中学红旗团支部先进事迹申报材料
初中优秀团支部申报事迹材料三篇
初中优秀团支部申报事迹材料三篇材料一：2022年初中优秀团支部申报事迹材料主题：团结合作，共创美好未来我们团支部名称为×××团支部，共有30名团员。
在过去的一年里，我们以团结合作为主题，取得了丰硕的成果。
首先，我们注重团队建设，通过定期组织团员参加各种团队活动，增强了团员之间的沟通与合作能力。
我们定期开展团队拓展训练活动，提高了团员的团队合作意识。
另外，我们还组织了各类学习交流活动，鼓励团员互相学习互相帮助，共同提高。
通过团队建设，我们的团结合作能力得到了有效提升。
其次，我们注重社会服务，关注社会问题，积极参与公益活动。
我们组织了一次义务劳动活动，清理了学校周边的垃圾，并宣传环境保护的意义。
我们还参与了一次社区志愿者活动，为老人们提供服务，赢得了他们的赞许。
通过积极参与社会服务，我们培养了团员的社会责任感。
最后，我们注重发展团员个人能力，通过举办各种培训班和讲座，提高团员的技能水平。
我们组织了一次写作培训班，帮助团员提升文学写作能力。
我们还邀请了一位专业人士开展一次心理讲座，帮助团员解决心理问题。
通过发展团员个人能力，我们提高了整个团支部的整体素质。
通过这一年的努力，我们团支部的团结合作精神得到了充分展示。
我们相信，只有团结合作，共同努力，我们才能共创美好未来。
材料二：2022年初中优秀团支部申报事迹材料主题：勇于担当，积极奉献我们团支部名称为×××团支部，共有40名团员。
在过去的一年里，我们以勇于担当、积极奉献为主题，取得了骄人的成绩。
首先，我们注重组织开展各类志愿活动，积极参与社会公益事业。
我们组织了一次为留守儿童送温暖的活动，为他们带去爱心和关怀。
我们还参与了一次帮助贫困学生的捐赠活动，为他们提供学习用品和生活物资。
通过积极奉献，我们展现了团员的责任心和爱心。
其次，我们注重开展社会实践活动，提升团员的实践能力和社会意识。
我们组织了一次参观科技企业的实践活动，让团员们了解现代科技的发展，并激发了他们对科技创新的兴趣。
高中五四红旗团支部申报材料
高中五四红旗团支部申报材料申报团支部基本信息1. 团支部名称：高中五四红旗团支部2. 学校名称：[学校名称]3. 高中年级：[年级]4. 团支部成立时间：[成立时间]5. 团支部指导教师：[指导教师姓名]6. 团支部人数：[团员人数]7. 团支部联系方式：[联系方式]团支部工作概况我们高中五四红旗团支部致力于引导团员积极参与社会实践和校内外活动，培养他们的领导能力和社会责任感。
以下是我们团支部近期工作的概况：1. 组织丰富多样的社会实践活动，包括社区义务劳动、环境保护宣传活动等，旨在增强团员的社会意识和公民责任感。
2. 开展校内外志愿服务活动，如帮助贫困学生解决研究困难、组织文明礼仪培训等，旨在培养团员的奉献精神和团队合作意识。
3. 组织团员进行各类学科竞赛和文化活动，如英语演讲比赛、文学论坛等，旨在提高团员的学术水平和综合素质。
4. 鼓励团员积极参与各类体育运动和健康活动，如篮球赛、健康知识讲座等，旨在促进团员的身心健康发展。
团支部成果展示我们团支部自成立以来取得了以下成果：1. 被评为优秀团支部：连续三年获得学校和教育局的优秀团支部称号。
2. 团员荣誉：多名团员荣获校级和市级各类学科竞赛的奖项。
3. 社会影响力：团员参与的社区义务劳动和环境保护活动获得社会一致好评。
团支部发展计划为了进一步提高团支部的工作水平和影响力，我们制定了以下发展计划：1. 定期组织团员参加培训和研究交流活动，提升团员的领导力和组织能力。
2. 加强与校内外资源合作，丰富团支部的活动内容和形式。
3. 积极参与学校和社区的公益活动，拓宽团员的社会视野和实践经验。
4. 加强团支部内部管理，建立健全的制度和规范，确保团支部工作的高效运行。
以上是高中五四红旗团支部的申报材料，请您考虑批准我们团支部的申请。
谢谢！。
中学教工团支部申报五四红旗优秀团支部事迹材料
中学教工团支部申报五四红旗优秀团支部事迹材料服务与奉献的青春魅力——记XX区XX中学教工团支部XX中学教工团支部现有成员17名，均为28岁以下的党、团员教师，本科以上学历。
他们热情、富有朝气，是XX中学发展的新生力量，同时也充分展示着XX中学新的面貌。
XX中学教工团支部以学校现代化的办学理念为指导，以敬业砺志，勤奋求真，文明健美，团结奋进，敦品砺学作为教育学生成长成才的主方向，坚持“一切以学生的发展为本的“人本主义”教学思想，一切的教育教学活动都从学生的发展需要而设计，为学生终生奠基而安排。
作为学校一支以现代化教育理念武装起来的、具有强烈敬业精神和历史责任感的高素质教师队伍，教工团员在教育活动中以对学生的“做人教育”为先导，引导学生“明理、立志、会学、成才”，迈向人生的成功之路。
在校团委的直接带领下，教工团支部围绕高中学校办学特点，结合自身优势，积极发挥教工团员的带动作用。
主要体现在以下几方面班子建设优化。
XX中学教工团支部每月召开组织生活会，经民主选举产生团支部委员。
班子成员都是本科以上学历，能够很好的密切联系团员青年，具备较高的政治觉悟、优良的工作作风和为团员青年服务的思想，他们认真学习共青团的业务知识，掌握了团工作的基本方法和基本思路，坚持民主集中制的工作原则，团支部的学习、工作态度带动了更多的中青年教师，为学校发展做出了积极贡献。
坚持制度优良。
XX中学教工团支部始终坚持在团员中开展思想教育的制度，坚持团员大会制度，坚持支部委员会制度，坚持工作报告制度，坚持组织生活制度，坚持团费收缴制度，坚持团员证管理制度，坚持民主选举制度，青年教师在政治理论学习中，更加坚定了为教育事业奉献青春的信念；在学习交流、生活会上彼此畅谈学习收获，取长补短；在优良的工作制度的指引下，青年团员以饱满的热情不断的成长、进步。
队伍建设优秀。
XX中学教工团支部共有成员17人，均为大学本科毕业生，60%都从事教育第一线，为了发挥教工团员的辐射作用，我们非常重视和加强青年教工团员的业务工作能力的培养，重视对教工团员的师德教育和业务指导工作，积极开展与经验丰富的教师结对子的工作，充分调动团员青年的工作积极性，不断增强广大团员的服务奉献意识，发挥其模范作用。
初中优秀团支部主要事迹【六篇】
初中优秀团支部主要事迹【六篇】初中优秀团支部主要事迹1在公司团委和商场党支部的领导下，把团员青年们紧密的团结在一齐，围绕公司团委的工作思路，以培养一支思想提高、业务过硬、素质全优的青年人才队伍为目标，不断加强团支部的自身建设、团员青年思想政治建设和职业道德建设，使团员青年们在各自岗位上充分发挥主力军和突击队的作用。
一、不断加强团支部建设工作制度支部有团委员3名(其中2名是共.产.党员)，在日常工作中大家各司其职，五四红旗团支部申报材料团结协作，让我支部工作逐渐走上正轨并向前提高。
目前，共有团员78人。
其中有9人向党组织递交了入党申请书，并有3人被党组织作为重点培养对象。
从__年1月1日起，__团支部为每位团员都准备了生日贺卡，并在团员生日的当天送去祝福，这充分体现了团组织对团员的关心，让每位团员都感受到团支部的温暖我支部始终注重加强支部组织建设。
首先建立健全了团支部工作制度：每月至少过一次组织生活，对上一阶段团活动进行总结讨论，将公司当前形势、最新动态进行传达，做好下一步工作的活动安排;用评分制度鼓励团员青年们进取参加公司及商场组织的各项活动，每年年底根据团员个人得分的排行情景进行奖励，对后进青年进行帮忙，找差距，构成一种你追我赶的良好氛围。
其次，团委员们还不断加强自身文化素养方面的学习，红旗团支部申报材料范文并将学习心得与团员们相互交流，创造“自我学带动大家学”的学习氛围。
二、组织开展丰富多彩的活动1、去年五·一节来临之际，为布置和装点卖场，商场全体团员在团支部的组织和带领下，每一天利用自我的下班时间扎花球。
大家齐心协力，无私奉献，在五·一节到来的时候，我们的青年团员圆满的完成了商场交给我们团支部的第一项工作，为五一节的销售做好了准备工作。
2、五·四青年节是我们青年团员自我的节日，为强化团员意识，团支部在去年5月4日组织全体团员在商场大门外举行了“唱团歌、重温入团誓词”的活动。
中学团支部申请“54五四红旗团支部”事迹材料.doc
中学团支部申请“54五四红旗团支部”事迹材料在xx中学党委加强青年教师师德修养要求的指导思想下，在团县委和xx镇团委的领导下，xx中学团支部带领团员青年教师，以“求实，勤奋，成才，奉献”精神为目标，围绕“联系实际，解放思想，敢于改革”的教学研究方向，以“敬业爱生、为人师表”为主题，开展了形式多样的学习、教研比赛等活动。
提高了青年教师职业素养、职业技能，同时培养了青年教师爱岗敬业，严谨治学，团结合作，勇于创新的作风。
目前我校教工团支部有成员5名，其中党员1名，共有团员327人。
同时团员教师积极向党组织靠拢，共有2名团员向党组织递交了入党申请，3人为团员积极份子。
在新老交替的一年时间里，这支青年教师队伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域，在工作、生活、学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模范意识与社会主义荣辱观。
在本学年的支部生活中我们做了以下几个方面的工作一、党团共建，心心相惜广大团员青年作为我们党的重要后备力量，应紧密团结在党的周围，发挥团员骨干作用。
为此，我们团支部做了以下工作1、与校党支部联合建立了党团联合机制。
在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。
通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高，同时也为他们向党组织靠拢建立了好的基础。
通过一系列的讲座和观看录像活动，提高团员教师的先进思想，使他们在自己的教学工作中体现出的先进性。
2、继续推进团员意识教育活动。
一名团员与一名党员教师结对，相互关心，相互帮助，相互前进。
要求团员教师用自己的实际行动在思想与行动上与党组织靠拢。
3、根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计划，在每一次的团支部工作例会上进行了主题学习活动。
每一名团员教师都进行了读书交流活动，撰写了一篇读书有感的文章。
二、支部建设、班子建设齐推进1、在学校党委的领导下，根据学校统一安排，我们的团支部设立了纪律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部，各个部由青年团员教师担任委员，分别负责协助管理学校学生会的各个部门工作，让年轻教师参与学校学生管理，充分调动青年团员教师的工作积极性，增强青年团员教师的参与意识和实践能力，帮助青年团员教师健康成长。
中学团支部“五四红旗团支部”申报材料
中学团支部“五四红旗团支部”申报材料导读：本文是关于中学团支部“五四红旗团支部”申报材料，希望能帮助到您！值此“五四红旗团支部评选”活动之际，河东一中XX级12班团支部全体团员郑重地向区团委申请“河东区五四红旗团支部”荣誉称号。
现将工作汇报如下：河东一中XX级12班团支部组建于XX年8月，自组建之初，在校党总支、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中，度过了近两年充实的高中生活。
一年多来，我班团支部带领全体同学努力提高自己的思想道德素质,刻苦学习文化知识,积极参加各项社会实践,班级各项工作均走在了学校兄弟班级的前列，成为我校对外展示的一个窗口。
在深入贯彻区团委和校团委的方针政策和工作指示，积极开展各项团学活动，配合班委搞好班级工作的同时，通过团干、班干和全班同学的共同努力，我班团支部在队伍建设、阵地建设等方面取得显著成绩，在全年级乃至全校产生了广泛的影响。
在师生团员的共同努力下，河东一中XX级12班团支部在各方面取得了很大的进步：学习上涌现出更多的学习勤奋、成绩优良的团员同学，班级总成绩由刚分班初考时年级倒数第二的位置（仅高于一个美术班，低于所有文化科班级）一跃成为年级正数第一，并且在后来的几次考试中稳中继续进步，最终创下班级本科过线41人的佳绩（创造临沂市班级本科过线率纪录）。
纪律、卫生、三操等综合考评班级量化一直稳居年级第一名；在全校各种竞赛中我团支部也取得了很好的成绩，校广播操比赛获得二等奖，歌咏比赛获得二等奖，班级文化建设教室单项和总成绩以高分领先双获年级第一；我团支部于XX年年获得河东一中“优秀团支部”光荣称号，我班班长王景兰同学获“省级优秀班干部”、“河东区优秀共青团员”等光荣称号，夏倩、陈效德同学分获“区优秀学生”“区优秀班干部”荣誉称号；林鹏同学获“区级优秀学生干部”光荣称号，赵晨晨、王景兰同学在信息技术比赛方面分别取得了全临沂市第一、第二名的好成绩，以雄厚的实力证明了我区在基本能力教育方面全市领先地位。
红旗团支部先进事迹材料
红旗团⽀部先进事迹材料 创建“红旗团委”活动是新形势下全⾯推进团的基层组织建设、活跃基层团的⼯作的重要载体和有形⼿段。
本⽂是店铺为⼤家整理的红旗团⽀部先进事迹材料，欢迎参考! 红旗团⽀部先进事迹材料篇⼀ 在团区委和局党组的的⼤⼒⽀持下，在局团委的正确带领下，我⽀部认真贯彻落实⼗七⼤精神和“三个代表”重要思想，以区九次党代会精神，区委、区政府提出的“⼀城带四区”的发展思路为红线，引导⽀部团员青年不断增强政治素养，提⾼服务⽔平，树新时期团员形象，创“青”字号服务品牌，为我局发展环境的不断优化注⼊了新鲜的⾎液! ⼀、加强政治学习提⾼综合素质 我局机关团⽀部多次集中组织⼴⼤团员青年深⼊学习党的⼗六届四中全会、区九次党代会精神和xx 在纪念邓⼩平同志诞⾠100周年⼤会上的重要讲话，要求每位团员青年写出⼼得体会，加强对团员青年的思想教育，努⼒提⾼为⼈民服务的意识。
并在局党组的⽀持下组织团员青年观看影⽚《张思德》、《郑培民》，以真实的事例使⼴⼤团员青年受到切⾝的教育和震撼。
我局机关团⽀部在组织团员青年进⾏思想学习的同时，也不忘提⾼每位团员的业务素质，组织深⼊学习《⾏政许可法》，引导团员青年依法⾏政，不但提⾼了团员青年依法⾏政的意识，也增强了⾏政许可法具体承办⼈员依法⾏政的能⼒。
团⽀部于每周五组织全体团员进⾏业务学习。
每科的业务学习材料都由科内的团员根据法律法规政策的规定和⾃⼰在⼯作中碰到的实际问题总结出重点和最常⽤到的政策点，在业务学习时间进⾏讲解学习。
使每⼀位团员能够综合把握劳动政策，做到“问的出答得上”。
⼆、⽀部班⼦具有向⼼凝聚⼒，认真抓好团组织建设 我局机关团⽀部认真抓好团的组织建设，选配团⽀部书记、组织委员、宣传委员等团⼲部，并实⾏轮值团⼲部制度，使每⼀个团员都能参与到团的建设中来。
积极、有计划地做好团员的发展⼯作，发展了⼀名新团员。
及时完善了团员花名册、年度注册、团费收缴、青年⼈才库等各项制度建设。
金胜中学申报五四红旗团组织事迹材料
申报太原市晋源区五四红旗团组织事迹材料申报单位：金胜中学 2011.3金胜中学申报五四红旗团组织事迹材料团支部是一个朝气蓬勃,充满生机和活力的基层团组织,具有很强的号召力和凝聚力。
我校团委在上级团委和学校党支部的领导、关心和支持下，带领广大团员青少年，认真学习科学发展观，不断加强自身建设，充分发挥共青团的先锋模范带头作用，积极探索适合学校共青团工作的新路子，使学校团的工作有了较大的进步。
一、加强德育工作。
实施素质教育必须实现教育思想和教育观念的转变，教育要坚持全面发展，正确引导学生学会做人，学会求知，学会生活，在当前实施素质教育的过程中，要把德育工作摆在突出的位置来抓，而且要长期坚持下去，一年来，我们的德育工作做了以下几点：1、按照德育规律，根据不同年龄学生的特点确定教育重点，遵循教育发展规律，从最基本、最简单的内容和要求开始，要求德育工作者必须以一个低级到高级，从单一到综合，由浅入深，循序渐近，不断发展提高。
2、将德育工作贯穿学校教育的全过程。
拓宽渠道，把德育寓于各科教学活动中。
所有学科都有丰富的德育教育内容可以联系。
不少学科本身就是德育知识体系的重要载体。
教师认真挖掘并利用各科教学内容所蕴含的德育内容，恰到好处地对学生进行引导和教育，把教学内容和科学性思想性结合起来，把学习科学文化知识与远大理想教育结合起来，把“授业”与“传道”结合起来，使“教”与“育”有机结合，“德”与“智”相互渗透，使学生在“润物细无声”中受到启迪与熏陶。
3、寓教于乐，广泛开展课外活动。
我们将德育教育延伸到各项活动之中，有针对性地组织学生开展丰富的多彩的活动，取得了明显的效果。
4、沟通学校、家庭、社会的联系，形成三位一体的德育工作网络。
二、积极组织广大团员青少年参加社会实践活动。
为了增加学生的社会知识，提高思想认识，我校团委利用假期时间组织学生开展了社会调查活动，并要求学生写出调查报告。
同学们通过详细调查或问卷的方式，每班写出调查报造1份，团委根据学校实际情况通过精选共评出组织奖3个班和个人1、2、3等奖，使学生提高了写作水平，增加了社会经验，全面提高了综合素质。
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中学红旗团支部先进事迹申报材料
在**中学党委加强青年教师师德修养要求的指导思想下，在团县委和**镇团委的领导下，**中学团支部带领团员青年教师，以“求实，勤奋，成才，奉献”精神为目标，围绕“联系实际，解放思想，敢于改革”的教学研究方向，以“敬业爱生、为人师表”为主题，开展了形式多样的学习、教研比赛等活动。
提高了青年教师职业素养、职业技能，同时培养了青年教师爱岗敬业，严谨治学，团结合作，勇于创新的作风。
目前我校教工团支部有成员5名，其中党员1名，共有团员327人。
同时团员教师积极向党组织靠拢，共有2名团员向党组织递交了入党申请，3人为团员积极份子。
在新老交替的一年时间里，这支青年教师队伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域，在工作、生活、学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模范意识与社会主义荣辱观。
在本学年的支部生活中我们做了以下几个方面的工作：
一、党团共建，心心相惜
广大团员青年作为我们党的重要后备力量，应紧密团结在党的周围，发挥团员骨干作用。
为此，我们团支部做了以下工作：
1、与校党支部联合建立了党团联合机制。
在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。
通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高，同时也为他们向党组织靠拢建立了良好的基础。
通过一系列的讲座和观看录像活动，提高团员教师的先进思想，使他们在自己的教学工作中体现出更多的先进性。
2、继续推进团员意识教育活动。
一名团员与一名党员教师结对，相互关心，相互帮助，相互前进。
要求团员教师用自己的实际行动在思(来源：公务员在线)想与行动上与党组织靠拢。
3、根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计划，在每一次的团支部工作例会上进行了主题学习活动。
每一名团员教师都进行了读书交流活动，撰写了一篇读书有感的文章。
二、支部建设、班子建设齐推进
1、在学校党委的领导下，根据学校统一安排，我们的团支部设立了纪
律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部，各个部由青年团员教师担任委员，分别负责协助管理学校学生会的各个部门工作，让年轻教师参与学校学生管理，充分调动青年团员教师的工作积极性，增强青年团员教师的参与意识和实践能力，帮助青年团员教师健康成长。
2、学期初我们通过活动计划会，将学期工作安排布置到每个团员教师手中。
学期末我们开展总结表扬会，及时将我们支部工作向所有团员教师进行汇报。
通过这些工作开展力争使我们的支部工作做到有计划、有安排、有总结、民主、公开。
3、每月一次的团支部委员碰头会，让每一位团支部委员能发挥所长，为支部的工作献技献策，并合理开展工作活动，同时也使青年教师有了更多与学校上级组织交流工作的机会。
做到及时沟通，及时解决。
三、**中学青年教师沙龙，创建品牌形象
在教育局团工委的统一安排和指导下，在学校的统一部署下，我们提出要进一步发挥“青年教师沙龙”的作用，在各项沙龙活动中使青年朋友在学习交流中共同提高，同时也增进我们青年教师之间的感情。
四、志愿服务、爱心奉献
学校团支部在校党委的指导下，开展各项志愿活动和爱心奉献活动，如：每年的敬老院献爱心活动、向地震灾区捐款活动、向邻校患白血病的学生献爱心活动等，在这些活动中，学生团员在学校团支部的号召下，表现尤为突出，表现了当代团员中学生的优秀品质和助人为乐的良好精神面貌。
五、文体活动有声又有色
学校团支部组织青年教师开展各种各样的教师和学生活动，在迎接元旦之际，组织青年教师开展元旦教师座谈会，在会上，青年教师积极发言，积极参与;在学生方面，由团支部组织开展了喜迎09元旦学生文艺汇演活动;在学期中间，由团支部和校工会组织了教师篮球赛等等。
这些活动的开展丰富了教师和学生的课余生活，增强了学校的活力，充分展示了我校的综合竞争，展示了我校校园文化建设。
六、青年团员教师获得的荣誉
我校团支部中，青年教师活动在各个地区领域，其中团支部书记陈长来
老师多次撰写教学论文获奖，所带的班级被评为“县优秀班集体”，在度教师考核中被评为“优秀”等级，被学校推荐为“望江县十大杰出青年”候选人。
青年教师孙志远在县语文优质课评选中获得一等奖。
曹清老师在校师德演讲比赛中获得一等奖等等。
以上是我们**中学团支部的工作以及成果。
在此诚恳地希望团县委和教育局团工委、镇团委能成为我校团支部工作上的监督者、生活中的知心人。
同时也盼望着团县委能够批准我们**中学团支部申请“五四红旗团支部”的申请。
而我们必将更加努力，向着更好、更新的方向发展。
资料来源：/data/sbcl/。