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201X下半年音体美工作计划
随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性
和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。
为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作计划：
一、围绕课程标准，深入教学研究
1．继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2．加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。
3．计划用一、两个教研活动时间，以提高教学研究能力。
二、体现教学改革，严格课堂常规
1．抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革办法，争取本学期有一、两项可行的办法。
2．严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于20节，每周听课至少一节。
提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。
3．规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。
4．备课组重点研究新课程标准教师教法部分，这样教才能更有利于学生更好地学。
音体美下学期的工作计划
一、指导思想以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养学生德、智、体、美全面发展为目标，积极推进素质教育，努力提高音体美教学质量，丰富校园文化生活，激发学生兴趣爱好，增强学生身体素质和审美能力。
二、工作目标1. 提高音体美教师教育教学水平，加强教师队伍建设。
2. 提升学生音体美素养，激发学生兴趣爱好，促进学生全面发展。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。
4. 加强音体美学科建设，提高教育教学质量。
三、具体措施1. 教师队伍建设（1）组织教师参加各类业务培训，提高教师教育教学水平。
（2）开展教师教学观摩、研讨活动，促进教师相互学习、共同进步。
（3）鼓励教师参加各类教学竞赛，提升教师教学能力。
2. 学生音体美素养提升（1）加强音体美课程教学，确保音体美课程课时落实。
（2）开展丰富多彩的课外活动，激发学生兴趣爱好。
（3）组织学生参加各类音体美竞赛，展示学生才艺。
3. 校园文化生活（1）举办校园文化节、艺术节等活动，丰富校园文化生活。
（2）组织学生参与校园绿化、美化活动，培养学生的环保意识。
（3）开展心理健康教育，关注学生心理健康。
4. 音体美学科建设（1）加强音体美学科教研活动，提高教师教育教学水平。
（2）完善音体美教学设施，为教育教学提供有力保障。
（3）开展音体美课程改革，探索适合学生发展的教学模式。
四、时间安排1. 第一阶段（1-2周）：召开音体美教研组会议，制定下学期工作计划。
2. 第二阶段（3-8周）：开展教师业务培训，组织教师参加各类教学竞赛。
3. 第三阶段（9-16周）：加强音体美课程教学，开展课外活动，组织学生参加各类竞赛。
4. 第四阶段（17-20周）：总结下学期工作，开展音体美教育教学成果展示。
五、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落实到位。
2. 加大经费投入，保障音体美教育教学活动顺利开展。
3. 加强与家长的沟通，共同关注学生音体美素养提升。
2023年下半年音体美工作计划
2023年下半年音体美工作计划一、背景介绍音体美工作是学校教育的重要方面之一，它涵盖了音乐、体育和美术三个方向的教学与培养。
音体美课程旨在培养学生综合素质，提高学生的审美能力和艺术修养，促进学生的身心健康发展。
为了更好地开展音体美工作，我制定了2023年下半年的工作计划。
二、目标设定1. 提高学生的艺术素养和综合素质。
2. 加强教师的专业能力和教学水平。
3. 组织丰富多彩的音体美活动，营造浓厚的校园文化氛围。
4. 增强学生对音乐、体育和美术的兴趣和热爱。
三、具体措施1. 音乐教学（1）制定并贯彻音乐课程教学计划，包括音乐理论知识、音乐欣赏和唱歌技巧等方面。
（2）组织学生参加校内外的音乐比赛和演出活动，培养学生的音乐表演能力和团队协作意识。
（3）邀请专业音乐人士来校开展音乐讲座和音乐培训，提高教师和学生的音乐素养和专业素质。
（4）组织音乐会和合唱节等大型音乐活动，展示学生的音乐才华和成果。
2. 体育教学（1）制定并贯彻体育课程教学计划，注重培养学生的体育兴趣和身体素质。
（2）组织学生参加各类体育比赛和运动会，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
（3）邀请专业教练来校开展体育讲座和技能培训，提高教师和学生的专业素质和技能水平。
（4）组织校内体育文化节，举办各种体育赛事和体验活动，激发学生对体育的热爱和参与积极性。
3. 美术教学（1）制定并贯彻美术课程教学计划，注重培养学生的审美能力和创造力。
（2）组织学生参加美术比赛和艺术展览，展示学生的美术作品和艺术才华。
（3）邀请专业艺术家来校开展美术讲座和艺术指导，提高教师和学生的艺术素养和创作水平。
（4）组织美术展览和艺术品拍卖活动，丰富校园艺术氛围，培养学生的艺术鉴赏能力。
4. 教师培训（1）组织教师参加各类音体美教育研讨会和培训班，提高教师的专业知识和教学水平。
（2）定期组织教研活动，分享教学经验和教学资源，促进教师之间的交流和合作。
（3）鼓励教师参与学科竞赛和评比活动，提高教师的专业竞争力和教学质量。
音体美工作计划3篇
音体美工作计划3篇音体美工作计划3篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，何不好好地做个工作计划呢？好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的音体美工作计划3篇，希望能够帮助到大家。
音体美工作计划篇1一、指导思想：以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每个人的特色。
完善教研工作机制，教师要转变观念，加强自身的学习，以“三疑三探”新的教学模式，进行优效、高效地教育教学。
促进每一位教师的合作交流意识。
加强教师对班级的管理能力。
遵守教育局和学校制定的各项规章制度。
提高教师教育教学质量和水平。
打造成一个有特色的教研组。
二、具体措施：1、认真开展教研组制定的各种教研活动。
2、学习和研究新的教育教学方法，不断沟通教学中的信心。
加强教育教学研究和交流，积极开展各种教育教学研究活动，追求教育教学的实效性，实践是重点，以学生为重点，以学生学习为主中心，形成每一个教师的独特教育教学风格。
3、加强教师之间的团结，形成和谐共进学习的工作氛围。
形成相互，协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风。
4、把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去，在教学中做到，学生是主体，充分发挥和调动每一位学生主动学习的积极性，是学生养成爱学习，乐学习的好习惯。
充分发挥和调动学生发散思维和创造学习的能力。
5、教学中做到抓两头，带中间，促进班级的整体进步和提高。
6、加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。
抓好班级纪律。
了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。
7、认真组织开展好兴趣小组的活动。
培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。
8、建立长效地集体备课制度，把校本培训的内容落实到实处，上课做到“三认真”认真备好每一节课，做到“备学生，备教材，备教法”。
认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念。
充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。
培养学生艺术鉴赏能力。
2023年下半年音体美工作计划范文
2023年下半年音体美工作计划范文一、背景介绍音体美教育作为学校教育的重要组成部分，对学生的全面发展起着重要的促进作用。
通过音乐、体育、美术等学科的学习和实践，能够培养学生的审美情趣、动手能力和体育素养。
为了进一步推动音体美教育的发展，制定2023年下半年音体美工作计划，旨在提高学生的综合素质和培养他们的创造力和艺术修养。
二、总体目标1. 提高学生的音乐素养水平，培养他们的音乐才能和艺术表现力；2. 加强体育锻炼，培养学生的体育兴趣和健康意识；3. 引导学生欣赏艺术，培养他们的美学素养和审美能力；4. 激发学生的创造力，培养他们的艺术表现与创作能力。
三、具体工作计划1. 音乐教育（1）开设音乐课程，注重培养学生的音乐口语能力和基本乐理知识；（2）举办音乐比赛和演出，鼓励学生积极参与，展示个人才艺；（3）开展音乐欣赏活动，组织学生参观音乐会和音乐剧，培养他们的音乐素养和审美能力；（4）提供音乐实践机会，组织学生参与合唱团、乐团等音乐团体，培养合作意识和表演能力。
2. 体育教育（1）制定体育课程计划，安排多样化的体育活动，满足学生的不同需求；（2）加强体育教师的专业培训，提高教学质量和教学方法；（3）组织学生参加各类体育比赛和运动会，培养学生的竞技意识和团队精神；（4）开展校园健身活动，提倡学生积极参与体育锻炼，培养健康的生活方式。
3. 美术教育（1）开设美术课程，注重培养学生的观察力和创造力，提高其美学修养；（2）组织美术比赛和展览，展示学生的艺术作品，激发他们的艺术创作欲望；（3）组织学生参观美术馆和艺术展览，拓宽学生的艺术视野；（4）开展美术实践活动，提供素描、绘画等技术培训，培养学生的绘画技巧和艺术表现能力。
4. 创造性教育（1）开展创意班会活动，引导学生进行艺术表演、朗诵、主题写作等创造性表达；（2）组织学生参加艺术创作比赛，鼓励他们展示个人才能和创造力；（3）举办创意活动周，开展各类创意游戏和手工制作，鼓励学生动手实践；（4）邀请艺术家、作家等文化名人来校开展讲座和工作坊，为学生提供艺术指导和创作灵感。
下学期音体美教导处工作计划
一、前言随着新学期的到来，为了更好地发挥音体美课程在学生全面发展中的作用，提高学生的审美情趣、身体素质和艺术素养，我校教导处于本学期将继续围绕学校工作总体要求，紧密结合音体美教学实际，制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高音体美教学质量，确保学生能够在课堂中充分体验艺术的魅力、锻炼身体、培养良好的审美情趣。
2. 加强音体美师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 丰富校园文化生活，举办各类音体美活动，营造良好的校园文化氛围。
三、具体措施1. 教学工作（1）加强备课组建设，定期开展备课组活动，共同研究教材、教学方法和教学方法。
（2）组织教师参加音体美教学研讨活动，分享教学经验，提高教学水平。
（3）开展音体美学科竞赛，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。
（4）加强课堂教学管理，确保音体美课堂秩序，提高课堂教学效果。
2. 师资队伍建设（1）组织教师参加各类专业培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）开展教师互评活动，促进教师间的交流与合作，共同提高。
（3）设立教师发展基金，鼓励教师参加学术交流、学术研讨等活动。
3. 校园文化活动（1）举办校园艺术节，展示学生的艺术才华，激发学生的艺术兴趣。
（2）开展校园体育节，丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质。
（3）举办各类比赛，如歌唱比赛、舞蹈比赛、书法比赛等，培养学生的兴趣爱好。
4. 管理工作（1）建立健全音体美教学管理制度，规范教学秩序。
（2）加强音体美设备设施的管理，确保设备设施的正常使用。
（3）定期检查音体美教学场地，确保场地安全、卫生。
四、工作进度安排1. 第一阶段（第1-4周）：召开音体美教学工作会议，制定工作计划，部署各项任务。
2. 第二阶段（第5-8周）：开展音体美教学研讨活动，提高教师教学水平。
3. 第三阶段（第9-12周）：举办校园艺术节、体育节等活动，丰富校园文化生活。
4. 第四阶段（第13-16周）：总结工作，对音体美教学工作进行评价，提出改进措施。
2023年下半年音体美工作计划样例
2023年下半年音体美工作计划样例一、工作背景和目标2023年下半年，音体美工作将继续贯彻落实国家教育改革发展要求，结合学校实际情况，开展一系列有针对性的音体美教学活动和培训工作，进一步提高学生的综合素质和艺术修养水平。
工作目标：1. 提高学生音乐艺术素养，培养学生的音乐欣赏能力和表达能力；2. 加强体育锻炼，提高学生体质，培养学生团队合作精神和竞技意识；3. 开展美术活动，培养学生的审美能力和创造力。
二、工作计划1. 音乐教学计划（1）组织音乐教师团队进行教学研讨，制定课程目标和教学内容；（2）组织音乐艺术节，邀请专业音乐家来校进行音乐欣赏、演奏和交流；（3）开设音乐兴趣班，提供多样化的音乐培训项目，鼓励学生积极参与；（4）组织音乐比赛，评选出优秀的音乐才艺，激发学生的学习兴趣和表演欲望；（5）开展音乐社团活动，培养学生的音乐交流和合作能力。
2. 体育教学计划（1）制定学校体育活动计划，包括定期的体育课和校际运动会等活动；（2）配备专业的体育设施和器材，提供良好的体育教学环境；（3）加强学生体育锻炼的宣传，提高学生的参与率；（4）组织校内体育比赛，提高学生的竞技水平；（5）邀请专业体育教练来校进行体育讲座和培训，提高教师的体育教学水平。
3. 美术教学计划（1）制定美术课程教学大纲和教学计划；（2）组织美术教师进行教学研讨，提高教学质量；（3）开展美术创作活动，组织学生参加美术比赛；（4）开设美术社团，培养学生的美术兴趣和创作能力；（5）组织美术展览，展示学生的作品，提高学生的艺术修养。
4. 教师培训计划（1）组织音体美教师参加专业培训，提升教师的教学水平；（2）邀请专家学者来校进行讲座和培训，分享最新的音体美教学理念和方法；（3）组织音体美教师团队进行教学观摩和交流，推动教学改进和创新。
三、工作措施1. 整合资源（1）加强与外部文化机构的合作，借助外部资源丰富音体美教学内容；（2）与其他学校建立交流合作机制，共同举办音乐、体育和美术活动。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X音体美工作计划篇一：201X—201X年音体美组教学工作计划201X——201X学年第二学期音体美教研组工作计划一、指导思想：根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。
二、工作思路和工作目标利用音体美学科的教学特性，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式，努力探讨双有效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强教研、集体备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。
三、工作重点和举措（一）工作重点1、按照学校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查；适时组织教学调研活动；定期开展主题教研。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。
吸取新知识，力求教法，教学手段的科学性，实效性。
积极参与体育新课程教学活动展示，力争各教师都推出学校组织的研究课，新教师的示范课。
3、结合学校场地器材设施的实际，严格按计划组织上课，力求教学规范化，科学化，体现有效教学，提高教学效率。
（二）抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、切实落实办公制度，不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。
2、更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。
3、继续做好师徒结对子，新老教师传、帮、带的工作。
通过新教师上课，老教师评课，然后老教师上示范课，新教师观摩，找到自己的不足，积极改进新教师在教学中存在的困惑，提高教学效率。
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201X下半年音体美工作计划
随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。
为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作计划：
一、围绕课程标准，深入教学研究
1．继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2．加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。
3．计划用一、两个教研活动时间，以提高教学研究能力。
二、体现教学改革，严格课堂常规
1．抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革办法，争取本学期有一、两项可行的办法。
2．严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于20节，每周听课至少一节。
提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。
3．规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。
4．备课组重点研究新课程标准教师教法部分，这样教才能更有利于学生更好地学。
三、活跃文体气氛，丰富课余生活
1．没修好操场前借用小学场地坚持抓好各运动队的训练，保证训练时间和学生运动水平。
2．协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动。
3．争取申请采购一批适合我校现有场地能很好开展的运动器材，保证这学期体育课能正常开展。
四、开展多种文体活动丰富师生课余生活
学生在校期间，除正常学习外，还有许多活动时间，如何搞好学生课余时间的文体活动，丰富校园活动气氛，是我们音体美组工作的一个重要方面，我们是这样做的。
五、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划，教研组再进行统一安排，避免时间冲突。
具体内容见活动安排表
永嘉二中音体美组
XX/09/16
XX年音体美组活动安排表
周次
日期
主要工作内容
备注
预备
8.27-9.2
①中小学学科培训
1
9.3-9.9
①始业教育
2
9.10-9.16
①体育教研组长会议
②新教师调研；公开课
9.17-9.23
①中小学教育教学案例评比
②新教师座谈；校本培训
4
9.24-9.30
①公开课
②高中新课程调研
5
10.1-10.7
①国庆节放假
6
10.8-10.14
①高中新课程培训
②公开课
高中教师（温州）
7
10.15-10.21
①县体育教师模拟上课评比活动
②校本培训；公开课
8
10.22-10.28
①市普高优秀案例评比
②公开课
10.29-11.4
①县优质课评比活动
②县“有效教学创意”评比
10
11.5-11.11
①市体育教师模拟上课评比
②市优质课评比
11
11.12-11.18
①期中考试
②市小学体育宋教下乡活动枫林小学
12
11.19-11.25
①县中小学生田径运动会
②校本培训
上塘
13
11.26-12.2
①公开课
②备课组活动
14
12.3-12.9
①公开课
15
12.10-12.16
①高中体育研讨会
②公开课
高中教师（瓯北职高）
16
12.17-12.23
①县级各类课题截图申报和材料收集
②公开课
17
12.24-12.30
①公开课；校本培训
②高中体育教师教学专题调研
18
12.31-1.6
①元旦；公开课
19
1.7-1.13
①篮球裁判知识培训
20
1.14-1.20
①新教师汇报课
21
1.21-1.27
①期末考试
22
1.28-
2.3
①寒假开始
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。