幼儿教师招聘考试试题与答案[优质版]
幼师招聘考试试题及及答案
幼师招聘考试试题及及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿身心健康发展D. 培养幼儿艺术兴趣2. 以下哪项不是幼儿园教育的基本原则？（）A. 尊重幼儿B. 以幼儿为中心C. 强制教育D. 促进幼儿全面发展3. 幼儿教师在教育活动中应具备的首要素质是（）。
A. 专业技能B. 爱心和耐心C. 良好的沟通能力D. 丰富的教学经验4. 幼儿园教育活动的设计应遵循以下哪项原则？（）A. 单一性原则B. 多样性原则C. 重复性原则D. 强制性原则5. 幼儿教师在组织游戏活动时，应注重培养幼儿的（）。
A. 竞争意识B. 合作意识C. 独立意识D. 服从意识6. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的错误？（）A. 立即纠正B. 严厉批评C. 耐心引导D. 忽视不理7. 以下哪项不是幼儿园教育内容？（）A. 语言教育B. 科学教育C. 艺术教育D. 军事教育8. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？（）A. 统一要求B. 个别对待C. 忽视差异D. 强化差异9. 幼儿园教育中，教师与幼儿的互动应以什么为基础？（）A. 教师的权威B. 幼儿的兴趣C. 教学计划D. 家长的要求10. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）A. 游戏性B. 实践性C. 强制性D. 创造性二、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿园教育应以培养幼儿的独立性为主。
（）2. 教师在教育活动中应避免使用惩罚手段。
（）3. 幼儿园教育的目标是让幼儿掌握大量的知识。
（）4. 教师应鼓励幼儿在活动中自由表达自己的想法。
（）5. 幼儿园教育中，教师应尊重幼儿的个体差异。
（）6. 幼儿园教育不需要家长的参与。
（）7. 教师在组织活动时，可以完全按照自己的意愿进行。
（）8. 幼儿园教育中，教师应注重培养幼儿的社交能力。
（）9. 幼儿园教育应避免使用多媒体教学工具。
（）10. 教师应根据幼儿的兴趣和需要设计教育活动。
幼儿教师招聘试题及答案
幼儿教师招聘试题及答案一、选择题1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿的自主性B. 培养幼儿的社会性C. 培养幼儿的智力发展D. 全面发展幼儿的身心答案：D2. 以下哪项不是幼儿教师的基本职责？（）。
A. 制定教学计划B. 管理班级财务C. 组织游戏活动D. 评估幼儿发展答案：B3. 幼儿园环境布置应当注重（）。
A. 色彩鲜艳B. 安全性C. 教育性D. 所有以上选项答案：D4. 幼儿教师在组织活动时，应首先考虑的是（）。
A. 活动的趣味性B. 活动的教育意义C. 幼儿的年龄特点D. 教师的个人喜好答案：C5. 幼儿教师与家长沟通的主要目的是（）。
A. 通报幼儿在园表现B. 收集家长意见C. 共同促进幼儿发展D. 完成学校任务答案：C二、判断题1. 幼儿教师应具备良好的语言表达能力和艺术创造能力。
（）答案：正确2. 幼儿园的教学活动主要是为了让幼儿学习知识。
（）答案：错误3. 幼儿教师可以通过惩罚来纠正幼儿的行为。
（）答案：错误4. 幼儿园教育应当注重个体差异，尊重每个幼儿的特点。
（）答案：正确5. 家长会是幼儿教师与家长沟通的唯一方式。
（）答案：错误三、简答题1. 简述幼儿教师在一日活动中的角色。
答：幼儿教师在一日活动中扮演着多重角色，包括教育者、观察者、组织者和沟通者。
作为教育者，教师负责设计和实施教学计划，引导幼儿学习新知识和技能。
作为观察者，教师需要密切观察幼儿的行为和情感变化，以便更好地理解他们的需求。
作为组织者，教师要确保活动的顺利进行，并创造一个安全、有序的学习环境。
作为沟通者，教师需要与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的成长和发展。
2. 描述幼儿园教师如何评估幼儿的发展。
答：幼儿园教师通过多种方式评估幼儿的发展。
首先，教师会制定个别化的发展评估计划，根据每个幼儿的特点和需求进行观察和记录。
其次，教师会使用标准化的评估工具，如发展筛查测试，来监测幼儿在语言、认知、社会情感等方面的进步。
幼儿教师招聘考试试题及答案
幼儿教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 下列幼儿教育法律法规中，哪一项是我国幼儿教师必须遵守的？A. 学校规章制度B. 幼儿教师行为守则C. 《幼儿园教师职业道德规范》D. 《儿童权益保护法》2. 在幼儿教育教学中，教师的主要职责是什么？A. 指导幼儿的学习活动B. 组织幼儿的体育活动C. 管理幼儿园的日常工作D. 编写幼儿教育教材3. 以下哪项是促进幼儿学习的有效手段？A. 告诉幼儿正确答案B. 让幼儿自主探索和实践C. 使用强制学习方法D. 忽视幼儿的学习需求4. 以下哪项不属于观察幼儿行为的途径？A. 观察记录幼儿的言语表达B. 观察记录幼儿的社交行为C. 询问幼儿的家长D. 观察记录幼儿的游戏方式5. 幼儿在课堂上的言行举止不端时，教师应该如何处理？A. 强制幼儿改正并批评教育B. 忽视幼儿的不良行为C. 跟幼儿沟通，引导其正确行为D. 立即向幼儿家长反馈情况二、问答题1. 请简要介绍一下您对幼儿发展的理解。
答：幼儿发展是指幼儿在身体、认知、语言、社会情感和艺术等方面的全面成长。
幼儿需要通过各种活动和教学来促进他们在这些方面的发展。
教师应该关注幼儿的兴趣和需求，提供适合他们发展的教育环境和教学资源。
2. 请列举一些幼儿教学中常用的教学方法。
答：幼儿教学中常用的教学方法包括游戏教学、探究式教学、故事教学、情景教学等。
这些方法注重培养幼儿的兴趣和参与度，以及培养他们的思维能力和解决问题的能力。
三、实际操作题1. 请为3-4岁的幼儿设计一堂室内活动课，内容包括游戏、音乐和手工制作。
请简要描述课程安排和主要活动。
答：课程安排：（1）游戏时间：通过各种游戏活动促进幼儿的运动和社交能力。
（2）音乐时间：唱歌、跳舞、听音乐，培养幼儿的音乐感觉。
（3）手工制作时间：让幼儿进行简单的手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
主要活动：（1）游戏：比如椅子游戏、接力游戏等，让幼儿在活动中锻炼身体和与他人合作。
幼儿教师招聘试题及答案
幼儿教师招聘试题及答案一、行测试题1. 下列哪项不是幼儿教育的基本原则？A. 个别差异原则B. 全面发展原则C. 负责任原则D. 综合素质培养原则答案：D2. 幼儿发展的基本规律主要包括以下哪几个方面？A. 生理、智力、语言、社会、情感等方面B. 心理、健康、语言、社会、审美等方面C. 身体、心理、认知、语言、社会等方面D. 生理、智力、情感、艺术等方面答案：C3. 儿童的玩耍活动中，最能激发幼儿创造力和想象力的是什么？A. 观察性游戏B. 角色扮演游戏C. 拼图游戏D. 音乐游戏答案：B4. 幼儿园教师选择教材时，应当重视的是什么？A. 教材的价格B. 教材的排版C. 教材的内容D. 教材的作者答案：C5. 下列哪项不是幼儿园教师的职责？A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 照顾幼儿的日常生活D. 家长沟通交流答案：C二、教育学试题1. 幼儿教师要关注幼儿的发展，下列哪个理论对幼儿教育很重要？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会学习理论D. 人本主义理论答案：B2. 幼儿园教育活动中，教师应该注重培养幼儿的哪方面能力？A. 认知能力B. 社交能力C. 体能素质D. 创造力答案：D3. 对于幼儿园教师来说，下列哪项能力和素质是必备的？A. 良好的书法水平B. 艺术欣赏能力C. 心理素质和沟通能力D. 体育运动技能答案：C4. 幼儿的教育游戏主要是通过什么形式进行的？A. 书本或讲解形式B. 体育运动形式C. 观察和操作形式D. 电子娱乐形式答案：C5. 幼儿园教育理论中，注重了解幼儿特点和发展规律的理论是什么？A. 儿童发展理论B. 课程理论C. 游戏理论D. 教学理论答案：A三、教育技巧试题1. 幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的什么能力？A. 独立思考能力B. 口语表达能力C. 记忆力和理解力D. 音乐表演能力答案：A2. 在幼儿教学中，教师应该注重哪方面的评价？A. 成绩评价B. 竞争评价C. 过程评价D. 记忆评价答案：C3. 在幼儿园教学过程中，教师应该如何引导幼儿的学习兴趣？A. 让幼儿完成大量的练习题B. 用游戏和趣味性的教学方法C. 强调考试成绩的重要性D. 给予物质奖励答案：B4. 幼儿园教师在组织教学活动时，应该注重什么？A. 结构严谨、步骤清晰B. 教师独自操作C. 快节奏，追求高效率D. 多角度呈现答案：A5. 在幼儿园教学中，教师应该注重培养幼儿的什么能力？A. 学习能力B. 阅读能力C. 创新能力D. 手工能力答案：C以上为幼儿教师招聘试题及答案，希望对大家的备考有所帮助。
2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案
2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题（共45题）1、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿的（）和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A.社会认知B.社会态度C.社会意识D.社会行为【答案】 B2、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。
A.游戏教育化B.教育游戏化C.教育活动游戏化D.游戏活动教育化【答案】 C3、幼儿学习数学最基本的方法是( )。
A.操作法B.游戏法C.讲解、演示法D.讨论法【答案】 A4、先天语言能力说的代表人物是( )。
A.乔姆斯基B.斯金纳C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】 A5、与种姓制度和宗教神学密切联系。
（）A.古希伯来的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古代印度的幼儿教育D.古希腊的幼儿教育【答案】 C6、华生的“教育万能论”属于（）。
A.行为决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】 C7、幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”，既能记录、评价幼儿的现有能力水平，又能了解幼儿的成长过程，这符合幼儿园教育评价中的( )。
A.科学性原则B.尊重性原则C.全面性原则D.个性化原则【答案】 C8、“举一反三”“闻一知十”是指()。
A.定势B.迁移C.应用D.技能【答案】 B9、在冰箱产业中，无氟冰箱似乎正成为主流产品，厂家纷纷上马无氟冰箱生产线，消费者对无氟冰箱也很青睐，其主要原因是（）。
A.无氟冰箱的功能更先进B.无氟冰箱的技术含量高C.由于氟对保护人类免受紫外线伤害的臭氧层有很大的破坏作用，而我国的公众与产业界的环保意识日益增强D.生产无氟冰箱比较低，因而销售价值也比较低【答案】 C10、课程资源按存在方式区分，可以分为()。
A.校内课程资源和校外课程资源B.显性课程资源和隐性课程资源C.素材性课程资源和条件性课程资源D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源【答案】 B11、孕妇缺碘，小儿可患（）A.地方性甲状腺肿B.侏儒症C.克汀病D.甲亢【答案】 C12、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是（）。
幼儿教师招考试题及答案
幼儿教师招考试题及答案一、选择题（每题5分，共40分）1. 幼儿园入园时期的教育活动的核心目标是：A. 培养孩子的社会适应能力B. 培养孩子的学习能力C. 培养孩子的体育技能D. 培养孩子的艺术才能2. 幼儿园音乐教育的特点是：A. 强调技能培养B. 重视早期乐理教育C. 注重启发幼儿的音乐潜能D. 强调表演和比赛成绩3. 幼儿园安全教育至关重要，以下属于安全教育内容的是：A. 看书故事，让幼儿了解安全知识B. 通过户外活动锻炼幼儿的身体素质C. 教导幼儿如何正确使用刀具D. 教育幼儿火灾逃生常识4. 幼儿教师的职业道德包括：A. 承担起幼儿健康成长的责任B. 保障幼儿的权益与安全C. 维护幼儿园的声誉D. 向家长传递负面信息5. 在幼儿社交教育中，教师应该注重培养幼儿的：A. 合作意识和团队精神B. 独立性和自主性C. 自卑感和抑郁情绪D. 冲突解决能力和竞争意识6. 幼儿园的游戏活动对幼儿的发展具有重要作用，以下是游戏活动的特点之一的是：A. 游戏是孩子消遣娱乐的方式B. 游戏是孩子学习的重要手段C. 游戏是孩子单一的行为表现形式D. 游戏是孩子减少与其他儿童接触的方式7. 以下哪项不是幼儿园的基本功课培养内容？A. 语言表达B. 数字认知C. 社交能力D. 动作协调8. 幼儿教师在教学中应该：A. 只依靠自己的经验和判断B. 重视幼儿个体发展C. 只关注学习成绩D. 完全替代父母的角色二、简答题（每题10分，共60分）1. 简要说明为什么幼儿园安全教育对幼儿发展的重要性。
答：幼儿园安全教育是保障幼儿安全和健康成长的重要环节。
通过安全教育，幼儿能够了解常见的危险情况，学会避免和应对危险，提高安全意识和自我保护能力。
安全教育还能够培养幼儿的责任感和团队意识，让他们在日常生活中形成良好的安全习惯和行为规范。
2. 请简述你对幼儿社交教育的理解。
答：幼儿社交教育是指帮助幼儿发展良好的人际交往能力和情感交往技巧的过程。
2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案
2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题（共40题）1、关于我国地理的相关知识，以下说法正确的是（）A.珠江发源于青藏高原B.松花江发源于牡丹江C.长江、黄河均发源于青藏高原D.淮河发源于甘肃省渭源县的鸟鼠山【答案】 C2、衡量社会生产力发展水平的主要标志是（）A.劳动资料B.劳动对象C.生产工具D.生产的产品【答案】 C3、“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）。
A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标【答案】 B4、（）是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。
A.道德认知B.道德情感C.道德践行D.道德行为【答案】 B5、（）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教自内容E.学前教育课程【答案】 A6、小明特别想吃西瓜，就告诉妈妈，爸爸想吃西瓜。
这表明其认知发展处于（）。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B7、1904年，张之洞等人编制的（），其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”，第一次将学前教育列入学制系统。
A.《奏定学堂章程》B.《大同书》C.《童蒙须知》D.《大戴礼》【答案】 A8、1986年．我国颁布了()。
A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】 D9、“成熟势力论”的提出者是心理学家（）A.霍尔B.华生C.格塞尔D.施太伦【答案】 C10、为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是（）。
A.认知的动机B.附属的动机C.自我提高的动机D.直接动机【答案】 B11、行政的主体是：（）A.国家行政机关B.企业C.事业【答案】 A12、当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是拇指压迫()A.肘窝处动脉B.腕部动脉C.耳屏前动脉D.下颌角动脉【答案】 A13、我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）A.建立和完善社会主义市场经济体质B.社会主义基本制度的根本变革C.社会主义制度的自我完善和发展D.解放生产力，发展生产力【答案】 C14、__________是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。
幼师招聘试题及答案
幼师招聘试题及答案一、选择题1. 幼儿教育的主要任务是什么？A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好行为习惯D. 培养艺术兴趣答案：C2. 以下哪个不是幼儿园教育内容？A. 健康教育B. 语言教育C. 道德教育D. 专业技能教育答案：D二、填空题1. 幼儿园教育要注重培养幼儿的________。
答案：社会性2. 幼儿园教育的基本原则是________。
答案：以儿童为本三、简答题1. 简述幼儿园教育的三个主要特点。
答案：幼儿园教育的三个主要特点是：- 以游戏为基本活动形式- 强调全面发展- 注重培养幼儿的自主性和创造性2. 作为一名幼师，如何促进幼儿的身心健康发展？答案：作为一名幼师，可以通过以下方式促进幼儿的身心健康发展： - 提供丰富的体育活动，增强幼儿体质- 创设良好的生活和学习环境，培养幼儿良好的生活习惯- 关注幼儿的情感需求，给予适当的情感支持和引导四、案例分析题1. 某幼儿园在进行角色扮演游戏时，小明总是选择扮演“警察”，而不愿意尝试其他角色。
作为幼师，你该如何引导小明？答案：作为幼师，可以采取以下措施引导小明：- 与小明进行交流，了解他选择“警察”角色的原因- 鼓励小明尝试不同的角色，让他体验不同角色的乐趣- 通过小组讨论和角色互换，让小明认识到每个角色的重要性- 创造多样化的游戏情境，激发小明对其他角色的兴趣2. 在幼儿园的集体活动中，如果发现有幼儿表现出攻击性行为，你将如何处理？答案：面对幼儿的攻击性行为，可以采取以下措施：- 立即制止攻击行为，保护其他幼儿的安全- 与攻击性行为的幼儿进行沟通，了解其行为背后的原因- 教育幼儿学会控制情绪，使用适当的方式表达自己的需求- 与家长合作，共同关注幼儿的行为发展，提供必要的支持和引导五、论述题1. 论述幼儿园教育与家庭教育的相互关系及其重要性。
答案：幼儿园教育与家庭教育是幼儿成长过程中两个重要的教育环节，它们之间存在着密切的相互关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共25分)1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B )A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。
A.认知提示B.情绪追忆C.巩固深化D.情境表演3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C )A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B )A.中期目标B.近期目标C.远期目标D.活动目标5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A )A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( C )A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A )A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗8.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( D )A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会9.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( B )A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A )A.出生的第一年B.3—4岁C.5—6岁D.6—10岁11.“玉不琢，不成器”说的是( C )对心理发展的作用A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A )A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是( C )A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段14.“儿童中心论”的倡导者是( B )A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳15.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( B )A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔C.卢梭D.洛克16.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( A )A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟17.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为( B )A.教师B.保育员C.阿姨D.保姆18.关于社区教育的特点，错误的说法是( D )A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要，服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童19.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于(B )A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发20.幼儿的完整学习的概念是建立在( D )基础上的。
A.蒙台梭利教学法B.皮亚杰认知结构主义C.戈尔曼的情感智力理论D.加德纳的多元智力观21.个体社会化是( C )A.在成长过程中自然而然就形成的B.由遗传素质决定的C.同外界环境相互作用的过程中进行的D.在社会而不是家庭中进行的22.有关教育的描述，错误的是(A )A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C.学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资23.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( B )A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机24.学前教育的基本活动是( B )A.上课B.游戏C.作业D.户外活动25.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( C )A.1小时B.2小时C.3小时D.3.5小时1．我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是（B）。
A．陈鹤琴B．张之洞C．黄炎培D．张雪门E．陶行知2．历史上第一本学前教育专著是（B ）。
A．《大教学论》B．《母育学校》C．《世界图解》D．《爱弥儿》E．《教育漫话》3．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了（B）。
A．观察法B．演示法C．示范法D．范例法E．实验法4．个体发展是指个体从出生到老年（C ）有规律的变化过程。
A．身体B．心理C．身心D．行为E．习惯5．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（D ）教育原则。
A．启蒙性B．发展适宜性C．活动D．综合性E．多样性6．社会需求与（A ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A．幼儿身心发展特征和规律B．教育机构C．政府D．父母E．幼儿园目标7．幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（C ）的形成上。
A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意志E．道德练习8．实施幼儿德育最基本的途径是（A ）。
A．日常生活B．练习C．游戏D．活动E．上课9．下列属于感觉运动游戏的是（A ）。
A．玩沙和玩水的活动B．与视觉、听觉相关的活动C．与嗅觉相关的活动D．与味觉相关的活动E．与触觉有关的活动10．游戏理论生长说的代表人物是（C ）。
A．霍尔B．格罗斯C．阿普利登D．拜敦代克E．福禄倍尔11．儿童享有的权利有（ABCE）。
A．教育权B．生存权C．发展权D．赠与权E．受保护权12．幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（A ），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A．幼儿教育目标和课程标准B．幼儿教育内容C．幼儿教学大纲D．幼儿课本E．学前教育政策13．角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（D ）。
A．及时模仿阶段B．简单再现阶段C．认同阶段D．内化阶段E．依从阶段14．幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ABCDE ）。
A．生活环境B．教育目标C．教育内容D．教育途径E．前四项都是15．课程内容组织方式主要有（ABC ）。
A．分科课程B．核心课程C．活动课程D．游戏课程E．综合课程16．五指课程的课程目标是（ABCD ）。
A．做人B．身体C．智力D．情绪E．品德17．幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是（CD ）。
A．讲授法B．自学学习法C．游戏法D．操作练习法E．实验法18．与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是（C ）。
A．多样性B．丰富性C．率先性D．深刻性E．持久性19．提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（A ）。
A．福禄倍尔B．丁•布露丝C．蒙台梭利D．约翰•鲍尔比E．德芙里斯20．我国社区教育活动一般在（A）的基层社会中进行。
A．街道B．区C．市D．县E．郊区21．幼儿教师需要一个涉及（ABCE ）等多方面的宽广的知识结构。
A．教育学B．心理学C．生理学D．社会学E．卫生学22．与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松，幼儿教师的劳动具有（D）。
A．被动型B．能动性C．随意性D．自主性E．主导性23．上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（D ）。
A．昂首挺胸B．双脚并拢C．把手放背后D．坐稳且端正E．幼儿自觉舒适即可24．幼儿教师要善于以（B）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。
A．教育B．保教C．保育D．看护E．全面发展25．教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法，它可以借助的手段有（ABCD ）。
A．座谈会B．谈话C．查阅文献D．问卷E．跟踪调查26．选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的（E ）原则。
A．客观性B．教育性C．理论联系实际D．先进性E．创造性27．说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是（E ）。
A．题目B．正文C．结论D．注释E．序言28．活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。
依家长参与活动的目的划分，活动法可以分为（ABCD）四种。
A．观摩B．庆祝C．服务D．管理E．监管29．1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（ B）为基本活动，寓教育于各项活动中。
A．跳舞B．游戏C．唱歌D．识字E．体育30．目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是（C ）。
A．家园联系手册B．家长会C．开放日D．家长委员会E．咨询活动。