国旗下的演讲稿:养成良好的学习习惯

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国旗下演讲-----培养良好的学习习惯

国旗下演讲-----培养良好的学习习惯

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下演讲的主题是《培养良好的学习习惯》。

著名教育家叶圣陶先生说,教育就是要培养良好的习惯。

许多教学研究资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。

而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。

培根在谈到习惯的时候,也深有感触的说,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

可见培养良好的习惯,对我们学习和成长有多么重要。

可是作为中学生的我们,还有很多人并没有意识到。

在我们身边依然常见很多不良的习惯:每天早晨总会有一些同学踏着铃声进校园,总会有一些同学迟到;校园停车区域总会有一些车辆歪歪斜斜、头尾不一致的停放,甚至乱停乱放;总有人时常垃圾随意丢放;总有些同学喜欢上课随意说话、小动作、开小差;总有些同学说话不文明,对同学甚至对老师都不礼貌;更甚至有些同学烫发染发、校园吸烟、拉帮结派,追求扭曲的价值观等等。

也许我们自己并未关注,或是习以为常,觉得这些并没什么大不了。

可是我想说,千里之堤溃于蚁穴,千万不能小看平时的一些小的不良习惯,坏习惯一旦养成,将终身受累。

作为高中阶段的我们,必须时刻不忘我们的初心和理想:好好学习,考入理想大学,将来步入社会,成为父母和老师的骄傲,成为国家和社会的栋梁。

而现阶段,我们的短期目标就是好好学习,踏实学习,以优异的成绩考上理想大学。

但是好好学习并不只是在教室和课堂,一个优异成绩的取得光靠好好学习远远不够,它需要有良好的习惯来保障,需要优秀的人格品质来促进。

同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终身受益。

行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。

让我们从身边的点滴做起,一起摒弃不良陋习,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!我的演讲到此结束,谢谢大家!。

养成良好的学习习惯国旗下演讲稿

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养成良好的学习习惯国旗下演讲稿养成良好的学习习惯国旗下演讲稿演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的养成良好的学习习惯国旗下演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

养成良好的学习习惯国旗下演讲稿1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天讲话的题目是《养成好习惯》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决尊敬的老师们,亲爱的同学们定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。

它会使你终生受益。

好的习惯其实有很多,比如,当你遇到不认识的字时,要养成勤查字典的习惯;学习过程中,不凡对自己多问几个“为什么”,养成勤思善问的习惯;课余时间里,养成多看课外书的习惯;早上到校的'时间,养成晨读的习惯等等。

这些好的习惯一旦养成,你将受益无穷。

国旗下演讲稿:培养良好的学习习惯

国旗下演讲稿:培养良好的学习习惯

国旗下演讲稿:培养良好的学习习惯
尊敬的老师和同学们:
在国旗下,我想谈一下培养良好的学习习惯这个话题。

良好的学习习惯是我们走向成功的基石。

学习习惯不仅涉及到自我管理,还涉及
到我们的思维方式、学习方法、时间管理、沟通能力和综合素质等领域。

它可以让我
们更加有效地掌握知识和技能,提高学习效率和成果,进而在学业和生活中获得更好
的发展。

那么,如何培养良好的学习习惯呢?
首先,我们要养成积极主动的态度。

积极主动的态度可以让我们更加主动地学习
和思考。

这种态度不仅能促进我们的成长,还能让我们更快地掌握知识。

其次,我们要全面规划我们的学习时间。

全面规划的学习时间可以让我们更加有
效地利用时间,避免时间的浪费,提高学习效率。

另外,我们还要采用多种不同的学习方法。

不同的学习方法可以帮助我们更好地
理解和应用知识。

这些学习方法可以是听讲演示、阅读理解,也可以是练习思考、写
作等多种方式。

最后,我们还要注重交流和沟通。

交流和沟通可以让我们更好地了解和掌握知识。

有时候你可能并没有全部掌握一些知识,但是通过和他人的交流和沟通,你可能会有
新的收获和发现。

总之,良好的学习习惯不仅仅是学习中的问题,它也贯穿我们的个人成长和生活中的多个方面。

我们需要养成好的习惯,用积极的态度和良好的学习习惯,去迎接未来的挑战和机遇。

谢谢大家!。

国旗下的讲话养成良好的学习习惯

国旗下的讲话养成良好的学习习惯

国旗下的讲话养成良好的学习习惯尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我想和大家谈谈养成良好的学习习惯这个话题。

学习是每个人一生中非常重要的一部分,良好的学习习惯不仅能提高学习效果,还能培养人的自律能力,促进个人全面发展。

因此,我们应该从小养成良好的学习习惯,让它成为我们一生中宝贵的财富。

首先,养成良好的学习习惯使学习变得高效。

正确认识学习的重要性很关键。

让我们设定目标,制定计划,并严格按照计划行动。

从小事做起,如按时上课、认真听讲等,逐渐养成好习惯。

此外,我们也应该了解自己的学习风格和优势,针对性地制定学习方法和计划。

有的同学可能适合默写背诵,有的则适合做题训练。

只有定期复习,不断总结,才能巩固知识,提高学习效果。

其次,良好的学习习惯是自律的表现。

当我们能够养成良好的学习习惯时,我们就能够做到像闹钟一样准点起床,计时器一样按时进行学习。

我们可以通过制定时间表、写下学习计划来引导自己按部就班地进行学习。

此外,良好的学习习惯也需要我们培养良好的生活习惯。

好的作息时间和饮食习惯可以使我们的身体和大脑更好地得到休息,更有利于我们的学习。

适当的锻炼,如晨跑、打球等,可以让我们保持良好的体魄,提高学习效果。

而良好的饮食习惯可以为我们提供足够的营养和能量,让我们精力充沛地应对学习任务。

同时,良好的学习习惯也可以帮助我们培养自我管理的能力。

要合理安排自己的时间,做到有计划地学习和生活,善于规划和调整。

例如,在有空闲时间时,可以选择读书、练习写作、思考问题等活动,提高自身的素养和思维能力。

此外,要学会分配精力,不仅要关注学业,也要注重培养兴趣和爱好,全面发展自己。

最后,养成良好的学习习惯需要我们的坚持不懈。

正如俗话说,“骑驴找马”,学习需要我们有耐心和毅力。

无论遇到什么困难,我们都应该保持坚持,相信自己能够克服困难,取得成功。

良好的学习习惯需要时间去培养和巩固,我们应该抓住机会,从现在开始。

同学们,今天我在此呼吁大家要养成良好的学习习惯,让学习成为我们生活的一部分,从小事做起,逐渐培养好习惯。

养成良好的学习习惯国旗下演讲稿3篇

养成良好的学习习惯国旗下演讲稿3篇

养成良好的学习习惯国旗下演讲稿3篇学生养成良好的学习习惯,不仅能够减轻学生的学习压力,提高学生的学习效率,而且能够取得事半功倍的学习效果,促进学生的全面发展。

今天我国旗下讲话的的题目是《养成良好学习习惯,扬起前进的风帆》。

谢谢大家,我的发言完毕。

今天,我们国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

我们的讲话完了,谢谢大家!养成良好的学习习惯国旗下演讲稿篇3老师们,同学们:大家早上好!很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。

你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。

那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。

首先,我们要养成爱思考的习惯科学家巴斯德说:”机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。

”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。

所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。

其次,我们要养成专心听讲的习惯课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。

第三,我们要养成认真作业的习惯首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。

养成良好的学习习惯做优秀的小学生(大全五篇)[修改版]

养成良好的学习习惯做优秀的小学生(大全五篇)[修改版]

第一篇:养成良好的学习习惯做优秀的小学生养成良好的学习习惯做优秀的小学生敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好:今天我演讲的题目是《养成良好的学习习惯做优秀的小学生》法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯."的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动.大家都知道,一个好的,科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在.因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了.先说"乐学",就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做.怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙,吃饭,做游戏一样,我们每天都离不开它.因此,我们可以从以下几点做起:1,养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文,背名篇;2,养成专习听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;3,养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;4,养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好; 5,养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问.一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比. 同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们.让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的演讲完了,谢谢大家。

第二篇:养成良好的学习习惯做优秀的小学生《养成良好的学习习惯做优秀的小学生》升旗仪式主持稿高:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!高:孔子曰:“少成若天性,习惯成自然。

”也就是说一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。

好习惯不但有益于我们的身心健康,而且有利于我们人际间的交往,更会让人感觉到我们是有修养、有文化。

培养良好的学习习惯演讲稿

培养良好的学习习惯演讲稿

培养良好的学习习惯演讲稿•相关推荐培养良好的学习习惯演讲稿(精选15篇)演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

下面是小编整理的培养良好的学习习惯演讲稿,欢迎大家分享。

培养良好的学习习惯演讲稿篇1同学们:你们有没有想过:同样是一个班的同学,为什么有的同学学习效果比较好,成绩优异,而有些同学的学习效果就不尽如人意呢?这难道真的是智商上的差别吗?当代教育家魏书生老师在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”。

人按习惯做事,因为习惯具有力量。

成功是一种习惯,失败也是一种习惯。

所以习惯有好坏之分,好的习惯助人成功,坏的习惯使人受挫。

所以我们必须养成好习惯,克服坏习惯。

中学生的首要任务是学习。

所以,我们首先要树立学习第一的思想。

在20xx年12月举行的"中国学习论坛首届年会"上,专家们谈到,有一个重要的学习理念,可以用公式来表述:L<C=D。

L代表学习速度,C代表变化速度,D代表死亡。

公式的意思是说:如果学习速度跟不上变化速度,那就是死亡。

这并不是故意吓唬人,而是经社会上无数实践证明了这个真理。

一名学生赶不上学习进度,学习成绩不会好;成人不学习更多知识技能,就难于适应高科技的发展,有可能失业;一个企业若不掌握新的信息和行业发展的新动态,则可能在社会竞争中失败,而倒闭破产。

所以同学们一定要认识到学习对自己将来命运的重要性。

提高学习成绩必须要培养合理安排的时间、高效率学习的良好习惯。

在心理学中,著名的"艾宾浩斯遗忘曲线"揭示了一条记忆的科学规律,即遗忘的发展进程是"先快后慢"。

所以,学习新的知识后,应该及时复习和做作业进行巩固,这样既省时高效,而又不容易遗忘。

大家都知道考试是有时间限制的,所以学习任务的完成也要有时间限制,估计能在半小时完成的任务不能以各种借口1小时才完成。

学生代表关于好习惯的国旗下讲话稿(精选17篇)

学生代表关于好习惯的国旗下讲话稿(精选17篇)

学生代表关于好习惯的国旗下讲话稿(精选17篇)学生代表关于好习惯的篇1各位老师,同学们,早上好!今天,小学二分校国旗下讲话的主题是“好习惯伴我成长”。

古人说:“少小若无性,习惯成自然。

”意思是说,人的本性是很相近的,但由于习惯不同便相去甚远,小时侯培养的品格就好像是天生拥有的,长期养成的习惯就好像完全出自于自然。

好的习惯往往是一种无形的资产,会在不经意间给你带来惊喜。

一直以来,我校始终以学生日常行为规范教育为基石,培养具有优秀素养的学生,并且取得了良好的效果。

优雅整洁的校园环境,文明识礼的学生举止,都给人带来如沐春风的清新感受。

学校的良好风气的形成,离不开我们每一位师生的共同努力。

但是,我们也清醒地察觉在我们的同学中间,还存在着一些有失文明素养的坏习惯。

走在校园里,耳边偶尔仍会飘过一些同学以为“很酷”的粗鲁脏话;草坪花丛中,仍能看见随地乱扔的纸屑,果皮;目无师长、缺乏爱心,待人冷漠的同学不乏其人;对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,拖欠作业现象依然存在,这些种种行为都违反了我们作为一个优秀的,具有文明素养的育英人的行为规范。

这些坏习惯,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还影响了同学们的健康快乐成长。

给大家讲述一个坏习惯酿成杀人犯的故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是,他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

很快,小和尚就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,于是,一个小小的坏习惯把小和尚变成了杀人犯。

同学们再听一听福特先生弯腰捡纸走向成功的故事:美国著名的福特公司老板——福特先生,当年他刚刚大学毕业,选中了一家汽车公司去应聘。

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国旗下的演讲稿:养成良好的学习习惯;
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。

中国著名教育家叶圣陶先生说:教育就是要培养良好的习惯。

国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。

而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。

良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。

一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。

高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯:
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。

科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑。

同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。

造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁
班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。

同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。

结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。

由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。

如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。

同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。

其结果必然是圆也不圆,方也不方。

古语目不能两视而明,耳不能两听而聪.
专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。

就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。

二是全神贯注不溜号。

上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。

对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。

第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯:
定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。

人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。

一个人只要一日三餐,常
年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。

与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。

俗话说:不能一口吃个胖子,不能一锹挖个井,讲的都是这个道理。

因此说,定时学习是完成学习计划的前提。

定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。

在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。

第四、认真思考的习惯:
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

养成认真思考的习惯,可以防止读死书和死读书,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。

通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。

科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉怀疑一切这句格言。

正是凭这种怀疑一切的精神,爱因斯坦提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。

第五讲究学习卫生的习惯
青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良
好的学习卫生习惯。

从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。

对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。

同学们,高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。

行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!。

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