《成果鉴定材料书写要求》
职称认定业绩成果佐证材料
职称认定业绩成果佐证材料职称认定是评价教师职业资格的重要机制，在职称认定过程中，业绩成果佐证材料是评定考评者的综合素质和职业水平的一项重要依据。
下面将就教师职称认定中业绩成果佐证材料的具体要求及分类进行阐述。
1.真实性：所有提供的材料必须真实可信，无虚假情况。
2.时效性：业绩成果佐证材料应涵盖相关业绩的整个周期。
3.要求全面、详尽：业绩佐证材料应循序渐进，尽量详细列出每个阶段的内容和结果。
4.可读性：业绩成果佐证材料要求书写清晰、表述准确、格式规范。
5.材料证明文件的获得方式：业绩成果佐证材料必须获得合法授权或依据合法程序产生的证明文件。
1.教学业务方面①授课计划、授课资料、教学课件等教学设计准备材料；②授课记录、听课笔录、授课反馈等教学评价材料；③主编、参编的教材及受到的评价材料；④指导学生参加学科竞赛、科技创新、社会实践等活动的记录和证明材料。
2.科研工作方面① 承担课题、基金和科研项目的申请书、申请材料和项目申报书；②承担课题、基金和科研项目的研究计划、研究过程记录、研究论文、研究成果鉴定、获得殊荣或有独特贡献的证明文件等；③发表的学术论文、专著及出版物、知识产权证书；④参加国内外高水平学术会议、学术讲座、专题研讨会、培训班的会议议程、发言论文、获奖证书等；3.社会服务方面③担任专家委员会成员、评审专家、咨询顾问的委任证明、参加社会服务的辅导、咨询、培训、普及知识等记录和证明材料；4.管理方面①参与管理工作的任职证明、工作分工清单、工作总结报告等文件；②主持管理项目的计划书、总结报告等文件；③组织、开展各项管理工作的计划、流程、实施情况记录和证明文件。
5.人才培养和队伍建设方面①参与教师培训、学生导师制度建设、校企合作项目、留学生教育、双语课程建设、大学生创新创业教育等工作的计划、实施情况记录、证明文件等；②参与师资队伍建设、学科团队建设、学科评估、考核评奖等工作的计划、实施情况记录、证明文件等；③申报获得各级人才计划或奖励计划的申请书、材料、评审结果证实、获奖证书等。
成果鉴定意见范文_成果鉴定报告范文.pdf
成果鉴定意见范文_成果鉴定报告范文成果鉴定书是成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。
本文是为大家整理的成果鉴定意见范文，仅供参考。
成果鉴定意见范文篇一由马树超主持的"新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究"，作为上海市教育科研规划项目，经过近两年的研究与实验，取得了丰富的成果。
专家组特提出如下鉴定意见：该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。
它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实，在国际化和信息化的开放性大背景下，结合职业教育的特色和上海地区的特点，借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。
该课题成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科学，分析客观。
总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方位、多角度的探索性研究。
该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。
由于组织了大量的专题调研，在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实，此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验，充分体现了应用性研究的特点。
该课题总报告主要论点视角独特，具有一定的开拓性和创新性。
报告中提出的不少鲜活而有特色的观点，例如提出"职业道德风险"的理论概念，对道德教育体系和职业道德教育属性的分析，拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议，不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质，而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。
从报告中可以看出，该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究，而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动，几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用，形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点，从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。
组织鉴定材料格式
组织鉴定材料格式组织鉴定材料一般由组织鉴定委员会或专家委员会开展对某一组织的鉴定工作，对该组织的管理体制、运行机制、业务水平和社会影响进行评价和审查，从而对该组织的整体情况进行全面客观地评估。
组织鉴定材料的格式设计对于整个鉴定工作的顺利开展和评价结果的准确有效产生了重要的影响。
本文将围绕组织鉴定材料的格式设计展开探讨，力求指导性强，内容详实。
一、封面组织鉴定材料的封面是对该项鉴定工作的一个简要概括，应当包括鉴定对象的名称、鉴定委员会名称、鉴定工作的具体时间和地点，同时还可以加入组织鉴定工作的主要目的和意义，以便于鉴定材料的阅读者对整个鉴定活动有一个很好的整体了解。
二、前言前言部分一般由主管部门或者鉴定委员会的主要领导或者专家撰写，主要对本次组织鉴定工作的背景、目的和意义进行阐述，包括鉴定的必要性和紧迫性。
前言还可以体现出鉴定工作的科学性和客观性，提出本次鉴定工作的总体要求和评价标准，使整个鉴定工作的开展有一个明确的指导。
三、鉴定工作的程序和方法鉴定工作的程序和方法部分主要介绍了本次鉴定工作的具体流程和方法，包括鉴定工作的时间安排、鉴定组成员的名单以及各自的职责、鉴定所采用的方法和手段，尤其是关于鉴定材料的收集和整理那一部分。
通过对鉴定工作流程和方法的清晰说明，可以保证鉴定工作的顺利进行，而且也可以提高鉴定结果的科学性和客观性。
四、鉴定对象的基本情况鉴定对象的基本情况部分对鉴定对象进行了一个全面的介绍，包括了鉴定对象的名称、性质、组织结构、业务范围、经济规模、社会影响力等方面的情况，还可以适当地增加鉴定对象的发展历程和最新发展动态。
通过对鉴定对象的基本情况做一个全面的介绍，可以为鉴定组成员提供一个了解业务对象的基本情况，为鉴定组成员的实地考察和材料的分析提供基础。
五、鉴定工作的结果和意见这一部分是整个鉴定材料的核心部分，鉴定工作的结果和意见一方面是根据鉴定组成员的实地考察和资料收集进行评价的结果，另一方面也是根据鉴定组成员的专业知识和经验积累提出的鉴定意见。
县级课题结题成果鉴定书
成果鉴定书
课题批准号：
课 题 名 称：
课题负责人：
所 在 单 位：
填 表 日 期：年月日
山阳县教研室制
一、基本情况提Βιβλιοθήκη 鉴定的成果成果主件
成果附件
申请鉴定方式
原计划成果形式
原计划完成时间
通讯地址
邮编
联系电话
电子信箱
课题组主要成员名单
姓 名
工作单位
职务和职称
承担任务
二、工作报告（不超过1000字）
2．自我评价。
六、专家组鉴定意见（由专家组长综合各专家意见填写，不少于500字）
课题名称
成果名称
课题承担人
成果形式
课题级别
学科分类
鉴定组专家名单
姓 名
职务（称）
研究专长
所在单位
鉴定意见
（提示：×年×月×日，受山阳县教研室委托，由×名专家组成的专家鉴定组，对××单位××主持的山阳县基础教育科研“×五”规划××课题进行了鉴定，在听取课题组汇报、阅读课题研究材料、质询答辩的基础上，形成如下意见：第一，研究的意义和价值；第二，研究工作和贡献；第三，不足与建议；第四，是否通过鉴定，同意结题）。
内容提示：研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；成果的出版、发表情况，转载、采用、引用情况；成果的代表作等。
三、重要的阶段研究成果
序
号
作
者
成果
形式
字数
完成时间
出版单位或发表刊物名称、期号
1
2
3
4
5
6
四、研究总报告（不少于4000字，可另附页）
鉴定课题成果的标准
鉴定课题成果的标准一、引言课题成果是科研工作的重要组成部分，对于推动科技进步、促进社会发展具有重要意义。
为了确保课题成果的质量和水平，需要制定一套科学、合理的鉴定标准。
本文将从创新性、实用性、科学性、学术性和规范性五个方面对课题成果进行鉴定。
二、创新性创新性是指课题成果在研究方法、研究思路、研究结论等方面具有新颖性和创造性。
鉴定课题成果的创新性时，需要关注以下几个方面：1.研究方法是否具有创新性，是否采用了新的研究方法或技术手段；2.研究思路是否具有创新性，是否提出了新的观点或理论；3.研究结论是否具有创新性，是否得到了新的发现或突破。
三、实用性实用性是指课题成果能够解决实际问题的能力和程度。
鉴定课题成果的实用性时，需要关注以下几个方面：1.课题成果是否能够解决实际问题，是否具有实际应用价值；2.课题成果的应用范围是否广泛，是否能够适用于不同领域；3.课题成果的应用效果是否显著，是否能够带来实际效益。
四、科学性科学性是指课题成果的研究方法和结论是否符合科学原理和规律。
鉴定课题成果的科学性时，需要关注以下几个方面：1.研究方法是否科学合理，是否符合科学原理和规律；2.研究数据是否真实可靠，是否经过了严格的验证和审核；3.研究结论是否具有科学依据，是否经过了充分的论证和实验验证。
五、学术性学术性是指课题成果在学术界的影响力和地位。
鉴定课题成果的学术性时，需要关注以下几个方面：1.课题成果是否发表在国内外知名学术期刊或会议上；2.课题成果是否被同行专家认可和引用；3.课题成果是否对学科发展产生了重要影响。
六、规范性规范性是指课题成果的研究过程和结论是否符合学术规范和标准。
鉴定课题成果的规范性时，需要关注以下几个方面：1.研究过程是否规范，是否符合学术规范和标准；2.文献引用是否规范，是否符合学术规范和标准；3.结论表述是否清晰明确，是否符合学术规范和标准。
七、总结通过对课题成果的创新性、实用性、科学性、学术性和规范性五个方面的鉴定，可以全面评估课题成果的质量和水平。
成果鉴定意见范文
成果鉴定意见范文【篇一：科研成果鉴定意见格式】鉴定意见样本格式1、2、3、4、……（上述内容应从主要技术指标完成情况，技术资料是否齐全完整、并符合规定，应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度，应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景等四个方面进行说明）建议：1、2、……综上，专家组一致同意该项目通过验收，该项目技术达到****水平（国内领先、国内先进、省内领先、省内先进）。
（注：每个项目如实填写本项目的鉴定意见，形成正式稿件后，括号内容删掉，鉴定意见a4纸打印，一式八份，会议鉴定当天交给陈明，交给陈明前每份鉴定意见背面写上当天鉴定日期、组别和顺序。
如：6月23日，新材料组-01。
）【篇二：科技成果鉴定意见书写要求及格式】科技成果鉴定意见书写要求及格式一、书写要求国家科委1994年10月发布了新的《科学技术成果鉴定办法》，该办法从1995年1月1日起施行。
《办法》中有关科技成果鉴定意见有新的规定。
规定如下：第二十三条科技成果鉴定的主要内容是：（一）是否完成合同或计划任务书要求的指标；（二）技术资料是否齐全完整，并符合规定；（三）应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度；（四）应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景；（五）存在问题及改进意见。
第二十四条鉴定结论不写明“存在问题”和“改进意见”的，应退回重新鉴定，予以补证。
第二十五条组织鉴定单位和主持鉴定单位应当对鉴定结论进行审核，并签署具体意见。
鉴定结论不符合本办法有关规定的，组织鉴定单位或者主持鉴定单位应当及时指出，并责成鉴定委员会或者检测机构、函审组改正。
二、鉴定意见书写格式鉴定意见（草稿）______年__月__日，_组织专家在成的“_________”课题进行了科技成果鉴定，与会专家审阅了资料，听取了项目完成单位汇报，考察了现场（观看了_____ 演示），经质疑和讨论，形成如下鉴定意见：1、提交的技术资料齐全、规范、数据翔实，符合鉴定要求。
2、（成果的技术特点和创新点）例：在研究……机理基础上，建立……理论，揭示……规律。
鉴定材料格式
鉴定材料格式
首先，我们需要对材料的来源进行审查。
在鉴定材料格式时，要注意确认材料
的来源是否可靠和权威。
我们可以通过查看材料的作者、出版机构、发布时间等信息来判断其可信度。
如果是学术论文或研究报告，还需要注意查看作者的学术背景和研究机构的声誉。
其次，我们需要对材料的结构和组织进行分析。
在鉴定材料格式时，要注意材
料是否有清晰的结构和合理的组织。
正规的材料应该包括引言、正文和结论等部分，并且各部分之间应该有明显的逻辑关系和过渡。
另外，还需要注意材料是否有清晰的标题、标注和编号，以及是否有足够的图表和数据支持。
接下来，我们需要对材料的语言和表达进行检查。
在鉴定材料格式时，要注意
材料的语言是否准确、清晰、简洁。
材料中应该避免使用模糊、含糊不清的词语和句子，要力求用准确、生动、简洁的语言表达观点和论据。
另外，还需要注意材料是否有明显的语法错误和拼写错误，以及是否符合相应的学术规范和要求。
最后，我们需要对材料的格式和排版进行审查。
在鉴定材料格式时，要注意材
料的格式是否符合相应的要求和规范。
正规的材料应该有统一的字体、字号和行间距，合理的页边距和段落间距，以及清晰的标题和标注。
另外，还需要注意材料是否有合适的引用和参考文献格式，以及是否符合相应的出版规范和要求。
总之，鉴定材料格式是非常重要的，它关乎到材料的可信度和可读性。
只有对
材料的来源、结构、语言和格式进行全面的审查和检查，才能确保材料的质量和准确性。
希望以上介绍能够对大家在鉴定材料格式时有所帮助。
《云南省高等教育教学成果奖推荐书》等填报说明
附件6：《云南省高等教育教学成果奖推荐书》等填报说明《云南省高等教育教学成果奖推荐书》（以下简称《推荐书》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
封面1．成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征，字数（含符号）不超过35个汉字。
教学成果如为教材，在成果名称后加写（教材）。
2．成果完成人、成果完成单位:个人成果只填写完成人情况。
集体成果，成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右，从上到下顺序排列。
3．推荐等级建议：指成果推荐单位按《实施办法》的有关规定给推荐成果所定的特等奖、一等奖、二等奖建议。
4．推荐单位：高等学校或高等教育机构。
5．推荐时间：指推荐学校决定推荐省级奖的时间。
6．成果所属科类：按下条《成果所属科类代码》中的规范要求填写。
7．代码：组成形式为：abcdef，其中：ab：成果所属科类代码：哲学—01，经济学—02，法学—03，教育学—04，文学—05，历史学—06，理学—07，工学—08，农学—09，医学—10，管理学—11，军事学－12，其他（包括：政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等）—13。
*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》（教高[1998]8号）的学科代码（规范）一致。
填写科类代码一般应按成果所属学科归类。
涉及研究生、高职高专和成人高等教育的教学成果，参照此代码填写。
c：成果完成人为一个人填1，两个人填2，三个人填3，四个人填4，五个人填5，其它填0。
d：成果属普通教育填1，继续教育填2，其它填0。
e：成果属高职高专教育填1，本科教育填2，研究生教育填3，其它填0。
f：成果内容属教书育人填1，教学改革填2，教学建设填3，教学管理填4,其它填0。
*填写编码时,不得少填、多填或错位填写，若编码中某一项无法填写，请在这一位填W。
8.序号:组成形式为abcdef，其中:abc为学校代码(详见下表);def为学校推荐成果的顺序号。
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《成果鉴定材料书写要求》、申请科技成果鉴定必备的技术资料及程序（一）申请科技成果鉴定必备的技术资料1、山东省科技成果鉴定申请表2、鉴定大纲3、课题试验研究工作报告4、课题试验研究技术报告5、试验测试报告（工业、农业）6、社会、经济效益分析报告7、用户试用或推广应用情况报告、用户意见，典型病历8、查新报告9、必备的图样10、研究经费决算11、其它可提供的技术文件12、主要参加研究人员名单申请鉴定的程序1、科技成果鉴定申请鉴定的提出：在完成课题，具备科技成果鉴定条件的基础上，准备好必备的技术文件后，先由完成课题组的负责人提交所在单位预审。
所在单位预审同意，并在《科技成果鉴定申请表》主管部门意见栏内签字盖章。
名县的主管部门为县科技局，如申请省科技厅组织鉴定同市科技局签署意见。
二、鉴定大纲的书写要求：开始概括简述一下课题的研究经过，技术要点和提高请鉴定的主要理由。
然后按下列要求书写：1、项目名称：2、任务来源，分为计划课题和自选课题。
计划课题要写清楚下达计划单位和批复编号。
3、鉴定依据4、鉴定内容：鉴定的主要内容包括：（1）是否完成合同或计划任务书所要求的指标。
（2）设计方案是否合理，技术路线是否明确。
（3）技术资料是否齐全完整，有关数字是否可靠、准确、统一，是否符合要求。
（4）科技成果的创造性、先进性和成熟程度。
（5）科技成果的应用价值及范围。
应用推广价值及范围。
应用推广的可行性及条件，其经济效益和社会效益的分析估价及前景。
（6）科技成果所达到的水平。
（7）存在的问题或改进意见。
5、会议鉴定的程序：（1）成立鉴定委员会。
聘请专家7—15人，推荐选举主任委员1名，副主任委员2名，委员若干名。
（2）讨论通过鉴定大纲。
（3）课题组负责人向鉴定委员会分别汇报“科研报告”，一般有工作报告、技术报告、效益分析、用户报告、测试报告和查新报告等。
（4）专家进行现场考察或观看演示。
各小组分头活动。
（5）专家质疑（6）专家评议，并根据评议情况起草鉴定意见。
（7）鉴定委员会对鉴定意见集体讨论、表决。
（8）鉴定意见表决通过后，各委员会成员分别在《鉴定证书》上签字。
（9）宣布鉴定会结束三、技术试验研究工作报告书写要求一般先简述该研究在目前国际、国内、省内或我区的基本状况。
引出该研究课题的立项。
通过该研究要解决什么问题，然后按下面要求书写。
1、课题确定后如何制订实施方案，最后选择什么样的研究实施方案。
2、详细叙述研究的组织过程和工作程序，包括工作进程中出现的问题及解决方法。
这是工作报告的中心内容。
3、简述研究的结果，得出什么样的结论、达到研究的目标或标准。
4、最后谈谈研究工作的感想与体会、还存在什么问题或说明的问题。
四、技术试验研究技术报告书写要求技术报告是成果鉴定材料的核心材料，其它材料都是为技术报告这一材料服务。
所以内容要求尽可能地详细、阐述清楚、层次分明、观点明确、诊所充分。
具体要求按以下书写。
1、明确该项研究的指导思想、基本原则，阐述研究依据和背景、国内外动态。
2、设计的技术方案、技术路线。
3、按实施方案进行组织收集资料，包括收集资料的方式方法、可比性资料、各种试验研究数据，查阅国内外参考文献情况的引用等。
卫生成果病历不得少于35例。
4、将所收集的各种技术资料分类对比分析，阐述该项目研究的技术要点，实施方案时，每项技术是采取什么技术方法攻克的，解决了什么问题，所达到的主要技术指标、该成果的新颖性、先进性、实用性和创新点一定要明确，这是鉴定材料的核心，一定要诊所充分、论点明确、叙述清楚。
能列表的尽量列表说明。
5、谈谈该项研究和国际、国内或省内还有哪些差距，存在哪些有待解决的问题，该研究方案的设计或研究过程当中存在的缺陷，下步应该努力的方向。
6、经验体会小结。
7、主要参考文献附录五、社会经济效益分析的书写要求效益分析按以下内容书写。
社会效益和经济效益可分开写，也可以一块写。
1、该成果所解决的技术问题与传统方法相比节约了多少资金，给本单位节约或创造了多少效益，要有具体数字对比。
2、该成果可在多大范围内推广应用，如全部采用或或应用，在一定时间内应用能产生多少效益，也要求具体数字说清楚。
上述效益分析数字不要示绝对准确，特别是社会效益、也可以科学地估计或对推广前景进行。
3、效益分析要制订出推广计划或设想。
准备在多大范围内推广、推广的方式方法和步骤、具体措施都要明确。
六、查新报告课题在鉴定之前都应进行查新，做为专家下鉴定结论的依据。
可到指定的检索机构进行查新。
装订排列顺序如下：1、鉴定证书2、鉴定大纲3、工作报告4、技术报告5、社会经济效益分析6、查新报告7、用户意见8、主要研究人员名单9、其它材料第二篇：科技成果鉴定意见书写要求及格式科技成果鉴定意见书写要求及格式一，书写要求国家科委xx年10月发布了新的《科学技术成果鉴定办法》，该办法从xx年1月1日起施行。
《办法》中有关科技成果鉴定意见有新的规定。
规定如下。
第二十三条科技成果鉴定的主要内容是：（一）是否完成合同或计划任务书要求的指标；（二）技术资料是否齐全完整，并符合规定；（三）应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度；（四）应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景；（五）存在问题及改进意见。
第二十四条鉴定结论不写明“存在问题”和“改进意见”的，应退回重新鉴定，予以补证。
第二十五条组织鉴定单位和主持鉴定单位应当对鉴定结论进行审核，并签署具体意见。
鉴定结论不符合本办法有关规定的，组织鉴定单位或者主持鉴定单位应当及时指出，并责成鉴定委员会或者检测机构、函审组改正。
二，鉴定意见书写格式鉴定意见（草稿）______年__月__日，受河南省科技厅委托，由郑州市科技局组织有关专家召开了（单位）完成的“_________”项目科技成果鉴定会，鉴定委员会听取了课题组的工作汇报，观看了_____演示，经专家讨论鉴定意见如下：（以上写明该成果的创新性，技术特征，达到的技术水平等。
）建议或存在问题：（该内容写明该成果目前存在的技术方面的问题及改进意见。
）第三篇：科技成果鉴定意见书写要求及格式科技成果鉴定意见书写要求及格式一，书写要求国家科委xx年10月发布了新的《科学技术成果鉴定办法》，该办法从xx年1月1日起施行。
《办法》中有关科技成果鉴定意见有新的规定。
规定如下。
第二十三条科技成果鉴定的主要内容是：（一）是否完成合同或计划任务书要求的指标；（二）技术资料是否齐全完整，并符合规定；（三）应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度；（四）应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景；（五）存在问题及改进意见。
第二十四条鉴定结论不写明“存在问题”和“改进意见”的，应退回重新鉴定，予以补证。
第二十五条组织鉴定单位和主持鉴定单位应当对鉴定结论进行审核，并签署具体意见。
鉴定结论不符合本办法有关规定的，组织鉴定单位或者主持鉴定单位应当及时指出，并责成鉴定委员会或者检测机构、函审组改正。
二，鉴定意见书写格式鉴定意见（草稿）______年__月__日由____组织召开了“_________”成果鉴定会，与会专家听取了课题组的工作汇报，观看了_____演示，经专家讨论鉴定意见如下：（以上写明该成果的创新性，技术特征，达到的技术水平等。
）建议或存在问题：（该内容写明该成果目前存在的技术方面的问题及改进意见。
）（不必完全照抄，仅供参考。
）注：对于市科技局计划项目，如果验收会与鉴定会同时召开，在上面的鉴定意见前加入如下内容。
1，认定书中要求完成的主要研究内容，提主要几条；2，写明已完成的预期成果，如样机、样品、技术指标、发表论文等。
要求打印，一式10份，专家及有关代表每人一份，便于大家讨第四篇：成果鉴定要求-最新要求省级科技成果鉴定资料要求1、计划任务书或者合同书（1）计划任务书。
是指科技行政部门或者业务主管部门下达的年度科技项目计划，须提供计划任务书原件或者复印件。
（2）自行研究开发的（计划外）科技成果无需提供上述文件。
2、研究工作总结报告（1）选题立项的背景及其意义。
（2）技术方案的论证和研究工作的组织与管理。
（3）项目研究进展基本情况，如工业项目的试制、试产、试销、试用，农业项目的试种、试养，医药卫生项目的临床观察及应用等情况。
（4）研究经费的使用与管理。
（5）计划任务目标与项目已完成任务指标对比表格，以及未完成计划任务目标的原因说明。
（6）研究工作的主要经验与体会以及下一步的研究发展目标等。
3、技术研究报告（1）概述。
该技术（项目）研究的目的，目前的技术现状，国内外发展的趋势，现存在的主要关键技术问题。
（即难点）（2）该项目研究（设计）思路、原则，采用的详细技术路线、方法（措施）、技术原理（和机理）、试验方法、实验数据、解决的关键技术问题、取得的效果及主要技术特征（性能、指标、参数）。
（即主要技术经济指标。
工业项目需主要工艺、技术参数，装备水平，检测手段，原材料来源及消耗情况，环保、安全及卫生状况等；农业项目需试验设计，试验方法，试验对比数据等；医卫项目需各种试验数据、图表（图片）、统计分析，主要技术指标测试结果，临床研究病例及对照研究资料，随访资料及应用反馈材料等。
（3）技术的新颖性、先进性、适用性和成熟度，主要技术指标与国内外同类技术水平的比较，总结的技术创新点。
（即创新点）（4）成果转化和推广应用的条件及前景，对社会经济发展和科技进步的作用意义。
（5）存在的主要问题、改革意见及进一步深入研究的设想等。
4、测试报告凡需测试的项目，需经国家、省科技行政部门和国务院有关部门认定的检测机构出具的测试分析报告及主要实验、测试记录报告（含原始记录）。
5、设计与工业图标属产品类科技成果，须提交设计文件、关于规范、有关图片图样、产品使用说明书、标准化审查报告、主要生产设备清单等。
6、质量标准属产品类的科技成果，须提供产品或技术的相关标准，没有行业标准、国家标准、国际标准的，必须制定企业标准，并经市（州）级或市（州）级以上质量技术监督本门审查备案。
7、查新报告（1）国内外同类技术的背景材料和对比分析报告。
（2）国家科技部、国务院有关部门或省科技行政部门认定的，有资格开展检索任务的科技信息机构出具的检索资料和查新结论报告。
需要与国际同类技术产品进行比较的项目，必须提供国际联机检索材料。
8、经济效益（一次性或一年的直接效益）、社会效益分析报告包括经济规模成本构成、节能降耗、年新增产值、年实现利润和税收、经济、社会、环境综合效益、市场需求预测及推广应用前景等。
9、用户使用情况证明材料用户意见由直接使用的单位提供，专用理论的产品技术类项目不少于3家用户报告，其他项目必须提供1家以上用户报告。
10、特殊要求的有关文件第五篇：科技成果鉴定资料要求附件二：科技成果鉴定资料要求1、计划任务书或者合同书（1）计划任务书。