电子线路CAD实训报告
电子CAD实训报告
电子CAD实训报告•相关推荐电子CAD实训报告（通用11篇）在经济发展迅速的今天，报告有着举足轻重的地位，要注意报告在写作时具有一定的格式。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编精心整理的电子CAD实训报告，欢迎大家分享。
电子CAD实训报告篇1一、课程实习的目的：把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
二、课程实习的任务：1、学习Auto CAD的基本绘图操作。
2、绘制平面工程图纸。
3、了解工程图纸的一般要求和格式三、课程设计的要求：本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。
要求学生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
四、意义：随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。
所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和VGX（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展；另一方面，伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。
五、平面图的画图步骤：1、建立建筑模板2、绘制轴线和墙线3、绘制窗体结构4、绘制门结构5、绘制柱结构6、绘制楼梯结构7、标注尺寸8、标志图号9、打印出图六、心得体会：通过这几天的学习，使我对CAD有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。
电子线路cad实训总结参考（精选14篇）
电子线路cad实训总结参考（精选14篇）电子线路cad实训总结参考篇1在大二学年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。
我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期两周的强化训练。
在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。
我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。
绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。
每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。
在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。
在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。
在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。
在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。
总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。
为期两周的CAD实习结束了，这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。
我们从老师那里接到任务以后，就投入到紧张的实训阶段。
一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。
我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸，图纸是英文的，并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。
由于图纸内容比较多，一开始我就认真的对图纸进行了分析，尽量把图纸的整体布局弄清楚。
电子线路cad实训总结(8篇)
电子线路cad实训总结（8篇）电子线路cad实训总结篇1随着计算机技术的发展，电路设计中的很多工作都可以交给计算机来完成，这就大大减轻了设计人员的手工劳动，并且保证了设计的规范性。
因此，电子设计自动化(EDA)已经成为不可逆转的时代潮流。
而这一潮流来自于计算机辅助设计(Computer Adied Design，CAD)。
(1)电子线路CAD是使用计算机来完成电子线路的设计过程，包括电路原理的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计(包括自动布局、自动布线)与检测(包括布线、布局规则的检测和信号完整性分析)等。
Protel 99SE中共有十个小项目。
完成Protel 99SE安装，了解了系统的基本功能后，用户可以对Protel 99SE的系统环境进行设置，以适应自己的操作习惯。
在计算机上，利用电子线路Protel 99SE软件进行电路设计的过程大致如下：(2)电子线路原理图的设计。
原理图编辑是电路CAD设计的前提，因此原理图编辑(Schematic Edit)是电路CAD软件必备的功能。
(3)原理图元件库文件的设计。
它包括创建原理图元件库文件和创建复合元件库。
(4)电子线路PCB电路板的设计。
PCB(Printed Circle Board ，印制电路板)设计是电子产品由原理设计转换为产品的一个重要过程，为实现电路原理图所描述的电路，设计者需要设计满足原理图要求的PCB。
(5)PCB元件封装库设计。
为了方便用户处理设计中的PCB元件封装，Protel 99SE提供了PCB元件封装编辑器，用户可以在该编辑器中对PCB元件封装库进行编辑操作，包括复制PCB元件封装，删除PCB元件封装、新建自定义的PCB元件封装以及修改PCB元件封装等。
Protel 99SE是ProklTechnology公司开发的基于Windows环境下的电路板设计软件。
该软件功能强大，人机界面友好，易学易用，仍然是大中专院校电学专业必学课程，同时也是业界人士首选的电路板设计工具。
cad制图实习报告(通用12篇)
cad制图实习报告（通用12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电子线路CAD实验报告
电子线路CAD实验报告一、实验目的本实验旨在通过使用电子线路CAD软件，了解电子线路的设计与仿真过程，掌握电子线路CAD软件的基本操作，并能使用软件进行电路设计、仿真和分析。
二、实验器材与软件1.个人电脑2. 电子线路CAD软件（如Protel、Multisim等）三、实验内容与步骤1.实验准备准备所需的电子线路CAD软件，安装并打开软件。
2.实验步骤（1）了解软件界面（2）新建电路文件在软件界面中选择“新建电路”选项，创建一个新的电路文件。
根据实验需求和要求，确定电路的基本参数和拓扑结构。
（3）设置元件（4）连线使用软件提供的连线工具将各个元件相互连接起来，形成一个完整的电子线路。
保证连线的正确性和规范性。
（5）仿真与分析对已经设计好的电子线路进行仿真与分析。
设置仿真参数，运行仿真程序，观察电路的工作状态和输出结果。
根据仿真结果，对电子线路进行进一步分析和优化。
（6）保存电路文件在完成仿真与分析后，保存电路文件。
可以选择保存为原始源文件，以便后续修改和使用；也可以选择保存为图像文件或PDF文件，方便与他人分享和交流。
四、实验结果与分析通过使用电子线路CAD软件，我们成功设计并仿真了一个基本的电子线路。
通过仿真结果的观察和分析，我们可以得出电子线路的工作状态和输出情况。
根据仿真结果，我们可以判断电子线路的稳定性和可靠性，为后续的优化和改进提供依据。
五、实验总结本次实验通过使用电子线路CAD软件，掌握了电子线路的设计与仿真过程，培养了动手能力和实践能力。
通过实验，我们了解了电子线路CAD 软件的基本操作和功能，掌握了电子线路设计与仿真的方法和技巧。
这对于我们今后的学习和工作具有重要的意义。
六、实验心得通过本次实验，我深刻认识到了电子线路CAD软件的重要性和作用。
通过使用软件，我们可以方便快捷地进行电子线路的设计和仿真，节省了大量的时间和精力。
同时，软件还提供了各种分析工具和功能，可以对电子线路进行全面的分析和评估。
CAD实训报告精选五篇
CAD实训报告CAD实训报告「篇一」时光过得真快，到这天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，此刻回想起刚进机房的那懵懂，自我都觉得好笑。
经过一个学期的学习，应对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。
上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要资料，大作业实训目的以及好处所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
听完老师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。
大作业实训时光安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时光安排后，竟然没有想溜的冲动。
之后我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。
我想结合我所学的，还有老师和同学的帮忙，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一向认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮忙下，一个一个的被我击破，自我难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。
于是我在网上找了点关于CAD的资料。
CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。
这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。
cad实训报告实训总结【五篇】
cad实训报告实训总结【五篇】第一篇: cad实训报告实训总结autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，，准度，美观度方面它远超于手工画图。
这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结：1：autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。
就是当前光标所在位置。
2：模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。
这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。
3：文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令：doledit和broperties命令。
4：使用工具按钮进行视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时首先用鼠标左键单击打开。
并将鼠标移到所选位置放开左键。
5：进行图的单轴拉伸，就cad来说就有一种方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以进行单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击"块'创建块出现块定义对话框命名选取对象确定。
随后在图纸或模型空间插入块，出现插入对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的"缩放比例'选项中输插入块在x或y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例缩放。
拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的验金石。
最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。
第二篇: cad实训报告实训总结大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。
cad实训报告总结范文(精选3篇)
cad实训报告总结范文(精选3篇)范文一：CAD实训报告总结本次CAD实训是在教师的指导下，通过学习CAD软件的基本操作和相关知识，完成了一系列绘图任务。
通过这次实训，我对CAD软件的应用有了更深入的了解，也提高了自己的绘图技能。
在实训过程中，我首先学习了CAD软件的基本操作，包括如何打开、保存文件，如何选择、编辑图像等。
这对我后续的绘图工作起到了基础作用。
随后，我学习了CAD软件的绘图命令，包括绘制线段、圆圈、多边形等基本图形的命令，以及修改图形的命令。
通过这些命令的学习和实践使用，我掌握了如何在CAD软件上完成绘图任务。
在实训过程中，我还完成了几个绘图任务。
首先是绘制平面图，根据给定的尺寸和要求，我使用CAD软件绘制了一个三维物体的平面图。
在绘制过程中，我发现CAD软件的绘图功能非常强大，能够快速准确地完成绘图任务。
其次是绘制图案，我学习了CAD软件中绘制花纹和填充图案的命令，并成功地绘制了一幅漂亮的图案。
最后是绘制立体图，我学习了CAD软件中绘制三维图形的命令，并完成了一个简单的立体图。
通过这次实训，我不仅学到了CAD软件的基本操作和相关知识，还提高了自己的绘图技能。
我深刻体会到CAD软件的应用广泛性和重要性。
在以后的学习和工作中，我将继续学习和掌握CAD软件的应用，提高自己的绘图水平，为我的学习和事业发展打下坚实的基础。
范文二：CAD实训报告总结在本次CAD实训中，我通过学习和实践，掌握了CAD软件的基本操作和绘图技巧。
通过这次实训，我不仅提高了自己的技能水平，还加深了对CAD软件的理解和应用。
在实训过程中，我首先学习了CAD软件的基本操作。
通过老师的讲解和演示，我学会了如何打开、保存文件，如何选择、编辑图像等基本操作。
这些基本操作对我后续的绘图工作起到了基础作用。
随后，我学习了CAD软件的绘图命令，包括绘制线段、圆圈、多边形等基本图形的命令，以及修改图形的命令。
通过练习和实践，我逐渐掌握了这些命令的使用技巧。
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Res2
Diode 1N4007
]
]
[
[
R3
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DIO10.46-5.3x2.8
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AXIAL-0.4 Res2 ] [ R6 AXIAL-0.4 Res2 ] [ RW1 VR5 RPot ] [ T1 BCY-W3 NPN ] [ T2 BCY-W3 NPN ] [ T3 BCY-W3 NPN ] [ T4 SOT95P240-3N
实训项目二 电路板的编辑和绘制 一、实训目的 1．掌握如何将复杂电路模块化的设计思路 2．掌握层次原理图设计的方法 二、实训内容 1．层次原理图的设计是一种模块化的设计方法。根据电路原理图的功能性质划分 若干功能模块，再将功能模块划分为若干基本模块，从而实现将复杂电路分解至 最小化。 2．绘制如图(图 1、图 2、图 3)的层次原理图。图 1 保存为 CLOCK．Sch，图 2 保存为 SIN．Sch。图 3 保存为‘主图.Sch’。将图 3 中电路部分做成原理图 P4.Sch， 再将 3 张原理图合成层次原理总图 Main.Prj。 3.将主图中 CLK.SIG、TRI.SIG 的 I/O 状态分别设置为 Output 和 Input， 并生成 层次原理图。 4．执行 Report│Design of Hierarchy 命令，生成原理图的层次关系。 三、各层次原理图
通过本次实训了解、掌握、实践了 PCB 印制电路板制作的基本方法及一般规 则提高了对 PCB 的规划布局能力。
实训项目一 原理图的编辑和绘制 一、实训目的
1．掌握绘制原理图的技巧 2．观察了解绘制原理图过程中的各种错误和修正方法 二、实训内容 1.绘制原理图，要求如下： （1）图纸尺寸为 A4；节点尺寸为 samll。 （2）连线类型根据需要设置为 samll。 （3）各元件的封装形式为： a． 电阻 R1-R5：AXIAL0.4。 b． 电解电容 C1-C3：RB.2/.4。 c． 二极管 D1-D5、DW：DIODE0.4。 d． 三极管 T1：TO-220；T2-T4：TO-5。 e． 变压器 TR1：无封装形式。电位器 RW1：VR5。 f． 将绘制好的图保存在 F:盘。 2.生成原理图层次组织列表（rep 文件）：Reports\Design Hierarchy，观察文件 中包含的各相关原理图的文件名和相互的层次列表关系。 3．生成原理图交叉参考元件列表（xrf 文件）：Reports\Cross Reference。 4．生成网络表（net 文件）：Design\Create Netlist。 （1） Preference\Output Format 设置为 Protel 格式。 （2） Trace Options 中激活 Enable Trace 复选项，生成 TNG 文件。 （3） 生成 net 文件后，仔细查看网络表，检查有无各元件的管脚间连接关系是
电子线路 CAD 是通过计算机设计完成对线路中的各个元器件的布局以及布 线，然后通过 PCB 即印制电路板把线路印在上面从而实现电路的精简。当然这当 中也是包括元件库加载、原理图设计、PCB 规划与设计、打印图纸、转印图纸、 修补连线与腐蚀去铜、打孔、清洗涂防氧化剂、焊接与调试。通过实践，也已基 本掌握 PCB 印制电路板的制作，但在制作过程中也有不少的问题还是需要更深入 的学习。
否正确。 5．生成元件列表（xls 文件）：Reports\Bills of Material （1） 使用默认格式生成文件。 （2） 仔细查看列表中的元件封装、说明等内容。 6．将上述生成的文件保存下来。
（注意：连线错误、封装形式和标号的正确摆放！） 三、原理图
四、原理图元件列表
五、原理图网络列表
NetD2_1 D2-1 TR1-5 ) ( NetD3_2 D3-2 D4-1 ) ( NetD4_2 D4-2 R1-2 T4-2 ) (
NetDW1_2 DW1-2 R3-2 T3-1 ) ( NetR2_2 R2-2 T4-3 ) ( NetR4_1 R4-1 RW1-2 ) (
NetR5_2 R5-2 RW1-1 ) ( NetRW1_3 RW1-3 T3-2 ) ( NetT1_2 T1-2 T2-3 ）
电子线路 CAD 实训
实训报告
二级学院
专业
班级
学生姓名
学号
指导教师
考核项目 得分
总分
设计 50 分 考核等级
平时成绩 20 分 答辩 15 分 报告 15 分 教师签名
摘要
电子线路 CAD 实训意在加强对 PCB 印制电路板的制作。通过 Altium Designer Summer 09 软件，掌握了绘制原理图的技巧，了解绘制原理图中的各种错误以及 修正方法；掌握了绘制层次原理图方法，根据电路原理图的功能性质划分若干功 能模块，再将功能模块划分为若干基本模块，从而实现将复杂电路分解至最小化； 掌握了绘制 PCB 电路板的基本技巧，学会了自动布线和手动布线两种布线方式， 了解绘制 PCB 电路板的各种错误以及修正方法。
PNP ] [ TR1 TRF_5 Trans CT ] ( NetC1_1 C1-1 D1-2 D2-2 D3-1 R2-1 T1-1 T2-1 ) ( NetC1_2 C1-2 C2-2 C3-2 DW1-1 R1-1 R4-2 TR1-4 ) ( NetC2_1 C2-1 T2-2
T3-3 T4-1 ) ( NetC3_1 C3-1 R3-1 R5-1 T1-3 ) ( NetD1_1 D1-1 TR1-3 ) (
六、本次实训总结 通过本次实训，学习到了如何用 Altium Designer Summer 09。包括如何创
建工程，如何画原理图，如何观察了解原理图的各种错误，以及怎样修正错误， 怎样通过这个软件生成所需要的元件表及网络列表。在绘制原理图的过程中最容 易犯的错误就是不仔细，容易把电路接短路，所以在绘制原理图的过程中应该尽 量的仔细，而且绘制后也要仔细检查。还有就是还要注意元件的封装。
[
D4
C1
DIO10.46-5.3x2.8
RB7.6-15
Diode 1N4007
Cap Pol1
]
]
[
[
DW1
C2
DIODE-0.7
RB7.6-15
3v
Cap Pol1
]
]
[
[
R1
C3
AXIAL-0.4
RB7.6-15
Res2
Cap Pol1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
]
]
[
[
R2
D1
AXIAL-0.4
DIO10.46-5.3x2.8