儿童节作文:“六一”儿童节的回忆

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回忆五年级六一儿童节作文

回忆五年级六一儿童节作文

回忆五年级六一儿童节作文
《嘿,那个难忘的五年级六一儿童节》
哎呀呀,你知道不?五年级那个六一儿童节,可真是让我难忘哇。

记得那天,天气特别好,阳光灿烂得让人心情都跟着飞扬起来。

我们早早地就来到了学校,校园里到处都张灯结彩的,可漂亮了。

那五颜六色的气球,那鲜艳的彩带,把学校装扮得就像一个童话世界。

我们班准备了一个特别精彩的节目。

为了这个节目,我们可是排练了好久好久呢。

一开始的时候,大家都有点乱,不是这个同学忘词了,就是那个同学动作做错了。

老师就一遍一遍地耐心指导我们,我们也都很努力地练习。

慢慢地,我们就越来越熟练了。

终于到了表演的那一天。

我们都特别紧张,心都快跳到嗓子眼了。

但是一想到我们这么久的努力,就又有了信心。

我们穿着漂亮的演出服,化着淡淡的妆,站在舞台上。

音乐响起,我们就开始表演了。

我们唱着歌,跳着舞,每个人都发挥得特别好。

台下的观众们也都被我们的表演吸引住了,不停地鼓掌。

那一刻,我觉得自己就像一个小明星似的,可自豪了。

表演结束后,我们都特别兴奋。

大家一起在教室里又唱又跳,开心得不得了。

老师还给我们每个人都发了小礼物,有糖果、有铅笔、还有小本子。

我们拿着礼物,心里别提多高兴了。

那个六一儿童节,真的是我最难忘的一个节日。

现在想起来,还觉得特别美好呢。

以后不管我长多大,我肯定都不会忘记那个充满欢乐和回忆的六一儿童节。

嘿嘿,真希望还能再回到那个时候啊。

六年级难忘的六一儿童节作文(通用54篇)

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六年级难忘的六一儿童节作文六年级难忘的六一儿童节作文(通用54篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级难忘的六一儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级难忘的六一儿童节作文篇1六年的小学时光如同时空穿梭,匆匆而去。

也许六年的记忆会被时间的河流冲刷,但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。

儿童节又不期而至了,一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目,令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。

那天正午艳阳高照的时候,比赛开始了,以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场,我们身穿篮球服在操场上奔驰,比赛正式开始了。

老师把球向上一抛,只见小昊轻松一条把球拍落,鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐,我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗,突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林,他接住球立马加速奔向我方球篮,谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。

运吉将球传给鸳鸯,他一路飞奔将球投入球篮,我们落后2分。

接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场,小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。

3:2暂时领先一分。

接着运吉发球,鸳鸯接住球想要投一个三步篮,球没进,我一跳,轻松抢走球我传给小罗,忽然,洪博又一次中路杀出,抢走球后立马传给鸳鸯,鸳鸯又一次头三步篮,这一次进了,我们以一分之差输给了他们。

日月穿梭,光阴似箭,六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝,那一幕幕在脑海中浮现,六年里,我们在这里飞奔,驰骋,尽情欢笑,留下的是那忘不掉的快乐回忆。

六年级难忘的六一儿童节作文篇2天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。

大家兴奋极了,个个跃跃欲试,准备在游园活动中一展身手。

四年级小学生作文六一儿童节

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四年级小学生作文六一儿童节四年级小学生作文六一儿童节【篇1】在我心中有一些难忘的回忆,它们像夜空中大大小小的星星一样数不清,但要说最闪亮那颗星星,那就是20_年的“六一”儿童节了。

六一节的前几天,当全家都在冥思苦想今年六一该怎么度过时,在班级微信群中有人提议家长和孩子一起去户外野炊、游玩和拓展训练。

我一看到这条信息,一蹦三尺高,在和爸妈商量后决定参加这次有趣的活动。

六一当天,当我刚起来时,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,还能不能去了?”,果然,不一会天空就下起了倾盆大雨。

“哎……”我叹了一口气,计划肯定泡汤了。

我在心里默默祈祷雨快点停,好让我们这11个家庭度过一个圆满的六一!“太棒了!”,我望着窗外大声喊了起来,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、妈妈一起冲下楼去。

到了江边活动地点,许多大人和孩子们已经到了,看着已经支好的帐篷,我们女生一窝蜂似地往帐篷里冲,不让男生进来。

那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看着我们吃零食、玩游戏了。

到了集体活动时间了,我们来到烧烤营地。

“吃西瓜大赛,开始!”有一位家长喊到。

十人分两组开始比赛,对方那组是一号选手栾佳乐,我们这组是周建铭。

只见周建铭三口两口吃完西瓜传给程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。

而栾佳乐还在那儿慢吞吞地吃着西瓜。

到我了!我张开“血盆大口”就开吃,吃完!叶佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。

我们组最后一名选手是周建铭爸爸,只见他三下五除二,几口就把西瓜吞下去了。

我们组赢了!接下来,我们又在“小大人儿”程邦泰的组织下进行了拓展训练和游戏:“马莲开花”、“相亲相爱一家人”、“两人三足”、“小鸡变凤凰”……,十多项内容让我们玩了个够,在游戏中也让我们体会到了团结和信任的力量。

快五点多的时候,轻风又卷着乌云漫过蓝天,在点点滴落的细雨中,我们恋恋不舍地离开了活动场地。

这真是一次有趣的六一,它将如同璀璨的星星一般,永远闪烁在我记忆中的天空。

快乐的六一节作文(精选40篇)

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快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文篇1今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

早上,我到学校看表演。

到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。

青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。

那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。

我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。

打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。

我当时的心情一下子就放松了许多。

叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。

左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。

我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。

用了半分钟,才写了8个字。

不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!快乐的六一节作文篇2盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。

这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

为了庆六一,我校正常举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。

校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。

楼顶上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。

我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。

7点50分左右,我们搬着凳子来到了操场上。

李校长在校长台上致词后。

再颁发奖状,可是就是没有我的。

悦耳的音乐传了出来,接下来就是,1,2,3,4,5,6年级表演节目了,这个坏时间啊,过得真慢,让我们在这热火朝天的操场坐着,真是热。

我多快受不了了,终于到我班表演了,7分钟左右表演结束了,我们热得受不了就上楼了,我们在楼上看节目,可真爽啊。

关于难忘的六一儿童节作文(通用10篇)

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难忘的六一儿童节作文关于难忘的六一儿童节作文(通用10篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于难忘的六一儿童节作文(通用10篇),欢迎大家分享。

难忘的六一儿童节作文1我喜欢喜气洋洋的春节,喜欢热闹非凡的元宵节,也喜欢花好月圆的中秋节,但是我最喜欢属于我们的节日,那就是欢乐的六一儿童节。

在六一儿童节那天,学校举行了一个有意义的投球活动。

一共10次机会,如果得分超过了7分,老师就会送一个小礼物。

同学们开心得手舞足蹈,恨不得马上参与活动。

我想:我一定要靠自己的努力,得到老师的礼物。

终于轮到我投球了,可是投了好几次,都投不中,小球像个调皮的小孩子,东跑跑,西跳跳,就是不听我的使唤。

但是我没有着急,一直给自己加油打气,因为我不会放弃的。

接着我把后面的机会使用起来。

最后呢?我终于投了进去,这时候,我的喜悦溢于言表,也成功地拿到了属于我的儿童节礼物。

这个六一儿童节真是太难忘了,我收到了最好的礼物,因为只是我凭借自己的努力获得的。

难忘的六一儿童节作文2令我盼望的日子,终于到了。

今天我要和同学们一起去吉林省科技馆游玩,下午还要跟同学们一起去南湖公园野餐,还可以一起玩耍。

首先,我们来到了吉林省科技馆的一楼,进入我的第一眼帘的就是许许多多的人和一些班牌。

我没看什么引起我兴趣的东西。

紧接着,老师领我们往二楼走。

这时,我才大开眼界。

哇地叫了一声。

这里的新奇物品好多啊!老师说可以自由活动了,我高兴地和程美琪去了各种地方。

玩着玩着我突然看见了一个很大的很大的东西,是一个人工搭成的数千。

我很想玩,可是排队的人多着呢,我真的很想玩,于是,我不耐烦地排起了队,终于轮到了我。

我坐到了上面,肖韵竹和王姝凝拉绳子,我一下子就窜了出去。

可是,到王姝凝玩的时候,我发现了一个比这个更有趣的东西,那就是开方向盘转车。

那里的人也好多,我还是耐心地排起了队。

难忘的六一儿童节作文(精选10篇)

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【导语】曾记否,手牵手儿上学校;曾记否,游戏唱歌和舞蹈;曾记否,一同上树把鸟掏;曾记否,六一到来共欢笑。

六一到了,愿我们的友谊永远不老。

祝六一节快乐!《难忘的六一儿童节作文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

1.难忘的六一儿童节作文这学期,我们将度过人生中最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着“六一”的到来,在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。

儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。

马上儿童节就要到来了,我觉得自己长大了,同时也意味着小学生活的结束,我是多么的不舍与后悔,我还清楚记得6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬踏进了学校。

我还能回想起五年级的那个儿童节,学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。

那次,我们没像以往那样以送礼物的方式,而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。

当时我第一次体验到什么是人山人海的情景,学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演,记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲,表演的十分精*,博得了大众热烈的掌声,我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪!如今马上也就要到儿童节了,我想设想一下儿童节那天的活动。

我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义,我想我们可以在每个班里设置一个*项目,是学习与*结合,还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗?并且还有自豪感。

或者也可以看看电影,是那些可以了解知识的,同样也可以……致最后一个儿童节,我将离你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的怀念你!2.难忘的六一儿童节作文我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。

小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。

听完了这句话,心里有说不出的伤感。

上午还上半天课,下午全校一起去看*。

中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱。

儿童节的作文600字点面结合【3篇】

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儿童节的作文600字点面结合【精选3篇】儿童节的作文600字点面结合【精选3篇】一虽然大家都口口声声说:“六一,欢快的六一;六一,难忘的六一;六一,无忧的六一;六一,自由的六一;六一,七彩的六一;六一,孩子们的节日、一!”但是经受那天的我确认为,六一,是成长的六一,是熬炼自己、学会乐观的六一。

早上,我迈着轻快的步伐,满脸微笑的踏进校内的门,想象的班级里的那一样又一样东西:一个个笑得开了花的脸蛋,一件件精致的装饰,满山的零食,哦,还有那个上面写了“孩子们,节日欢乐!”的黑板!快要到班级了,看着走廊上那么喧闹,我更是提起了精神。

可是,刚走进教室,就感觉到了不对劲:班主任梁老师眉头紧锁地看着教室里的一切,而同学们都用着急的目光看着他。

究竟发生了什么?我好生惊奇,便去问班长。

班长叹了叹气,说:“唉,我们班去参与学校竞赛的盼望是林央央他们组的话剧,可如今她的脚崴了,这下,他们的‘女皇武则天’可就演不了啦!这怎么办啊!”我听后,先是没说什么,由于这究竟是班级的事,又不是我的事。

可就在这时,有人提议:“老师,不如重新找个人扮演上官婉儿吧!”连老师却摇了摇头,说:“不行,这角色难度大,不是演技好、时间练得久的人,演不好!”但好像这是唯一的方法了,连班长都坚持说:“老师,找墨白画去吧,她以前演过这类话剧,还是有阅历的。

”梁老师一再思索了一下,最终不得不狠下决心:“好。

墨白画,你过来一下。

”我心惊胆战地走了过去。

“去找林央央,让她好好的训练你,下午,肯定不能出任何差错!”“是!”虽然说我认为这竞赛和我没关系,但既然已经待命,那么就肯定要做到最好,不能让那么多信任我的人绝望。

“林央央!快,去排练吧!”“好!”舞蹈房里,林央央表面上的温顺已经被现在的严格掩盖:“念诗时,肯定要饱含感情,不能像你这样拖呛拉调,重来!”真是仔细的老师!我只好重来。

“墨白画,错了,是右手!”哎呀,要不是她提示,我可就真忘了。

“恩,不错,现在当场作诗时笔要拿得当心一点,但字写得飘逸一点。

难忘的六一儿童节作文500字【精选6篇】

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儿童节作文:“六一”儿童节的回忆
导读:本文儿童节作文:“六一”儿童节的回忆,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

快乐的真谛,是内心的满足。

童年时过“六一”节,我的心愿就是穿着漂亮的连衣裙,头上扎着鲜艳晃眼的红稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。

可是,很多年来,只能是梦想。

总是单调的白衬衫,蓝裤子。

头上有戴着花,因为没有漂亮的裙装穿,“六一节”那天,很是沮丧,觉得灰姑娘似的,看到有钱人家的孩子穿红戴绿,花枝招展,就象个高贵的小公主,真觉得母亲小气,太不了解女儿幼小的虚荣心了。

母亲经常是和蔼的婉言劝说,小孩子,衣服整洁,成绩优秀就是好孩子。

那时,我的学习成绩很是出众,年年的“六一”节被评上“三好”学生,全校师生集中一起开表彰大会,当校长很响亮地念起某班我的名字时,骄傲的心膨胀着。

昂首挺胸,捧着象征荣誉感的三好学生奖状,眉开颜笑,咧着嘴,兴高采烈的心情驱散了一切阴影。

接着,做游戏,简单的猜谜语,或是把双眼用布条蒙上,然后摸索着,在黑板上画一个简单的人头,画得基本标准,老师会发糖果以示鼓励。

有时候,把鼻子、眼睛都挤到了头像外,引起了阵阵哄笑声。

?最让我引以为荣的就是,我有音乐细胞,唱得一口好歌。

所以,每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛,我自然少不了的。

化上浓浓的妆,再在眉心点个美人痣,穿上学校统一的演出服装,真是花仙子般美丽。

那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》,幼小的手儿做摇船状,晃晃悠悠地飘起了歌声,也飘去了我的纯真。

真的,不想长大!多想永远嘻嘻哈哈,无拘无束地悠哉着。

渴望再回到父
母的怀抱,撒娇一次;渴望再过一次“六一”儿童节,年龄和心理的成熟,让我们无法行动。

羡慕孩子们,纯纯的心灵,花一般的季节,撒娇地粘在大人的怀抱,想哭就哭,想闹就闹。

尽管我们有千百个愿望想留住童年,想保持那份纯净,但有些事是我们注定抓不住,留不住的。

于是,只能怀念。

所幸的是,在两个儿子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。

人生真是有趣的很,生死轮回继续着,悲伤快乐感受着,酸甜苦辣品尝着。

轻叹来时路,梦里归去,何以还我旧容颜……。

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