新闻稿采访写作
采访消息新闻稿范文
采访消息新闻稿范文
近日，笔者就某个热门话题采访了相关专家，以下是采访内容的摘要：
专家表示，新闻稿是一种常用的宣传方式，通过它可以将重要的消息传达给公众。
在撰写新闻稿时，需要注意一些要点。
新闻稿的标题应该简明扼要，能够概括新闻的主要内容，吸引读者的注意力。
同时，标题应该准确反映新闻的实质，避免误导读者。
新闻稿的开篇应该直接切入主题，突出重点。
第一段通常包括新闻事件的背景介绍，如时间、地点、人物等。
这样可以让读者快速了解新闻的背景信息。
接下来，新闻稿的主体部分应该围绕主要观点展开，逻辑清晰，语句通顺。
可以采用段落和标题的方式，使文章结构清晰，易于阅读。
在写作过程中，应该注意使用恰当的词汇，丰富文章的表达。
新闻稿要准确传递消息，避免歧义或错误信息的出现。
在采访中，专家还提到了避免重复的问题。
新闻稿的内容应该新颖独特，避免与已有的信息重复。
这样可以吸引读者的兴趣，增加新闻的价值。
新闻稿要求整体格式规范整洁。
可以使用适当的标题和段落，使文章结构清晰，易于阅读。
同时，应该注意避免输出http地址和公式，以保持文章的整洁。
撰写新闻稿需要注意标题的准确性和吸引力，开篇的直接性和背景介绍，主体部分的逻辑性和表达丰富性，以及整体格式的规范整洁。
只有注意这些要点，才能撰写出具有吸引力和传达准确的新闻稿。
采访新闻稿范文
采访新闻稿范文采访时间：[具体时间]采访地点：[校园里的某个地点，比如操场边的长椅处]采访者：我。
被采访者：同学甲、同学乙、同学丙。
开场白。
我：嗨，同学们！今天我在校园里溜达，想跟大家唠唠校园生活，你们有没有空接受我的采访呀？同学甲：行啊，反正现在也没啥事儿。
一、学习那些事儿。
我：那咱先聊聊学习呗。
同学甲，你觉得哪门课最让你头疼呢？同学甲：那必须是数学啊，那些公式就像外星符号一样，我瞅着就迷糊。
每次上数学课，我都感觉自己像是在听天书，老师在黑板上写得那叫一个龙飞凤舞，我在下面是一头雾水。
我：哈哈，这么夸张呢。
那你有没有想过啥办法克服呀？同学甲：想了啊，我去请教那些数学学霸，结果他们给我讲题的时候，我感觉我像是在听另一种外语。
我现在就盼着考试的时候，数学之神能稍微眷顾我一下，让我能及格就谢天谢地了。
我：那同学乙呢，你有没有特别喜欢的学科？同学乙：我喜欢语文啊，特别是读那些古诗词的时候，感觉自己像是穿越到古代了一样。
“采菊东篱下，悠然见南山”，多有意境啊。
而且写作文的时候，我就可以尽情发挥我的想象力，把我脑袋里那些奇奇怪怪的想法都写出来。
我：听起来很有趣呢。
那你写作文的时候有没有什么特别的灵感来源呀？同学乙：有时候就是在校园里随便走走，看到一朵花开了，或者一片树叶落了，就能联想到很多东西。
就像上次我看到校园里的老槐树，就想起了小时候在老家树下乘凉的情景，然后就写了一篇关于故乡回忆的作文，还被老师表扬了呢。
二、校园活动。
我：咱校园里活动也不少呢。
同学丙，你参加过最有意思的校园活动是啥呀？同学丙：那肯定是上次的校园文化节啊。
那个舞台简直就是我们学生的星光大道。
我参加了一个小品表演，在台上的时候，我感觉自己就是个大明星。
台下的同学们笑得可大声了，那笑声对我来说就是最好的鼓励。
而且在准备小品的过程中，和同学们一起排练，互相出主意，感觉我们的友谊都加深了不少呢。
我：听起来真不错。
那同学甲，你有没有参加过啥运动类的校园活动呀？同学甲：有啊，上次的校园运动会。
采访老师的新闻稿范文
采访老师的新闻稿范文新闻稿一：本报讯近日，本报记者对一位来自某高中的优秀教师进行了采访。
这位老师除了在教学上取得显著的成绩，还积极参与校园文化建设和学生志愿服务工作，得到了学生和家长的高度评价。
据了解，这位老师已经在教育行业工作近20年，先后担任了多个学科的教师和班主任。
他坚信教育的重点不在于灌输知识，而在于引导和激发学生的求知欲和创造力。
因此，他注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励学生在学习中提出自己的问题和见解，并积极探寻解决之道。
此外，这位老师还非常关注学生的情感和人格教育。
他善于倾听学生的心声，鼓励他们正视自己的缺陷和不足，勉励他们追求自我完善。
他也会组织学生参加各种志愿服务活动，引导他们关注社会公益和慈善事业，增强他们的责任感和担当精神。
在采访中，这位老师分享了自己的教学心得和对教育的理解。
他认为，教育是一项光荣而伟大的事业，每一位教师都应该尽职尽责，为学生做好榜样。
他希望未来能够推进更多的教育改革和创新，打造更加美好的教育未来。
新闻稿二：本报讯近日，一名来自某小学的退役军人教师赢得了学生和家长们的热烈喝彩。
在这名老师的引领下，学生们的学习成绩明显提高，素质教育质量也有了显著提升。
这位退役军人教师曾在部队任职多年，担任过多个重要岗位。
从军的经历让他具有严格的纪律意识和理念，深入人心的爱国之情和民族自豪感，以及高超的组织和领导能力。
他退伍后选择加入教育行业，希望能够为孩子们带去更多的关爱和教育。
他的教学风格颇为传统，注重基础知识的掌握和学生纪律的养成。
在他的带领下，学生们有了更加严谨的学习态度和明确的目标追求。
他也注重培养学生的品德和民族传统文化素养，引导他们正视历史和文化产生，并通过各种教学手段激发学生的学习热情和动力。
学生和家长们对于这位老师的评价非常高。
他们认为，老师不仅是知识的传授者和引导者，更是学生的导师和朋友。
老师的言传身教让他们在生活和学习中获得了更多的启迪和帮助。
新闻稿三：本报讯近日，一位在教育行业工作多年的女性教师受到了学生和家长们的欢迎和敬仰。
采访类新闻稿写范文
采访类新闻稿写范文采访类新闻稿写范文新闻稿是对新鲜事物的报道那么如何写采访新闻稿范文呢?下面是小编为大家整理推荐的是关于采访新闻稿范文欢迎阅读采访类新闻稿写【1】采访具体要求：1.时间、地址的预约;2.如有变动第二方案的制定;3.采访内容的拟定包括问题的准备;4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解;6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者;7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;8.采访时要与被采访者形成互动;9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问绝对避免主观编造和添加;11.采访后可询问是否可以提供相关资料;12.赠送一定的礼品表示感谢;13.将完成的采访稿寄回给被采访人请其过目并可适当让其修改;14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢通讯稿1.通讯的概念通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式它是记叙文的一种是报纸、广播电台、通讯社常用的文体2.通讯的特点一般来说通讯有四大特点：(1)严格的性(2)报道的客观性(3)较强的时间性(4)描写的形象性3.通讯的种类(1)按内容分通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯(2)按形式分通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记4.通讯的写作第一主题要明确有了明确的主题取舍材料才有标准起笔、过渡、高潮、结尾才有依据第二材料要精当按照主题思想的要求去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去第三写人离不开事写事为了写人写人物通讯固然要写人就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯也不能忘记写人当然写人离不开写事离开事例、细节、情节去写人势必写得空空洞洞第四角度要新颖写作方法要灵活多样除叙述外可以描写、议论也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受既可以用第三人称的报道形式也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等通讯所报道的新闻事实可以从各个不同的角度去观察去反映诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同印象各异若能精心选取最佳角度去写往往能使稿件陡然增添新意写得别具一格引人入胜5.常见通讯简介与实例(1)人物通讯所谓人物通讯就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯它着重揭示先进人物的精神境界通过写人物的先进事迹反映出人物的先进思想使之成为社会的共同财富同时也报道转变中的人物和某些有争议的人物“金无足赤人无完人”在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇十全十美写人叙事力求言真意切恰如其分(2)事件通讯所谓事件通讯就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件写事当然离不开事件有关的人但它不像人物通讯那样着力刻划人而是以事件为中心在事件的总画面中为了写好事来写人它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断进行细致详尽的描述揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述(3)工作通讯所谓工作通讯就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩总结实际工作中的经验和教训或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实深入分析;三是生动活泼讲究文采;四是不拘一格形式多样随笔、散记、侧记、札记、记事均可采访新闻稿范文【2】“太旧精神”耀三晋杜五安山西曾被唐代文学家柳宗元称作“表里山河”它内凹外凸四周被群山环抱自古多以栈隘与域外相通“八五”期间国家重点建设项目、全封闭、全立交的太旧高速公路的兴趣不但揭开了山西公路建设乃至山西经济建设史上的崭新一页同时工程建设者们在实践中也为世人创造了一笔宝贵的精神财富“太旧精神”新春佳节前夕中共山西省委、山西省人民政府做出决定在全省干部、群众当中开展学习“太旧精神”活动“自力更生、艰苦奋斗、不屈不挠、无私奉献”中共山西省委总结的“太旧精神”体现出改革开放的90年代山西人民开拓进取的精神风貌反映了物质文明和精神文明建设的辉煌业绩知难而上太旧高速公路西起太原东止晋冀交界处的旧关全程144公里路虽不算长但沿线地貌变化大地质情况复杂(8)80%的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻岭之中为施工增加了极大的难度工期短要求高投资少速度快质量上必须创全国一流水平面对这样的条件这样的要求络绎不绝的外国投资者们虽屡经辗转、考察、概算但最终都一个个地退缩了他们啃不下这硬骨头也不敢冒这天大的风险办?靠我们自己干山西省委、省政府下了这决心全省人民下了这决心省委、省政府明确提出“修建太旧高速公路不仅是一项重要的经济任务更是一项重大的政治任务”工程1993年5月动工高速公路建设初期遇到建设资金严重短缺的困难面对这种情况是坚定信心、迎难而上还是优柔寡断、知难而退?在这重大抉择关头胡富国同志带领省“五大班子”的领导赴太旧路现场办公调查研究统一了思想坚定了自力更生、咬紧牙关、勒紧裤带、知难而进的决心全省人民心系“太旧”以不同的方式大力支持太旧路的建设踊跃捐资捐物在很短的时间里捐资达2.3亿元缓解了资金困难公路沿线群众识大体顾大局像革命战争年代支前一样支援太旧高速公路建设他们拆新房、迁祖坟、砍果园、献良田作出了巨大的牺牲和贡献顾全大局征地拆迁常常是施工前的一大难题但太旧路工程却是一个例外在不到3个月的时间里隶属于3地(市)10个乡(镇)的18个村庄的成千上万个拆迁户便拆迁完毕他们就像战争年代支援前线那样全力以赴地支援太旧高速公路建设只要筑路需要他们拆新房不犹豫迁祖坟不忌讳献良田不心痛砍果树不留恋他们说：“太旧高速公路是咱省的经济大命脉小道理服从大道理小复兴服从大复兴舍小家为大家嘛”太旧路工程共征地1.39万亩拆迁房屋1058户总面积10.8万平方米砍掉果树12万株迁坟4240座拆迁户们谁也不现难色谁也没有怨言谁也不计得失表现出了识大体、顾大局的崇高精神无私奉献太旧路工地就像一座大熔炉任何人只要一投入这太旧路工地其灵魂就会得到铸冶其精神就会得到升华其世界观、人生观和价值观就会得到深刻而巨大的变化与飞跃讲政治、讲志气、讲拚搏、讲奉献已经成为太旧人民心中的火炬和追求的目标工地上时时都有捷报频传时时都有动人的事迹出现施工项目负责人庞成为了抢时间浇筑桥桩竟冒着大雪在工地上坚守了三天两夜高级工程师高德生除完成监理任务外还分外为一项设计修改图纸节约工程费用100余万元为了给太旧高速公路作奉献长期病体的司机开起了砼灌车新婚燕尔的夫妇把家安在工地的窝棚里患病的操作手一边输液一边坚持施工已经退休的老工程师重新走上了施工第一线即使在病榻上即将告别人世之际他还要给工程指挥部写信表述自己的心迹：建设好太旧高速公路是我的最大心愿但是不能自始至终地参加太旧高速公路建设又是我一生中最大的遗憾在太旧路建设中副总指挥刘俊谦被省委树为全省领导干部的楷模(8)8位党员受到省委组织部的表彰(8)8支突击队被评为“三项建设”优秀青年突击队(1)100名优秀干部、工人被火速吸收加入中国许多奋战在第一线的干部被提拔“太旧精神”正在三晋大地发扬光大。
如何进行新闻写作和记者采访
如何进行新闻写作和记者采访在当今社会，新闻媒体成为人们获取信息的主要途径之一。
作为媒体工作者的记者，其重要性不言而喻。
如何进行新闻写作和记者采访是每个记者必须掌握的技能之一。
一、新闻写作1.了解新闻素材获取的方式新闻写作的第一步便是获取素材。
素材来源可分为外部素材和内部素材。
外部素材是指通过采访、调查、报道等方式获取的新闻事件、人物、情况等；而内部素材则是指已有的档案、数据、统计等。
2.新闻素材获取的能力记者需要具备灵敏的新闻嗅觉和获取信息的能力。
这意味着，记者必须具备对新闻事件的敏锐性，能够迅速发现各种新鲜事物和独特的取材点。
3.独特的视角做独特的新闻可以让人们觉得惊喜和新鲜。
这就需要记者具有更开阔的视角和更敏锐的领悟力。
只要多留心自己身边的新闻，多了解身边的情况和环境，就会对新闻的视角更加灵敏。
4.新闻写作的技巧新闻稿的写作应该遵循简洁明快、准确、条理清晰这几个原则。
最好在开头先概括事件的要点，引起读者的兴趣。
在具体报道中，要注意写作节奏，尽量避免冗长的句子和繁琐的用词，使读者在轻松愉悦的氛围中理解新闻事件。
二、记者采访1.态度在采访过程中，要注意记者的态度和形象，采访者应持谦和、尊重和礼貌，避免冒犯，必要时要对被采访对象进行历史、文化等背景调查，了解双方的身份、地位和关系。
2.准备在采访之前，记者要准备一个采访清单，包括对采访对象的相关问题、背景资料，以及报道新闻活动的场地、时间等信息。
记者还需熟悉各种常用采访技巧，如掌握对问答的技巧、注意善用琐事去引领采访等。
3.实现目标记者在采访中一定要知道自己的目的是什么，并且没有偏差地实现这个目标。
多花时间了解采访对象，进一步确认其背景、身份、观点和立场。
4.技巧和经验采访的技巧与经验是每个记者必须掌握的。
如，直接问答法、借助创造性离题法这种等，都可以为采访者带来不一样的感觉。
巧妙地运用这些技巧，记者就会更有洞察力和灵活性。
在总结如何进行新闻写作和记者采访的过程中，我们发现其中一个重要的共同点就是要对新闻事件和被采访者保持敏感，并在此基础上运用好自己的技能和判断，实现成功的新闻报道和采访。
新闻采访提纲范文(优选十二篇)
新闻采访提纲范文(优选十二篇)关于新闻采写的一些体会这学期前前后后也采访了许多人，涉及的面我个人觉得还是比较广泛的，但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。
从刚开始的紧张羞涩，渐渐地到驾轻就熟，对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。
采访对象的选择对于采访对象的选择，我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。
小组作业时，我们的选题是“父亲节”。
这个选题，对于采访对象的要求其实比较简单，成年男性。
但是成年男性这么多，如何挑选更适合这个选题的人物呢？刚开始因为小组分工并不完善，大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。
我也就找到了一些男教师开始了采访，结果就是采访十分顺利，老师十分配合，但写出来的稿子没什么新意。
而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。
有人选择了有3个孩子的南区水果店老板，有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。
对于采访对象的选择上，显然他们的更具有代表性与“新意”，而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。
青年教师也许更适合采访，他们的语言能力会使采访更顺利，但在这个选题之下，显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。
所以对于今后的采访，挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。
采访也不能一味求稳，追求一些新意或许才能获得更好的内容。
…………余下全文1.采访对象：医院采购人员采访时间：提前预约2月27日上午9:00-9:30问题设计：1）医院采购的流程是怎么样的？2）以及采购的标准是什么？3）达到标准的企业需要拥有什么条件？4）为什么会选择道可得？5）医院给出的价格和采购的价格之间差额大致多少?2.采访对象：基层市场监督管理局负责人采访时间：提前预约2月27日上午10:00～10:30问题设计：1）监管的方式是怎么样的？2）以及监管的机制是如何进行的？3）如果违反监管条例有什么惩罚措施？3.采访对象：购买鞋垫的人采访时间：提前预约2月27日下午14:00～14:30采访方式：面对面采访问题设计：1）鞋垫是如何购买的？2）是否有承诺的效果?3）自己怎么样看待这个价格?市一所私立学校，办得很有成效，并且有不少经验，本报决定派你去采访，请你在采访之前先列一个采访提纲（包括采访地点、采访对象、具体问题）（7分）1、要回答的第一个方面的问题是对此事基本情况的了解，即什么地点，学校归属，什么时间，什么人(创办人、等。
新春工厂采访新闻稿
新春工厂采访新闻稿全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：新春即将来临，各行各业都在为迎接新年做准备。
工厂作为生产与制造的重要环节，也在做着新年的准备工作。
近日，笔者来到了一家规模较大的工厂进行采访，了解工厂在新春期间的生产情况。
工厂位于市郊，占地数十亩，厂房气势宏大，生产线一眼望不到头。
走进工厂，首先映入眼帘的是一片红彤彤的灯笼，悬挂在厂房的顶上，让整个工厂充满了新春的喜庆氛围。
在工厂主楼内，我们拜访了总经理李先生。
李总告诉我们，新春期间，工厂的生产线并未停滞，反而加班加点，为了及时完成订单，保证货物按时交付。
他告诉我们，以往的新春，工厂还会组织员工参加春节联欢晚会，但由于疫情原因，今年取消了这一活动。
不过，工厂为了感谢员工的辛勤付出，还是准备了一些小礼物和福利，让大家感受到节日的氛围。
在车间，我们见到了一群职工正在紧张忙碌地操作机器。
一名工人告诉我们，工厂的生产计划比以往更为紧张，大家都加倍努力，希望能够完成任务。
他说：“虽然不能回家过年，但我们在这里也有一种家的感觉，大家一起团结奋斗，共同度过这个特殊的时刻。
”除了生产工作，工厂还开展了一系列的迎新春活动。
员工们在空闲时间可以参加手工制作灯笼、剪纸等传统手工艺活动，增进彼此的交流和情感。
工厂还准备了丰富多彩的年货礼包，为员工送上新春的祝福。
这些活动不仅丰富了员工的业余生活，也增强了员工之间的凝聚力。
工厂的新年工作并不局限于生产，他们还积极参与社会公益。
在疫情期间，工厂向当地捐赠了一批口罩和消毒液，为防控工作贡献自己的一份力量。
工厂还组织员工参加志愿者活动，帮助当地有需要的人群，传递爱心和温暖。
通过这次采访，我们深切感受到了工厂在新春期间的忙碌和温馨。
在这个特殊的时刻，工厂不仅要保证生产任务的完成，还要关心员工的生活和情感。
工厂的这种关怀和温暖，让员工感到了家的温暖，让生产线上充满了新春的气息。
我们相信，在工厂的努力下，新春将会更加繁荣和幸福。
第一单元《新闻采访、新闻写作》教案
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“新闻采访与写作在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
-新闻写作的要求与步骤：强调简洁明了、客观公正的写作要求，通过具体案例展示如何按照确定主题、收集资料、构思布局、撰写初稿等步骤完成一篇新闻稿。
2.教学难点
-新闻采访的技巧运用：学生在实际采访中可能难以把握提问的深度和广度，不知道如何引导受访者提供更多信息，如何处理突发情况等。需通过模拟采访、角色扮演等方式，让学生在实践中学会灵活运用采访技巧。
在新闻写作环节，学生们在语言表达和结构安排上存在一定困难。部分学生写作时过于啰嗦，无法抓住新闻要点；还有部分学生写作结构混乱，导致新闻稿读起来缺乏层次感。针对这一问题，我计划在下一节课中，通过更多实例分析和写作练习，帮助学生掌握简洁明了、层次分明的写作方法。
此外，小组讨论环节，学生们积极参与，提出了不少有见地的观点。但在成果分享时，部分学生表达能力较弱，无法将讨论成果清晰呈现。在接下来的教学中，我会加强对学生表达能力的培养，鼓励他们多发言、多练习。
实践活动方面，我发现学生们在采访和写作过程中，对新闻的客观性和公正性认识不足，容易受到个人情感的影响。为了提高学生的新闻素养，我将在后续教学中加强对新闻伦理的讲解，让学生明白客观、公正报道的重要性。
总体来说，这节课的教学效果基本达到预期目标，但仍有不少地方需要改进。在接下来的教学中，我会根据学生的实际情况，调整教学策略，注重采访技巧和写作能力的培养，以提高学生的新闻素养。同时，加强课堂互动，鼓励学生多思考、多实践，让他们在新闻采访与写作中不断提升自己。
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新闻稿采访写作1. 采访前资料搜集(准备工作做得愈好，愈能写出好的采访稿)1) 对采访对象本身应有的了解：透过网络、采访对象的亲人、友人、长官等。
2) 专业的认知：例如采访科学相关人才，就必须对科学议题事前研究，将专家的专业弄清楚，进入主题时，才不会有鸡同鸭讲的遗憾。
2. 采访时提问方式1)ㄧ个好的记者也应是ㄧ位好的发问者，ㄧ定要事先根据搜集的资料，拟定问题大纲。
2) 提问题很重要，但是发问的同时也必须随时掌握被采访者的回答，从他们的回答里再发现新问题，如以一来，采访当然进行顺畅，被访者也更容易知无不言。
3. 5W 1H1) who (谁) ─新闻稿都有一个主题或是人物，或许是动物，写稿时别忘了谁是主角，像是比赛揭晓了，谁是冠军，相信大家都很关切。
2) when (何时) ─新闻是何时发生的，要写清楚。
3) where (何地) ─相同一件事情若是在台湾发生，大家的兴趣一定大于在美国发生；同学对于在学校发生的事，一定也比较有兴趣，所以地点一定要说清楚。
4) what (什么) ─谁知道了，ㄧ定要点明他做了什么事，才能吸引别人注意。
5) why (为什么) ─例如学校提出一个新制度，学生一定很想知道为何会实行这样的政策。
6) how (如何) ─政策是要如何执行？要全部的人还是部分的人遵守？4. 采访撰稿时注意事项(5) 报导要「正确」：ㄧ位好记者应该养成查证新闻来源的习惯。
有时查一件新闻不只需要向被采访者求证，也可以配合其它线记者，或参考各项数据。
(6) 「客观」的报导：新闻写作应力求客观，虽然不容易做到，但最起码应做到报导事实，不要夸张或渲染，或者主观加入个人偏见。
(7) 「平衡」报导：采访一件事时，必须把各方的意见都写出来，不能信一面之词。
(8) 「隐私权」：「隐私权」简单的说就是个人的私生活，我国「报业道德规范」中，明白指出「除非与公共利益有关，不得报导个人私生活。
」同学初学采访，更应注意避免侵犯到别人隐私，这不仅是职业道德，也是做人基本原则。
5. 倒金字塔的写作方式1) 把事情最重要的部份放在第一段，就好像倒过来的金字塔，顶端是最大最宽的基底。
然后再根据重要性的程度依次递减，呈现在新闻稿里，最后的结语反而不是最重要的。
2) 为什么要把事情最重要的部份或结局放在第一段呢？(1) 主要是因为很多人可能太忙，无法看完全部新闻稿，若是只看前面就能够了解主要的内容，对读者非常方便。
(2) 早年报纸是铅字排版，有时为了版面需要，不得不删稿，这时就直接从后面依航或一段删除，不用动到整个排好的铅字版面，方便排版工作，也较易掌握校性。
5. 导言撰写导言等于浓缩一条新闻的重要部分，甚至是新闻的全部或精华。
1) 一目了然：好导言必须要吸引人，必须是把新闻重点交代得很清楚的文字，令人一读之下即能一目了然。
【记者□□□／报导】本校昨天举行「社团成果展」，参加者除全校师生外，还有部分家长，在一连串短剧表演和丰盛的食物中，大家开心的分享一年来社团活动努力的成果。
【记者□□□／报导】一向以美味小吃闻名的基隆庙口将配合电线地下化工程及摊棚汰旧新，进行为期一个月的整建计划，从3月12日凌晨起预定至4月12日就能如期完工，届时，历史悠久的基隆庙口将呈现不同的风貌。
这个短短的导言里，有人、时、地、何事、为何和如何全部的重点，可说是很完整的导言。
2) 精简扼要：(1) 导言以不超过一百字为原则，以前面「社团成果展」而言，虽然包含所有要素，但很简短，这是导言的原则，太长就失去简短易读的意义。
为了精简，也可只放「何人」、「何时」、「何事」，其它部分可以放在其它段落说明。
【记者□□□／报导】在玉山国家公园内受保护的猕猴，最近发生咬人事件，公园处呼吁游客不要随意喂食牠们，也不要太靠近他们，以免再生意外。
玉山国家公园内被保护的猕猴，大约已繁衍到两百余只，近年来和游客互动频繁，游客习惯喂食牠们，养成他们看到游客吃东西时就靠近的习惯。
最近发生游客单独吃东西，未喂食猕猴，却被他们自后方攻击的事件；还有些游客喜欢拿食物逗牠们，却又不给牠们吃，至遭猕猴愤而咬伤。
(2) 有时，导言也可用问句的方式表达。
这种方式可以强化新闻稿，吸引他人阅读，但不宜常用，否则就失去了新鲜感。
【记者□□□／报导】你知道台湾最大的南瓜有多大？从导言开始吸引读者的目光，再下来才是仔细介绍内容的部份。
6. 完整到金字塔式新闻稿写作方式(1) 第二段可以承接导言的内容，继续说明。
(2) 第三段及接下来的段落则可以逐渐描述整个新闻的来龙去脉。
(3) 写导言后的其它段落，仍要有层次感，也就是要像剥大白菜一样，ㄧ层层剥下来，不要东ㄧ片西ㄧ点的乱剥，也就是不要随便想到写什么就写什么，应像说故事，前一段和后一段环环相扣，都有相关性。
【记者□□□／报导】乔丹今天在退休记者会上表示，他百分之九十九点九不会重回NBA，从此将过着接送孩子上学的逍遥生活，做一些没有机会做的事。
当媒体记者问他是否会像一九九三年退休后，又于一九九五年复出，再一次于退休后重出江湖时，乔丹说：我不会说绝对不会，但即使做不到百分之百，也差不多了。
三十六岁的乔丹表示，篮球对他已无挑战性，但体能上，他感觉仍很好。
乔丹属于NBA芝加哥公牛队，他因绝佳的球技和超级好的弹性，被称为「空中飞人」，在十三年的篮球生涯里，为公牛队争得六度冠军，也为自己获得五座最有价值球员及十座得分王。
美国总统柯林顿推崇他是伟大的运动员，全球各大媒体都大篇幅报导他的退休消息，球迷们感叹这位最棒的篮球员离开球场，再也看不到他的神技。
属于乔丹的23号球衣，被高挂上联合中心球场，有人建议NBA所有球队都不要使用这个号码，因为没有人在有资格穿上这个球衣。
所有段落都绕着乔丹退休的消息走，但是前后段落还是有相关性。
【记者□□□／报导】一年一度的系运将定于5月5日下午1：00于本部体育馆四楼举行，体育部表示，希望系上的同学们能以轻松代替严肃，一起来参加全系运动大会。
一度因场地敲定问题而濒临暂停举办的系运，在体育部的努力下，定于5月5日于体育馆举行。
今年系运的项目预计包括篮球、排球、羽球和躲避球。
羽球为今年的新生儿，对于羽球有兴趣的系胞们，可别忘了报名参加。
体育部高维敏表示，今年的系运增添了些的趣味性，在篮球的基本赛程外，另外增添了一场混合赛，两方成员预定在赛前约半小时内抽签决定。
系运预定于下午1：00开始各项赛程大致于下午6、7点结束，最晚在10：00可望完全落幕。
报名方式将定于25日公布，届时会将报名表交给班代。
基本赛程视报名人数的情况决定。
体育部衷心希望同学们能踊跃报名参加系运，不须以严肃、紧张的心情看待它，系运是专门让系上同胞们有一个一起追赶跑跳碰及增进系上感情的机会，同学们大可抱着轻松、有趣的心情来参加系运，不要有太大的压力。
最重要的是大伙们在系运中能得到运动的乐趣、也能玩得很开心。
7. 新闻写作特点(1) 深入浅出：因为新闻报导是给任何能够认识字的人阅读的，因此一定要写得一目了然。
「深入」：记者本身要深入了解一个事件的始末，再生硬或复杂的东西通俗化的表达出来。
「浅出」：并非报导很浅显，或全部用口语化的写作，而是记者在对繁杂的事情彻底了解消化后，再全盘用通畅的文字表达出来。
(2) 精确简单：新闻写作和一般文章不同，不需要用一大堆形容词来堆砌成一篇新闻稿。
当然，精简扼要不见得写得短，而是要把重点交代清楚，不可东一句、西一句扯没完。
(3) 生动鲜明：生动的描写出新闻现场，让读者有如亲临现场。
但新闻稿毕竟不是小说或散文，最重要的是要让读者知道发生的事情，因此也忌讳过度大篇幅的细节描绘。
当然更不可以滥用形容词和成语，否则会弄巧成拙。
(4) 「他认为」、「他表示」到底有何差别？新闻稿里常看到「某人说」、「表示」、「认为」、「指出」，这些动词看起来好像差不多，但又好像有特别的意义：A. 「表示」、「指出」是比较慎重的用法。
「说」、「认为」比较轻松。
B. 为了避免文字重复，所以四个都可以交替使用，如果整篇都是「某人表示」，会令读者有疲倦之感。
C. 「譬如」、「例如」；「假使」、「若」、「若是」；「但是」、「可是」；「因此」、「所以」；「换言之」、「换句话说」。
(5) 报导要「正确」：ㄧ位好记者应该养成查证新闻来源的习惯。
有时查一件新闻不只需要向被采访者求证，也可以配合其它线记者，或参考各项数据。
(6) 「客观」的报导：新闻写作应力求客观，虽然不容易做到，但最起码应做到报导事实，不要夸张或渲染，或者主观加入个人偏见。
(7) 「平衡」报导：采访一件事时，必须把各方的意见都写出来，不能信一面之词。
(8) 「隐私权」不可侵犯：「隐私权」简单的说就是个人的私生活，我国「报业道德规范」中，明白揭示「除非与公共利益有关，不得报导人私生活。
」同学初学采访，更应注意避免侵犯到别人隐私，这不仅是职业道德，也是做人基本原则。
8. 人物专访要点人物专访的重点即在受访人本身。
事先要对受访者有一定程度的了解，可从上述提及管道加深对受访者，并且一定要在访谈前拟好完整访问大纲，采访时记得随身携带笔记本，如果是长篇专访可以携带录音笔将访谈内容完整记录。
以下为采访大纲参考方向：1) 受访者的家庭背景。
2) 受访者回顾求学之过程。
3) 受访者从事其一生所经历的工作之动机、抉择与从事这些工作之甘苦谈。
（含工作能力之培养、磨练、变动、调适、成就与感受）：个人之习性、兴趣与嗜好（如早睡早起、唱歌、收集东西、好赌、爱搞笑…）4) 生命中有哪些最得意或认为最有意义的事情及其缘由与意义何在。
1)个人之婚姻（如自由恋爱、相亲或其它方式；婚姻关系）、家庭生活状况（如社交活动、家庭聚会、养儿育女经验、休闲活动…）与人生体验（如因某一事件、活动参与或遭遇而对人生有所体验者）。
2)个人之处事态度、人际关系与人生哲学。
3)个人自觉人格特质、性格作风、价值观念等（另可由旁人角度观察描述之）5) 生命过程中所曾遭遇的挫折与感受。
（另可由旁人角度观察描述之）6) 心灵告白题目举例：(1)你最喜欢读的书是什么？为什么？(2)在这个世界上你最想感谢的人是谁？(3)你一生中最幸福的时刻是什么样的？(4)你认为人生的意义是什么？(5)你这一生中是什么事最令你后悔莫及？梁本平从绘画中找到喜悦---2000/12/8【记者刘伟莹/专访】快乐小画家梁本平小朋友，出生一个月因为脑出血造成智力受损，在学科上的竞争力虽然比较低，却在彩笔和画纸间找到喜悦。
最近他参加本报美术教室举办的二十三周年纪念画展，梁本平的爸妈都来参观他的作品，进入他的创作世界。
梁本平目前是国立台北师院实小六年级的学生，在本报美术实验班学了近两年的画。
不过，本平生在一个充满艺术气息的家庭，爸爸妈妈都是从事空间设计工作，耳濡目染之余，从很小的时候开始拿着画笔，与父母围着大桌子一起画画，所以他对绘画不但有兴趣，也颇有天分。