公司业务培训课程
业务公司培训计划

业务公司培训计划一、培训目标通过本次培训,旨在提高员工的工作技能,增强员工的团队合作意识,提高员工的综合素质,为公司的进一步发展打下坚实的基础。
二、培训内容1. 岗位技能培训公司将根据各部门员工的不同岗位特点,制定相应的岗位培训方案。
例如销售部门将进行销售技巧培训,财务部门将进行财务知识培训,市场部门将进行市场营销培训等。
2. 团队合作培训公司希望通过团队合作培训,能够增强员工的团队合作意识和团队精神。
培训内容将包括团队建设、沟通技巧、冲突处理等。
通过团队合作培训,促进员工之间的相互理解和协作,提高工作效率和团队凝聚力。
3. 综合素质培训公司将对员工进行综合素质培训,包括员工的沟通能力、表达能力、领导能力等。
通过提升员工的综合素质,使员工更加全面地适应公司的发展需求。
三、培训方式1. 内部培训公司将安排具有丰富工作经验和专业知识的内部讲师,通过内部培训来传授知识和技能。
这种方式有利于员工对公司的了解,也有助于员工需求的专业培训。
2. 外部培训公司还将积极组织员工参加外部培训,邀请行业专家和资深从业者为员工讲解相关知识和技能。
外部培训既可以拓宽员工的知识面,也可以激发员工的学习动力。
3. 在线培训公司将通过网络平台提供在线培训课程,鼓励员工利用碎片时间进行学习,提高工作效率的同时也能不断充实自己。
四、培训评估公司将通过定期考核和评估员工的学习情况,对培训效果进行监测和评估。
同时,采用问卷调查、学习报告等方式收集员工的培训反馧,以不断完善和更新培训内容和形式,不断提升培训质量和效果。
五、培训计划根据公司的发展需要和员工的实际情况,公司将制定详细的培训计划。
包括培训时间、地点、内容、讲师安排等方面的具体安排。
并适时调整和更新培训计划,以确保公司整体培训工作的顺利进行。
六、培训成果公司将通过培训成果对员工进行考核和激励。
对于取得突出成绩的员工,公司将给予表彰和奖励,以激励员工不断提升自身素质和能力。
对于表现良好但有提升空间的员工,公司也将提供个性化的培训计划和指导,帮助其进一步完善自我。
业务知识培训内容

业务知识培训内容在进行业务知识培训时,我们需要确保培训内容能够全面涵盖所需的业务知识,并且能够满足培训的目标和要求。
以下是一些常见的业务知识培训内容,可以作为参考:1. 公司业务概述:介绍公司的核心业务,包括产品或服务的特点、市场定位和竞争优势等。
培训人员需要了解公司的使命、愿景和价值观,以及其在行业中的地位。
2. 产品知识:提供有关公司产品或服务的详细信息,包括产品特点、功能和优势,以及与竞争产品的比较。
培训人员应了解如何有效地推销和销售产品,并能回答客户的问题。
3. 销售技巧:培训人员需要掌握基本的销售技巧,包括客户沟通、需求分析、谈判和闭销等。
他们应该能够根据客户的需求和要求提供定制化的解决方案,并与客户建立良好的关系。
4. 行业趋势和市场分析:了解行业的最新趋势和市场分析对于有效的业务知识至关重要。
培训人员应该了解市场需求、竞争情况和市场份额,并能够根据这些信息调整销售策略。
5. 业务流程和流程优化:培训人员需要熟悉公司的业务流程,包括订单处理、客户服务和售后支持等。
他们应该学习如何优化流程,以提高效率和客户满意度。
6. 客户关系管理:有效的客户关系管理是保持良好业务关系的关键。
培训人员需要了解客户关系管理的原则和实践,并学习如何建立并维护良好的客户关系。
7. 问题解决和冲突管理:在业务运营中,会遇到各种问题和冲突。
培训人员应该学习如何有效地解决问题和管理冲突,以保证业务的正常运转。
8. 业务伦理和合规性:培训人员需要了解相关的业务伦理和法规要求,包括反腐败、反竞争和数据保护等。
他们应该遵守公司的道德规范,并遵循适用的法律和监管要求。
以上是业务知识培训内容的一些示例,实际的培训内容应根据公司的具体需求和行业要求进行制定。
通过有效的业务知识培训,可以帮助培训人员提升专业能力,增强业务素质,提高业绩和客户满意度。
公司培训课程安排

公司培训课程安排为了提高员工的专业素养和工作能力,公司决定开展一系列培训课程。
以下是公司培训课程安排的具体内容:一、课程名称:销售技巧培训课程目标:提升销售团队的沟通能力和销售技巧,增加销售业绩。
课程内容:1. 沟通技巧:包括有效倾听、积极表达和善于提问的技巧。
2. 销售流程:从拓展客户关系、了解客户需求到达成销售,全面掌握销售流程和技巧。
3. 技巧分享:邀请先进销售代表分享销售技巧和成功经验,加深学员的学习效果。
二、课程名称:团队协作培训课程目标:培养团队合作意识,提高团队的协作能力和执行力。
课程内容:1. 团队建设:包括合作沟通、信任建立和目标共识等方面的培养。
2. 协作技巧:学习如何在团队中有效地分工合作、协调沟通、解决冲突等。
3. 团队活动:组织各类团队活动和案例分析,提升团队合作和协作能力。
三、课程名称:领导力发展培训课程目标:培养员工的领导能力,提高管理层的决策能力和团队管理能力。
课程内容:1. 领导力概论:介绍领导力的基本理论和模型,激发学员对领导力的认识和理解。
2. 领导力实践:分享具有成功领导力的案例,提供实际操作和解决问题的技巧。
3. 团队管理:培养学员对团队的建设和管理能力,包括目标设定、激励和沟通等方面。
四、课程名称:创新思维培训课程目标:激发员工的创新思维能力,提高解决问题和创新的能力。
课程内容:1. 创新概论:介绍创新思维的基本原理和方法,激发学员对创新的兴趣和热情。
2. 创新方法:培训学员掌握创新工具和技巧,包括头脑风暴、故事板和设计思维等。
3. 创新案例:分享创新案例和成功经验,帮助学员理解创新过程和实际应用。
总结:通过以上培训课程的安排,公司旨在提高员工的专业能力和团队合作能力,从而提升整体的工作效率和业绩。
公司将密切关注培训效果,并根据实际情况调整和完善培训计划,确保员工能够得到有效的培训和提升。
业务员培训教程

业务员培训教程一、引言在当今竞争激烈的商业环境中,高效的业务团队是企业成功的关键。
为了提升业务团队的能力,培训成为必不可少的一环。
本教程旨在为业务员提供全面的培训内容和方法,帮助他们不断提升销售技巧和业务能力。
二、销售基础知识1.1 销售概述- 了解销售的定义和意义- 掌握销售的基本流程和环节1.2 销售技巧- 学习与客户建立良好关系的技巧- 掌握销售谈判和沟通技巧- 理解客户需求,提供个性化解决方案1.3 销售心理学- 了解客户心理特点及其影响- 学习利用心理学原理提升销售效果三、产品知识培训2.1 公司产品介绍- 详细了解公司的产品特点和优势- 掌握产品使用方法和维护技巧2.2 竞争对手分析- 研究竞争对手的产品特点和市场占有率- 学习如何与竞争对手进行差异化竞争四、市场调研与分析3.1 目标市场确定- 学习如何确定目标市场- 掌握市场调研的方法和技巧3.2 客户需求分析- 学习如何了解客户需求- 掌握市场需求分析技巧五、销售策略与计划4.1 销售目标设定- 学习如何设定明确的销售目标- 掌握目标分解和绩效考核方法4.2 销售策略制定- 学习制定与目标市场匹配的销售策略- 掌握市场定位和差异化竞争策略六、销售管理与客户关系维护5.1 销售团队管理- 学习如何激励和管理销售团队- 掌握团队建设和合作技巧5.2 客户关系维护- 学习如何建立和维护良好的客户关系- 掌握客户投诉处理和售后服务技巧七、销售现场实践6.1 角色扮演- 模拟不同销售场景进行角色扮演- 分析演练结果,总结经验教训6.2 实地拜访- 学习如何进行实地客户拜访- 销售培训师指导下进行实际销售演练八、总结通过本培训教程,业务员将获得全面的销售知识和技巧,并能够应用于实际工作中。
持续的培训和自我提升将成为业务员职业发展的动力,也为企业带来持续的销售增长。
以上是业务员培训教程的大致内容概述,通过对各个方面的全面培训,帮助业务员提升销售能力和综合素质,实现个人与企业的共同发展。
某公司业务基础知识培训

某公司业务基础知识培训- 公司名称、成立时间、注册资本等基本信息- 公司的经营范围和主要业务领域- 公司的组织结构和人员规模2. 公司使命和愿景- 公司的使命是什么,即公司的核心目标和价值观是什么- 公司的愿景是什么,即公司的未来发展方向和目标是什么3. 公司文化和价值观- 公司的核心价值观是什么,即公司所倡导和追求的价值观念和行为准则- 公司的特色文化是什么,即公司所特有的文化氛围和特点第二章:业务模式和流程1. 业务模式- 公司的主要业务模式是什么,即公司的核心业务模式如何创造价值和利润- 公司的附加服务和补充业务是什么,即公司除了核心业务外提供的其他增值服务和业务2. 业务流程- 公司的核心业务流程是什么,即从客户需求到产品或服务交付的整个流程- 各个环节的工作内容和责任分工是什么,以及各个环节之间的协作和沟通方式3. 业务风险和控制- 公司的主要业务风险是什么,即可能对公司业务运营和财务状况造成影响的潜在风险- 公司的风险控制措施是什么,即公司采取的措施来预防和应对风险的方法和策略第三章:产品和服务1. 产品介绍- 公司的核心产品是什么,即公司主要生产和销售的产品是什么- 产品的特点和优势是什么,即产品相比竞争对手的独特之处和市场竞争优势2. 产品组合- 公司的产品组合是什么,即公司销售的不同产品之间的组合和搭配方式- 不同产品之间的协同效应和补充关系是什么,即各个产品之间相互促进和增加销售的效果3. 服务体系- 公司的服务体系和售后服务是什么,即公司销售产品后提供的服务和支持- 如何提高客户的满意度和忠诚度,即公司如何通过服务提升客户的体验和价值感受第四章:销售与市场1. 销售策略和渠道- 公司的销售策略是什么,即公司如何制定销售目标和销售计划- 公司的销售渠道是什么,即公司通过哪些渠道销售产品和服务2. 客户开发和维护- 公司的客户开发策略是什么,即公司如何找到潜在客户和获取销售机会- 公司的客户维护策略是什么,即公司如何与现有客户建立长期稳定的合作关系3. 市场调研和竞争分析- 公司的市场调研方法和结果是什么,即公司如何了解市场需求和竞争情况- 公司的竞争分析方法和结果是什么,即公司如何对竞争对手进行分析和比较第五章:团队与沟通1. 团队建设和管理- 公司的团队建设策略是什么,即公司如何吸引和留住优秀人才- 公司的团队管理策略是什么,即公司如何进行团队合作和团队协作2. 沟通方式和技巧- 公司的沟通方式是什么,即公司内部沟通的方式和渠道- 公司的沟通技巧是什么,即公司鼓励和倡导的良好沟通方式和技巧3. 激励和奖励制度- 公司的激励政策和奖励制度是什么,即公司如何通过激励和奖励来鼓励员工的积极表现和工作成果- 公司的晋升和发展机会是什么,即公司通过什么方式提供员工的晋升和发展机会结语:以上是关于某公司业务基础知识培训的内容介绍,希望员工通过培训能够深入了解公司的概况、业务流程和销售策略,提高对公司业务的理解和把握,从而更好地服务客户。
业务技术培训课程

输出设备。
计算机操作系统
02
介绍常见的计算机操作系统,如Windows、Linux和macOS
,及其基本原理和特点。
计算机网络基础
03
介绍网络的基本概念,包括局域网、广域网和互联网,以及网
络协议和网络拓扑结构。
网络基础
网络协议
介绍常见的网络协议,如TCP/IP协议栈和HTTP协议,以及它们 在计算机网络中的重要作用。
库存控制
掌握库存控制方法,如ABC分 类法、经济订货量等,实现合
理库存。
库存盘点
学习库存盘点方法、步骤和注 意事项,确保库存准确性。
订单处理技能
订单处理流程
了解订单处理流程,包括订单接收、审核、发货等环节。
订单跟踪与跟单技巧
掌握订单跟踪方法和跟单技巧,确保订单及时交付。
订单异常处理
学习如何处理异常订单,如交货延迟、质量问题等。
培训内容
包括业务流程、系统操作 、数据分析等方面的知识 和技能。
培训效果
通过考核和反馈,确保学 员能够掌握所学知识和技 能,并能够在工作中应用 。
展望
培训需求
根据业务发展和学员需求,定期更新培训课程和内容,以满足学 员不断变化的学习需求。
培训形式
探索线上和线下相结合的培训形式,以提高培训效率和覆盖面。
网络设备
介绍常见的网络设备,如路由器、交换机和防火墙,以及它们在 网络中的功能和作用。
网络布线
介绍网络布线的标准和规范,包括以太网标准和光纤传输速率等 。
数据库基础
数据库概念
介绍数据库的基本概念,如数据模型、数据库系 统和关系型数据库等。
数据库设计
介绍数据库设计的基本原则和方法,包括概念模 型设计、逻辑模型设计和物理模型设计等。
市场部业务培训课程安排与考核方案

市场部业务培训课程安排与考核方案
一、培训课程安排
为了提高市场部员工的业务能力,我们制定了以下培训课程安排:
1. 市场部职责与工作流程:让员工了解市场部的职责和工作流程,提高工作效率。
2. 营销策略与市场分析:学习如何制定营销策略,进行市场分析,为公司的产品推广提供支持。
3. 品牌管理与推广:了解品牌建设的重要性,学习品牌管理和推广的方法和技巧。
4. 产品知识与销售技巧:深入了解公司产品,提高销售技巧,提升销售业绩。
5. 客户关系管理:学习如何建立和维护客户关系,提升客户满意度。
6. 团队建设与沟通协作:加强团队凝聚力,提高沟通协作能力,共同完成工作任务。
二、考核方案
为了检验培训效果,我们制定了以下考核方案:
1. 培训考核:对员工在培训过程中的表现进行评估,包括出勤率、
课堂表现等。
2. 理论考核:对员工在培训中所学的理论知识进行考核,以检验他们对理论知识的掌握程度。
3. 实操考核:对员工在实际工作中的表现进行评估,包括完成工作任务的能力、工作效率等。
4. 团队协作考核:对团队的合作精神、沟通能力等进行评估,以提高团队合作效率。
5. 反馈考核:员工对培训效果和课程安排提出反馈意见,以便我们不断改进和完善培训方案。
以上是我们市场部业务培训课程安排与考核方案,希望通过这次培训,能够提高员工的业务能力,为公司的发展做出更大的贡献。
企业培训课程内容清单

企业培训课程内容清单1. 领导力培训:帮助员工提升领导能力,包括领导风格、沟通技巧、决策能力等方面的培训。
2. 团队建设:培养团队合作精神和有效的团队沟通,包括团队协作技巧、解决冲突、团队动力激励等方面的培训。
3. 沟通技巧:提升员工的沟通能力,包括有效听取、表达清晰、非语言沟通等方面的培训。
4. 销售技巧:培养销售团队的销售技巧和销售思维,包括客户洞察、销售谈判、销售策略等方面的培训。
5. 创新与创业精神:激发员工的创新思维和创业意识,培养创新能力和创业精神,包括创新方法、创新管理等方面的培训。
6. 时间管理:帮助员工提高自我管理能力,有效安排和利用时间,包括目标设定、优先级管理、任务分配等方面的培训。
7. 职业发展规划:帮助员工制定职业发展目标和规划,包括个人定位、职业规划、职业发展路径等方面的培训。
8. 跨文化沟通:培养员工在跨文化环境下的沟通和合作能力,包括文化差异、跨文化沟通技巧等方面的培训。
9. 冲突解决与协商技巧:培养员工解决冲突和进行有效协商的能力,包括冲突分析、协商技巧、解决方案制定等方面的培训。
10. 激励与团队动力:帮助员工提高自我激励和团队动力,包括激励机制、团队建设、员工认可等方面的培训。
11. 项目管理:培养员工的项目管理能力,包括项目规划、执行、控制和评估等方面的培训。
12. 决策分析与问题解决:培养员工的决策分析和问题解决能力,包括问题识别、分析方法、决策模型等方面的培训。
13. 战略规划与执行:帮助员工理解和执行企业战略,包括战略制定、战略执行、战略评估等方面的培训。
14. 人力资源管理:培养员工的人力资源管理能力,包括招聘、培训、绩效管理、员工关系等方面的培训。
15. 财务管理:培养员工的财务管理能力,包括财务分析、财务报表解读、预算管理等方面的培训。
16. 网络营销与社交媒体:培养员工的网络营销和社交媒体运营能力,包括网络推广、社交媒体管理、在线广告等方面的培训。
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公司业务培训课程一.实际操作1.收卷画轴。
(要领讲解及实际操作演示约5分钟)2.画轴打包。
(要领讲解及实际操作演示约5分钟)3.画片的收卷及打包。
(要领讲解及实际操作演示约5分钟)4. 册页的展收及打包。
(要领讲解及实际操作演示约5分钟)二. 理论知识关于国画中国画自古就分为人物、山水、花鸟三大科,其师承传授,都依老师的专长按科进行。
元代以后,人物画衰落,山水花鸟兴盛。
20世纪引人西方写实主义,强调艺术的社会宣传功能,重视人物画。
1949年以后,新国画提倡为政治服务。
提倡通俗的连环画、年画和宣传画,山水花鸟画因为“不能为革命服务”而受到冷遇。
1955年,中央美院华东分院(浙美)彩墨画科升格为系,正式提出以人物画为主,以写生为主,以工笔为主”的教学方针。
1957年,潘天寿任副院长,1958年,他和吴茀之等提出并实行分科教学,对“三个为主”的教育方针作了修正。
这意味着重视了山水花鸟,重视了中国画传统特别是宋元明清传统。
这个传统主要是由山水花鸟画体现的。
在教学上,则意味着要配备和发挥传统派教师的作用:潘天寿、吴荛之、顾坤伯、诸乐三、潘韵、朱宣咸、陆俨少(兼课)陆抑非、俞子才(兼课)、李长白(兼课)等,都是山水、花鸟画家。
山水欣赏中国山水画,先要了解国画制作者的胸襟意象。
画家把名山大川的特色,先储于心,再形于手,所以不以“肖形”为佳,而以“通意”为主。
一树一石、一台一亭,皆可代表画家的的意景。
不必斤斤计较透视比例等显示的问题。
花鸟动物种类繁多,大小不一,狮、虎、猫、犬可称为走兽,各种鱼类可称为游鱼,蝉、蝶、蜻蜓称为草虫,各种雀鸟称为翎毛。
动物可以归到花鸟画。
人物可分为古今两类:古装人物,或者是历代英雄名士为一类;现代服装,或者模特儿写生为一类。
由于人物要有动作、表情,所以人物画是比较深奥的制作。
根据制作技巧、笔法,国画可以分为工笔、写意和兼工带写。
工笔用细致的笔法制作,工笔画着重线条美,一丝不苟,是工笔画的特色。
写意心灵感受、笔随意走,视为意笔,写意画不重视线条,重视意象,与工笔的精细背道而驰。
生动往往胜于前者。
根据画面内容又可以分为传统绘画和现代绘画。
传统中国画画龄以千年计,形成了一套笔法、构图法、皴法等固定的模式,所以具有此种风格的国画称为传统绘画。
国画分类依据中国画的“画分三科”,人物、花鸟、山水,表面上是以题材分类,其实是用艺术表现一种观念和思想。
所谓“画分三科”,即概括了宇宙和人生的三个方面:人物画所表现的是人类社会,人与人的关系;山水画所表现的是人与自然的关系,将人与自然融为一体;花鸟画则是表现大自然的各种生命,与人和谐相处。
三者之合构成了宇宙的整体,相得益彰。
这是由艺术升华的哲学思考,是艺术之为艺术的真谛所在。
国画分类概况古代国画分科之说法画分十门。
中国画的分科,唐代张彦远《历代名画记》分六门,即人物、屋宇、山水、鞍马、鬼神、花鸟等。
北宋《宣和画谱》分十门,即道释、人物、宫室、番族、龙鱼、山水、鸟兽、花木、墨竹、果蔬等。
南宋邓椿《画继》分八类(门),即仙佛鬼神、人物传写、山水林石、花竹翎毛、畜兽虫鱼、屋木舟车、蔬果药草、小景杂画等。
元代有“画家十三科”,但内容相当庞杂,作为分类标准不适宜。
当代国画分类之说法当代国画在世界美术领域中自成体系。
按其题材和表现对象大致可分为人物画、山水画、花鸟画、界画、花国画(7张)卉、瓜果、翎毛、走兽、虫鱼等画科;按表现方法有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式,设色又可分为金碧、大小青绿,没骨、泼彩、淡彩、浅绛等几种。
主要运用线条和墨色的变化,以钩、皴、点、染,浓、淡、干、湿,阴、阳、向、背,虚、实、疏、密和留白等表现手法,来描绘物象与经营位置;取景布局,视野宽广,不拘泥于焦点透视;按表现形式有壁画、屏幛、卷轴、册页、扇面等画幅形式,辅以传统的装裱工艺装潢之。
按其使用材料和表现方法,又可细分为水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等;中国画的画幅形式较为多样,横向展开的有长卷(又称手卷)、横披,纵向展开的有条幅、中堂,盈尺大小的有册页、斗方,画在扇面上面的有折扇、团扇等。
黄派又称“黄筌画派”、“黄家富贵”。
在中国花鸟画史上占有重要地位。
它是五代花鸟画两大流派之一,成熟于五代西蜀的黄筌,光大于宋初的黄居寀。
黄筌才高技巧,善于取熔前人轻勾浓色的技法,独标高格,是深得统治阶层喜爱的御用画家。
其子居寀、居宝承其家风,成为两宋时占统治地位的花鸟派别。
黄派代表了晚唐、五代、宋初时西蜀和中原的画风,成为院体花鸟画的典型风格。
徐派又称“徐家野逸”,简称“徐派”。
中国著名的画派之一,也是五代花鸟画两大流派之一。
代表画家为南唐的徐熙。
他的作品注重墨骨勾勒,淡施色彩,流露潇洒的风格,故后人以徐熙野逸称之。
徐氏的笔墨技巧,对于后世影响很大,至徐熙之孙徐崇嗣出,徐熙画派名声渐振。
后经张仲、王若水,到明代沈周、陈道复、文征明、徐渭等人加以发展,成定型的水墨写意花鸟画,从而与黄筌的花鸟画派,两者互相竞争,影响了宋、元、明、清千余年的花鸟画坛。
北方山水画派中国画流派之一,亦称“北宗山水画派”。
中国山水画至北宋初,始分北方派系和江南派系。
郭若虚《图画见闻志》说:“唯营丘李成,长安关仝、华原范宽,智妙入神,才高出类,三家鼎峙,百代标程。
”又说:“夫气象萧疏,烟林清旷,毫锋颖脱,墨法精微者,营丘之制也;石体坚凝,杂木丰茂,台阁古雅,人物幽闲者,关氏之风也”,李、关、范的画风,风靡齐、鲁,影响关、陕,实为北方山水画派之宗师。
南方山水画派南方山水画派亦称“江南山水画派”或“南宗山水画派”。
中国画流派之一,北宋沈括《梦溪笔谈》说:“董源工秋岚远景,多写江南真山,不为奇峭之气;建业僧巨然祖述董法,皆臻妙理。
”米芾《画史》也说:“董源平淡天真多,唐无此品。
”此派以董源和巨然为一代宗师,世称:“董巨”。
惠崇和赵令穰的小景,为此派支流。
米芾父子的“米派云山”,画京口一带景色,显出此派新貌。
南宋末法常(牧溪)和若芬(玉涧)等,属南画体系,至元代而大盛。
湖州竹派中国画流派之一。
此派以竹为表现对象,以宋文同、苏试为代表,尤以文同画竹最著称。
明莲儒曾作《湖州竹派》,述自北宋至明代画家共有25人之多。
因文同曾于湖州(今浙江吴兴)任太守,故称。
元代张退之认为墨竹始于唐玄宗李隆基,吴道子、王维、李昂、萧悦等也善画竹。
白居易曾作《画竹歇》赞萧。
而至文同竹艺大进,文氏毕生画竹。
常州画派常州画派作品亦称“毗陵画派”、“武进画派”。
中国画流派之一。
常州(今属江苏)古名毗陵、武进,故又称“毗陵画派”、“武进画派”。
此派以花卉、草虫写生为胜。
所绘花卉,不用墨线勾勒,直接用彩色描绘。
祖述于北宋初年徐崇嗣、赵昌的没骨法。
常州画派自宋以来画家云集。
始于北宋毗陵僧人居宁,居宁草虫似属禅林墨戏一路。
南宋元初于青言、于务道祖孙以画荷著称。
明代孙龙擅画泼彩写意花鸟。
清代唐于光以“唐荷花”和恽寿平的“恽牡丹”为著名。
到了清初常州花卉已达高峰。
米派中国画流派之一。
指宋代米芾、米友仁父子所绘之画。
画史上称“大米、小米”,或名“二米”。
米芾画山水从董源变来,突破勾廓加皴的传统技法,多用水墨点染,不求工细,自谓“信笔作之,多以烟云掩映树石,意似便已。
”其子米友仁(1074~1153),字元晖,晚年号懒拙老人,画院学士,山水画发展了米芾技法用水墨横点写烟峦云树,崇尚平淡天真,运笔了草,自称“墨戏。
“二米”均居襄阳和镇江,对萧、湘二水及金、焦二山自然景色特别陶醉。
故‘二米’山水画多以云山、雨霁、烟雾为题材,纯以水墨烘托,用卧笔横点成块面的“落茄法”表现烟雨云雾、迷茫奇幻的妙趣,世称“米点山水”、“米氏云山”,属水墨大写意。
南宋牧溪、元代高克恭、方从义等皆师之,对后世影响甚大。
又说为此派米芾所创,由他的儿子米友仁继承发展。
松江派亦称“松江画派”。
中国画流派之一。
晚明松江府治(今属上海市)下三个山水画派的总称。
一是以赵左为首的,称“苏松画派”;二是以沈士充为首的,称“云间画派”;三是顾正谊及其子侄辈代表,称“华亭画派”。
其中“苏松派”和“云间派”都导源于宋旭,赵左和宋懋晋同师宋旭,沈士充师宋懋晋,兼师赵左。
这些画家除宋旭外,都是松江府人。
风格互相影响,故称“松江派”。
此派虽活动地区都在松江,但实际上是吴派的延续,将文人画的创作推向高峰。
其实际首领为董其昌。
由于受到山水画分宗说的影响,此派极为突现其南宋风貌,以温润、娴雅、含蓄、重视笔墨情趣享誉画坛。
明唐志契云:“苏州画论理、松江画论笔。
”(《绘事微言》)松江派发展高峰之际取代了吴门派,在明末清初的画坛被视为正宗。
浙派亦称“浙江画派”。
中国画流派之一。
明代前期主要画家戴进开创。
戴进(1388~1462),字文进,号静庵,又号玉泉山人。
钱塘(今浙江杭州)人。
作画受李唐、马远影响很大,取法南宋画院体格。
擅山水、人物、花果、翎毛,画艺很高,风行一时,从学者甚多,逐渐形成“浙派”。
后江夏(今湖北武昌)人吴伟(1459~1508),学戴进而更为豪放,也有不少人追踪他的画风,又形成浙江派的支流——“江夏派”。
浙派、江夏派的著名画家有张路、蒋三松、谢树臣、蓝瑛等。
明代中叶后,吴派兴起,主宰画坛。
至明末“浙派”不再出现于画坛。
黄山派亦称“黄山画派”。
中国画流派之一。
以清初宣城(今属安徽)梅氏一家为嫡系。
他们是梅清、梅羽中、梅庚、梅府等,及流寓宣城的石涛。
石涛法名原济,早年喜山水,屡登庐山、黄山诸名胜,在宣城十载,与梅氏、戴本孝等交往。
这些既师造化又师古人的画家,相互影响,以画黄山而著名,故称作“黄山派”。
新安画派主要亦师黄山,故有人主张归入黄山画派,但风格与“黄山派”不同,正如浙江与程邃各有特色,故有人将其归入“黄山画派”,实误。
虞山派亦称“虞山画派”。
中国画流派之一。
清代山水画家王翚,先后师王鉴、王时敏,悉心临摹历代名作,并取法宋元诸名家,平素与知友恽寿平切磋画艺。
圣祖玄烨(康熙皇帝)曾命他主持绘制《南巡图》巨构,并赐书《山水清晖)四字,声誉益著,故画名盛于康熙间。
他的主要学生有杨晋、顾昉、金学坚等。
王翚为江苏常熟人,常熟有虞山,因有“虞山画派”之称。
其崇古风尚,对清代山水画影响颇大。
岭南派亦称“岭南画派”。
中国画流派之一。
江西派亦称江西画派。
中国画流派之一。
以清初画家罗牧为代表的画派。
罗牧江西宁都人,寄居江西南昌。
善画山水,笔意空灵,在黄公望、董其昌之间,得魏石床传授,林壑森秀,墨气凉然,颇具韵味,时称妙品。
江淮间人师之者众,为江西派创始人。
秦祖永评其画云:“稳当有余而灵秀不足”。
作品有《墨笔山水图》、《林壑萧疏图》轴等。
大风堂画派指由张善子、张大千的入室弟子及其传承人共同构筑、并以大风堂画斋命名的绘画群体。
海上画派简称“海派”。
中国传统画流派之一。
形成于近代,即清末上海辟为商埠以后,一些文人墨客从各地流寓于上海,以卖画为生,日久,遂成绘画活动中心。