初中物理 电学复习 绝密课件 2012
人教版九年级全一册物理: 电学复习专题 课件 PPT(16张)优质课件

计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻
为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,
如图甲所示,在图乙中R1= 14 , R2= 9。当只闭合S1时, 电流表读数I1=0.2A ;当只闭合S2时,电流表读数 I2=0.3A,把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的
7.着力追求一种含蓄、凝练的意境。 海明威 曾经以 冰山来 比喻创 作,说 创作要 像海上 的冰山 ,八分 之一露 在上面 ,八分 之七应 该隐含 在水下 。露出 水面的 是形象 ,隐藏 在水下 的是思 想感情 ,形象 越集中 鲜明, 感情越 深沉含 蓄。另 外,为 使“水 下”的 部分深 厚阔大 ,他还 借助于 象征 的手法 ,使作 品蕴涵 深意。
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二.电表改装问题
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3.后面一系列的情节都是老人的内心 表白, 一个是 与大海 与大鱼 的对话 ,一个 是自言 自语, 说给自 己听, 一个是 自己心 里的想 法。
4.结构上的单纯性,人物少到不能 再少, 情节不 枝不蔓 ,主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑地亚 哥一个 ,情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗, 可谓单 纯而集 中。
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2、电流表
A
1、改装 在表头上并联一个电阻,就可以把小量 程的电流表改装成一个较大量程的电流表:
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7.“微云 一抹遥 峰,冷 溶溶, 恰与个 人清晓 画眉同 。”纳 兰容若 的这几 句词, 将这泼 墨写意 般的景 色,描 绘得淋 漓尽致 。
感谢观看,欢迎指导!
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RV=Rg+R 电压表内阻很大
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三、量程问题
小明利用小量程的电流表改装了一个既可以 测量电流也可以测量电压的电表,原理如图 所示.图中电流表 的满偏电流为3.0 mA,内 阻为1 Ω.当接AB时,当作量程是0.6A的毫安表 使用;当接AC时,当作量程为3 V的电压表使 用,求电阻R1、R2的阻值分别为多少.
A
1、改装 在表头上并联一个电阻,就可以把小量 程的电流表改装成一个较大量程的电流表:
I
Ig
Rg G
IR R
等效为
I A RA U
我们看到:并联电阻R起到了分流的作用,实 际上通过表头的最大电流还是等于满偏电流Ig
改装后的电流表的内阻为RA,电流表的最大 量程为I。
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二.电表改装问题
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1、表头
常用的电流表和电压表都是由小量程的电流表G(常称表头) 改装而成。
5.黄山的 云真长 啊,长 得无法 用眼睛 望到边 际,只 让你感 觉到它 是那样 浩瀚, 像一张 大幕把 天地都 罩起来 了。
初中物理电学复习课件

保持实验条件一致,控制变量,确保实验结果准确可靠。
04 电学应用
家用电器的原理
总结词
理解家用电器的工作原理
详细描述
深入了解各种家用电器,如电灯、电视、冰箱、空调等的工作原理,掌握其电 路组成和工作流程。
安全用电常识
总结词
掌握安全用电的基本知识
详细描述
学习如何安全使用电器,包括正确使用插头和插座、避免使用破损的电线、不接 触裸露的电线等。
03
欧姆定律的适用范围
欧姆定律适用于金属导体和电解液导体的电路,不适用于气体导电和半
导体材料的导电。
电功率与电能
电功率的概念
电功率是指单位时间内消耗的电 能,用P表示,单位为瓦特(W)
。电功率的计算公式为P=UI。
电能的概念
电能是指电流所做的功,用W表示 ,单位为焦耳(J)。电能等于电 功率与时间的乘积,即W=Pt。
03 电学实验
电路设计与搭建
总结词
掌握电路设计的基本原则与技巧
详细描述
学习如何根据实验需求选择合适的电源、开关、 导线、电阻等元件,并按照电路图进行搭建。
注意事项
确保电路连接正确、安全,遵循电流流向原则。
测量电压与电流
总结词
掌握电压表和电流表的使用方法
详细描述
了解电压表和电流表的量程选择、接入方式,学习如何读数,以 及如何减小误差。
电流的方向
规定正电荷定向移动的方 向为电流的方向。在金属 导体中,电流方向与电子 定向移动方向相反。
电压与电阻
电压的概念
电压是指电场中电势差,是推动电荷 定向移动形成电流的原因。电压用U 表示,单位为伏特(V)。
电阻的概念
欧姆定律
初中物理《初中物理电学总复习》(共20张) PPT课件 图文

RX
I2 I1 I2
R0
方法六:图10,滑动变阻器最大阻值为R0。闭合S,滑片置于最右端,电流表读数为I1,
滑片置于最左端,电流表读数为I2,则
RX
I2 I1 I2
R0
图5 图8
图6 图9
图7
图10
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结束
多谢各位同学的努力学习!
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
九年级物理:电学总复习课件

先分析电路结构,再确定已知量和未知量, 选择合适的公式进行计算。
应用定律
熟练运用欧姆定律、基尔霍夫定律等进行分 析和计算。
检查答案
检查计算结果是否符合实际,注意单位换算 和有效数字的处理。
03 电磁感应与交变电流
电磁感应现象及产生条件
电磁感应现象
当导体在磁场中作切割磁感线运 动时,导体中会产生感应电动势,
电阻成正比。
应用
节日彩灯、LED灯带等。
优点
控制简单,只需一个开 关即可控制所有电器。
缺点
若其中一个电器损坏, 整个电路将中断。
并联电路特点及应用
01
02
03
04
特点
电流路径多条,各元件独立工 作,互不影响,电压相等。
应用
家庭电路、公共照明等。
优点
各电器独立工作,互不影响, 电路可靠性高。
缺点
控制较复杂,需要多个开关分 别控制各电器。
05 解题技巧与应试策略
选择题答题技巧
认真审题,明确题目要求,注意题目中的关键字和物 理过程仔细分析,同时应反思解题过程,勇于修正错
误,不断提高解题能力和思维效率。
输标02入题
选择题的解题主要可从直接判断法、淘汰排除法、逆 向思维法、反证法、概念辨析法、推理法、赋值法等 方面进行。
01
03
四个选项逐一分析,及时排除错误选项,提高正确率。
电功率的概念
理解电功率是表示电流做功快 慢的物理量,了解电功率的计 算公式和单位。
焦耳定律
掌握焦耳定律的公式和适用条 件,能够计算电热器产生的热 量。
家庭电路与安全用电
了解家庭电路的组成和安全用 电的常识,提高安全用电意识
中考物理电学专题复习课件(ppt)

把元件首__尾__顺__次__连接起来的电 路
把元件__并__列____连接起来的电路
特征
电路中只有_一__条___电流路径, 一处断开所有用电器都_不__工__作___
开关 作用
控制__整__个____电路
电路中的电流路径至少有两条,各支 路中的元件独立工作,互不影响
__干__路____中的开关控制整个电路,支
路中的开关控制所在支路
·新课标
2.串、并联电路的识别方法 定义法:用电器_首__尾__相__连_为串联,否则为并联。 电流法:电流只有__一__条__路径为串联,否则为并联。 拆除法:拆除某用电器,其他用电器__不__工__作__为串联, 否则为并联。
·新课标
针对训练
示教板上面安装两个完全相同的灯泡,都能发光。 在不看示教板背面电路连接、不用其他任何仪器的情 况下,判断它们是串联还是并联。
0~0.6 A(0.02 A), 0~3 V(0.1 V), “20 Ω 1 A”含义: 最大阻值为20 Ω,
0~3 A(0.1 A)
0~15 V(0.5 V)
允许通过的最大电流为1 A
符号
______
________
________
连接方法
__串__联__
_并__联_____
一__上__一__下__
方法
现象
结论
串联
并联
·新课标
方法
现象
结论
拧下一只灯泡
Байду номын сангаас
另一只灯泡灭 另一只灯泡仍亮
·新课标
考点梳理
考点3 电路连接与设计 1.电路的连接 串联电路:从电源正极出发,沿电流方向依次连
接。 并联电路:采用“先串后并法”,即先将一支路
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分析:由欧姆定律得 当开关S1闭合时:U=I1(R1+r) 当开关S2闭合时:U=I2(R2+r)
解得:r=1Ω U=3V.
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中考物理复习研讨
初高中衔接电学专题(部分)
复习必备知识
电流关系 电压关系 电阻关系
串联电路
I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2
并联电路
I = I1 + I2 U=U1=U2
1 1 1 R R1 R2
思考:
寻找“丢失” 的电压(P60)
一.电源内阻问题
分析
图a
图b
U=I(R+r)
例1:实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需
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例2、有一个表头G ,内阻Rg=25Ω,满偏电Ig=3mA, 把它改装成量程为0.6A的电流表,要并联一个多 大的电阻R电?流表内阻
I Ig G Rg
等效为
I A RA
IR R U
分析:根据欧姆定律:U=IgRg
IR =I-Ig
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4.山东家长表现出来的恐慌和愤怒是 有根据 的,很 多问题 疫苗流 入山东 ,事关 孩子的 安全, 而家长 又没有 获得足 够值得 依赖的 信息。
5.对于民众个人而言,消除恐慌的方 法在于 ,要了 解自己 家庭儿 童用药 情况, 要有及 时的信 息反馈 ,以及 如何解 决这些 问题的 方法。
初中物理电学实验复习课课件(PPT)

初中物理电学实验复习课课件(PPT)问题:画出“伏安法测电阻”、“伏安法测功率”的电路图A V 甲A V 乙对比思考:①两个实验都用了滑动变阻器,它们的作用分别是什么?②两个实验都需要测出三组电压值和电流值,甲图的目的是;乙图的目的是。
③为什么不直接用乙图测灯泡的电阻?④甲图还能用来完成哪些实验?乙图呢?拓展与延伸变化① 小明利用甲图电路来研究电流与电阻的关系,实验中保持滑动变阻器的滑片位置不动,换用不同的定值电阻R(5Ω,10Ω,15Ω),使电阻成整数倍变化,相应的电流记录如下表中,分析实验数据后,得出结论:R两端电压不变时,R 中电流与R阻值不成反比,他得出错误结论的原因是没有移动滑片,保持定值电阻两端的电压不变。
实验序号1 5 0.42 10 0.33 15 0.24A V电阻R/ Ω 电流I/A变化② 小婷利用甲图电路测R阻值,她连好电路后,准确测量了三组数据,记录如下表(电源电压恒定),仔细分析这些数据,完成以下问题。
(R阻值不变)设电源电压为U,被测电阻R, 实验次数电流/A 电压/V 1 0.10 0.125 7.0当电压表示数为7.0V时,被测电阻R两端电压为(U- 7.0)V,所以0.10A=(U - 7.0)/RA2 35.0 3.00.15同理,0.15A=(U - 3.0)/R,建立方程组,V 解之得U=15V,R=80Ωa. V 示数变大,A 示数减小的原因是电压表测的是滑动变阻器的电压b.在方框内画出小婷的实验电路图c.本次实验中她所选稳压电源的电压为15V 为80Ω 。
d.请在空白处填入遗漏的数据。
,被测阻值实践与探究:在测定额定电压为2.5V的小灯泡功率的实验中。
(1)如图3―13所示是小明同学已连接好的电路,但电路中有一根导线连接错误,请你把错误的连接线改正过来(在连错的导线上画“X”,并在原图上画出正确的接线)。
CPDB0.6 3甲3 15(2)图中甲表是电流乙表。
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第四节 电与磁
四、电磁铁
如果把一根导线绕成螺线管,再给螺线管 内插入铁芯,当有电流通过时,也可以像 永久磁体那样。这种磁体,在有电流通过 时有磁性,没有电流时就失去磁性。我们 把这种磁体叫做电磁铁。
演示实验
第四节 电与磁
实验表明
1、电流越大,电磁铁的磁性越强; 2、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强; 3、有铁芯,电磁铁的磁性越强。
第四节 电与磁
第四节 电与磁
七、磁生电
第四节 电与磁
电磁感应
由于导体在磁场中运动而产生电流的 现象,叫做电磁感应,产生的电流叫感应 电流。
闭合电路中产生感应电流的条件是: 闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动时,导体中就产生感应电流。
第四节 电与磁
交流发电机基本结构
N
电枢
S
磁极
第四节 电与磁 实验探究
第四节 电与磁
探究:通电螺线管的磁场是什么样的
第四节 电与磁
通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。 通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极,它的极 性可以从实验中小磁针的指向来确定。改变电流方 向,通电螺线管的N、S极正好对调,这说明,通电螺 线管两端的极性跟螺线管中的电流方向有关。
安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线 管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺 线管的N极。
第四节 电与磁
一、磁现象
1、磁体能够吸引钢铁一类的物质。 2、它的两端吸引钢铁的能力最强,这两个部位叫磁极。
第四节 电与磁
第四节 电与磁
3、能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫南 极,又叫S极;静止时指北的那个磁极叫北极,又叫N 极。
4、磁体有两个磁极异名磁极相互吸引同名磁极相互排 斥。
第四节 电与磁
五、电磁继电器
• 电磁继电器是电铃、电话和自控电路装置中的重要 部件,其实质是由电磁铁控制的开关,在电路中起 着类似于开关的作用。
• 电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来 间接地控制高电压、强电流电路的装置。电磁继电 器 就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 电磁继电器的结构由电磁铁、衔铁、簧铁、弹簧、 触点组成。其工作电路由低压控制电路和高压工作 电路两部分构成。
N
_ + G
S
电流方向变化规律
第四节 电与磁 交流发电机工作原理
第四节 电与磁
结论: 一 ) 交流发电机的工作原理: 电磁感应现象。 二 ) 交流电: 周期性改变方向和大小的电流。
直流电: 电流方向不变的电流。
第四节 电与磁
三)周期:完成一个周期性变化所用 的时间。符号: T 单位:秒 (s) 四)频率:交流在1s内完成周期性变 化的次数。符号: f 单位:赫兹(Hz) T=1/f f=1/T
f=50Hz 市电: T=0.02S
第四节 电与磁
扬声器
扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。 它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盘构成。 当线圈中通过电流时,线圈受到磁铁的吸引向左运 动;当线圈中通过相反的电流时,线圈受到磁铁的 排斥向右运动。由于通过线圈的电流是交变电流, 它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动 纸盘也来回振动,于是扬声器就发出了声音。
第四节 电与磁
第四节 电与磁
二、磁场
1. 磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏转。 这种物质看不见、摸不着,我们把它叫做 磁场。 我们把小磁针在磁场中的排列情况,用一些带 箭头的曲线画出来,可以方便、形象的描述磁 场,这样的曲线叫做磁感线。
第四节 电与磁
磁场的方向
第四节 电与磁
想想议议
磁场方向是小磁针N极所指的方向,它 总是从磁体N极出发,回到磁体S极
益多教育中心 电学部分
多媒体课件
制作:陶钦贵
益多教育中心
第一节 电流与电路 第二节 欧姆定律
第三节 电功和电功率 第四节 电生磁
第四节 电与磁
生活中的电 与 磁现象
第四节 电与磁
各 种 各 样 的 指 南 针
第四节 电与磁
各 种 各 样 的 指 罗 盘
第四节 电与磁
各 种 各 样 的 司 南
第四节 电与磁
地磁场
地球周围存在着磁场——地磁场
地理的两极和地磁的两极并不重合,稍有偏 离。世界上最早记述这一现象的人是我国宋 代学者沈括。
第四节 电与磁
三、电生磁
电流的磁效应:1820年,丹麦物理学家奥斯特发的周围有磁场, 磁场的方向跟电流的方向有关。这种现象叫做电流的磁效应。