相互宽容课件更改
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国际宽容日学习宽容主题班会教学PPT课件
思考一下，如果双方都不让步，矛盾是否会有所缓和呢？
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
学会宽容，快乐生活
结合自己的理解，你能说说“宽容”是什么吗？
前言
•
宽容是吞吐日月的海洋，是接受阳光暴雨的天空，是容纳青青 一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家 人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系, 打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首: 千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始 皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了 六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今.
共处，成为全球性的严重争战。因此，在联合国教科文组织的倡议下，联
合国大会1993年决定将1995年定为“国际宽容年”。那年还形成了每年11
月16日为“国际宽容日”的提案。
力行容恕，彼此以善邻之道，和睦相处。
——《联合国宪章》
国际宽容日
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
爱与宽容主题班会PPT课件
什么是宽容
理解差异
宽容是指对他人的不同想法、价值观和生活方式持开放和包容的态度。
以同情心待人
宽容需要用理解和同情心去对待他人,即使他们与自己存在差异。
保持平和
宽容还需要维持内心的平和和平静,不被他人的行为激怒或冲动。
宽容的重要性
宽容是通往和谐社会的关键。它能促进人与人之间的理解和交流,减少冲突和矛盾。宽容不仅能给予他人机会改正错误,也能让我们以更开放的心态看待世界,接纳差异。
爱与宽容的区别与联系
定义差异
爱是一种积极正面的情感,体现在对他人的关心和支持。而宽容则是一种包容和谅解的态度,能够对他人的错误或缺点予以理解。
行为差异
爱表现为主动给予和关心,而宽容则更多地体现在被动接受和理解他人。两者都需要以开放和善意的心态对待他人。
内在联系
爱和宽容都源于内心对他人的尊重,是一种正向的人格品质。拥有爱的人往往也具有宽容的品格,两者是相辅相成的。
拥抱爱与宽容能帮助我们内心保持平静,面对挫折和挑战时保持积极乐观。
社会的和谐
以爱与宽容的态度对待他人,有助于促进社会的和谐发展。
社会中的爱与宽容
在日益复杂的社会中,我们需要充满爱与宽容的心智。只有通过彼此接纳、理解和同情,我们才能建立一个更加和谐共融的社区。爱的力量能够消除偏见,宽容的态度能够化解矛盾,让不同背景的人们和谐共处。
宽容的故事分享
一个家庭在夕阳的温暖微光中相拥而立，充满了宁静和和谐。父母以无条件的宽容心待子女,即使孩子犯了错误,他们也选择理解和支持,用爱化解矛盾。这样的家庭氛围让每个人都感受到被接纳和关爱的力量。
这个温暖的场景生动地诠释了宽容的真谛 - 以同理心和善意对待他人,用包容和谅解化解分歧,最终达成和解并增进感情。这样的故事启发我们应该如何在生活中实践宽容,以开放和包容的心态面对他人,共同营造一个更加美好的社会。
【初中政治】相互宽容ppt优秀课件
Байду номын сангаас
主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下， 拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。之后忽然听到孩子的声音， 又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子；虽然身上有血，但孩子并 未受伤。 他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没 有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主 人误杀了。
教学重点
理解是共同生活的基石。 宽容生生活的润滑剂。
教学难点
通过现实生活中宽容事例的课堂讨 论，提高观察、分析、概括及表达能力， 学会宽容。
自学提示
1、为什么要相互理解 ？ 2、你了解宽容吗？为什么需要宽容？ 3、生活中哪些行为是宽容的行为？ 4、如何理解宽容是有限度的？
再说宽容
表现 宽 容 作用 交互性 度 底线
课堂检测
二、辨析题 不管别人做错任何事，我们都要 学会宽容。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下， 拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。之后忽然听到孩子的声音， 又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子；虽然身上有血，但孩子并 未受伤。 他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没 有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主 人误杀了。
教学重点
理解是共同生活的基石。 宽容生生活的润滑剂。
教学难点
通过现实生活中宽容事例的课堂讨 论，提高观察、分析、概括及表达能力， 学会宽容。
自学提示
1、为什么要相互理解 ？ 2、你了解宽容吗？为什么需要宽容？ 3、生活中哪些行为是宽容的行为？ 4、如何理解宽容是有限度的？
再说宽容
表现 宽 容 作用 交互性 度 底线
课堂检测
二、辨析题 不管别人做错任何事，我们都要 学会宽容。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
《宽容开放兼容并蓄》课件
在信息时代，开放心态是获取 新知识、适应社会变革、推动 个人和组织发展的重要保障。
兼容并蓄的哲学思考
兼容并蓄是一种包容和整合的思想，主张在尊重差异的基础上，将不同文化、思想 、观点等融为一体。
兼容并蓄有助于促进多元文化的交流与融合，推动人类文明的繁荣与发展。
在全球化背景下，兼容并蓄是应对文化多样性、推动世界和平与发展的重要智慧。
社会发展，提升国家综合实力。
05
宽容开放兼容并蓄的挑战与应对
面对偏见的挑战
偏见产生的原因
社会、文化、历史、个人经历等因素可能导致人们对某些群体或 事物产生偏见。
偏见的危害
偏见可能导致歧视、冲突和误解，影响社会和谐与进步。
克服偏见的途径
通过教育、交流、理解和包容来减少偏见，促进相互尊重与和谐 共处。
详细描述
分享个人在成长过程中，如何通过宽容心态面对挫折和困难，以及如何从中获 得成长和启示的故事。
团队建设中的开放实践
总结词
团队协作，开放心态
详细描述
介绍在团队建设或项目管理中，如何通过开放心态来促进团队成员之间的交流与 合作，以及如何利用不同观点和资源来提升团队效率和创新能力。
社会活动中的兼容并蓄案例
02
网络偏见与歧视的表现
在网络上，人们更容易发表偏激言论，传播不实信息，加剧偏见与歧视
。
03
网络环境的责任担当
作为网络参与者，应自觉抵制网络偏见与歧视，维护网络空间的公正与
和谐。同时，政府和社会组织也应加强监管，打击网络违法行为，促进
网络健康发展。
06
案例分享
个人成长中的宽容故事
总结词
个人经历，成长感悟
宽容开放兼容并蓄的益处
宽容大度课件ppt
增强自我控制能力
自我控制能力是指能够控制自己的情绪和行为，避免因情绪波动而做出冲动的决 定。通过增强自我控制能力，可以更好地控制自己的情绪和行为，从而更加宽容 大度地对待别人。
增强自我控制能力需要学会冷静思考和理性分析问题。可以通过深呼吸、放松训 练和冥想来缓解情绪，从而更好地控制自己的情绪和行为。
自我保护
在宽容大度的同时，要学会自我保护，避免受到伤害。
注意把握度
适度宽容
在宽容大度的同时，要注意适度，不要过度宽容，以免造成不必 要的麻烦。
适度退让
在处理人际关系时，要学会适度退让，不要过于强硬或过于软弱。
适度表达
在表达自己的观点和想法时，要注意适度，不要过于直接或过于委 婉。
警惕被利用的风险
处理工作中的冲突
在面对工作中的冲突时，采取宽容的态度，通过 沟通和协商解决问题。
对待同事的错误
对于同事的错误和过失，采取宽容的态度，给予 改过的机会，促进团队和谐。
06
宽容大度的注意事项
避免无原则的妥协
坚持原则
在宽容大度的同时，要坚守自己的原则和价值观，避免无原则的 妥协和退让。
明确底线
在处理人际关系时，要明确自己的底线，并清楚地表达出来，避 免被他人利用。
双方的有效沟通。
有助于团队协作
01
02
03
增强团队凝聚力
一个宽容大度的团队成员 能够接纳不同背景、性格 和能力的队友，从而增强 团队的凝聚力。
提高团队效率
在团队协作中，宽容大度 的人更能够协调各方资源， 化解矛盾，提高团队的整 体效率。
促进创新和多样性
宽容大度的人鼓励团队成 员发挥自己的特长和个性， 从而促进团队的创新和多 样性。
国际宽容日学会宽容理解宽容PPT课程课件
啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯
来还是 伯们正
太阳当 在收割
空照， 着一年
的农劳民秋动伯天果伯的实们雨。正就突在像然收一乌割个云着小欢一孩聚年说哭一的就堂劳秋哭，动天。下果的本起实雨来了。就还雨突像是，然一太拿乌个阳雨云小当使欢孩空人聚说照哭静一，就溢堂农哭，，秋民。使下天伯本人起的伯来怀了雨们还想雨就正是，，像在太使拿一收阳人雨个割当动使小着空情人孩一照的静说年，秋溢哭的农雨，就劳民啊使哭动伯人。果伯怀本实们想来。正，还突在使是然收人太乌割动阳云着情当欢一的空聚年秋照一的雨，堂劳啊农，动民下果伯起实伯了。们雨突正，然在拿乌收雨云割使欢着人聚一静一年溢堂的，，劳使下动人起果怀了实想雨。，，突使拿然人雨乌动使云情人欢的静聚秋溢一雨，堂啊使，人下怀起想了，雨使，人拿动雨情使的人秋静雨溢啊，
使人怀
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
想，使
人动情
的秋雨
啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯
来还是 伯们正
太阳当 在收割
空照， 着一年
的农劳民秋动伯天果伯的实们雨。正就突在像然收一乌割个云着小欢一孩聚年说哭一的就堂劳哭，动秋。下果天本起实的来了。雨还雨突就是，然像太拿乌一阳雨云个当使欢小空人聚孩照静一说，溢堂哭农，，就秋民使下哭天伯人起。的伯怀了本雨们想雨来就正，，还像在使拿是一收人雨太个割动使阳小着情人当孩一的静空说年秋溢照哭的雨，，就劳啊使农哭动人民。果怀伯本实想伯来。，们还突使正是然人在太乌动收阳云情割当欢的着空聚秋一照一雨年，堂啊的农，劳民下动伯起果伯了实们雨。正，突在拿然收雨乌割使云着人欢一静聚年溢一的，堂劳使，动人下果怀起实想了。，雨突使，然人拿乌动雨云情使欢的人聚秋静一雨溢堂啊，，
7.2_相互宽容精品PPT课件
一、为什么要理解、宽容他人
1、理解是共同生活的基石 （必要性）每个人所生活、成长 的环境不同，对生活和事物也会 存在不同的观点、看法。 （重要性）P82第三段
故事概要：
李明的妈妈外出学习，忙坏了他的爸爸。有一次 他爸爸下乡，因为汽车抛锚，无法及时回家，就给李 明打了一个电话，叫他自己拿钱去吃饭。李明告诉爸 爸他已经买了泡面在吃，叫爸爸不要担心。
李明回想到爸爸对自己的疼爱和挂心， 发热的头脑被寒风也吹醒了，开始走向回家 的路……父子俩相会相拥在寒冷的黑夜中， 心里却是暖哄哄的……
一、为什么要理解、宽容他人
2、宽容是生活的润滑剂 （重要性）P82第四段 （必要性）P83第三段：对人宽 容，实际也是对自己宽容。我们 能容忍别人犯小错误，就可以与 他人相处得更好。
Hale Waihona Puke B、宽容是有限度的，过分的宽容就变成了纵容，漠 视邪恶就变成了助纣为虐
C、只要不侵犯自己的利益，都可以忍让和宽容
D、人无完人，要给别人留点面子
2、“人非圣贤，孰能无过？”一个再优秀的人也有 犯错误的时候。因此（ACD ）
A、我们要理解并宽容的对待他人
B、要忘记朋友的任何过错
C、要站在他人的立场来思考问题
二、怎样宽容他人（如何正确 的宽容对方）
1、宽容是相互的，如果我们宽 容他人，也会得到他人的宽容。 站在别人的立场来思考问题，便 能理解和接受他人
大 家 对 这 雕 像 一个 有 残疾人 何 看 法？
宽容? 纵容?
小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口时，就 把筷子一摔，把碗一推，脾气大发：“这么难 吃，不吃了！”
李明的爸爸回到家已经是晚上12：30分了，发现 儿子被子没盖好，生怕孩子冻着就拉了拉被子，发现 被窝里面竟然有一碗煮好的泡面，李明的爸爸一看气 不打一处来，心想要是打翻了泡面李明就会受冻，而 且也会弄脏被子。于是打了李明一巴掌。
相互宽容ppt优秀课件
宽容的故事3
慧能大师是终南山一位得道高僧。寺旁有一少女， 与仇家之子相恋，暗结珠胎，足月后生下一子。其父责 问是谁的儿子，此女被逼不过，又怕心上人吃亏，就随 口说是慧能大师的。其家人于是把新生儿送到庙中，并 对慧能大师百般羞辱；慧能大师什么也没说，就把孩子 抱入庙中，把同道的冷嘲热讽当作耳边风。 为了使新生儿活下去，他每天下山为孩子找奶吃， 任人们往脸上唾口水，毫不在意，只当是自己的孩子一 般。后来两家和好，相爱的年轻人终成眷属。两人至此 才说出真相。女家很不好意思，人们知道真相后，纷纷 为慧能鸣不平。大家一起上山向慧能大师表示歉意。慧 能大师什么也没说，把已经会走路的小男孩交给小两口， 就进庙去了。
宽容的故事2
相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见 墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙 出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就 地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师 的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不 是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结 舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是 以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。” 老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容是一种无声的 教育。弟子开始悟道，禅师也赢得了尊重。
北师大版七年
教学目标
1、知识与能力 理解是共同生活的基石。 宽容生生活的润滑剂。 2、过程与方法 通过现实生活中宽容事例的课堂讨论，提高 观察、分析、概括及表达能力，学会宽容。
教学目标
3、情感、态度与价值观 宽容是相互的，如果我们宽容他人，也会得到 他人的宽容。我们要学会宽容。
主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下， 拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。之后忽然听到孩子的声音， 又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子；虽然身上有血，但孩子并 未受伤。 他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没 有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主 人误杀了。
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宽容
3
北师大版七年级思品第三单元第七课
第二站
相互宽容
芦里中学：吴艳勇
4
重点提示:
1、为什么要相互理解 ？ 2、你了解宽容吗？为什么需要宽容？ 3、生活中哪些行为是宽容的行为？
4、如何理解宽容是有限度的？
5
再说宽容
表现 宽 容 作用 交互性 度 底线
6
畅所欲言
课本81页 ( 合作交流、展示)
1、宽容他人的过错有必要吗？你是 否会宽容人？ 2、我们自己在做错事是希望得到他 人的宽容吗？
7
各抒己见(分组讨论)
与同学或老师发 生矛盾时，与父 母发生争执时， 我们是不是总在 怪别人不理解我 们？结合一些生 活中的事例说一 说，这些做法对 吗？为什么？
8
宽容的故事
相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见 墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙 出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就 地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师 的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不 是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结 舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是 以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。” 老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容是一种无声的 教育。弟子开始悟道，禅师也赢得了尊重。 上述材料说明什么问题：宽容是生活的润滑剂
11
是妖和魔他妈生的啊，只是想吃为师罢了啊，也没有吃到啊， 你稍微教育一下就好了，做什么都要打死啊？下次再这样， 为师再饶不了你。
唐僧：悟空，前面好象有人呼救，你快去瞧瞧，就算是妖精
也不要把人家打死啊，找来为师教育一番就行了。
悟空：是，师傅。宽容啊，宽容，难道宽容是如此可贵竟值
得用生命去换取么？
（悟空上前扶起白骨精）
10
• 悟空：师傅啊，你真是菩萨心肠的一塌糊涂，这些 妖魔平日干了多少坏事啊，危害乡里，无恶不作， 你不杀他，我们走了后，他会继续吃人害人啊。 • 八戒：师哥老是喜欢危言耸听，想昨天我们看到的 那个美女，这么标致，就算是妖精也是好妖精，师 哥一点怜香惜玉的想法也没有，人家刚张开嘴巴就 被你一棒子打死了。 • 悟空：你这个呆子，做梦去吧。（白骨精出场，楚 楚动人状） • 白骨精：昨天真倒霉，未了解敌情就张嘴，差点被 打死，亏的老娘闪的快。今天再来，我就不信吃不 到唐僧肉。（变做比昨天更漂亮的美女，作受伤倒 地呼救状） • 唐僧：悟空啊，你跟了为师这么多年，怎么没有一 点宽容之心啊，遇妖降妖，遇魔伏魔，这些妖魔也
负
荆请罪
1
下班了，公共汽车上的人很多， 甲不小心踩了乙一脚…………
A:乙说：“太不像话了！长眼没有？”
甲说：“叫什么叫？踩你又怎么样？”
B:甲说：“真对不起，踩了您的脚。”
乙说：“没关系，难免的。”
金无足赤，人无完人 水至清则无鱼，人至察则无朋 大度集群朋 宰相肚里能撑船 忍一时风平浪静，退一步海阔天空 海纳百川，有容乃大
13
≠
宽容不是宽大无边容忍一切，不是绝对 的无条件的，而是限制在法律情理允许 的范围之内。 宽容不是是非不分，爱憎不明，是有原 则的，不是盲目的。
14
课堂检测
一、分析题
1、为什么要相互理解 ？ 2、生活中哪些行为是宽容的 行为？
15
课堂检测
二、辨析题
不管别人做错任何事，我们都要 。就是昨天挨揍的。不过我师傅说只
要给你宽容，你会变好的。是不是？
★你认为白骨精会变好吗？这个故事告诉我们什么道理？
宽容是有限度的
12
社会观察 ：
“我爸是李刚”
16日晚21时40分许，在河北大学新校区易百超市门口， 一辆牌照为冀FWE420的黑色轿车将两名穿着轮滑鞋的 女生撞飞落在车挡风玻璃上，司机不但没有停车，反而继 续去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下，但 该李姓年轻男子却高喊“我爸是李刚！” 经了解该肇事 男子的父亲为保定市北市区公安分局主管刑侦的副局长。 被撞伤的两名女生中，一陈姓女生经抢救无效死亡,另一 名女生受伤。据警方介绍：该男子系醉酒驾车。肇事者已 被警方拘留。
练习反馈：
观察下图进行概括
要 宽 以 待 人
真对不起，踩了你 的脚了！
没关系，难免的！
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大 肚 能 容 容 天 下 难 容 之 事
哈哈！哈哈！ 再见！
笑 口 常 开 笑 天 下 可 笑 之 人
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让地三尺
：相传当年宰相张英邻家 建房占张家三尺地基，张 家人不服，修书一封到京 城求宰相张英主持公道， 张相爷看完书信回了一封 信，内容：千里家书只为 墙，让他三尺又何妨；万 里长城今犹在，不见当年 秦始皇。家人收书羞愧并 按相爷之意退让三尺，邻 家人见相爷家人如此胸怀， 亦退让三尺，遂成六尺巷， 这段佳话成宽容待人的一 个写照。