专业指导委员会会议记录
计算机专业建设
专业建设工作记录会议时间：2012年12月6号会议地点：计算机办公室会议主持：周振伟主任与会人员：高必星校长，马玉红书记，王云昭副校长，张怀正主任，计算机专业全体老师会议主题：计算机就业分析与调整专业课程研讨会会议内容：近年来，随着计算机技术的发展，IT行业就业门槛逐步提高，而中职学校普遍沿用十几年一贯制的学科式计算机教学，缺乏职业特色和市场适应力，毕业生仅凭借一些粗浅的计算机知识和操作技能就更难在IT行业立足。
针对此问题校领导各自发表了一些自己的看法。
会议发言内容：高必星校长：今天非常荣幸地能给大家开这次研讨会，随着计算机、通讯网络技术的迅猛发展，各行各业普遍使用计算机作为办公的必备工具，需要大量的计算机维护和网络应用人才。
中职学校的生源素质普遍较差，培养计算机软件编程人员等高层次人才是不可能的，我们的培养目标应该是面向职业岗位、掌握计算机基础知识、能熟练职计算机专业毕业生就业的岗位。
课程的调整要与实际相结合，符合社会发展的需求。
希望各位老师好好研究一下所需开的课程，集思广益，为进一步提高计算机专业而努力！周振伟主任：目前中职学校计算机专业课程几乎涉及了各方面课程，所学知识似乎很全面，但却忽视了学制有限、课时有限的实际情况。
这在教学总时数固定的情况下，协调的结果只能是每门课程都做出一定的让步，最终形成的教学计划只能是多课程、少课时，很难形成本专业的教学特色，培养出来的学生是每门课都懂一点，但没有一门是精通的，很难满足用人单位对学生专业素养的要求。
我校计算机专业科教师人数较多，计算机专业涉及的专业方向很广，为了进一步提高专业教学水平，拟对教师专业的发展方向进行引导，让教师在计算机专业不同方面中选择一二个方向作为主攻方向，成为该方向的名师和骨干老师，在专业方向上将充分考虑到计算机老师的毕业专业方向以及本人的兴趣和特长，目前计算机组教师人数上的优势为这一设想提供了可能。
我校计算机专业课程方向有如下分类：1．计算机公共基础课（与其它专业共同开设）：计算机基础、OFFICE等2．专业基础课（计算机专业开设）：软硬件等课程3．专业课：（1）网页制作维护类：PhotoShop (图像处理)、FLASH (动画制作)、网页制作软件（FrontPage2000、DreamWeaver）、数据库等（2）维修类：计算机组装与维修（3）网络建设及管理类：局域网建设与实践等（4）动漫游戏设计类：动漫游戏的设计制作共主要划分为四大类四个专业课程方向，每个专业课程方向拟安排2--3位专业老师，在该课程方向上要做出成绩，成为该类课程的名师和带头人。
教学指导委员会会议记录
会议记录一教学指导委员会第一次会议记录时间：2021年9月1日上午9:00-12:00地点：教学楼401会议室主持人：王教授出席人员：教师代表、学生代表会议内容：1. 讨论了前期学期安排，确定了教学计划。
2. 讨论了学校发放的新教材，对教材质量和教学内容进行了讨论，建议每个教师需要进行更详细的阅读，提高教学质量与效果。
3. 讨论了教学中遇到的问题及处理方式。
关于学生作业和考试可能存在的问题，教师代表与学生代表进行了深入的交流，一同探讨解决方案。
4. 将会议纪要及时提供给未能出席会议的教师与同学。
会议总结：此次会议将教学指导委员会的工作做得更加详细和完善。
大家都提出了对教学质量的要求，也希望大家能够积极贡献自己的意见和建议，为学院的教学工作做出更多的贡献。
会议记录二教学指导委员会第二次会议记录时间：2021年10月15日上午9:00-12:00地点：教学楼401会议室主持人：李教授出席人员：教师代表、学生代表会议内容：1. 对于期中考试成绩的反馈，教学委员会对于不及格的学生进行重点关注，根据学生情况逐一制定复习方案，确保学生能够取得更好的成绩。
2. 对于课程的教学计划进行详细了解，确定了后续教学工作中需要开展的重点工作和任务。
3. 对教材的使用进行了讨论，教师代表提出了必要的修改意见，确保教材和课程内容紧密结合，达到最佳教学效果。
4. 讨论了学生考试及作业所遇到的问题，教学委员会成员详细查阅了学生资料，确保学生所提出的问题得到及时解决。
会议总结：此次会议内容丰富，讨论充分，确保了教学委员会各项工作的顺利开展。
同时，会议还强调了必要的教学改革，为提高教学质量奠定了更为坚实的基础。
专业指导委员会成立会议方案
贵港市职业教育中心会计专业指导委员会成立会
会议安排
一、会议目的
为了提高会计专业办学水平，使学生能够更快、更好的适应企业需求，通过对贵港市及周边区域的行业情况进行走访调研，了解该领域的现状及发展趋势，为专业课程设置和人才培养方向提供可靠依据，决定成立由企业专家、行业骨干和专业教师共同组建成立专业建设指导委员会。
二、会议流程表
六、工作人员安排
项目负责人：杨勇军。
会议签到、记录：康红霞
摄影、摄像：郑阳
会议服务人员：边琪
会计专业项目组
2014年3月13日。
建筑工程技术专业建设指导委员会会议记录
陈水忠 (福建省华泰监理有限公司经理)
邓远照(沙县交易中心主任高级工程师)
游祖勋(福建益新建筑工程有限公司总经理)
邱宏（三明市城乡规划设计院院长）
吴烨（福建省闽地设计院总经理）
郑君强（三明农校教务处主任）
邓联春（三明农校建筑专业骨干教师）
唐启峰（三明农校建筑专业骨干教师）
三、黄书盛副校长讲话
发言主题：各位委员可以开展的工作有：1、进行企业调研，了解
备注
一、参会人员介绍：校外成员由邓联春老师负责介绍。
二、由郑君强宣读新的一届“建筑工程技术专业建设指导委员会”名单。
成员名单如下：
主 任：黄书盛（三明农校教学副校长）
副主任：潘文忠（三明玖龙广本汽车销售服务有限公司副总经理）
秘 书：张林捷（三明农校建筑专业教研组组长）
委 员：雷志成（福建省国泰建设有限公司董事长）
四、由沙县国泰总经理代表企业专家为专业建设指导委员会的成立致辞。 发言主题：
Байду номын сангаас
三明农校建筑工程技术建设指导委员会的成立，为校企之间的沟通 与交流提供了很好的平台。学校将会通过这个平台充分了解市场人才需 求信息，掌握建筑专业及专业群技术前沿动向。学校专业教师们与各位 企业同仁共同对人才需要趋势和职业岗位的研究和分析，共同探讨专业 培养目标和核心技能要求，共同探讨教学计划、课程开发和人才培养， 共同探讨教育教学改革方向，深入研究转变教育思想，更新教育观念的 途径和措施，从而指导学校科学、合理地制订专业课程标准，有的放矢 地进行教育教学改革。我们相信各位企业同仁也会从经济建设、科技进 步和社会发展的战略高度，对学校的专业建设工作诚挚地提出宝贵的意 见和建议。
三明农校建筑工程技术建设指导委员会会议记录
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2 提高教学效率，工艺课上，把课前准备的录像播放出来，学生可以边
看边学边做，老师抽出时间进行现场指导。
3 减轻教师的工作负担，教师随时和学生一起到网上查阅资料，截取图
片和信息，节省上课时的一些理论板书和占用时间很长的画图。
议 教师杨秀春：多媒体教学实践中的存在的弊端
1 教室上课时容易出现和学生交流少的问题，教师播放讲解时眼睛更多
的是看着屏幕，缺少和学生对视的时间。
内
2 讲课节奏加快，学生笔记内容少，教师授课节奏加快，留给学生的思
容
考和做笔记的时间就少了，学生课堂上容易陷于是听老师讲解还是抓
紧时间记笔记的矛盾中。
行业骨干刘敏：多媒体教学实践中的注意事项：
多媒体教学在实际应用中虽然存在不少缺陷，但是在信息化时代，我们仍
然可以在实践中客服它的缺陷，要注意以下几点：1）处理好多媒体辅助教
内
中应营造这种氛围，让学生在学习中自由自在，无拘无束，方能产生思维碰 撞，闪现思维火花。教师在教学中大胆放手，鼓励学生独立自学，使学生真
容 正掌握着学习的主动权，成为学习的主人，学生就会积极自主的参与学习，
主体性得以充分发挥。 专家点评：我们的教学中要有“先学后教不教而教”生本教育理念：一是教 师确定了内容和进度。二是给出了对学的恰当的而不过分的指导。三是教师 在其中贯彻了一个原则只要有可能让学生自己学我们就不教。四是表面上 学生不能自己学但是我们也要创造条件转变方式让学生自己学。 毕业设计 是学生整个学习过程和成果的总结，是培养学生创造能力的渠道。也使学生 之间形成一种良性竞争的学习氛围相互促进共同提高。
会 地为学生着想，要注意学生的特点与知识接受能力的差异，充分考虑学生
的现有文化知识、认知能力和兴趣等。在设计的过程中，要站在学生的角 度考虑，根据学生的实际水平来设计每一个模块，针对不同程度的学生来 设计不同层次的练习，也就是说“项目”要有层次感。第三、“项目”的设计
专业指导委员会会议记录
专业指导委员会会议记录Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】电子技术专业建设指导委员会会议记录年月日，电子技术专业在系会议室召开了电子技术专业建设论证会。
电子技术应用专业建设指导委员会的各位专家主任以及委员会的成员悉数参加本次会议。
会议由电子技术专业主任张宇主持，宣布电子技术专业建设指导委员会成立，会上李校长长对各位专家的到来表示欢迎，感谢各位专家对我校专业建设的支持，向各位专家介绍学校的概况并代表学校给各位专家发聘书。
李校长指示：要求进一步明确专业建设的指导思路，进一步完善教学模式，创造条件加强校企结合，同时要立足当前，放眼未来，通过专业建设，把电子技术专业做强做大，形成品牌和示范专业。
随后，教研室主任汇报了电子信息系现有的三个专业（电子技术应用、校企机电、机电大专）的专业建设思路和相关内容。
最后，专业建设指导委员会委员就电子技术各专业培养目标、专业教学课课程设置、教学情况、技能训练、市场对各专业的人才需求以及今后的发展方向等方面展开了论证。
论证会经过与会人员的讨论形成以下几点建议和意见：1、电子技术应用：建议对“电工与电子技术”课程课时作适当增加，提高学生电工电子基础知识，以夯实学生基础。
2、校企机电：前景看好，市场需求较大。
教学计划中更新了一些课程内容，淘汰了一批相对滞后的内容。
建议增加机械基础等课程，以提高学生对机械类知识的理解掌握程度。
便于学生在今后的实习中能更广泛的接触工作岗位。
3、机电大专：在市场中，企业需求量最广的往往是机电合一的人才，单一的电工工种或者机械工种在企业设定的较少，需求较大的还是复合式技能型人才。
因此把学生逐渐培养成复合型人才成为主要教学目标，同时要增加学生下厂参观和实习的时间。
4、要强化实践教学的作用，加强与企业培训中心和各电子技术企业的联系，及时掌握最新的技术信息，同时加快发展校企合作，及时掌握行业信息。
机电专业指导委员会会议记录
专业负责人——杨成：各位建议很中肯，也给我们留了情面，也指出了我们教学中的不足，我们要虚心接受大家的意见，认真改进，以更高的热情投入到今后的工作中去。
机电专业指导委员会会议记录
时间
2014.9.20
地点
校一楼会议室
参加人员
本校教师、行业专家
记录人
杨成
主题
机电专业发展规划
形式
头脑风暴
评价意见：
专业负责人——杨成：过去一年在社会各界支持下机电专业得到长足发展，毕业生得到工厂和社会的肯定，但不能自我满足，还需要听取各界意见。
华东液压——王总：第一中专机电专业基本功的扎实，职业道德也很好，但还要和企业更好地进行对接，在装配钳工上有所提高。
船舶机电主任——费建国：感谢与会专家的临，机电专业专业的每一步都凝聚了社会各界的支持，我们每一步都小心谨慎，恐辜负社会的信任，希望一如既往的支持。
华东液压机加工主任——范长荣：第一中专机电专业基本功的扎实，职业道德也很好，在机加工车间很受欢迎，希望学校教育中增强质量意识与速度意识。
超达模具技术主管——杨新兵：作为如皋第一中专的一名老毕业生，我想说，我们在企业的每一点进步都离不开学校当初的教育，我也想为今后的学子们提出建议，建议他们多一点吃苦精神，少一点斤斤计较。
天王液压机人事经理——孔志明：如皋液压的今天有如此的繁荣，离不开第一中专的人才培养，在劳动力成本直线上升的今天，如皋职教为如皋的液压机提供了人员保障，衷心感谢如皋第一中专。
专业建设专题会议记录
专业建设专题会议记录来源：发布时间：2012-07-20时间：2011.8.30地点：学校小会议室参会人员：领导班子成员、特邀企业专家、电气教学部全体教师主持人：田新强（副校长）主题：电气教学部召开专业建设指导委员会第一次工作会议容：为探索适应职业教育的人才培养模式，加强电气类专业服务当地，以及与企业，特别是南方各大企业的紧密结合，建立学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的新机制，使专业建设工作更有效地为地方经济发展服务，电气教学部召开了专业建设指导委员会会议。
来自今维创资通(昆山)、奥拓自动化设备、中达电子等多家校企合作单位的专家欢聚一堂。
一、靳世杰校长讲话靳世杰校长代表学校对各位专家的光临表示热烈欢迎，并简要介绍了电气专业近年来的飞速发展以及所取得的丰硕成果，并感与会专家一直以来对电气类专业建设的大力支持，并提出“以服务为宗旨，以市场为导向，培养高素质、高技能专门人才，产学研结合”的专业建设指导思想。
二、靳强柱老师发言靳强柱老师提出专业建设要以“服务地方经济”为基础，以“培养技能型人才”为目标，站在市场的角度，用社会的眼光进行专业建设和改革。
靳强柱老师还代表电气教学部对今后电气类专业的发展作了规划。
三、特邀企业专家发言1、中达电子专家提出学校与企业之间的合作应该更深入一些，学校可以多把企业有实践工作经验的员工请进课堂，真正从工程实例来为学生讲课，吸引学生的兴趣。
2、维创资通的人力资源部部长存刚介绍了他们集团与其他一些中职学校的不错的合作模式，学生动手实践能力能够加强。
希望在学生的培养过程中，要注重提高学生的职业意识。
3、奥拓自动化设备专家指出企业需要学生具备自我学习能力，适应能力、敬业精神，希望学校能对学生注重这些方面的培养。
时间：2009年4月9日地点：学校小会议室参会人员：领导班子成员、特邀企业专家、电气教学部全体教师主持人：田新强（副校长）主题：电气教学部召开专业建设指导委员会第二次工作会议容：我校于2009年4月9日召开了电气类专业指导委员会第二次会议，就工学结合、师资建设等问题倾听了专家们的建议。
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专业指导委员会会议记录Last revision on 21 December 2020
电子技术专业建设指导委员会会议记录年月日，电子技术专业在系会议室召开了电子技术专业建设论证会。
电子技术应用专业建设指导委员会的各位专家主任以及委员会的成员悉数参加本次会议。
会议由电子技术专业主任张宇主持，宣布电子技术专业建设指导委员会成立，会上李校长长对各位专家的到来表示欢迎，感谢各位专家对我校专业建设的支持，向各位专家介绍学校的概况并代表学校给各位专家发聘书。
李校长指示：要求进一步明确专业建设的指导思路，进一步完善教学模式，创造条件加强校企结合，同时要立足当前，放眼未来，通过专业建设，把电子技术专业做强做大，形成品牌和示范专业。
随后，教研室主任汇报了电子信息系现有的三个专业（电子技术应用、校企机电、机电大专）的专业建设思路和相关内容。
最后，专业建设指导委员会委员就电子技术各专业培养目标、专业教学课课程设置、教学情况、技能训练、市场对各专业的人才需求以及今后的发展方向等方面展开了论证。
论证会经过与会人员的讨论形成以下几点建议和意见：
1、电子技术应用：建议对“电工与电子技术”课程课时作适当增加，提高学生电工电子基础知识，以夯实学生基础。
2、校企机电：前景看好，市场需求较大。
教学计划中更新了一些课程内容，淘汰了一批相对滞后的内容。
建议增加机械基础等课程，以提高学生对机械类知识的理解掌握程度。
便于学生在今后的实习中能更广泛的接触工作岗位。
3、机电大专：在市场中，企业需求量最广的往往是机电合一的人才，单一的电工工种或者机械工种在企业设定的较少，需求较大的还是复合式技能型人才。
因此把学生逐渐培养成复合型人才成为主要教学目标，同时要增加学生下厂参观和实习的时间。
4、要强化实践教学的作用，加强与企业培训中心和各电子技术企业的联系，及时掌握最新的技术信息，同时加快发展校企合作，及时掌握行业信息。
5、要加强专业技能培训，减少一些不必要的基础课。
6、要加强实训、实习基地建设，提高现有设备仪器的利用率，发挥其作用。
7、要鼓励教师积极参加各种培训以提高自己的专业素质，只有走出去多与企业或同行交流才能拓宽视野，才能吸取百家之长弥补自己之短，才能有利于专业的建设和发展。
专家们认为，电子技术专业建设目标明确，符合地方经济建设需要，专业教学计划思路清晰，课程体系合理，理论教学内容和专业实践环节到位，能实现专业培养目标，同意三个专业继续招生。