奥鹏考试之计算机应用基础
奥鹏计算机应用基础期末考试题与答案.doc
期末作业考核《计算机应用基础》满分100分一、判断对错（每小题1分，共10分）（√）1．冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。
（ ×）2．DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。
（√）3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。
（ ×）4．Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。
（ ×）5．Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。
（√）6．在Word中可以实现文字环绕图片的效果。
（ ×）7．在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。
（ ×）8．在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
（√）9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。
（√）10．文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。
二、计算题（每小题8分，共16分）1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？答：32×32的一个汉字就是32*32/8=128个字节，那么100个汉字需占用12800个字节。
2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。
答：二进制转十进制100101=1×2^5+1×2^2+1×2^0=37D可用四位数的二进制数来代表一个十六进制数100101=0010 0101=25H三、简答题（每小题8分，共40分）1．计算机由哪五部分组成？请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。
答：计算机是由控制器，运算器，存储器，输入设备和输出设备五部分组成。
控制器的功能是对程序规定的控制信息进行解释，根据其要求进行控制，调度程序，数据，地址协调计算机各部分工作及内存与外设的访问等。
运算器的功能是对数据进行各种算数运算和逻辑运算即对数据进行加工处理。
存储器的功能是存储程序，数据和各种信号，命令等信息并在需要时提供这些信息。
奥鹏教教育《计算机应用基础》练习题及答案
《计算机应用基础》练习题一一、单项选择1.1946年2月，在美国诞生了世界上第一台计算机，它的名字叫C.ENIAC2.目前计算机的应用领域可大致分为三个方面，即C实时控制、科学计算、数据处理）3.在Windows中，“任务栏”的作用（D．实现窗口之间的切换）。
4.平时大家说的486、586、奔腾Ⅲ、奔腾Ⅳ就是指不同的（D．CPU）。
5.下列英文单词中，可以作为计算机中数据单位的是（B．byte）。
6.WORD是（A．微软（Microsoft）公司开发的文字处理软件。
7.WORD2000中，文档保存默认的扩展名为（B．.DOC）。
8.在使用WORD文本编辑软件时，为了精确地选择文字，可先把光标定位在起始位置，然后按住（C．上档键SHIFT），并用鼠标单击结束位置。
9.在编辑完文档后，想设定打印纸张大小，应当使用（B．文件菜单中的页面设置命令）。
10.EXCEL环境中,用来存储并处理工作表数据的文件被称为(C．工作薄)。
11.在EXCEL2000的工作表中，每个单元格都对应一个固定的地址，如“A3”表示（A．“A”代表A列，“3”代表3行）。
12.在EXCEL单元格中键入数据或公式后，如果单击按钮“√”，则相当于按（C．ENTER）键。
13.在PowerPoint中，如果想关闭演示文稿，但不退出PowerPoint，可以（A.选择文件菜单的关闭）。
14.在PowerPoint中打开文件，下列叙述正确的是D．可以同时打开多个文件15.在幻灯片视图窗口的状态栏中出现了“幻灯片2/5”的文字，则表示（D．共有5张幻灯片，目前只显示了2张）。
16．世界上第一台电子数字计算机采用的主要逻辑部件是A．电子管）17．世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是D冯·诺依曼18．目前计算机应用最广泛的领域是C．数据处理和办公自动化。
19．计算机操作系统的功能是（A．处理机管理、存储器管理、设备管理和文件管理）。
奥鹏 计算机应用基础
期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、计算题（每小题10分，共20分）1．存储800个24×24点阵汉字字形所需的存储容量是多少字节？答：一个字节是8位,24x24除以8所得的是一个字的字节=72。
72x800=57600字节。
2．将二进制数1010.11转换为对应的十进制数。
答：二进制1010.11=1*2^3+0*2^2+1*2^1+0*2^0+1*2^-1+1*2^-2=10.75二、简答题（每小题10分，共50分）1．什么叫位？什么叫字节？什么叫字长？字长表示了计算机的什么特点？答：位（bit）一个二进制数可以理解为1位，（0101）4位，（00111）5位 8个二进制位就是一个字节，ASCII码规定英文字符用低三高四，7个二进制数表示，最高位补0，一个英文字母在计算机内占用的存储空间就是8bit（位）=1Byte（字节）字长：运算性能参数，单位也是位。
比如CPU有32bit的和64bit的，这里就是字长，表示CPU一次运算能处理多少个二进制数，当然字长越大运算性能也相对越高。
2．如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式？答：在Windows的开始菜单上为桌面建立快捷方式的步骤为：1单击Windows 98的"开始"菜单，依次选择"设置/任务栏"，启动Windows的"任务栏属性"对话框。
2在"任务栏属性"对话框中单击"开始菜单程序"选项卡。
3单击"添加"按钮，系统弹出"创建快捷方式"对话框3．在Excel中，如何输入公式？答：1、打开excel表格，将光标放入您想输入公式的表格中（选择单元格），如图我想在B19中输入公式，将光标放到B19中，在选择的单元格中输入"="(该等号可以是全角也可以是半角的，系统会自动将其转换为半角）2、这是excel就会认为你在输入一个公式，继续输入公式额运算符和运算码，最后回车对输入的内容进行确定。
奥鹏教育《计算机应用基础》在线测试全
奥鹏教育《计算机应用基础》在线测试全一、单选题（共10道试题，共40分。
）1.十进制数100转换成二进制数是（）。
A.1100100B.1100111C.1100110D.1101000满分：4分2.在Windows7中，（）操作可以退出“写字板”。
A.单击“写字板”窗口右上角的“最小化”按钮B.单击“写字板”窗口右上角的“关闭”按钮C.单击“写字板”窗口右上角的“最大化”按钮D.双击“写字板”窗口的标题栏满分：4分3.Windows7启动后显示在桌面上的三个主要组成部分是（）。
A.资源管理器、“开始”按钮、我的电脑B.Word文档、“开始”按钮、任务栏C.“开始”按钮、资源管理器、回收站D.桌面图标、“开始”按钮、任务栏满分：4分4.（）是计算机应用中最诱人也是难度最大且需要研究课题最多的领域。
A.科学计算B.数据处理C.使用办公软件D.人工智能满分：4分5.计算机当前已应用于各种行业、各种领域，但计算机最早的设计是针对（）。
A.数据处理B.科学计算C.辅助设计D.人工智能满分：4分6.一定时间内总线上传输信息的位数称为总线的（）。
A.长度B.粒度C.带宽D.深度满分：4分7.一般认为电子计算机的发展历史已经经历了四代，这是根据（）划分的。
A.规模B.构成元件C.运算速度D.大小性能满分：4分8.在计算机中，存储的最小单位是（）。
A.字B.位C.BEteD.Word满分：4分9.下列属于输出设备的是（）。
A.键盘B.鼠标C.显示器D.以上都不对满分：4分10.计算机中I/O设备指的是（）。
A.输入输出设备B.通信设备C.网络设备D.控制设备二、判断题（共20道试题，共60分。
）V1.3位二进制数所能表示的十进制整数最大的是364。
（）A.错误B.正确满分：3分2.内存储器ROM中的信息是可随意读写的。
（）A.错误B.正确满分：3分3.在Word2010中，对于插入的图片，只能是图在上、文在下，或文在上、图在下，不能产生环绕效果。
奥鹏离线作业 计算机应用基础
奥鹏离线作业计算机应用基础奥鹏离线作业计算机应用基础1、介绍在本文档中，将介绍计算机应用基础的相关知识和技能。
本课程旨在帮助学生掌握计算机基本操作、网络使用、办公软件和多媒体应用等方面的基础知识，以提高他们在计算机应用方面的能力。
2、计算机基本操作2.1 电脑开机与关机2.2 操作系统介绍2.3 文件与文件夹管理2.4 软件安装与卸载2.5 常见的输入输出设备3、网络使用3.1 网络的基本概念3.2 网络连接与配置3.3 网页浏览与搜索3.4 电子邮件的使用3.5 网络安全与防范4、办公软件4.1 Microsoft Office套件4.1.1 Word的基本使用4.1.2 Excel的基本使用4.1.3 PowerPoint的基本使用 4.1.4 Access的基本使用4.2 WPS Office套件4.2.1 Writer的基本使用4.2.2 Spreadsheets的基本使用4.2.3 Presentation的基本使用5、多媒体应用5.1 图像处理软件5.1.1 Photoshop的基本使用5.1.2 GIMP的基本使用5.2 音频处理软件5.2.1 Audacity的基本使用5.2.2 Adobe Audition的基本使用5.3 视频处理软件5.3.1 Adobe Premiere的基本使用5.3.2 Final Cut Pro的基本使用附件：本文档中的附件包括示例文件、演示文稿和其他相关资源，以帮助读者更好地理解和应用所述知识。
法律名词及注释：1、信息技术相关法律法规1.1 《中华人民共和国电子商务法》：规定了电子商务活动的法律地位和基本规则。
1.2 《中华人民共和国网络安全法》：明确了网络安全保护的基本要求和责任分工。
1.3 《中华人民共和国著作权法》：规定了知识产权保护的相关规定。
2、个人隐私保护2.1 隐私权：个人信息保护的基本权利。
2.2 数据保护：个人数据的收集、使用和保管必须符合相关法律法规。
奥鹏专升本计算机应用基础作业
奥鹏专升本计算机应用基础作业
《计算机应用基础》作业
一、定义
1、计算机应用基础：计算机应用基础是指为计算机系统及其应用所提供的各种服务、程序、硬件和软件的综合性管理。
它涉及到系统软件、计算机组织结构、数据结构和算法等的知识以及计算机系统维护、改进和复用的方法。
2、计算机系统：计算机系统是指将硬件、软件及其他计算机设施组织起来，用于处理指定任务的有机整体。
它由输入设备、输出设备、存储介质、处理器、控制单元和系统软件组成。
二、作业
1、在电子商务企业、个人用户和政府机构使用计算机的场合
计算机应用基础管理对电子商务企业、个人用户和政府机构是至关重要的，因为它是计算机应用的基础，是使计算机系统安全、高效、可靠、经济地运行的关键。
计算机应用基础管理包括计算机系统的硬件与软件安装、系统软件配置、内外网络配置、数据库管理、安全审计、用户管理、系统维护等内容，它们是保障计算机系统正常运行和保护数据安全的重要手段。
奥鹏计算机应用基础答案完整版
奥鹏计算机应用基础答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】期末作业考核《计算机应用基础》满分 100分一、判断对错（每小题1分，共10分）（√）1．冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。
（×）2．DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。
（√）3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。
（×）4．Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。
（×）5．Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。
（√）6．在Word中可以实现文字环绕图片的效果。
（×）7．在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。
（×）8．在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
（√）9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。
（√）10．文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。
二、计算题（每小题8分，共16分）1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？解:32×32÷8×100=12800100个汉字的字形码信息需占用 12800字节。
2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。
解:100101=25*1+24*0+23*0+22*1+21*0+20*1=37二进制 100101转换对应的十进制数值为 37。
10=0010=2 0101=5合并得 25二进制 100101转换对应的十六进制数值为 25。
三、简答题（每小题8分，共40分）1．计算机由哪五部分组成？请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。
答:计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。
运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。
奥鹏《计算机应用基础》离线(2023版)
奥鹏《计算机应用基础》离线章节一：计算机硬件基础1.1 计算机的基本组成部分1.2 输入输出设备1.3 中央处理器1.4 存储设备1.5 主板和扩展插槽1.6 电源和散热装置章节二：操作系统基础2.1 操作系统的作用和分类2.2 DOS操作系统的基本操作2.3 Windows操作系统的基本操作2.4 Linux操作系统的基本操作2.5 操作系统的安装和配置章节三：应用软件基础3.1 文字处理软件3.2 表格处理软件3.3 幻灯片演示软件3.4 数据库管理软件3.5 图形图像处理软件3.6 多媒体软件章节四：计算机网络基础4.1 网络基本概念4.2 局域网和广域网4.3 网络设备和拓扑结构4.4 TCP/IP协议4.5 网络安全基础章节五：数据库基础5.1 数据库的基本概念5.2 数据库管理系统的分类和特点5.3 数据库的设计与规范化5.4 关系型数据库基础5.5 SQL语言基础5.6 数据库应用开发章节六：计算机安全与风险管理6.1 安全概念与原则6.2 计算机与防护6.3 网络安全与身份认证6.4 信息安全管理体系6.5 隐私保护和数据安全章节七：计算机编程基础7.1 编程基础概念7.2 程序设计语言7.3 编程概念和语言特性7.4 流程控制语句和数据类型7.5 函数和模块化编程7.6 调试和错误处理7.7 程序性能优化附件：附件一：计算机硬件基础示意图附件二：操作系统安装配置步骤示例附件三：数据库设计规范化范例附件四：常用编程语言参考手册法律名词及注释：1.计算机软件：指计算机程序、数据和与程序相关的文档的集合体。
2.电子数据：指用电子手段存储、处理或传输的各种数据和信息。
3.版权：指著作权法规定的对原创作品的独占使用权。
4.隐私保护：指个人信息的收集、使用和处理，应遵循保护个人隐私的原则和法律法规的规定。
5.网络安全：指利用技术手段保护网络和信息系统的安全，防止未经授权的访问、使用、披露、干扰、破坏等行为。
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期末作业考核
《计算机应用基础》
满分 100分
一、计算题（每题10分，共20分）
1．一个文件大小为10G ，这个文件为多少MB 、KB 、B ？
答：10G 换算为10240MB 、 10485760KB 、10737418240B
2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？
答：45/2=22余1；22/2=11余0；11/2=5余1；5/2=2余1；2/2=1余0；1/2=0余1 所以二进制为：101101
101（二进制）=05（八进制） 所以八进制为：55
101101=0010,1101=0x2D 所以十六进制为：2D
二、简答题（每题10分，共50分）
1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。
答：现代计算机模型：如下图：
2．怎样将d 盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc ”的文件复制到e 盘的“练习一”文件夹中，写出操作步骤。
答：（1）鼠标左键首先双击打开“我的电脑”，然后双击打开d 盘，接着双击打开“作业”文件夹，找到“doc ”的文件，左键点击“doc ”的文件，后点击右键，选择“复制”或CTRL+C 。
（2）打开e 盘“练习一”文件夹，在空白处，点击右键选择“粘贴”或CTRL+V 。
3．“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几种链接方式？
答：本质上是一个跳转装置，只要触发它，跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地，所以接通常情况下，需要跳转时使用级链接。
在菜单“动作设置”选项中进行。
三种方法，1. 利用“动作设置”创建超链接，2. 利用“超链接”按钮创建超链接，3. 利用“动作”按钮来创建超链接。
4．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符，“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。
“分节符”的作用除了具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。
5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？
答：（1）.若起始数据中含有半角阿拉伯数字，则填充的效果是字符复制，而其中的数字向下或向右拖动为递增，向上或向左拖动为递减
（2）若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据，填充的效果是复制起始单元格的数据；若字符与数字混杂，同字符型数据的填充情形一样；若全为数字，与字符型数据不同的是，若整数部分数字位数不超过15位，都能实现序列填充。
（3）若起始数据为日期型，则填充的效果是日期按天数递增或递减，如2004-4-28、2004-4-29、2004-4-30⋯⋯.
（4）若起始数据为时间型，则填充的效果是单元格的时间型数据按小时数递增或递减，如2:34、2:34、2:34⋯⋯.
（5）若起始数据为已定义的“自定义序列”中的数据，则填充的效果是按自定义的特殊序列中的顺序循环填入。
三、论述题（每题15分，共30分）
1．请详细介绍一个你所熟悉的软件的功能和基本使用方法，谈谈学习本课程的收获。
答：例如excel，是一个功能强大的工具，可用于创建电子表格并设置其格式，分析和共享信息以做出更加明智的决策。
使用、丰富的直观数据以及数据透视表视图，可以更加轻松地创建和使用专业水准的图表。
它能够方便的制作出各种电子表格，使用公式和函数对数据进行复杂的运算；用各种图表来表示数据直观明了；利用超级链接功能，用户可以快速打开局域网或Interner上的文件，与世界上任何位置的互联网用户共享工作薄文件。
你可以在格子中随意输入文字，但输入某些格式是有特别意义的，如输入4/28 Excel就会当做4
月28日（单元格中显示为“4月28日”，实际存贮的是“2014-4-28”，在编辑栏中可以看到），这个方面仅举一例，具体再进一步去学习吧。
要修改格子（单元格）中的文字，可以双击单元格，或单击单元格再在编辑栏（工作表的上面）中修改。
若是重新输入新内容，则只需单击单元格后直接输入。
由此再次说明，单元格中显示的内容不一定是单元格中真正的文字，编辑栏中才显示真正的文字，或双击单元格后单元格中也显示真正的文字。
处理报表，只需要象开荒一样，在这巨大的工作表中随便选一个区域输入数据即可，当然一般都直接在靠近左上角的区域处理，用Excel处表报表的最大优点是可以使用公式(就是前面提到的＝开头的算式)，而Excel公式的最大好处是可以使用填充功能快速的在很多单元格中填入公式，。
还有做表格线的问题。
首先要说明的是，刚开始直接看到的那些工作表中的格子默认是不打印的，即便设置打印也不好（满纸都是格子线）。
一般是保持默认不打印这种原始格子（网络线），而另外再设置格子线（称边框线）。
从而打印出来的是清爽的表格。
而具设置的线可粗可细，可实可虚，可红可绿，每一个格子的四个边线都可以不一样，可以弄得比较漂亮。
同时每个格子的底色也是可以设置的，在工具栏上直接有按钮，很方便，自己找找（文字的颜色，字体，加粗等都可以在上面直接设置，选先格子再点工具，随设随起作用。
通过学习这门课程，基本了解了计算机的基础，通过老师的讲解和练习，自己在琢磨，这样学习起来比较快，熟练了各种常用软件的使用方法，产生了学习的兴趣，对我以后工作中更好的运用计算机，，有更大的帮助。
信息时代对学生的信息素养提出了前所未有的要求，提高教师的信息素质是培养学生信息素养的关键。
提高教师信息素养不仅要注重信息技术培训，更要注重教学实践，而实施信息技术与课程整合正是提高教师信息素养的有效途径。
2．创建一个用于数学教学的PowerPoint演示文稿，其内容由自己根据实际情况定，写出简要操作过程。
要求：
（1）有文本内容、图像或图片、有表格等内容；
（2）有艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容；
（3）设置按钮之间的超级链接；
（4）至少要求有4个页面以上的内容
答：首先在幻灯片的空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“幻灯片设计”，在右侧选择一个模板，这时就为幻灯片固定了一个基调。
1.在制作幻灯片第一个页面，在空白处通过插入菜单，插入文本内容、图像或图片、有表格等内容，
2. 在制作幻灯片第二个页面时。
在文字，内容中可以点插入艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容，如插入----图片-----艺术字------然后在“艺术字”工具栏里进行编辑即可
3. 在制作幻灯片第三个页面时。
可以设置超链接，跳转到另一处，如在利用“动作设置”创
建超链接。
4. 在制作下一个幻灯片时。
插入表格，设置动画效果，可以在菜单中自定义动画”-“添加效果即可。
这样反复的创建即可制作成自己想要的用于数学教学的PowerPoint演示文稿。