新目标七年级上考点分析
成都起航教育人教版新目标英语七年级上册全册要点讲解
七年级英语上册全册要点讲解在校考试- 同步英语辅导Junior One IStarter Unit 1 ~ Review of Units 1~7[考点聚焦]I. 词组归纳1. 迟到________________2．文化提示_________________3. 用英语_________________4. 成对的_________________5. 穿蓝色衣服的男孩_________________6. 表演出来________________7. 电话号码________________8. 姓氏_________________9. 名_________________10. 给约翰打电话4953539 _________________11. 失物招领处_________________12. 黄金戒指_________________13. 一串钥匙_________________14. 家谱___________________15. 为……而感谢___________________16. Tony的全家福___________________17. 把……带去给某人___________________18. 他的数学书___________________19. 一些录像带___________________20. 在梳妆台上___________________21. 把……带来给某人___________________22. 在A和B之间___________________23. 在地板上_________________24. 打电脑游戏__________________25. 棒球球棒__________________26. 一个网球拍__________________27. 想做某事__________________28. 欢迎来到我们学校___________________29. 加入学校体育中心___________________30. 马上加入我们吧！___________________31. 丰富的体育用品收藏___________________32. 在电视上看篮球比赛___________________33. 跑步明星__________________34. 吃健康的食物__________________35. 就早餐而言__________________36. 食物清单__________________37. 一年的这个时候__________________38. 以一个非常优惠的价格_________________39. 各种颜色的毛衣_________________40. 出售________________41. 看一下…… _________________42. 服装店_________________43. 篮球打得好_________________44. 非常喜欢…… _________________II. 句型归纳1. _______ _______ name?My name is Dale.2. _______ _______ _______ your aunt?She’s 37 ________ old.3. _______ that?It’s Gina.4. _______ this _______ English?It’s letter A.5. _______ play soccer today!Great, that sounds good.6. _______ _______ are these desks?They are brown.7. _______ _______ you _______ watch?W-A-T-C-H.8. _______ that her eraser?No, _______ isn’t.9. _______ telephone number?_______ 7385098.10. _______ this your brother?Yes, _______ is.11. _______ _______ his books?They’re on the dresser.12. _______ _______ on the dresser?Yes, they are.13. _______ they have a computer?No, they _______.14. _______ he have a soccer ball?Yes, he _______.15. I like oranges but I ______ like bananas.16. Their father likes broccoli but he ______ like hamburgers.17. _______ _______ your sister like for lunch?She likes fish and salad for lunch.18. _______ _______ are the red socks?_______ 3 dollars.III. 考点归纳1. Hello, Eli. Good morning. 嗨，埃丽。
新目标英语七年级(上)重、难点讲解
１ ～ Ｇ ０ ｏｎｎ ， ｌ ｅ 艾 丽斯 ， 上好 ！ ． ｏｄｍ ｒｉｇ Ａ ｉ ！ ｃ 早
一
Ｇ ｏ ｏｎｎ ， ｉｄ ！（ １ ｏｄｍ ｒｉｇ Ｃｎ ｙ Ｐ ）辛 蒂 ， 上好 ！ 早
“ ｏｄｍｏｎｎ ！ Ｇ ｏ ｒｉｇ ”是 早 晨起 床 到 中午 十 二 点之 前熟 人 之 间 打招 呼
璺 垦 塑
垫
日 固 圃 固
２ 一Ｈ ｌ ， ｒｎ ！ 兰克 ， ． ｅｌ Ｆａ ｋ 弗 ｏ 你好 ！
一
Ｈ ｌ ， ｒ ！（ １ ｅｌ Ｅ ｉ Ｐ ）埃 里克 ， ｏ ｃ 你好 ！
ｈｌ ｅ ｏ是熟 人 之 间 的寒 喧用 语 。 气 比较 随 便 ， 常 用 于非 正 式 场 ｌ 语 通 合 或 熟悉 的朋 友 之 问 ， 当 于 中 国人 说 的 “ 好 ” 回答 时 也 用 ｈ ｌ 。 相 你 ， ｅ ｏ ｌ
喧语 。 回答 时一 般 用 “＇ ｎ ，ｔａ ｋｙ ｕ ” “ ｒ ｅ１，ｍ Ｏ ． Ｉ Ｉ ｆ ｅ ｈ ｎ ｏ ！ 或 Ｖｅｙｗ ｌ Ｉ Ｋ ／ｍ ｍｉ ． ， ’
ａｌ ｉ ｔ ｈ ｎ ｏ ． 等 。为 表 示 礼貌 ，还 可 以反 过来 再 问 对方 “ ｎ ｌ ｒ ｈ ，ｔａ ｋｙｕ” ｇ Ａｄ ｙ ｕ （ 呢？你也 好 吧？ ” 例 如 ： ｏ ？你 ／ ）。
～
４ 一 Ｇ ｏ ｖｎｎ ， ｏ ！ 勃 ， ． ０ｄｅｅ ｉｇ Ｂ ｂ 鲍 晚上好 ！
－
“ ｏｄｅｅ ｉｇ ”是从 日落 到上床 睡觉这 段 时间 内用 的问候语 ， Ｇ ｏ ｖ ｎｎ ！ 意
为“ 晚上好 ！。 ” 例如 ：
－
，
Ｇ ｏ ｅ ｉｇ Ｍｒ ｍ ｔ ！晚上好 ， ｏｄｅ ｎｎ ， ｉ ｖ Ｓ ｈ 史密斯 先生 ！
新目标英语七年级上Unit 3重难点讲解
1.This is his siste r.这是他的妹妹。
向一个人介绍另一个人,用This is ...。
例如:This is my mother.这是我的妈妈。
This is Gina.这是吉娜。
【特别提醒】This is ...的其他用法:(1)用于指空间上较近的事物。
例如:This is a car.这是一辆小轿车。
This is Lily ’s bag.这是莉莉的书包。
(2)用于电话用语,意为“我是……”。
例如:—Who is that?你是谁?—This is Tom speaking.我是汤姆。
2.And that ’s my siste r.那是我妹妹。
(1)And 用于此句表示承接关系,起连接的作用。
不用翻译。
(2)句中that ’s 是that is 的缩写形式。
意为“那是”。
此句式常用于介绍离其较远的人或物。
例如:That is a desk.那是一张桌子。
That ’s his brother.那是他的哥哥。
3.Is tha t your brother?那是你哥哥吗？这是由that is 构成的一般疑问句,意思是“那是……吗?”指人时,常指不明确其性别时。
回答时用:Yes,it is./No,it isn ’t.例如:—Is that Mr Wang?那是王老师吗?—Yes,it is.是的,他是。
—Is that your computer?那是你的电脑吗?—No,it isn ’t.不,它不是。
【特别提醒】此类询问人的一般疑问句还有:Isshe...?Is he...?。
回答时用:Yes,she is./No,she isn ’t.和Yes,he is./No,he isn ’t.例如:—Is he your friend?他是你的朋友吗?—Yes,he is.他是。
—Is she your aunt?她是你的姑姑吗?—No,she isn ’t.不,她不是。
4.Tha nks for the photo of your fa mily.谢谢你们家的照片。
人教版新目标英语七年级上册第三单元Unit3知识要点汇总教案
人教版新目标英语七年级上册第三单元Unit3知识要点汇总教案Unit3Is this your pencil？一.重点单词pencil铅笔book书eraser橡皮box盒子dictionary词典his他的hers她的mine我的yours你的excuse原谅thank感谢help帮助teacher老师about关于welcome受欢迎的computer电脑for为了watch手表game游戏baseball棒球ring戒指ask请求find找到some一些library图书馆call打电话lost丢失must必须card卡片notebook笔记本a set of一套二.重点句型Is this your…？Is this his…？Is this her…？Yes,it is./No,it isn't.Is that your…？Is that his…？Is that her…？Yes,it is./No,it isn't.Are these y our…？Are these his…？Are these her…？Yes,they are./No,they aren't.Are those your…？Are those his…？Are those her…？Yes,they are./No,they aren't.It is mine.They are mine.It is yours.They are yours.It is his.They are his.It is hers.They are hers.It is Sb's.They are Sb's.What about…？How about…？Thank you.Thank you for your help.You are welcome.例句Examples-Is this your pencil？-Yes,it is.-Are those Bob's books？-No,they aren't.They are Sally's.-Thank you.-You are welcome.-Is that her watch？-No,it isn't.It is John's.-What about the blue cup？-It's mine.The green cup is hers.-Thank you for your help.-You are welcome.三.语法要点1.一般疑问句General Questions助动词/BE动词/情态动词+主语+其他（实意谓语、表语等）助动词：do does did have has hadBE动词：am is are was were情态动词：can could may shall should will would一般疑问句通常用Yes或No来回答，后跟相应的简短主谓略写。
新目标英语七年级上Unit 4重难点精讲精练
江西省泰和县马市中学康俊民w here用来引导什么样的问句? Where is yo ur bo ok in?这个句子对吗?w here意为“在哪里”,常用于引导对地点提问的特殊疑问句。
回答的时候应选用适当的介词。
例如:—Where’s David?大卫在哪里?—He’s in the ro om.他在房间里。
Where is y our bo ok in?这句话不对。
w here在本句中是副词,它引导的特殊疑问句中无需再用表示方位的介词in,under,on 等。
例如:Where is y our brother?你的兄弟在哪里?请介绍一下Can you bring so me things to school?中can的用法好吗?好的。
can是一个情态动词,放在句首构成一般疑问句,用来询问某人是否可以做某事,也可以表示请求对方允许。
例如: Can yo u answer my questio n?你可以回答我的问题吗?要点延伸:can也可以表示“会,能”,与实义动词一起构成谓语,表示主语有能力做某事。
例如:I can help you.我能帮助你。
take和bring都有“拿”的意思,请问它们之间有什么区别?take指“从这里拿起,拿走”,即把某人或某物从说话人处带到别处。
例如: I’ll take yo u to see our teacher.我将带你去见我们老师。
bring指“从别处拿到这里来”,或指“拿到说话人和听话人都要去的地方”。
例如: Please bring the CD here tomorrow.明天请把那张CD带到这里来。
本单元多次出现了方位介词on, under,in,请问它们有什么用法特点?方位介词是本单元学习的重难点,下面我还是请它们来作个自我介绍吧!Hi,大家好!我是介词on,我天不怕地不怕,什么地方我都敢到上面去看一看。
在任何一个地方大家都会看见我的身影,比如:“在地板上”,“在桌子上”,“在墙上”,“在沙发上”,“在房顶上”,只要你想到的高一些的地方我都可能去过。
新目标英语七年级(上)Unit1重难点知识讲解
Ｍ ａ ｅ ＳＭｉｅ ｖｎ ｍ ’ ｋ ．我 的 名 字
是 … …
６ 一 Ｗ ｈ ｔＳｈ ｒ ｉｓ ｎ ｍｅ ． ａ ’ ｅ ｒ ｔ ａ ？她 的 名 ｆ
叫迈 克 。 ３你想知道 对方的名 字时 ，
警肇
一
字叫 … …
“ 字 ” 有 关 ． ｍｉ ａ ｅ与 ｌｓ 名 ｆ ｌ ｎｍ ａ ｙ ａｔ
ｎ ｍｅ都 可 指 “ 氏 ” 而 ｆ ｓ ｎ ｍｅ ａ 姓 ． ｉｔ ａ ｒ
则 指 “ ”， 可 说 ｇｖ ｎ ｎ ｍｅ 例 名 也 ｉｅ ａ 。
用 于 第 几人 称Байду номын сангаас？ （ 南 王 林 ） 湖
盛悟新知
山东省 淄博 市高 青县 黑县 寨 中学
名 字 １ ． ｏ ｎ １ ｂ ｙ ．男 孩 —｝对 应 词 ：ｇｒ ｉ ｌ １ ．ｆｍｉ ｎ ２ ａ ｌ ｙ ．家 ： 家 庭
王丽红 周 尔春
Ｍｙｎ ｍｅｉ ａ ｓ… 或 Ｉａ ｍ… 回 答 。
２ ．一 Ｗ ｈ ｔＳｈｓｎ ｍｅ 他 叫 什 么 ａ ’ ｉ ａ ？
６ ｉ ｐ ｏ ．他 的 ＿ ｈ ｒ ｎ ．ｈ ｓ ｒ ｎ ÷ ｅ ｐ ｏ ．他
Ｌ ｉ？李 新 ， 的 电话 号 码 是 多 ｉ ｎ Ｘ 你
少？
一
ｙｕｓ ｏ ｒ
Ｉ’ ２ １— １ ６ 是 ｔＳ ８ ９ ７ ．
２ １— ８
９７ 】 ６。
（ 主格） ｉ ｒｎ 他 （ ｈｍ ｐｏ． 宾格）
Ｈｉ ｎ ｍｅ ｉ Ｔ ｎ ．他 的 名 字 ｓ ａ ｓ ｏ ｙ
叫托尼，
３ ．一 Ｗ ｈ ｔＳｈ ｒｎ ｍｅ 她 叫 什 么 ａ ’ ｅ ａ ＇ ？
新目标英语七年级(上) Unit3重难点讲解
ｄｙ ａｙ谢谢你邀请我参加你的生 日聚会。 ａ ｒ ． ｐｔ 【 小试牛刀】
１ 一 Ａｒ ｅ ｅｙ ｕ ｏ ｋ ？ ． ｅｔ ｓ ｏ ｒ ｏ ｓ ｈ ｂ
ｃａｔ ． ｓ
— —
Ｄ． ， ｅｉ Ｎｏ ｈ ｓｍｙｆｉｎ ｒ ｄ ｅ ３ —叮 ｈ ｎ【 ｆｒ ｏ ｒ ｒ ａ ｈ ｔ ｆ ｏ ｍ ｉ ． ａ ｌ ｕ ｅ ｔ ｏｏｏ ｕ ｆ — ｓｏ ｙ ｇ ｐ ｙｒ ａ
ｔｅ ｅ ｈ ｓ？
—
我。
接的作用。不用翻译 。 （ 句中 ｔ ｔ 是 ｔ ｔ 的缩写形式。 ２ ） ｈ ’ ａＳ ｈ ｉ ａｓ 意 为“ 那是” 此句式常用于介绍离其较远的人 。 或物。例如 ： Ｔ ａｉａｄｓ． 是一 张桌 子 。 ｈｔｓ ｅｋ 那 Ｔ ａ’ｈ ｏ ｅ． ｈｔＳ ｉｂ ｔ ｒ ｓ ｒ ｈ 那是他的哥哥。 ３ Ｉ ｔａ ｏ ｒ ｒｔｅ？那是 你哥哥 吗 ？ ．ｓ ｈ ｔ ｕ ｏｈ ｒ ｙ ｂ 这是由 ｔａｉ构成的一般疑问句 ， ｈ ｔｓ 意思 是“ 那是……吗？” 指人时 ， 常指不明确其性 别时。回答 时用 ： ｅ， ． Ｎ ， ｎｔ例 Ｙ ｓｉｉ ／ ｏ ｉｉ ’ ｔｓ ｔｓ ． 如：
Ａ． ｓ ｉ ｉ Ｙｅ ． ｔ ｓ Ｂ． ． ｔ ｓ ｔ Ｎｏ ｉ ｎ’ ｉ Ｃ． ｓ ｈｅｉ Ｙｅ ． Ｓ
ｂ ｏ ． ｏｋ ｓ Ａ． ｅ ； ｈ ｉ ｈ Ｔ ｙ ｔｅｒ Ｃ． ｅ ｒ ： ｈ ｉ ｈ Ｔ ｙ’ｅ ｔ ｅ ｒ
６ ． ａ Ｉ
— —
Ｂ． ｈ ｙ ｒ ； ｈ ｍ Ｔ ｅ ’ｅ ｔｅ Ｄ ． ｅ ； ｈ ｍ Ｔｈ ｙ ｔ ｅ
一
人教版新目标七年级上StarterUnit3单词+重点句型+语法解析
人教版新目标七年级上StarterUnit3单词+重点句型+语法解析人教版新目标七年级上 Starter Unit 3Starter Unit 3color 颜色red 红色(的)yellow 黄色(的)green 绿色(的)blue 蓝色(的) blue book 蓝皮书在西方中，blue还可以还可以表示“忧郁的，沮丧的”black 黑色（的）white 白色（的）purple 紫色（的）brown 棕色（的）；褐色（的）the 指已提到或易领会到的人或事物now 现在；目前see 理解；明白can 能；会say 说，讲my 我的S （尤指服装的尺码）小号的M （尤指服装的尺码）中号的L （尤指服装的尺码）大号的UFO 不明飞行物CCTV 中国中央电视台1.what color is it？它是什么颜色的？what color be sth.是一个对颜色提问的特殊疑问句，相当于what’s the color of sth. 其答语为It’s/they are +表示颜色的词，也可以直接用表示颜色的形容词作答。
如果是多种颜色，则在最后两种颜色用and 连接（肯定句中）。
—What color is your skirt？你的裙子是什么颜色？—It’s red and green./Red and green.—_______is the pen?—I t’s black____ red.A.what color; andB. How color ；andC．what color；or D. How color；or答案：A. and 用于肯定句，or 用于否定句和疑问句中。
color n.（=colour）颜色color 还可作动词，color sth. 给……着色，color sth. +颜色“把某物涂成……色”，形容词是colorful 多彩的。
Please color this picture green.请把这张画涂成绿色。
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. .七年级上学期英语知识考点分析考点一辨析family, home, house与room1.—Kevin, you’d better clean your______ . It’s dirty.—Sure, mom. I will do it right now.A. familyB. homeC. houseD. room2. Tracy wasn’t feeling well and she wanted to go ______ at once.A. familyB. homeC. houseD. room3. —Do you have a plan for your vacation?—Yes, my ______ are going to go to Lijiang with me.A. homeB. houseC. familyD. room辨析:home表示“家”，主要指一个人出生或居住的地方；也有“家乡，故乡”的意思，带有强烈的感情色彩，强调家的感觉或氛围。
House: 表示“住宅，房子，房屋”，多指一家人居住的房屋。
主要指客观存在的建筑物，住宅等。
family表示“家，家庭，家人”，是一个集体名词,侧重指家庭成员或整个家庭。
在句中做主语，当指整个家庭时，谓语动词用单数；当指家庭成员时，谓语动词用复数。
room表示“房间”，常指单人住户适用的房间；也可指“空间，地方”，为不可数名词。
考点二What about...？表示提建议的句型（201337题）1.—My favorite singer is Luhan. _____?—I like Liuhuan better. He is so handsome.A. How are youB. What about youC. Do you knowD. Will you comeWhat about=How about(以下用法也适用于How about)◆表示“……怎么样？”，用来提出建议或请求，相当于“would you like...?”what+/pron./doing sth.。
如:考点三辨析 thank you for(thanks for)与thanks to Eg 1.Thank you for _______ me with my study, and now I could make right sentences in English.A. helpB. helpingC. to helpD. helpe2. Thanks ______ the couple Zhu Mincai and Zhou Lina, the poor children in Guizhou Province can receive education at school.A. onB. forC. toD. at◆Thank you for 相当于Thanks for, for 为介词，后接名词或动名词，意为“因……而感你”。
回答该句式可以用：Not at all./You are welcome./That’s all right./My pleasure. /It’s my pleasure.◆Thanks to+名词，意为“多亏，由于……”。
考点四help的用法1.The book Adventures of Tom Sawyer is really _______to widen oursight, don’t you think so? ( help )2.Good eating habits help _______ our body against disease and keephealthy.A. protectsB. protectedC. to protectD. protecting◆help作动词sb.with sth. 帮助某人做某事with sth.帮助某人做某事help oneself(to helsth.)随便吃/喝...( to) do sth. 帮助做…sb. ( to) do sth. 帮助做某事can’t／could’t help doing sth.情不自禁做某事◆help用作名词，常用句式with one’s help或with the help of sb.表示“在某人的帮助下”。
如： With the help of my teacher, I know the meaning of the poem. 在老师的帮助下，我理解了这首诗的含义。
考点ask的用法Eg.1. I think that the police might be the best choice for people to ____________ when they are in danger. (求助)2.The teacher asks all the students ________ their homeworkcarefully on time.A. finishB. to finisC. finishesD. finishingask sb.sth.询问/请求/要求某人某事ask for sth./ask sb.for sth.请求，恳请（给予）……ask ask sb.( not) to do sth. 请求做某事about sth./ask sb. about sth. 询问......考点六Let’s (Let us) do sth.句型Eg. 1. —Let’s ______ shopping，shall we?—OK. I will buy some bread and chicken to eat.A. goB. to goC. goingD. gone2. —What a sunny day! Let’s go for a walk!—______.A. Yes, pleaseB. You’re welcomeC. Good ideaD. Never mind◆Let’s是let us的缩写，意为“让我们……”，用来表示提建议。
①接受建议用：Good idea./Sure./OK./All right./I’d love to.等；②不接受建议用：No, let’s...“不，让我们……”（提出不同建议）；No，I don’t think so.“不，我不这样认为”；I’d like to, but...“我倒是很想那样，但……”。
◆其否定形式为Let’s not do sth.“让我们不要做某事。
”如：Let’s not play computer games！让我们不要玩电脑游戏了！◆Let’s 引导的反意疑问句为shall we; Let us引导的反意疑问句为will you。
如：Let’s play the chess, shall we? 让我们下象棋吧，好吗？Let us go to school together, will you? 让我们一起去学校，可以吗？考点七 play的用法1. The CCTV ______ Tom and Jerry every evening when I was in my primary school.A. hadB. playsC. haveD. played2.The local people play ______ and set off firecrackers to celebrate their harvest.A. drumsB. the drumsC. footballD. the football◆ + games/cards/sports 玩游戏/玩纸牌/做运动play with sb./sth. 表示“与某人一起玩/玩某物”。
如：+球类the+乐器考点八辨析hear, listen与soundeg.1. —How about going to the amusement park, baby?—That ______ great, Mum.A. hearsB. looksC. soundsD. listens2. I like to ______ Yao Ke’s radio program at night, and it isa wonderful program.A. listenB. listen toC. soundD. hear3. I’m sorry to ______ that you failed the final exam, but I believe you can do well next time.A. hearB. listenC. soundD. talk◆hear意为“听见，听到”，强调听的结果。
①hear sb. do sth.听到某人做某事的全过程。
如：He was very pleased to hear people speak so highly of him. 他听见有人这样夸他，感到很高兴。
②hear sb. doing sth. 听到某人正在做某事。
如：I can hear you asking an important question. 我能听到你在问一个重要的问题。
◆listen一般用作不及物动词，指“留神听，倾听”，是有意识的动作。
listen to相当于及物动词，意为“听……”，表示专心致志地“听”，后面一定要接人或物作宾语。
如：We must listen to the teacher carefully in class. 我们在课堂上必须认真听老师讲课。
◆sound作系动词，意为“听起来”，常接形容词作表语。
除接形容词外，还可接介词like。
如：That sounds like a good idea！那听起来考点九辨析interesting与interested（200956题)1. This movie Pursuit Of Happiness is so ______ that I can’t help crying.A. interestingB. movingC. movedD. interested2. It’s very ______ to read the science novels, so I always fall asleep when I read them.A. surprisingB. surprisedC. boringD. bored◆ interested 指人对……感兴趣；interesting指事物本身有趣。