2011村官考试讲座(华图名师章晓铭讲授)

村官招考专题讲座
公务员考试资深研究员
章晓铭
一、政策解读、考务分析 政策解读、 命题分析、 二、命题分析、应试策略 备考问题、 三、备考问题、对策分析
一、政策解读
1.大学生村官及优势？ 大学生村官及优势？ 大学生村官及优势
大学生村官，是指筛选的专科以上学历应届或往届 毕业生，担任村党支部书记助理、村主任助理或其他 “两委”职务的工作者。 大学生“村官”不是公务员，大学生“村官”是 村级组织特设岗位人员，系非公务员身份。大学生“ 村官”要进入公务员队伍，还必须经过公务员考试。 表现优秀、聘期考核合格的大学生“村官”，可以享 受公务员报考的优惠政策比如加分等、考研究生也会 有相应的加分政策。
二、笔试之行测策略分析
（1）常识 ：广 常识 杂 (2)言语： 阅读量大，覆盖面广，时间紧张，难度 言语： 阅读量大，覆盖面广，时间紧张， 言语 适中。 适中。 逻辑判断： （3）逻辑判断：考查理解、演绎、归纳、分析、 综合、比较、判断的能力等。 (4)数量 数量 资料： （5）资料：题型和题量稳定，会更重视技巧；考查 理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。
4.报考程序： 1、报名和资格审查 2、笔试 3、面试、考察和体检 4、公示及报到 5、岗前培训
二、命题趋向和应试策略
1.命题趋向 命题趋向
行测部分： 行测部分： 言语 数量 资料 逻辑 常识 题型考点判断 技巧运用 做题训练 公共基础知识、新农村建设、农村农业农民知识、 公共基础知识、新农村建设、农村农业农民知识、 时事政治等部分： 时事政治等部分： 积累 识记 理解 掌握 运用
面试部分：特点1、注重自我认知面试题的考查 2、注重考查干群关系统筹协调能力 3、注重考查应急应变危机处理能力 4、多采用基层“一元化”虚拟身份 5、注重基层“民生”问题设计 答题应对：对任何一个问题的界定,要根据村官的职责 引入前提：先退一步，要学会找到前提条件 做人：诚实信用原则 做事：每人做事都要自己的原则 辩证：针对哲理性警句，社会现象 结论：扣住未来发展方向 细节关注：时间 仪表 态度等。
三、备考问题及对策
●准备+方法+心态≈成功！ 准备+方法+心态≈成功！
（1）题型理解不透，领会不深。 知己知彼， 知己知彼，百战不殆 （2）做题不得法，不懂得分析和总结。 抓大放小， 抓大放小，主抓真题 （3）未安排时间专门复习。 3 合理计划， 合理计划， 轻松备考 （4）缺乏经验，临场发挥不好。 熟悉考试， 熟悉考试，放松减压 （5）选用辅导书和参加的辅导课质量不高。 独具慧眼， 独具慧眼，汲取真知 （6）跟着感觉走，尝试一下的不良态度。 端正态度， 端正态度，切实付出
2010四川村官专题
一：招考公告解读： 招考公告解读： 1，招考人数变化： 2009年四川招录村官1.2万名， 2010年四川省招录人员减半，而且在公告里面明确 说明增补去年未招满的职位，与今年新增职位总共 招录6000名。 2，报名时间：7月16日—8月2日； 3，聘期变化： 2009年聘期为3年、2010年聘期为2 年。 4，资格初审：2010年7月16日—8月3日 5，网上缴费：2010年7月16日—8月4日 6，打印准考证：2010年8月30日—9月4日 7，笔试时间：2010年9月5日 ，笔试时间： 年 月 日
申论、写作部分： 申论、写作部分： 主要通过应考人员对给定材料的分析、概括、 提炼、加工，测查应考者解决实际问题的能力 ，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出问 题能力和文字表达能力。 注意： 注意：A．认真阅读给定资料，答案来自材料。 B．按题目要求进行作答，踩点得分。 C、细节关注：字迹 字数 衔接 引用等。
8，笔试科目：《行政职业能力倾向测验》 9，笔试成绩查询时间：2010年9月21日—9月24日 10，面试时间：2010年10月16日—10月17日 ，面试时间： 年 月 日 月 日 11，面试地点：各县（市、区）组织人事部门对考生进 行资格复审后组织面试 12， 体检：2010年10月18日—10月19日 13， 聘用及培训上岗：2010年10月20日—10月22日
2.报考条件？ 各省市标准不一，但基本概括： (1)思想政治素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律 观念强。 (2)自愿到农村基层工作。 (3)身体健康，年龄大多30以下。 （4）学历、政治面貌：专科级以上；党员或受到表彰 ） 的团员、院系干部等。
3、考试时间和内容？ 各省市时间不一，内容不一。 时间集中在5月下旬至8月底，报考时间提 前1个月发布。贵州则年初3月底，四川则9 月初，具体需关注考试新闻。 内容大体为：新农村建设、农业农村基础 知识、行政职业能力测试 行政职业能力测试、时事政治、申论 行政职业能力测试 申论 、综合知识等。
题型： 题型： 言语 数量 资料 逻辑 常识 策略—— 策略 学会技巧+吃透真题 吃透真题+做题巩固 学会技巧 吃透真题 做题巩固 ↓ ↓ ↓ 考点分析 技巧运用 形成思维
祝君成功！ 祝君成功！
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