公立学校高考VS国际学校留学,何时留学为最佳时间点？(中)
美国留学最佳时间是什么时候
美国留学最佳时间是什么时候现在去美国留学的学生群体中，可以说是从小学到博士了，每个年龄段都涵盖了。
那么到底什么时候去美国留学时最合适的呢?这也是各位学生和家长需要重点考虑的问题。
接下来就和小编一起了解下吧。
一、美国初中留学我在的城市属美国前20名左右的城市，各方面都比较平均在美国很有代表性。
这里全美有名的公立和私立初中各有两所。
学生(包括留学生)进入这两所名私立中学，必须在6年级通过考试才能进入，学校不接受6年级以后的插班生。
其它私立学校则要求相关宽松一些，只要学生学习成绩优异并有资金保证，通过考试后在7、8年级都可以插班。
初中留学生是不可能进入公立学校的，除非是当地纳税人的子女。
(一年期的交换学生除外)所以初中留学最好早做准备，按学校要求在5年级考出好成绩，在6年级一举走进初中名校。
如果错过了，在我们这个城市只能考虑其它私立学校了。
初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础，在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上，虽然失去了一些活动的机会，但也有得有失无碍大局。
美国大学不要求初中成绩，所以如果初中成绩不理想，在高中阶段尚有弥补的机会。
初中留学最大的问题是孩子年龄小不够开车年龄，再加上私校没有校车，孩子上学的接送是个大问题，在初中阶段由于各项活动非常多，接送不仅只是上学放学的问题，参加活动也要接送，所以如果学生初中留学，家长需要有能力解决这一问题。
二、美国高中留学美国的高中是从9至12年级，既然打算高中留学，那就越早越好。
一般来说，高中阶段的课程难度开始增加，各项活动要上水准，标准考试也需要有所安排，总之，高中阶段的每一分钟都是非常宝贵的。
SAT2中文和AP中文建议留学生一定要考，这两个高分会让申请表加重一些分量。
对于小留学生来说只要能安排得开，建议考试的时间稍微推后一些，这样有可能成绩会提高一些，因为随着时间的推移小留学生的英语水平会有较大的提高。
高中留学生基本上不可能成为学校以英语为主活动的主力成员，如辩论队、模拟联合国、虚拟法庭等。
孩子该什么时候上国际学校？
孩子该什么时候上国际学校？
家长对于孩子的择校很重视，学校的环境对孩子的学习成长都很重要。
很多重视孩子的英语学习的家长可能会想把孩子送到国际学校去学习，那么孩子该什么时候转去国际学校最为合适呢？到底是小学毕业就去上，还是从三年级出现英语科目的时候就转走又或是初中毕业后去上呢？
据调查显示，有大约百分之三十的学生是在初中毕业后转入国际学校的，一般选择的是公立或者私立学校的国际班。
还有一个转学高峰期是在小学打基础的阶段就开始接受完整的国际教育了。
第三个转学高峰期时在小学毕业之后，选择初中在国际学校就读。
以下是一些建议：
一、越早越好，孩子5到12岁时是学语言的黄金时期，可以较快的接受新的语言，所以推荐家长越早将孩子送入国际学校越好。
二、在小学三年级左右将孩子送入国际学校学习更加好，因为在小学高年级阶段转学可以给孩子中文语言语法奠定基础，还有可以让孩子在更严格的学校中培养自己的学习习惯。
如果家长担心孩子在转学初期有所不适应的话，可以在假期的时候在口语猫外教口语一对一上报名学习，提前感受外教的教学方式，顺便提高自身的英语口语水平。
这样就不需要担心自己的英
语会在国际学校中落下了。
另外也可以陪同孩子一起下载英文读物、练听力，买英文读物，一起记英文笔记而且家长最重要的是要做好思想上的转变，放手让孩子独立完成作业，做项目、做ppt、拍视频，而不单纯是低头做试卷。
慢慢的就适应了。
英国高中留学最佳时间
英国高中留学最佳时间
近几年来，高中生就赴英国留学的人数直线上升，越来越多的家长开始考虑高中几年级去，什么时候去才对孩子的学习和升学有利。
店铺为你整理了英国高中留学最佳时机的相关资讯，希望对大家有帮助。
要把孩子早早送去留学，许多家长还是有疑问：什么时候是高中生去英国留学的最佳时机?高中毕业前出国是否合适?
提醒，我们要根据学生的具体情况来制定留学方案，而且，从高一到高三，每个阶段都有要注意的细节。
对于将来想就读国外名牌大学文科或商科的中学生而言，初二至高一阶段出国比较好，能有更多时间来学习和练习纯正的英语，当然前提是学生要有较强的独立学习能力和生活的能力。
如果从获得学历的时间长短来考虑，在国内读完高一后再留学英国最划算。
在英国读两年高中、三年本科、一年硕士，总共只需要六年时间，比在国内获得相同的学历要节省两到三年。
那些英语能力一般、今后计划读理科的学生，最好在国内读完高二后再出去。
学生可以在国内读高二的这一年里，好好准备留学事宜，提高英语读说能力。
另外，高二出国的学生到英国可以先读高中(A—Level)，也可以直接读大学预科课程。
如果家长担心孩子太小无法应对国外生活，那么高中毕业后出去更为妥当。
一般来说，高中毕业生到英国先读一年预科，然后再读大学。
预科的优势是学制较短，更能节省费用。
但需要提醒家长的是，目前英国部分顶尖名校，如牛津大学、剑桥大学是不收预科生的，只收高中(A—Level)毕业生。
高中毕业申请英国留学的时间规划和优势
高中毕业申请英国留学的时间规划和优势英国大学对英国本科留学申请所采取的方式通常为先到先得，一直到招生满为止。
每年报名英国留学的人数都在不断增加，来看看高中毕业申请英国留学的时间规划和优势吧。
因为中英教育体制的不同，中国高中生去读国本科，需要先读一年本科预科，然后再衔接 3 年的本科课程。
部分学校的本科预科每年只有9 月份一次开学时间，如果同学们错过了当年的英国本科申请时间，那就只能浪费一年申请时间，晚一年入学或者选择其他学校了；还有部分学校每年有两次开学时间---9月和1月，而中国高中生的高考成绩一般7 月份出来，想根据高考成绩决定是否店铺的学生，如果语言成绩不错，想要申请的学校还有位置的话，抓紧时间还可以赶得上当年9 月份开学。
而如果情况复杂，不能赶上9 月份入学，也可以选择次年1月开学的预科，9 月进入大学阶段。
英国大学预科录取的条件，主要看中学生高中平时成绩和语言成绩，个别名校还需要提供学生的会考成绩，并不看重国内学生的高考成绩，所以如果高考前就已经决定要出国了，那就不必参加高考，可以把时间用在准备雅思上；如果在读高二的时候，就已经决定要出国的，那么你其实只需要读完高二，并参加完会考，就可以出国了，因为英国很多预科都可以接受高二读完的学生申请。
而不管是高二还是高三的学生，去英国都先要读预科，所以，高二读完后出国可以节省一年时间。
接下来会有学生问，那雅思成绩什么时间提交最合适呢？很多学生和家长以为，必须把雅思成绩考出来，所有材料都准备齐全之后才能申请。
其实这是错误的，而且可能会耽误英国本科留学申请的最佳时机。
大部分学校都是可以先接受还没有雅思成绩的学生申请，根据学生平时成绩，先发给学生有条件录取通知书，等考完雅思成绩再补给学校，换无条件通知书。
对于6 月份刚参加完高考，临时决定出国的学生，是否还来得及申请，该如何准备申请的问题。
如果你是英语成绩不错的，已经考出雅思成绩或者最近就能出成绩的孩子，请抓紧时间申请今年秋季入学的本科预科，很多学校到了关闭申请前的最后时段，抓紧时间递交还来得及。
初中生出国留学方案
初中生出国留学方案随着全球化的发展和教育观念的转变，越来越多的初中生家长开始考虑让孩子出国留学。
对于初中生来说，出国留学是一个重大的决定，需要精心规划和准备。
下面为大家介绍一份初中生出国留学的方案，希望能为有此打算的家庭提供一些参考。
一、留学国家的选择1、美国美国拥有世界顶尖的教育资源，其教育体系注重培养学生的创造力、批判性思维和综合能力。
不过，美国的留学费用相对较高，竞争也较为激烈。
2、英国英国的教育历史悠久，学术氛围浓厚，尤其在寄宿学校方面有着丰富的经验。
英国的课程设置严谨，对学生的学术要求较高。
3、加拿大加拿大环境优美，社会安全，教育质量也很高。
其教育体系注重培养学生的实践能力和社会责任感，留学费用相对较为合理。
4、澳大利亚澳大利亚气候宜人，教育体制完善。
学校注重学生的个性化发展，为学生提供了多元化的课程选择。
5、新西兰新西兰教育质量优良，生活节奏相对较慢，适合那些希望在较为轻松的环境中学习和成长的学生。
在选择留学国家时，家长和学生需要综合考虑教育质量、费用、文化差异、安全等因素，选择最适合自己的国家。
二、学校的选择1、公立学校公立学校通常由政府资助，学费相对较低，本地学生比例较高，能够让学生更好地融入当地社会和文化。
但公立学校的入学名额可能有限，且对国际学生的招生政策可能较为严格。
2、私立学校私立学校的教学质量和设施往往较为出色，课程设置更加灵活多样，能够满足不同学生的需求。
不过，私立学校的学费通常较高。
在选择学校时，可以参考学校的排名、师资力量、课程设置、校园设施、毕业生去向等因素。
同时，可以通过学校的官方网站、招生手册、校友评价等途径了解学校的情况。
三、申请准备1、语言能力英语是出国留学的必备语言能力。
初中生可以提前准备雅思或托福考试，以达到目标学校的语言要求。
此外，还可以参加英语培训课程，提高英语听说读写的能力。
2、学术成绩提供初中阶段的成绩单，包括各科成绩和综合表现。
优秀的学术成绩能够增加申请成功的机会。
哪个阶段开始入读国际学校更合适
哪个阶段开始入读国际学校更合适正处择校季，家长们在各家学校之间来回比较着实头疼。
国际学校那么多，各家学校都有自己的一套课程体系和教育模式。
因此，在选择国际学校的同时，更是孩子对未来发展方向的一个选择。
那么，小学、初中、高中，哪个阶段进入国际学校对孩子来说更合适呢?有什么样的影响呢?以下是小编为大家整理的相关内容，让我们一起来看看吧!数据支撑曾有调查显示，接近30%的学生在9年级(初三)结束后转入国际学校，这个时候大部分选择的是公立学校国际班。
转学的第二个高峰时期是小学一年级，从打基础开始，接受全套完整的国际教育。
第三个小高峰则是在小升初期间，六年级结束以后。
当然为了提前适应全英文的标准化教学，有些家长也选择在小学高年级将孩子转入国际学校。
整体来说，大部分家长普遍有这几种观点：观点一：越小越好。
主要考虑孩子的语言接受能力，因为5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期，也是学习外语的关键时期，此时接受第二外语可能会和母语一样流利。
观点二：建议在10岁左右。
小学高年级阶段转学，主要是考虑孩子的中文语言语法的积淀和在公立学校对孩子学习习惯的严格要求。
观点三：一年级就应该把孩子送去国际学校。
因为公立学校管理很严格，家长担心这会影响孩子的童年生活以及心理健康，甚至之后再转到国际学校会立刻产生松懈心理。
观点四：1-3年级读公办学校，4年级转到国际学校。
最后还有一部分家长认为前期在公立学校的环境氛围中，让孩子学会自律，而且数学能力也能得到培养，以及对中文能力有很大帮助。
4年级后再转入国际学校，可以在接下来的几年中适应国际学校模式。
什么样的孩子适合国际学校1、有明确店铺意向如果家长已经为孩子制定好了日后店铺的计划，那么不妨先让孩子在国际学校就读。
不仅可以快速提升孩子的英语口语能力，还能让孩子尽快适应国外留学教育的模式。
同时，一般国际学校都有自己的店铺服务体系，对孩子店铺的规划和实施非常有帮助。
2、内心强大，自控能力强国际学校的教育模式更为自由灵活，学生可以有更多的时间来安排自己的学习、生活，并进行自由规划。
高考后留学最早赶9月
高考后留学最早赶9月晨雾 /转帖北京考试报记者马海丽随着高考成绩公布，一些学生因成绩不理想将目光转向留学。
有关人士提醒，这些学生有机会赶在今年秋季和明年春季入学。
但不同国家不同学校有不同要求，学生要从自己的实际情况出发。
英国：9月入读公立预科目前是申请去英国读预科的小高峰。
留学英国的学生均要先读预科。
英国的学校开学时间灵活，如University First英国公立预科有9月、10月、1月、4月、5月、7月等多个开学时段。
学生根据成绩学半年或一年预科后，正式进入大学开始专业课学习。
University First英国公立预科中国招生负责人Ellen Bao建议，学生最好在7月末或8月初获得雅思成绩，赶9月入学，中间留一个月申请签证。
现在没有雅思成绩的学生要抓紧时间考试。
学生也可参加PTE考试，当天即可获知成绩。
学生要提前向校方咨询对PTE成绩的具体要求。
预科要求相对较低，一般提供语言成绩和高中平均成绩即可，高考成绩不理想的学生不用太担心。
留学英国的学生还要注意签证对资金的要求。
一般来说，学生要准备30万元人民币的保证金，存满28天。
现在还没有存钱的家长，最好马上把30万元存在孩子名下，以作为七八月申请签证的准备材料。
美国：参加学校内测实现留学艾迪美国部资深顾问张晓娜介绍，英语基础好的学生可通过直接参加学校的内测实现9月入学。
内测最晚一般在7月中旬完成，提前预约，48小时公布成绩。
内测成绩合格的学生提供高中成绩及其他申请材料经审核合格后，可实现直接申请入读大一专业课。
张晓娜提醒，内测是对学生英语听说读写能力的测试，每所学校的测试内容不同。
这种方式适合英语能力较好的学生。
英语基础不太好的学生最好先学习语言，申请明年春季或秋季入学；也可申请要求较低的社区学院，目前都有机会。
社区学院一般要求雅思5.5分或托福六七十分。
社区学院对学生的要求较灵活，也要求学生参加英语测评，未达到标准的要先学语言。
目前，美国有1000多所社区学院。
高中去新加坡留学的最佳时间
高中去新加坡留学的最佳时间通常中国学生要考取新加坡的三所公立大学，难度堪比清华北大。
下面就为你解析去高中新加坡留学的最佳时间。
高中去新加坡留学，通常有2种途径进入新加坡的公立大学，其中之一是高考成绩超出中国重点线以上四五十分，雅思达到6.5左右，可以尝试直接申请试试看;之二是参加新加坡的A’Level考试，也就是相当于新加坡的高考，每年6月份开始考试一直考到11月底，成绩优秀的学生也可以直接被公立大学录取。
下面是金吉列留学小编为同学整理的三大院校相关的介绍。
新加坡理工学院新加坡有五所理工学院，新加坡政府每年提80%的奖学金给符合条件的理工学院学生，并且理工学院毕业之后就业非常有保障。
新加坡的O’level考试是考取进入理工学院的最佳途径，每年6月份开始考试一直考到11月底，成绩符合要求的学生在第二年的4月份被理工学院录取。
对于中国学生来说，初中毕业就已经具备参加O水准考试的年级，但是想真正考上理工学院的话，通常要达到高考500分以上，并且英文成绩要求相当高。
新加坡五所理工学院也有每年在中国大陆地区设立考点，招收中国的应届高中毕业生，但是考试有一定的难度，录取的人数非常少。
新加坡私立学院新加坡的私立学院在最近几年的政府大力调整之后，数量上面急剧减少，但是在个体质量上面有了很大的提高。
因为新加坡跟中国的教育制度不同，新加坡并没有严格意义上的高中，大部分新加坡私立学院接受中国学生的最低门槛是初中毕业。
初中毕业以及高中在读的中国学生，可以在私立学院里面先读英文课程，然后读一个阶段的预科，最后参加2-3年的本科课程学习，时间上面比国内要节省很多。
新加坡的私立学院提供两种课程：预科的课程文凭以及学位的课程。
其中学位课程都是与国外大学合作办学所颁发的国外大学文凭。
新加坡教育部在2010年开始实施一个全新私立院校认证资格叫“教育信托保障计划”(EduTrust Scheme)。
整个计划会探讨以下领域：私立教育机构的财务管理和健康; 强调学术性流程，例如课程设计和发展、学生跟进和发展、学生评估及教师的筛选和本地学生的学费保护。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
申请美国常春藤名校系列讲座
2019年7月28日
主讲人：Linda LIU
很多家长不理解为什么美国会如此重视孩子参加体育活动？
美国的综合教育是希望：德智体美劳全面的发展，他们在培养孩子当中是这么
要求，让每个孩子这样做的！
学校非常注重培养孩子的体育能力，不管是公立学校还是私立学校，在每一个
季度都会安排各种各样的体育项目，要求孩子们来参加。
在这些体育活动当中，不光是培养孩子的竞争意识，团队合作的精神，还要求孩子能够很好的管理好
自己的时间。
他们的体育项目都是以联赛的形式进行比赛，进行平时的训练。
如果下午和别
的学校进行比赛，你就会被教练要求起得很早，比如六点钟集合参加集训，下
午去参加比赛，每个星期都会有一个周末的时间，要么出去打比赛，要么教练
要求大家一起集训。
学业和体育同时并进，对孩子来说是一个非常高的要求。
看到美国社会所谓的这些精英阶层，包括知识界、文化界、还有商界这些优秀的人，他们往往对自我的要求，自我管理是非常严格的。
不光是在自己的专业上面非常的优秀，做出了很好的成绩，而且在自己的身体或者是自我的管理能力上面，也有非常强的自我约束能力。
这些都是和他们从小进行体育的这种培养是分不开的。
在体育培养当中，他们锻炼了自己的抗压能力，锻炼了自己的领导能力，同时也锻炼了自己如何面对一些失败，团队之间的互相鼓励，这些能力都是在体育活动当中得到的。
如果只是单纯的从标化考试当中培养孩子的能力，可能比较单一。
因为标化考试往往要求的是一个统一答案。
在学习当中，需要把自己所有的精力放在寻找标准答案上面，就很难再去培养一些非常独特的，非常具有自己个性的领导能力，特殊才能的人才！
相对来说，标化考试培养出来的人才，更适合做一个很勤奋的员工，在每个公司可能干活最多的就是这些标化很优秀的学生。
但是很难培养出一个真正的CEO，或者是培养出非常伟大杰出的一个创业者领导人一些特殊的人才。
美国教育非常注重培养孩子的实际能力，比如说实际的沟通能力，动手能力，还有独立思考的能力。
这些培养是从孩子很小的时候，就能在一些大的project上面体现出来。
我记得孩子小学三年级的时候，他接触到了梵高的一些绘画，在艺术课上老师就给他们了一个project，需要用文字来描述一下你对梵高作品的一些感受，他的一些作品给了你什么样的视觉冲击？你对这些作品是什么样的理解？还要自己来亲手画一幅梵高的画作，临摹一幅。
你要把梵高生平的一些事迹自己做research表述出来，用自己的语言表述出来。
这样的一个project里面，要求文字表达能力，实际的动手能力，艺术素养，同时还要求具备一定的research（研究能力）。
完成project之后，还需要把整个的思路想法，所有的体会，在全班做一个总结性的发言又锻炼了public speaking（公众演讲）的能力。
像这样的project在美国整个的教学过程当中随时都在进行，而且这个占比成绩的20%-25%，每个人的成绩并不是以考试成绩作为最终评判标准。
高中之后这样的project要求更高，比如语言能力、科学知识、艺术方面的一些素养，用艺术的手段表达一些想法，商业的各种社会分析，对于其他人的一些心理，都要有一定的了解，在未来你可以更快更好地适应职场的要求和与人沟通的能力。
我们很多时候会说，应试考试教育出来的孩子往往是高分低能，如果分配给他一个任务，他会非常认真努力的完成，但是没有能力领导别人做这个项目。
这往往是两种教育体系侧重点不一样，它的结果也是不一样的。
很多家长会问我们：“既然美国这么重视课业之外的一些课外活动，那么在这些方面是不是有一个很具体的要求？比如说，孩子如果有音乐方面特长的话，是不是钢琴需要通过八级十级的考试有一个证书？拿到一些比赛类的奖项？或者说孩子如果参加体育活动，是不是应该能够做到领队？在比赛当中打出好成绩？”
其实美国学校更看重的是：孩子能够长期坚持某一项活动，这项活动是发自内心的热爱，愿意付出努力一直做下去，这才是美国学校希望看到的。
他希望每个孩子能够在自己喜欢的领域做最大的努力，成为最好的自己，做到最优秀！
很多美国孩子普遍的基础教育，比如理科和中国孩子是没法比的。
他的国际奥数竞赛往往能够取得一个很好的成绩，甚至可以蝉联几届冠军！源于美国人对奥数的理解，和我们中国孩子接触到的奥数是完全不一样的。
在美国奥数是指高中或者以上的数学的一个证明题，具有挑战性，需要动脑筋，课堂上是遇不到的。
而中国的小学生就开始学的奥数，包含了很多计算题，内容上更像是全美初中的数学。
学生从小就被家长带去学数学，所有的家长都认为数学是必修的一门基础课程。
家长也很重视让孩子花很多的时间去做数学练习。
在美国没有这样的想法。
如果孩子对数学方面有兴趣就可以学下去，如果对别的事情产生了兴趣就可以去做别的事情。
甚至当孩子在理科方面表现出浓厚兴趣的时候，家长还会反复地和孩子确认说：“这个非常枯燥，你将会踏上一个非常艰难的路程，我劝你还是好好考虑一下，这是不是你真正喜欢的？！”因为他们觉得科学和人文教育比起来，人文教育对孩子的成长，对孩子未来的人生更重要！
以上为大家介绍了国内教育和美国教育一些大致的不同点。
......未完待续。