08闵行高中高一作文指导培训检测卷
上海市闵行区八校联考高一(上)期中语文试卷含答案
高一（上）期中语文试卷一、默写（本大题共1小题，共5.0分）1.（1）一鼓作气，再而衰，______。
《曹刿论战》（2）此中有真意，______。
《饮酒》（3）______ ，不拘一格降人才。
《己亥杂诗》（4）日光下彻，影布石上，______。
《小石潭记》（5）三十而立，______，五十而知天命。
《孔孟论学》（6）携来百侣曾游。
______。
《沁园春长沙》（7）溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，______。
《蒹葭》二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共7.0分）2.阅读下面诗歌，完成下列各题。
甲咏史（左思）郁郁涧底松，离离山上苗。
以彼径寸茎，荫此百尺条。
世胄蹑高位，英俊沉下僚。
地势使之然，由来非一朝。
金张藉旧业，七叶珥汉貂。
冯公岂不伟，白首不见招。
乙赠从弟（刘祯）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒？松柏有本性。
（1）从体裁上看，甲诗属于______诗，从题材上看，乙诗属于______诗。
（2）写出乙诗中的情感寄寓。
（3）对甲诗划线句的写作手法进行鉴赏。
三、现代文阅读（本大题共2小题，共27.0分）3.阅读下文，完成下列各题。
“浅阅读”的危险①进入7月，各地书店又呈现出一片火爆景象，新书充斥书架，读者纷纷涌入。
应该说，对于今天日渐忙碌的都市人而言，不管出于何种原因，基于主动还是被动，能抽时间走进书店亲近书本总是好事。
读书能增进知识，陶冶性情，进而提高人的文明素质与城市的文化品位，怎么说都应该鼓励。
不过细加观察，其间一种“浅阅读”现象很堪忧虑，它主要表现在阅读兴趣的单一上，与之相伴随的，还有阅读过程的随意和阅读目的迷失。
②阅读兴趣单一集中体现在对生活类、时尚类等通俗读物的偏好上，而肯花时间细细体味经典名著的越来越少。
这从新华书店7月份销售统计中就可看出。
据此统计数字，除《新华字典》等长销书外，各地书店位居排行榜之首的都是通俗读物，相比之下，人文社科类图书少而又少。
闵行区高一期末语文试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音和词义完全正确的一项是（）A. 翩翩起舞翩翩：轻快的样子B. 青出于蓝青色：蓝色C. 美轮美奂轮：车轮D. 好高骛远骛：追求2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这位作家的作品深受广大读者喜爱，他的名字已经家喻户晓。
B. 他的演讲铿锵有力，赢得了在场观众的阵阵掌声。
C. 为了提高学生的综合素质，学校开设了多种课外活动。
D. 由于天气原因，本次航班延误了两个多小时。
3. 下列诗句中，用词最精妙的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 大漠孤烟直，长河落日圆。
C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
4. 下列关于文学常识的说法，正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，原名曹沾。
B. 《三国演义》中的“桃园三结义”是指刘备、关羽、张飞三人结拜为兄弟。
C. 《水浒传》中的“智取生辰纲”是梁山好汉们为了筹集军资而采取的行动。
D. 《西游记》中的孙悟空是唐僧的大徒弟，他有一根如意金箍棒。
5. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 水滴石穿B. 画龙点睛C. 一举两得D. 惊天动地二、现代文阅读（每题3分，共15分）阅读下面的文章，回答问题。
在人类历史的长河中，许多伟大的科学家用他们的智慧和汗水，为人类文明的进步做出了巨大贡献。
他们的事迹，不仅激励着后人，也让我们更加珍惜今天的科技成果。
爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一。
他的相对论彻底改变了人们对时空的认识。
他曾说：“我之所以能成功，是因为我站在巨人的肩膀上。
”这句话道出了科学家们共同的特点：他们善于学习，勇于创新。
居里夫人是另一位伟大的科学家。
她发现了放射性元素镭，为人类揭示了原子结构的奥秘。
她的名言“生活不是为了自己，而是为了人类的幸福”展现了科学家们崇高的精神境界。
我国著名科学家钱学森，被誉为“中国航天之父”。
他带领团队成功研制出我国第一颗原子弹，为国家的国防事业做出了巨大贡献。
闵行区高一上学期语文期中考试试卷
闵行区高一上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共8分)1. （6分）(2020·宜宾模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。
中国唐朝数学家僧一行曾研究过一个有趣的问题：围棋总共有多少种可能的棋局？那时，围棋的棋盘刚刚从17道扩展到19道，演变为我们今天所见的样貌。
运用当年简陋的计算工具，一个惊人的事实被展示了：简洁的规则和黑白两色的棋子，可以演绎出极为丰富的变化。
或许正因如此，当谷歌公司的人工智能系统，在最近几年中击败人类顶尖围棋手的时候，不少科技界人士认为，人工智能技术的发展已经进入一个新阶段。
棋局惊人的可能性，意味着人工智能无法依靠穷举的方式来选择最优的落子方式，（）。
于是，一种已经传承了数千年的非物质文化遗产，与现代信息技术中最为前沿的领域，产生了奇妙的因缘。
围棋并非一个特例。
我们会从全国各地的“非遗”中，发现它们蕴含的“科学密码”。
在南京，为皇室制造衣料的云锦织机使用绳结组成的程序系统，由两名织工配合操作，让丝织品上繁复的图案保持严整，堪称现代计算机二进制编程鼻祖；藏族的唐卡画师从自然界的矿物和植物中采撷各色颜料，令画作历经数个世纪仍然色泽鲜艳、；雏形可以追溯到新石器时代的针灸疗法，通过在人体特定部位进针施灸来解除病痛，如今早已，只要稍懂一些排列组合原理，就可以体会到一代代医师建构经络体系的艰难。
这些“非遗”瑰宝，凝聚成了中华文明的气场与魂魄。
除了诸多壮丽的建筑工程和的史册文献之外，一个个表演或游艺项目，一部部广为传颂的史诗或民间故事，一件件不同材质的手工艺品，乃至人们对世界起源和运转方式的认识，以及对待自然万物的不同态度，共同构成了今天所见的中国。
（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 两色黑白的棋子和简洁的规则，可以演绎出极为丰富的变化：他展示了一个惊人的事实。
B . 一个惊人的事实被展示了：黑白两色的棋子和简洁的规则，可以演绎出极为丰富的变化。
闵行中学高一语文期中考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 精疲力竭（jīng jí lì jié）B. 轰轰烈烈（hōng hōng liè liè）C. 倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）D. 轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他的成绩在班上名列前茅，是我们学习的榜样。
B. 由于昨夜下了一场大雨，所以今天道路泥泞，交通拥堵。
C. 他不仅成绩优秀，而且还是学校篮球队的队长。
D. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受读者喜爱。
3. 下列句子中，使用了正确的修辞手法的一项是：A. 夜晚的星空，像一块蓝色的宝石，闪烁着无数的光芒。
B. 她的笑声，如同一阵清风，吹散了周围的烦恼。
C. 这座城市的夜景，犹如一幅美丽的画卷。
D. 他的话语，如同一把锋利的剑，刺痛了我的心。
4. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 一丝不苟B. 眼高手低C. 畏首畏尾D. 一举两得5. 下列诗句中，表达了诗人对家乡思念之情的一项是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 海内存知己，天涯若比邻。
D. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
6. 下列词语中，意思相近的一项是：A. 风和日丽、春暖花开B. 繁华热闹、门庭若市C. 落花流水、满园春色D. 鹤立鸡群、独树一帜7. 下列句子中，表达方式正确的一项是：A. 这本书非常有趣，看了之后让人心情愉悦。
B. 昨天我去公园散步，看到了许多美丽的风景。
C. 他的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。
D. 这部电影非常感人，让我流下了眼泪。
8. 下列词语中，多音字读音正确的一项是：A. 操（cāo、chǎo）B. 床（chuáng、dàng）C. 赶（gǎn、gàn）D. 废（fèi、fèi）9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这座楼就像一座巨大的钢铁巨人。
闵行区高一语文统考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 恬静（tián jìng）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 谦逊（qiān xùn）赏心悦目（shǎng xīn yuè mù）C. 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）D. 鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）美轮美奂（měi lún měi huàn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们更加深刻地认识到团结协作的重要性。
B. 为了提高学生的学习成绩，学校决定增设晚自习。
C. 他的演讲激情洋溢，赢得了全场观众的喝彩。
D. 这个问题涉及到许多方面的因素，需要我们共同努力解决。
3. 下列文学常识表述错误的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B. 《西游记》的作者是吴承恩。
C. 《三国演义》的作者是罗贯中。
D. 《水浒传》的作者是施耐庵。
4. 下列词语中，不是成语的一项是：A. 眼高手低B. 一丝不苟C. 豁然开朗D. 举世闻名5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他每天早晨六点起床，去公园跑步。
（逗号改为句号）B. “你今天怎么没来上课？”老师问。
（问号改为句号）C. 这个问题涉及到许多方面的因素，需要我们共同努力解决。
（逗号改为句号）D. “你的作业写得很好，继续努力！”老师鼓励道。
（引号改为句号）二、填空题（每题2分，共10分）6. 《出师表》中，“鞠躬尽瘁，死而后已”这句话表达了什么情感？7. 《背影》中，作者通过描写父亲的背影，表达了怎样的情感？8. 《离骚》中，屈原用“香草美人”的手法，表达了自己怎样的情感？9. 《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”这句话体现了怎样的学习态度？10. “海内存知己，天涯若比邻。
上海市闵行区高一上学期质量调研考试语文试卷Word版含答案
语文试卷考生注意：1．答卷前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。
2．所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。
答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。
3．本试卷共6页。
满分150分。
考试时间150分钟。
一阅读 80分（一）阅读下文，完成第1—4题。
（10分）黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云。
十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多。
祖父在溪中渡船上，忙个不息。
天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。
石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。
空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。
翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。
黄昏照样的温柔，美丽和平静。
但一个人若体念或追究到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。
于是，这日子成为痛苦的东西了。
翠翠在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么。
好像眼见到这个日子过去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。
好象生活太平凡了，忍受不住。
于是胡思乱想。
“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。
”她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件不可能事情，且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅她全无结果，到后无可奈何躺在渡船上。
“人家喊‘过渡，过渡，老伯伯，你怎么的，不管事！’‘怎么的？我家翠翠走了，下桃源县了！’‘那你怎么办？’‘怎么办吗？拿了把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她！’……”翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。
见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁说着话，小小心子还依然跳跃不已。
“爷爷，爷爷，你拉回来呀！”那老船夫不明白她的意思，还以为是翠翠要为他代劳了，就说：“翠翠，等一等，我就回来！”“你不拉回来了吗？”“我就回来！”翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰，就忽然哭起来了。
闵行高一期末试卷语文答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 狼藉（jié）惊悚（sǒng）瘦削（xuē）B. 跌宕（dàng）炽热（chì）狼藉（jí）C. 混沌（dùn）拈轻怕重（niān）憾事（hàn）D. 殷切（yīn）惊愕（è）瘦削（xiāo）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的不断发展，人们的生活水平不断提高，但环境污染问题日益严重。
B. 为了提高学生的综合素质，学校决定增设多个兴趣小组。
C. 通过这次活动，我们不仅学到了知识，还培养了团队精神。
D. 他不仅学习成绩优秀，而且擅长体育运动。
答案：B3. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 雕梁画栋B. 雅俗共赏C. 风雨同舟D. 鹤立鸡群答案：A4. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 星星点点的灯光，像无数闪烁的眼睛，注视着这座城市。
B. 那一片片金黄的麦田，像铺在原野上的金色地毯。
C. 这本书的内容丰富，像一座宝库，让人流连忘返。
D. 他的笑容像阳光一样温暖，照亮了我们的心房。
答案：C5. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是（）A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 欲穷千里目，更上一层楼。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
答案：D6. 下列词语中，形近音同的一项是（）A. 拐弯抹角B. 水落石出C. 画蛇添足D. 指鹿为马答案：A7. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 他走进教室，发现黑板上写着：“同学们，欢迎参加这次班会！”B. 小明从小就喜欢读书，尤其喜欢《三国演义》。
C. 他虽然年纪小，但已经学会了做饭、洗衣、打扫卫生。
D. 看着孩子一天天长大，父母的心中充满了喜悦。
答案：A8. 下列词语中，不属于文言文常用虚词的一项是（）A. 而B. 以C. 故D. 是答案：D9. 下列句子中，符合文言文句式特点的一项是（）A. 随风潜入夜，润物细无声。
上海市闵行区届高语文模试卷含答案 (一)
上海市闵行区届高语文模试卷含答案 (一)上海市闵行区届高语文模试卷含答案，是应用于上海市闵行区高中教育教学的一套高中语文测试工具。
这份模拟试卷共分为三部分，包括语法填空、阅读理解和写作部分。
此试卷的难度适中，内容涵盖广泛，考查了考生的语法、阅读理解和写作能力。
接下来我们来分析一下此次模拟考试的主要内容。
第一部分语法填空，试卷共包含10个空格，主要考查了考生的语法知识。
其中，填写内容要求考生能较好地掌握英语的语法规则，比如动词时态，名词性从句等。
此部分不仅要求考生的知识点扎实，更需要考生的词汇量和语感，才能更好的填写出正确的单词。
第二部分阅读理解，试卷共包含两篇文章，分别是一篇新闻报道和一篇科技类文章。
考生需要阅读文章，并按照题目要求做出相应的回答。
此部分的内容包括了新闻类阅读和科技类阅读，同时考察考生的阅读理解和逻辑思维能力。
阅读材料内容紧扣时事热点和人类科技发展话题，考生在做题时除了在理解文章方面要注意，还需学会借助上下文，理解每个词汇的含义和意思，才能更好地做到题目准确无误的回答。
第三部分写作部分，考生需要根据一定的时间要求写一篇作文。
本次考试的话题要求考生根据给出的素材和思路写一篇文章，考生可根据行文时的欣赏角度自主确立话题方向，注重宏观理解和总结，注意文章的组织结构和语言表达，这是体现考生语文能力的关键点。
总之，本次上海市闵行区届高语文模试卷，难度适中，内容涵盖广泛，旨在考查考生的语法、阅读理解和写作能力。
这些都是学生高中教育重要的语文素养，并为学生奠定了先决基础，为继续阅读、写作、口语表达和文化理解奠定了坚实的基础。
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【高一作文指导】课标要求：1．《课标》要求：“能随时记录自己的所闻、所见、所思、所感，及时表达对生活社会的思考和认识，养成每天动笔的习惯。
”2．《课标》要求：“能综合运用多种表达方式写人、记事、状物，表达自己对生活的感受，并能恰当地展开想象和联想，扩展写作的内容。
”学习目标：1．立意：胸怀感恩心，怜取眼前人；2．材料：选材的数量与质量、材料的取舍与裁剪；3．知识与技能：叙议结合、抑扬变化、细节与侧面描写。
范文解读：阅读下面两篇范文，按要求完成题目。
父亲(美)艾尔玛·邦贝克(1)爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。
他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。
(2)有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。
但妈妈却明白我只是个孩子。
(3)在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。
他只是忙于吹气球，布臵餐桌，做杂务。
把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。
(4)我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。
妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。
(5)我记得有一次，妈叫他教我骑自行车，我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。
我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。
当时我生气极了，决心要给他点颜色看。
于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。
他只是微笑。
(6)我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。
爹把汽车停在急诊室门口，医院保安叫他把车开走，说那空位是留给紧急车辆停放的，爹听了便嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”(7)我念大学时，所有的家信都是妈写的。
他除了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。
(8)每次我打电话回家，他似乎都很想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。
”(9)我结婚时，掉眼泪的是我妈。
他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。
(10)我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。
”(11)爹完全不知道怎样表达爱。
除非……(12)会不会是他已经表达了而我却未能察觉？本文的写法有什么特点？请从表现手法、语言特色、叙事方式等方面分析，分条陈述，不少于五条。
答：(1)__________________________________________________________________(2)______________________________________________________________________(3)______________________________________________________________________(4)______________________________________________________________________(5)______________________________________________________________________他们上海一考生(1)我知道他们一定在外面等着。
他们不像母亲们那样焦急地聚坐在一起，谈天谈地。
他们一定就那么静静坐在角落旁，抽着根烟，不时看看这学校的大门。
微微眯一下眼，考虑着自己的孩子是否一切顺利。
他们不说话，只抽着那危害了他们一辈子的烟，粗糙的指间有着烟熏的痕迹，脸上刻着令人生疼的岁月印迹。
他们，是父亲。
(2)我们都体会过，小时候最爱的还是他们。
他们什么都会，会骑着那“吱呀”的老坦克，载着我们去天南海北；他们会抓蚱蚂和金龟子，然后让我们骑坐在肩头，到处炫耀我们的成果；他们会在“六一”节的时候，带我们往人群堆里挤，在已经闷热的天气里，排着长长的队坐过山车。
我们从不担心会受伤，因为他们无比强大，好似棵树，生(深)扎我们心里。
即使我们只知道儿童节与母亲节，即使我们有悄悄话只跟母亲说，即使我们从未对他们说过爱，他们依然无欲无求，用极少的语言去表达他们那温暖的爱。
(3)我们如今是否知道他们的生日？知道他们的鞋码？知道他们最大的心愿？……也许我们只知道自己，知道他们能烧我们最爱吃的菜，知道他们会在我们的生日时送来最贴心的礼物，知道他们要我们好好读书……(4)他们的伟大与爱是默默的。
他们会在母亲焦急打电话找晚回家的我们时，默默地在小区门口等我们，我们一定看到了。
他们会在我们摔倒时，默默站在旁边说着：“自己起来。
”我们一定看到了。
他们让自己坚强而无私。
在四川地震时，北川中学的操场上，躺着一具具孩子的尸首，他们则压抑着无比的悲痛，扶着几近崩溃的妻子，寻找着自己的孩子。
而另一群父亲，他们肩负重担，在灾难之地救死扶伤，他们听着自己孩子致(送)来的问候，微仰起头，努力让自己的思念不表现出来，说着：“别太想我，我很好。
”(5)他们，永远如此沉默，不让我们看到悲伤，不让我们看到眼泪。
他们把他们的一切都给予我们，却从不说爱我们。
(6)他们是父亲，伟大而隐忍。
他们是父亲，这个世上最爱我们的男人。
也许，我们出考场时，该给他们个拥抱，我想他们一定会尴尬一下，然后直至老去，也铭刻于心。
1．从内容和形式两方面评价本文。
内容：___________________________________________________________________形式：___________________________________________________________________2．如果给本文打分，你会打多少分？为什么？答：____________________________________________________[作文训练]以上述两篇范文为借鉴对象，围绕本次写作训练的学习目标，完成一篇不少于800字的叙事类文章。
我眼中的________(横线上填一个人物)[学生例文]我眼中的父亲不知从什么时候开始，我与父亲之间就只剩下了无尽的沉默，我似乎只能从他嘴中听到无情死板的责骂，而我与其他亲人之间却有说不完的话。
父亲总会在我的车上绑上一根红丝带，起着类似平安符的作用。
虽是迷信，但每次一见到那随风飘扬的红丝带，我的心中就会不禁升起一股暖流。
然而那次，我却分明看见，父亲那略微发福的背影，蹲在阴暗、闷热的车库中……父亲似乎从不关心学习外的任何事情。
对我嘘寒问暖的永远是母亲，衣食住行的一切她都打理得有条不紊，而他只是在那悠闲地看着书或向老师问我的情况。
然而那次，我却分明看见，入夜后的他悄悄地在我的床头多放了件衣物，多添了把伞……我因打球跌断了腿，在医院中簇拥在左右的一直是妈妈和爷爷，他只是站在身后默默地看着，眼中没有一丝起伏，只是静静地向医生询问着我的情况。
然而那次，我却分明看到，他捧着一束浓郁的康乃馨，带着憨厚的微笑敲开了病房了门……然而那次……记得有一次，偶然间翻出了父亲昔日的照片，笑谈他当时的清瘦。
父亲一笑，自夸当时可是一个“美男子”。
在这一笑之间，我却感觉他将这十几年的时光心血都付诸在了我的身上。
父亲，你为我所做和一切我并不是都视若无睹，但我却把这一切都视作了理所当然，将你唯一表达爱的方式当作了理所当然。
如今我站在你的立场上来想，这十几年来你为我所做的一切，是付出了多大的辛劳，倾注了多少无言的爱。
父亲，倘若无你，谁能十几年如一日地为一个不好整洁的孩子默默地整理房间？父亲，倘若无你，谁能在与我大吵一架后又放下架子与我心平气和地谈话？父亲，倘若无你，谁能在寒冷的秋雨中苦立数个小时只为给我送来一把伞？父亲，你就是那个独一无二的父亲!我眼中的父亲我的父亲，我不懂。
父亲每天都忙，没时间，没精力，没心情来陪我玩，从小养成我自为乐的习惯，就算盯着天花板也能看一整天，不会觉得乏味。
但是每年暑假他总会发生奇怪的转变，有一次甚至来请我和他打羽毛球。
“我没空，好不容易过个暑假我容易吗？让我安静地玩会儿电脑。
”他手里挥舞的球拍平静下来，不说什么，躺在床上睡了。
一会就打起呼噜。
明明累了，却要打羽毛球，奇怪。
六年级开学前一天，我向家人宣布，我小学毕业了，明天我一个人去报名，我长大了，你们把钱交给我就行了。
父亲立刻极力反对，说我一个小孩怎能一个人去报名，钱丢了怎么办？母亲她支持我，从来都是父亲带我去报名，也该锻炼锻炼自立能力了。
我和父亲为此争论了很久，最终幸运的是我可以自己一个人去报名，糟糕的是父亲抽了一下午该死的香烟。
我不懂，为什么他担心，这仅仅是小事一桩。
初二的一节体育课，我的腿骨折了，父亲立马赶了过来，他不停埋怨我，你这顽皮孩子，叫你不要玩得太疯，现在骨折了吧，我的钱又要飞走了。
他真的这么在意钱吗？我想不通，钱不是很容易就赚得到的东西吗？初三临近中考，我去学校的路上撞了，不过不严重，他带我去医院，随便地包扎一下就完事了，并嘱咐一句：“路上以的要小心。
”他甚至吝啬多一句安慰的话，只是出门的时候回头又望了望受伤的手臂，皱皱眉头。
这不是一种抱怨，我感到的是担心。
中考前一天晚上，妈临走前嘱咐我，你今天和你睡，明天送你去考试。
我回想起他那如雷的呼噜，感到一阵熟悉，小时候我常常把他踹醒，告诉他“你不要睡着，等我睡着了你再睡”，他只是迷迷糊糊地答应，不久又打起呼噜。
但是，那一晚没听到呼噜声，只在早晨起床的时候，瞥到了父亲布满血丝的眼睛，他为什么睡不着，还是因为他不敢睡。
他的行为，我只是懂了一点点，还有的事，长大以后我一定会懂的，也许在我也成为一名父亲。