2021-2022年高三上学期10月月考语文试题 含答案

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2023-2024学年新高考高三上学期语文月考试题及参考答案

2023-2024学年新高考高三上学期语文月考试题及参考答案

2023—2024学年新高考高三上学期语文月考试题及参考答案一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:回溯历史,中华民族家教文化源远流长。

孔子庭训“不学礼,无以立”,诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”,岳母刺字激励精忠报国,朱子家训“恒念物力维艰”……生动的家训故事、深刻的家教箴言,映照着言传身教的优良传统,承载着祖辈对后代的寄望,培厚了孩童的精神沃土。

从古至今,期待孩子成长成才,是天下父母的共同心愿。

今天的人们更加认识到良好的家教家风才有利于孩子的成长,使人向上向善。

“积善之家,必有余庆。

”家风好,就能家道兴盛、和顺美满。

纪录片《守望家风》讲述了这样一则故事:宁夏回族自治区中卫市沙坡头区南长滩村的拓氏家族,互帮互助,兴教育才,诗书传家,从20世纪90年代以来,整个家族出了200多名大学生,更有劳动模范、三八红旗手等。

在广袤的神州大地上,类似的例子不胜枚举。

事实证明,良好的家教、家风使人向上向善,是家业兴旺的重要基石。

“正家而天下定矣。

”家庭文明是社会文明高塔的“累土”,千千万万个家庭的家风好,社会风气才有好的基础。

事实上,家庭、家教、家风三者有机统一、紧密关联。

家庭和睦,社会才能和谐;家教良好,未来才有希望;家风纯正,社风才会充满正能量。

“将教天下,必定其家,必正其身。

”奋进新征程,秉持家国情怀的赤子之心,踔厉奋发、笃行不怠,每个家庭前进的脚步,终将汇聚成国家的进步。

始终重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子,就能更好助力祖国的花朵向阳生长、绚丽绽放。

材料二:历史文献中提及“家风”一词,往往蕴藏有对传统的继承意义。

例如,“齐有人焉,于斯为盛。

其余文雅儒素,各禀家风。

箕袭不坠,亦云美矣”(《南史》卷二十二)。

这里的“禀”字,就生动地传达了下对上、后对前的承继接受。

至于比比皆是的“不坠家风”“世守家风”“克绍家风”“世其家风”以及“家风克嗣”等,无不体现了这一特点。

湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三上学期月考卷(三)语文试题含答案解析

湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三上学期月考卷(三)语文试题含答案解析

雅礼中学2023届高三月考试卷(三)语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:多年以来,许多哲学家、大多数科学家、神经学家以及以自然为基础的人工智能研究者都在激烈地争论着一个问题:意识可否通过人工智能再造。

1980年,持不可造观念的加利福尼亚大学哲学家约翰·希尔勒,用“汉语房间”的形式来表达他的观点。

假设一个非汉语语者坐在一间屋子里,当门外传进来一串用汉语字符提出的问题,这个人可以根据手中特别详尽而聪明的规则表,排出一串包含有该问题答案的新的汉语字符,并把它们传出门外。

从在房间外提出问题的汉语语者的角度看,似乎有一个特别聪明的人在房间里阅读他的问题并给出答案。

但是对房间里的人而言,问题和答案都只是一些毫无意义的符号。

希尔勒认为这就是人工智能最有可能做到的:一个机器给出一个合理的答案,同时却不理解答案的意思。

所以说,无论机器的程序有多复杂,它都不可能有意识——它将用最愚蠢的方式来显示它的聪明。

借由“汉语房间”理论,希尔勒加强了他对人工智能的攻击。

他坚持认为,既然说意识是由非程序、非计算机的生物化学过程来产生,那么人工装置得到意识的希望几乎不存在。

但是,希尔勒的观点看来又是相当容易反驳的。

就像从理论上、经验中论证的一样,生物化学作用与信息处理之间的界限非常模糊,且低级但是完整的生物化学计算机装置的问世也是在将来几年内肯定可以预见的,同时非生物化学神经网络在模拟大脑功能方面也取得了很大的成功。

一些传统人工智能学者也反击说,高度繁杂的人工智能程序并不是简单地以最愚蠢的方式从一系列规则中作出选择,而是考虑许多并列的不同规则、处理规则之间的冲突、对各种规则进行推测、认识规则之间的联系,还要组建新的规则。

他们认为,这就好比一个锁在汉语房间里的、特别敏锐的、不懂汉语的人最终有可能开始理解汉语一样,一个繁杂的、建立在规则之上的系统是有可能得到基础意识的。

黑龙江省龙东联盟2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题答案

黑龙江省龙东联盟2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题答案

龙东联盟2022级高三学年上学期10月月考语文学科答案解析及评分参考一、现代文部分(29分)(一)现代文阅读Ⅰ(13分)1.(3分)【参考答案】C A错在“只要...就...”;B错在“是为了”;D错在“错误的感性认知”。

2.(3分)【参考答案】B B错在“不会形成理性认识”。

3.(3分)【参考答案】D定位材料二第③段,毛泽东强调了“行”的重要性。

只有D强调了“知”的重要性。

4.(4分)【参考答案】要点:认识的感性阶段有待于发展到理性阶段。

(或“从感性认识上升到理性认识”)依据:②材料一指出认识的过程分为两步,第一步属于感觉的阶段,强调第一个要点;第二步从“综合感觉的材料加以整理和改造”,则体现出认识的感性阶段需要发展到理性阶段。

②材料二第三段批判了“经验论”以为只有感性认识可靠,而理性认识是靠不住的观点,强调了要改造感性认识,形成理性认识。

【评分标准】要点2分,依据答出一点1分,两点依据要分别来自于材料一和二。

要点回答不正确,依据不得分。

(二)现代文阅读Ⅱ(16分)5.(3分)【参考答案】C没有“敌意”。

6.(3分)【参考答案】B没有“淡漠”。

7.(4分)【参考答案】①对人生无常的慨叹。

②对人际关系淡漠的无奈(也可写“对人性冷漠的批判”)。

③对老太太的同情。

④对自己遭遇的叹息。

⑤对奋力生存者的共情。

【评分标准】梳理“复杂的情感”可从三个角度思考:对老太太、对自己、对人生。

每点1分,写出其中4点即得满分。

8.(6分)【参考答案】①情节上,“苋菜咕”为后文老太太卖臭豆腐情节的展开做好了铺垫;②人物上,老太太因苋菜售卖不出而智慧地将其做成“苋菜咕”,彰显了她面对困难不放弃的坚韧和智慧;③主题上,“苋菜咕”丰富了老太太智慧与坚韧的性格特质,赞颂了平凡人日常生活的光彩;④表达效果上,“苋菜咕”是独特风土下的风味,作家用大量笔墨在叙述之余描写制作过程及细节,并引周作人散文来说明其美味,给读者增添了趣味与雅致。

河北省石家庄市2021-2022学年高二10月月考语文试题(有答案)

河北省石家庄市2021-2022学年高二10月月考语文试题(有答案)

河北省石家庄市2021-2022学年高二10月月考语文试题(有答案)河北省石家庄市2021-2022学年高二10月月考语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成后面的题目。

材料一:近年来,博物馆成为公众喜爱的文化“打卡”地,一些精品大展现场经常出现排长队的景象。

但是线上展览的观展热度似乎远远不及线下。

是什么阻挡了公众的观展热情?首先,在电脑或手机屏幕上欣赏文物、浏览展厅,与身临其境面对实物所带来的审美体验、艺术震撼是不一样的。

线上展览受到观展设备、展示程序、网络环境等因素的影响,操作不便捷、画面不清晰、切换不流畅,都会让观展体验大打折扣。

其次,线上展览消除了空间感,也隐去了观展同伴,参观者难以直观地感受到展厅布置的精美、展线设计的巧妙,在观展过程中也没有伙伴可以交流,相应地减少了一些乐趣。

线上展览虽然存在不少局限,但它也有自己的优势。

它在云端持续开放,没有闭展时间,让亿万观众可以随时随地自由参观。

线上展览借助先进的数字技术,文物图像可以多角度清晰显示,可以让观众看到一些现场看不到的细节。

独自观展省去了排队、拥挤的烦恼,能让人更专注地欣赏文物。

线上展览和线下展览在很多方面都有显著的差别,因此,线上展览不应是简单地把线下展览搬到网上,而是要对展览进行延伸、拓展,甚至“再创作”。

从三维到二维,少了空间的束缚,线上展览可以打破原有的展线设置,为观众提供多样化的观展线路和更丰富的展示内容。

线下展览无法实现的检索、细读等功能,在网络平台都可以实现,能更好地满足文博“发烧友”(线上观展核心人群)的需求。

线上展览还应在增强互动性上做文章。

博物馆要改变“我展你看、我说你听”的传统思路,让观众更多地参与其中。

线上展览可以借鉴网络游戏的方式,带给观众生动有趣的体验。

今年春节期间,中国文物报社、全国近30家博物馆与腾讯“博物官”合作推出《2020“生肖之力”创意文物H5》,将线下举办的“庚子鼠年新春生肖文物图片展”转化为可以互动参与并分享给朋友的网络小游戏,让人眼前一亮。

江苏省扬州中学2021-2023学年高一上学期10月月考语文试题及答案 统编版高一必修上

江苏省扬州中学2021-2023学年高一上学期10月月考语文试题及答案  统编版高一必修上

江苏省扬州中学2021-2023学年高一上学期10月月考语文试题及答案统编版高一必修上江苏省扬州中学2022—2023学年第一学期月考高一语文2022.10一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:吴文俊小学时成绩平平,也没有显示出独特的数学才华,初中时数学甚至得过零分,高中时最喜欢的是物理而非数学,但他从小就对读书有浓厚兴趣,初中时国文成绩一直不错,尽管高三时物理得了满分,但教物理的赵贻经老师却看出了他的数学潜力,力荐他入数学系。

正始中学决定,吴文俊必须报考数学系,才能得到每年一百块大洋的奖学金,加之他父母又不放心独子离开上海,吴文俊就进入了上海交大数学系,所谓“知之不如好之,好之不如乐之”,因为他对物理有兴趣,甚至一度想要转系。

是大三时教数学的武崇林老师帮助他摆脱了专业上的困惑,使他认识到数学的巨大魅力。

1940年,吴文俊从交大毕业,先后在育英中学、培真中学担任数学教员,直到1946年见到了影响他一生的恩师陈省身,他才由一个普通的中学数学老师成为数学研究所的专业研究员。

对于吴文俊的数学研究,他的学生高小山总结说:“吴先生做拓扑研究,一下子就能抓住核心问题,为代数拓扑学的兴起作出了影响深远的贡献。

他从事机器定理证明也是这样,极其敏锐地看出了信息时代数学的发展趋势,他的研究受到中国古代数学的启发,汲取了中国传统数学的养分。

使用吴先生的方法,几乎所有数学定理的证明,都可以由计算机来完成,从而让人类把精力放到更加宏观的层面上去思考问题。

”对吴文俊来说,虽然最初选择数学是被动的,但综观其一生,数学已逐渐成为他生命的一部分。

从事数学研究,吴文俊特别强调数学思维。

他说:“要创新,就要独立思考,就不能总是跟着人家亦步亦趋,当然开始的时候参考借鉴也是必要的,可是除了学习之外,还要能够独立思考,这是创新的必要条件。

现在摆在中国面前的是,数学就要靠下一代、下下代在创新方面取得巨大成功,中华民族才可以得到复兴。

四川省成都市第七中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题含答案

四川省成都市第七中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题含答案

2024~2025学年度上期高2025届10月阶段性测试语文试题考试时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(33分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:陈国栋同志的报告是一个重要文件。

请各大区区长主持讨论,细致地讨论,讨论两次至三次。

我基本上同意这个文件所述的意见。

但觉:(一)假定今年年成比去年确实好的情况之下,征购一千一百亿斤,力争办到,这是变被动为主动的第一着。

今年年成如果在秋收以后确实较去年好,确实证明无妄的时候,为什么不能征购到这个数目字呢?(二)下年度销售计划,我感觉不但一千另二十亿斤,是太多了,这个文件上调整为八百五十五亿斤,似乎也略为多了一点。

是否可以调整为八百亿斤,或者八百一十、二十亿呢?告诉农民,恢复糠菜半年粮,可不可以呢?苦一年、两年、三年,就翻过身来了。

多储备,少食用,以人定量,粮食归户……忙时多吃,闲时少吃,有稀有干,粮菜混吃,仍然可以吃饱吃好,可不可以这样做呢?(三)多产粮,是上策。

田头地角,零星土地,谁种谁收,不征不购,主要为了解决饲料,部分为了人用。

恢复私人菜园,一定要酌给自留地。

凡此种种,可以多收。

既已多收,可以多吃(例如菜)。

(四)好好地精细地安排过日子。

是否可以按照一九五七年的实际产量安排过日子呢?一九五七年的日子不是过得还不错吗?这样做,农民的粮食储备就可以增得较多了。

手里有粮,心里不慌,脚踏实地,喜气洋洋。

……以上几点意见,只供同志们此次讨论的参考,切勿下传。

不对之处,准备修改。

(摘自毛泽东《粮食问题》)【注】材料一是毛泽东于一九五九年七月五日为印发粮食部副部长陈国栋关于一九五九至一九六零年度粮食分配和粮食收支计划调整意见的报告写的批语,题目是毛泽东拟的。

此前毛泽东曾批示:“按人定量,忙时多吃,闲时少吃,忙时吃干,闲时半干半稀,杂以番薯、青菜、萝卜、瓜豆、芋头之类。

”材料二:一个国家唯有立足粮食基本自给,才能掌握粮食安全的主动权,才能保障国运民生。

湖北省枣阳一中2021-2022学年高一上学期10月月考语文试题(含答案)

湖北省枣阳一中2021-2022学年高一上学期10月月考语文试题(含答案)

枣阳一中2021--2022学年上学期高一10月月考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:乡村旅游的火热,是消费升级不断加快的生动体现。

2020年国庆中秋假期,某旅游出行服务平台数据上的乡村民宿订单量同比增长68%。

某旅行玩乐平台数据显示,由于需求旺盛,当前国内民宿客单价较去年同期提高32%,“当地游”的客单价也较去年同期提高31%。

这些年,随着人们观念转变,旅游已从单一的观光行为,转变为集欣赏风景、健身休闲、文化娱乐等内容为一体的综合型度假服务。

旅游个性化、特色化凸显,自驾游、自助游、家庭定制游等旅游产品受到欢迎,为个性特点鲜明、体验互动感强、文化内涵丰富的乡村旅游提供了广阔的发展空间。

目前,我国乡村旅游还处在发展初期,存在规模偏小、缺乏特色、可持续性不强等问题。

有的地方乡村旅游季节性比较明显,旅游内容大多局限在采摘、钓鱼、烧烤等,旅游形式比较单一,不容易吸引回头客;有的地方缺少品牌意识,市场竞争秩序不规范。

为此,亟须加强引导协调,统筹安排,把乡村旅游与美丽乡村建设有机结合起来,因地制宜开发乡村旅游产品,推动乡村旅游提质增效,打造具有地方特色的乡村旅游品牌。

乡村旅游的本质是休闲游。

各地应从全域视角整合乡村文化资源,推动解决好乡村旅游中存在的出行难、停车难、如厕难等基础设施建设问题,培育核心竞争力,优化乡村生活环境,进一步提升旅游体验。

各地乡村要充分利用自然资源和人文资源,把乡土风貌、传统文化与现代旅游需求有机结合起来,发挥地方特色,培育特色产品。

还要针对消费升级特点,运用新模式、新业态、新场景,延伸乡村旅游内涵,提升竞争力。

比如,现在南京、成都等城市周边的一些乡村挖掘夜经济潜力,发力乡村夜游,适时推出美食节、灯光节等旅游活动,为游客提供了新鲜的旅游体验。

多姿多彩的乡村田园与现代繁华都市交相辉映,勾勒出一幅美丽的画卷。

期待相关部门和地方共同努力,进一步加强基础设施建设、丰富产品供给,不断提升乡村旅游品质,推动乡村旅游持续较快发展。

黑龙江省牡丹江市第一高级中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题(含答案)

黑龙江省牡丹江市第一高级中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题(含答案)

2022级高三学年十月份月考语文试题考试时间:150分钟分值:150分一、现代文阅读(35分)(一) 现代文阅读Ⅰ (本题共5 小题, 19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:联对、匾额,在中国园林中,正如人之有须眉,为不能少的一件重要点缀品。

苏州又为人文荟萃之区,当时园林建造复有文人画家的参与,用人工构成诗情画意,将平时所见真山水、古人名迹、诗文歌赋所表达的美妙意境,撷其精华而总合之,加以突出。

因此山林岩壑、一亭一榭,莫不用文学上极典雅美丽而适当的辞句来形容它,使游者入其地,览景而生情。

例如拙政园的远香堂与留听阁,同样是一个赏荷的地方,前者出自于周敦颐《爱莲说》“香远益清”句,后者出自于李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》“留得残荷听雨声”句。

留园的闻木樨香轩、拙政园的海棠春坞,又都是根据该处所种的树木来命名的。

有些游者至此,能回忆起许多文学艺术的好作品,这不能不说是中国园林的一个特色了。

我希望今后在许多旧园林中,联对、匾额里如果无封建意识的文字,仅是描写风景的,就应该将它们好好保存下来。

苏州诸园皆有好的题辞,而怡园诸联集宋词佳句,与各处景观配合尤为相得益彰,可惜实物皆不存了。

联对、匾额所用材料,因园林风大,故十之八九用银杏木阴刻,填以石绿;或用木阴刻后稞漆敷色,不过色彩都是冷色。

亦有用砖刻的,雅洁可爱。

字体以篆、隶、行书为多,罕用正楷,取其古朴与自然。

中国书画同源,联对、匾额本身是个艺术品,也必定让园林生色。

(摘编自陈从周《清雅风范——苏州园林鉴赏》)材料二:以自然风景著称的古典园林的最大特点,是真实地摹写了自然山水之美。

明代造园经典著作《园冶》就曾开宗明义地提出,园林要“虽由人作,宛自天开”。

然而,作为一种艺术,园林的写真不是机械地照搬自然,而是经过艺术的再创造,从而表达了造园家的主观情思和理想真实。

园中的一丘一壑、一草一木皆要使“望者息心,览者动色”,这使得欣赏者“息心”“动色”的不仅是花草树木的外在形式,更主要的是通过这些风景所表现出来的造园家的审美情趣,以及由此情此景交融而形成的独特的抒情意境。

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2021年高三上学期10月月考语文试题含答案一、阅读下文,回答题目(14分)拯救世界上最美的语言①从历史来看,在过去的一百年中,汉语和汉语写作饱经磨难。

作家白先勇总结现代汉语的命运时说:"百年中文,内忧外患。

"其外,有西方语言的冲击,现代汉语严重欧化;其内,则是母语的自信心和自觉意识不断衰微,中文成为追逐现代化过程中不断遭到修葺的对象。

没有一种语言像中文那样,在这一百多年来经历了如此重大的变革。

从晚清效仿日本明治维新的"言文一致"运动开始,汉语经历了"五四"白话文运动,推行世界语、汉字的拉丁化、语言大众化和解放后的繁体字简化方案,80年代的电脑化挑战等。

面对民族性生存危机和现代化召唤,渴望融入世界的中国知识分子甚至喊出了"汉字不灭,中国必亡"的过激口号。

作家王蒙也曾呼吁全球华人保卫汉语,展开一场保卫战。

王蒙先生针对的主要是由于英语、拉丁文在国内的普遍使用,使得中华母语遭受到前所未有的伤害。

这是出现了汉语危机的事实。

②现在看来,危机已不仅仅来自外语的威胁,祸起萧墙更让人忧心忡忡。

我们自身的放纵和苟且是一种妥协,甚至是一种投降,使得汉语文化的被颠覆来得更直接、更容易。

③很多作家对汉语也不够尊重,作品中充满着一些污秽、暴力的语言,□□没有道德的内容,对青少年的成长有着极大的危害性,□□了汉语写作的尊严,也就失去了文学本身的价值和意义。

当代中国作家几乎都走在一个介乎"欧化"的中文与被中文化的带翻译腔的"西文"之间的"中间道路"上。

创作界如此,而批评和理论界也难以超拔。

一百多年来,我们学术话语"西化"色彩浓重,从概念、范畴到理论命题,都很少使用传统古典文论的东西,出现了"失语..",还有一个原因,我们不能回避,那就是"文革".."的症状。

出现了"失语语言的影响,"大批判语言"、"样板语言"形成了千篇一律的套话,新时期以来,许多作家为抵抗这种模式化语言的束缚,主动选择了"西化"的表达方式,从而加速了汉语传统的断裂。

④在历史与现实、"内忧"与"外患"的多重夹击中,汉语如何延续其传统的血脉,创造新的辉煌,这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题。

我们能否意识到汉语"是世界上最美丽的语言"?每个人都有责任保护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅骄傲地向世界展示过的,延续着几千年中华文化命脉的,最切近我们心灵的母语呢?⑤汉语危机还来自"全民学英语"热潮的冲击。

一位学者曾经作过一项统计,在"社会?文化"网点下的120多个讨论本国文化的小组中,放弃本国文字而使用英文的国家中以中国为最大。

一个以对外汉语教学及汉语研究为主要内容的联网讨论组,本来应该是使用汉语的好场所,然而多年来也一直是以英语为工作语言。

就连中国人之间的网络通信,也为方便安全而使用英文。

⑥汉语危机不仅仅来自"全民学英语"热潮的冲击,网络语言向现实生活的渗透也为原因之一。

一位语言学家曾对网络语言发难,称网络语言对汉语是一种污染。

一位高级教师曾说,有些同学在作文里时常地冒出个网络上的词语,一些年纪大的老师根本搞不清是什么意思。

“对此若不加以引导,学生极有可能养成不规范使用语言文字的坏习惯。

”⑦有一条让人非常难忘的新闻的题目是:《半数以上的中国人能用普通话交流》。

我的理解是,汉语交流的障碍率是50%左右。

这意味着汉语的魅力和公信力都遭到了破坏,这种破坏是如此的隐蔽,以至于人们会为"半数以上的中国人能用普通话交流"感到高兴和自豪。

⑧发人深思的是,目前,当汉语在故乡受到冷落时,全球"汉语热"却在持续升温。

世界上有100多的国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,汉语成为学习人数增长最快的外语。

⑨纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都能说一口标准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若"汉语危机"的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?1.第③段□□处最合适的词语是哪一项( C )(2分)A.传送破坏B.表达毁坏C.传播损害D.散播污蔑2.根据文章观点,下列措施中不能“拯救世界上最美的语言”的一项是( A )(2分)A.作家的创作应该禁止使用"西化"语言,多用古典化的汉语语言。

B.每个炎黄子孙都要树立和强化保护母语的责任意识。

C.学生作文应该不用网络的专用语言,养成规范使用语言文字的习惯。

D.在日常的沟通交流中,我们应该尽可能使用普通话,降低汉语交流的障碍率。

3.第③段中提到“失语”一词,其含义是什么?(2分)丧失了运用传统语言的能力,相反是选择了“西化”的表达方式。

4.第⑦段中,为什么作者觉得这则新闻的标题非常让人难忘?(2分)(1)“半数以上”表明汉语交流的障碍率是50%左右,意味着汉语的魅力和公信力遭到破坏,着实堪忧;(2)而更可怕的是很多人并未意识到,相反还感到高兴与自豪。

5.第⑧段提到全球“汉语热”持续升温,其用意是什么?请结合文章观点进行分析。

(3分)(1)与汉语在故乡受到冷落形成对比,发人深思;(2)强调拯救汉语的重要性与迫切性。

6.综观全文,作者认为汉语危机出现的具体原因有哪些?请分点概括。

(3分)(1)英语、拉丁文等外语的威胁;(2)许多作家对汉语不尊重,西化色彩浓重;(3)全民学英语热潮的冲击;(4)网络向现实的渗透。

二、阅读下文,回答问题(22分)山屋吴伯箫①屋是挂.在山坡上的。

门窗开处便都是山。

不叫它别墅,因为不是旁宅支院颐养避暑的地方;唤作什么楼也不妥,因为一底一顶,顶上就正对着天空。

无以名之,就姑且直呼为山屋吧,那是很有点老实相的。

②搬来山屋,已非一朝一夕了;刚来记得是初夏,现在已慢慢到了春天呢。

忆昔入山时候,常常感到一种莫名的寂寞,原来地方太偏僻,离街市太远啊,可是习惯自然了,浸假[注]又爱了它的幽静;何况市镇边缘上的山,山坡上的房屋,终究还具备着市廛与山林两面的佳胜呢。

倘若你来,于山屋,你也会喜欢它的吧?傍山人家,是颇有情趣的。

③譬如说,在阳春三月,微微煦暖的天气,使你干什么都感到几分慵倦;再加整天的忙碌,到晚上你不会疲惫得像一只晒腻了太阳的猫么?打打舒身都嫌烦。

一头栽到床上,怕就蜷伏着昏昏入睡了。

熟睡中,踢来去地乱梦,梦味儿都是淡淡的。

心同躯壳是同样的懒啊。

几乎可以说是泥醉着,糊涂着,乏不可耐。

可是大大的睡了一场,寅卯时分,你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光么,像东风吹过经冬的衰草似的,展眼就青到了天边。

恍恍惚惚的,屋前屋后有一片啾唧哳哳的闹声,像是姑娘们吵嘴,又像一群活泼泼的孩子在嘈杂乱唱;兀的不知怎么一来,那里“支幽”一响,你就醒了。

立刻你听到了满山满谷的鸟叫。

缥缥缈缈的那里的钟声,也嗡嗡的传了过来。

你睁开了眼,窗帘后一缕明亮,给了你一个透底的清醒。

靠左边一点,石工们在丁咚的凿石声中,说着呜呜噜噜的话;稍偏右边,得得的马蹄声又仿佛一路轻的撒上了山去。

一切带来的是个满心的欢笑啊。

那时你还能躺在床上么?不,你会霍然一跃就起来的。

衣裳都来不及披一件,先就跳下床来打开窗子。

那窗外像笑着似的处女的阳光,一扑就扑了你个满怀。

④我知道你是不暇妆梳的,随便穿了穿衣裳,就跑上山去了。

一路,鸟儿们飞着叫着地赶着问“早啊?早啊?”的话,闹得简直不像样子。

戴了朝露的那山草野花,遍山弥漫着,也懂事不懂事似的直对你颔首微笑,受宠若惊,你忽然骄蹇起来了,迈着昂藏的脚步三跨就跨上了山巅。

你挺直了腰板,要大声嚷出什么来,可是怕喊破了那清朝静穆的美景,你又没嚷。

只高高的伸出了你粗壮的两臂,像要拥抱那个温郁的骄阳似的,很久很久,你忘掉了你自己。

⑤要是夏天,晌午阳光正毒,在别处是热得汤煮了似的了,山屋里却还保持着相当的凉爽。

坡上是通风的。

四周的山松也有够浓的荫凉。

敞着窗,躺在床上,噪耳的蝉声中你睡着了,噪耳的蝉声中你又醒了。

没人逛山。

樵夫也正傍了山石打盹儿。

市声又远远的,只有三五个苍蝇,嗡飞到了这里,嗡又飞到了那里。

老鼠都会瞅空出来看看景的吧,“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽,”心跳都听得见扑腾呢。

你说,山屋里的人,不该是无怀氏之民么?⑥夏夜,自是更好。

天刚黑,星就悄悄的亮了。

流萤点点,像小灯笼,像飞花。

檐边有吱吱叫的蝙蝠,张着膜翅凭了羞光的眼在摸索乱飞。

远处有乡村味的犬吠,也有都市味的火车的汽笛。

几丈外谁在毕剥的拍得蒲扇响呢?这样,不怕露冷,山屋门前坐到丙夜是无碍的。

⑦可是,我得告诉你,秋来的山屋是不大好斗的啊。

若然你不时时刻刻咬紧了牙,记牢自己是个男子,并且想着“英国的孩子是不哭的”那句名言的话,你真挡不了有时候要落泪呢。

黄昏,正自无聊的当儿,阴沉沉的天却又淅淅沥沥的落起雨来。

不紧也不慢,不疏也不密,滴滴零零,抽丝似的,人的愁绪可就细细的长了。

真愁人啊!想来个朋友谈谈天吧,老长的山道上却连把雨伞的影子也没有;喝点酒解解闷吧,又往哪里去找个把牧童借问酒家何处呢?你听,偏偏墙角的秋虫又凄凄切切唧唧而吟了。

呜呼,山屋里的人其不怛然蹙眉颓然告病者,怕极稀矣,极稀矣!⑧虽然,“采菊东篱下”,陶彭泽的逸兴还是不浅的。

⑨最可爱,当然数冬深。

山屋炉边围了几个要好的朋友,说着话,暖烘烘的。

有人吸着烟,有人就偎依在床上,唏嘘也好,争辩也好,锁口默然也好,态度却都是那样淳朴诚恳的。

回忆着华年旧梦的有,希冀着来日尊荣的有,发着牢骚,大夸其企图与雄心的也有。

怒来拍一顿桌子,三句话没完却又笑了。

⑩若有三五乡老,晚饭后咳嗽了一阵,拖着厚棉鞋提了长烟袋相将而来,该是欢迎的吧?进屋随便坐下,便开始了那短短长长的闲话。

八月十五云遮月,单等来年雪打灯。

说到了长毛,说到了红枪会,说到了税,捐,拿着粮食换不出钱,乡里的灾害,兵匪的骚扰,希望中的太平丰年及怕着的天下行将大乱。

说一阵,笑一阵,就鞋底上磕磕烟灰,大声的打个呵欠,“天不早了。

”“总快鸡叫了。

”要走,却不知门开处已落了满地的雪呢。

⑾原来我已跑远了。

急急收场:“雪夜闭户读禁书。

”你瞧,这半支残烛,正是一个好伴儿。

1943年4月6日(文章有删节)[注]浸假:渐至。

浸,逐渐、渐渐;假,通“格”,至、到。

7.“屋是挂在山坡上”的“挂”字体现了山屋傍山而建,地势高、小巧。

(小巧1分)的特点。

(2分)8.第②段写到“傍山人家,是颇有情趣的”,概括山居的“情趣”体现在哪些方面?(3分)(1)(春天煦暖舒适,充满生机,人与自然融为一体。

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