悲剧才不会重演，人与人之间才会彼此充满爱心。
生命是一朵春花，纯洁而灿烂。
生命是绿叶，生机蓬勃。
生命是照在地球上的太阳。
因为拥有生命，我们朝气蓬勃;应为拥有生命，我们生气盎然。
因为拥有生命，我们
是天之骄子，是自然精灵。
我们欢歌，我们舞蹈，我们歌颂生命神奇的创造力!
在斑马线前，汽车没有眼睛，但作为一名司机，你仍然拥有生活的理性。
朋友，请不
要让生命之花在斑马线上凋谢。
温柔地问你的心你是否珍惜生命？。
观《生命的斑马线》有感——周忠园
观《生命斑马线》有感
石泉县城关镇银龙小学六年级夏金术
人类的生命只有一次，人死了，就不能死而复生，而有些人不遵守交交通规则，最终导致交通事故越发频繁。
就这样，中国成了交通事故人口死亡最多的国家。
星期二的下午，我们在教室观看了《生命的斑马线》这部电影，看完后给我留下了深刻影响。
本部影片，讲述的是一位卡车司机，因为他的不良开车习惯，导致一个幸福美满的家庭最后家破人亡。
生活中，交通安全太重要了，本部影片就借驾驶员来告诉我们：如果我们不以身作则，死神自然就会降临在我们身上。
因此驾驶员在驾车时千万不能有超载驾驶，疲劳驾驶等现象出现，这些在我们常人眼中看似是小事，但却有可能造成多个家庭的支离破碎。
以前我爸爸骑摩托车时，不仅速度很快，而且经常用摩托带三个人。
现在，他慢慢地认识到了安全的重要性，再也不超速、超载了。
交通安全是我们每个人都应该牢记的话题，如果不遵守，那换来的将是家破人亡。
因此我们一定要遵守交通规则，珍惜仅有一次的生命，让平安天使永远围绕在我们身边。
点评：你能结合生活中的实际来谈感受，结尾处的一段话值得我们去深思！（指导教师：王婷）。
《斑马线 生命线》教案
《斑马线生命线》教案——（武汉版）生命安全教育一年级第8课汉口回民小学刘莎教学活动背景分析：设计这个活动时，我首先根据一年级学生的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。
由于一年级学横注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。
为此，我选择了学生日常生活中经常会遇到的几个场景，教育学生不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。
我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导学生参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强学生的安全意识、自我保护意识和能力。
教学活动目标：1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全。
3、不走斑马线会肇成事故的危险性。
描述本活动最适合的教学对象年龄以及参加者数量：本次活动适合6-7岁刚入学的儿童，参加人数15-25人。
教学活动材料清单：红绿灯图片、画有十字路口（有斑马线）的图片教学活动步骤：一、情景园1、师：上课前，先请同学们来观看一段视频。
2、播放CAI课件：早上人们过马路的情景，斑马线就在不远处，但一些行人却视而不见，在车辆中穿梭不顾危险过马路。
3、师：看完这段视频同学们有什么想说的？马路上有的地方画着一条条白线，那就是专门为行人安全通过马路而设计的人行横道。
过马路走人行横道，可以保障自己的安全！4、师：同学们这节课，我们就一起来学习第八课《斑马线，生命线》，掌握安全过马路的方法。
（板书课题）二、智慧屋1、斑马线的由来。
（1）CAI课件介绍斑马线的由来。
（2）师：同学们在哪些地方见到过斑马线？（引导学生说一说学校、家附近的“斑马线”。
）2、安全过马路的方法（1）CAI课件出示图片（书中的四幅图），学生观察图后说一说图上画的是什么？你们知道了那些安全过马路的方法？（2）教师归纳：图一：一定要走人行横道，不能翻越马路边和路中间的护栏、隔离栏。
吕村镇二中组织全校师生观看电影
吕村镇二中组织师生观看电影《生命斑马线》
教育效果良好
五月二十三日上午，吕村镇二中的全体师生在教学楼前的广场上，观看了《生命斑马线》这部电影。
全体师生再次与具体可感的事实，理解了遵守交通安全法规对生命、对家庭、对社会的重要意义。
上午八点二十，学生在班主任老师的组织下分两路纵队进入放映棚，按照预先指定的地点坐好。
教师坐在队伍的后面。
整个放映过程秩序井然，无人中途离席。
师生们都被影片中真实生动的例子吸引着，感动了。
之后语文教师又组织学生写观后感，让遵守交通法规，提高交通安全意识进一步深入。
在八（2）班学生张珍珍的观后感中，她这样写道：“看了这部影片，我的感触很深。
我觉得我们应该珍惜我们与亲人在一起的美好时光，因为生命真的很脆弱，不要等到失去以后才知道珍惜，那将为时已晚。
我们更要提高交通安全意识，遵守交通规则，认真对待生命斑马线上的那一步，一定要迈对、迈稳。
”
2012/5/24
吕村镇二中校办室。
生命之线——斑马线作文779字
生命之线——斑马线作文779字生命的轨迹仿佛一条被铺满斑马线的街道，时而宽广平坦，时而曲折艰险。
这些逐渐延伸的白色线条，如同生活中的回忆和挑战，将我们引向未知的远方。
斑马线在城市中无处不在，它是交通的枢纽，也是安全的保障。
当我面临斑马线时，我会停下脚步，抬起头，仔细观察周围的车辆和行人，然后迅速决策——穿越或停留。
生活中的斑马线同样存在于一种“过”和“留”的选择，每一次决策，亦是对生命的尊重。
斑马线前的车辆如同红灯停的脚步，为我们提供了安全的过街时机；而斑马线边的行人如同我们的伙伴，相互携手渡过人生的绿灯期。
斑马线是生命道路的短暂停歇，给予我们一个平衡内心、凝聚力量的时机。
在斑马线上等待的时间虽然短暂，但我们可以回顾人生的起承转合，即将面临的挑战也将得到暂时的舒缓。
就像过去的岁月已成为我们的回忆，我们可以在时间中暂停，思考人生的意义与价值。
但斑马线并非只是一条标记，它更是一条搭建起安全边界的“桥梁”。
它默默地引导着行人们在尘世的喧嚣中走向未来，引领着他们迈向理想的彼岸。
斑马线不仅仅是一种交通标志，更是人性美好的见证。
当我们在斑马线上走过时，我们需要的不仅是勇气，更需要的是忍耐，观察，和互相尊重。
斑马线上的安全并非完全由车辆和行人决定，还需要社会各方共同努力。
斑马线上司空见惯的各种交通事故是人们无法忍受的伤害，每一次的不慎或冲动都会给生命留下深深的伤害。
如何确保斑马线的安全，不仅需要行人和车辆相互尊重，更需要人们的自觉和自律。
我们不应只是把斑马线当作一道标志，而应该从中感悟生命的真谛。
在斑马线上我们可以见证幸福与友情、勇气与坚持的荣光：人们的微笑与关爱，对生命的瞬间珍惜与尊重，都融入了斑马线中。
当我们踏上斑马线，我们就是在重新审视自己，思考未来的方向，展示出我们独特的风采。
生命之线，斑马线，是我们人生旅途中不可或缺的一部分。
它不仅挑战着我们的勇气和智慧，更是我们成长的见证。
让我们尊重斑马线的存在，从中领悟生命的真谛，为我们的人生之旅添上一抹光彩！。
《生命斑马线》观后感
《生命斑马线》观后感《〈生命斑马线〉观后感》前几天看了一部叫《生命斑马线》的电影，感触颇深呐。
这片子讲的是一起交通事故，它没有那种特别夸张的特效和大场面，但就是那些普普通通的场景和情节，让我心里头一直不能平静。
影片里，有个叫丹丹的小女孩，特别可爱，聪明又活泼。
她的家庭原本充满了欢声笑语，爸爸是个运输司机，妈妈是个贤惠的主妇。
可就是因为一次爸爸的疲劳驾驶，一切都变了。
那天，爸爸为了多跑几趟车，多挣点钱，连续工作了好久都没休息。
眼睛都快睁不开了，还在路上开着车。
当他经过一个斑马线的时候，已经困得迷迷糊糊，根本没注意到有一群孩子正在过马路。
结果，惨剧发生了，丹丹就在那群孩子当中。
这一幕拍得特别真实，我仿佛能感觉到当时那种紧张和恐惧。
孩子们的笑声瞬间被刹车声和哭声所取代，现场一片混乱。
丹丹倒在血泊里，她的眼神从一开始的充满期待和快乐，变成了痛苦和迷茫。
那画面，就像一把刀扎在我心里。
看到这儿的时候，我心里特别不是滋味儿。
想想我们平常过马路，有时候也会不怎么在意红绿灯，觉得车会让人。
可这片子让我明白，不是每一次司机都能反应得过来，不是每一次我们都能那么幸运。
再说那个爸爸，出了事之后，整个人都垮了。
他后悔啊，自责啊，那种痛苦简直没法形容。
他原本想着多挣钱让家人过上好日子，可就因为这一时的疏忽，把整个家都毁了。
他每天都在回忆里煎熬，想起以前和丹丹一起玩耍的日子，想起丹丹甜甜的笑容，想起自己曾经对丹丹的承诺，可这一切都再也回不去了。
这让我想到了我自己的爸爸。
我爸也是个开车的，有时候为了工作也会很辛苦。
看完这个电影，我回家就跟我爸说：“爸，你开车可千万要小心，累了就休息，别逞强。
”我爸当时还挺惊讶的，后来听我讲了这个电影，他沉默了好久，然后拍拍我的肩膀说：“儿子，放心，爸知道。
”还有丹丹的妈妈，她在医院里哭得撕心裂肺的场景，我现在想起来都觉得难受。
一个好好的家庭，就这么被一场事故给毁了。
这让我明白了，生命真的太脆弱了，我们得好好珍惜每一刻，不能因为一时的疏忽或者贪心，就把这么宝贵的生命置于危险之中。
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斑马线，我们的生命线
崇仁路小学五（7）班王骜随着经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，交通出行的安全意识也越来越重要。
特别是在城市中，走路出行安全意识尤为重要。
对于小朋友来说，出门遵守交通规则、不乱穿马路是最基本的原则。
走斑马线时一定要集中注意力，做好安全防范意识。
斑马线，顾名思义是为行人通行而设置的。
但是现在城市的交通越来越拥挤。
机动车越来越多。
在我们行走斑马线的时候，不免同时会有很多不守规矩的机动车也在抢行。
对我们行人而言，首先要从我做起。
在有红绿灯的主干道，严格遵守信号灯指示：红灯停、绿灯行，不抢黄灯。
同时还要在行走的同时注意前边是否有机动车意外通过。
在没有红绿灯的斑马线道路上通行，我们一定要倍加小心，要在确保安全的情况下，有秩序快速安全通过。
因为现在的交通事故频发，在红绿灯、斑马线上发生的交通事故也越来越多。
我们小朋友一定要从我做起，从小做起，养成一个遵守交通规则、不乱穿斑马线的良好习惯，才能让家长、老师放心。
做一个从小遵守交通文明习惯的好公民。
斑马线是我们的生命线。
在这条生命线上，我们更应引起足够重视。
遵守交通规则，过马路一定要走斑马线；遵守交通规则，安全通行珍惜自己的生命。
同时遵守社会公共交通秩序也可以为国家减少负担，给社会创造和谐的环境。
遵守交通规则，认真对待斑马线，就是对自己负责、对家庭负责、对社会负责。
大家都知道从去年开始执行的新交规：如果驾驶员开车闯红灯一次会被记6分，罚款200元的处罚；酒后驾驶可以拘留15天，同时
吊销驾照。
这些新交规的规定都是为了给我们的马路上的生命线——斑马线的畅通与安全保驾护航。
新交规出台近一年来，闯红灯和酒驾的比例明显下降，同时发生在斑马线上的交通事故量也较之前有大幅度的降低。
上述我们可以看到，新制度的制定和执行都是为了我们大家，包括驾驶人和路人的安全出行保驾护航的。
国家想通过制定统一的规则来规范我们的出行、保障我们的出行；父母用谆谆教导督促我们在马路上行走一定要遵守交通规则，过马路要走斑马线；老师用一个个鲜活的事例来教导我们不遵照交通规则，过马路不走斑马线可能会给我们带来的危害。
从上到下，从小家到大家，大家都是为了我们的安全出行着想，作为二十一世纪的小学生，我们有什么理由不遵守这个原则呢？——过马路，我们要走斑马线。
这是一条为我们安全出行保驾护航的生命线。