青少年机器人等级考试一级实操案例大全

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03机器人技术等级考试一级烧烤架模型实操演练

03机器人技术等级考试一级烧烤架模型实操演练

全国青少年机器人技术等级考试
一级烧烤架模型
实操搭建图纸
一烤肉架简单题
1.图中作品叫什么名称,有什么用途?答:烤肉架,是一种烧烤食品的机械设备,主要功能是做各种烧烤制品,主要应用于烧烤店铺、流动烤肉等。

2.本作品中用到了什么原理?答:主要运用了齿轮传动的减速原理,以及梁的直角连接和轮轴原理。

3.多个齿轮传动的作用是?答:实现远距离传递动力,是烤肉机多个轴一起转动。

并通过齿轮组的减速原理降低轴的转动速度。

从而达到烤肉效果。

4.请描述此作品的搭建过程?答:先搭建的齿轮组,后安装支架进行加固。

青少年机器人等级考试一级实操案例大全

青少年机器人等级考试一级实操案例大全

说明:青少年机器人等级考试得一级相对比较简单。

一般来说小学生经过半年至一年得乐高或者其她品牌机器人或者创客教育得培训,那么不用额外得等级考试培训,也就是可以通过考级得。

当然,如果额外经过等级考试得培训,那么通过一级完全就是稳稳得。

等级考试分为文化内容答题(电脑上答题)以及实际操作两部分。

下文即就是对实操部分得案例与说明。

实际操作制作作品不局限于下文中提到得案例,但就是道理与应用到得知识等同,总体说难度不高。

对于应用得器材器件,就是考生自己带到考场上得。

请注意提前购买好。

至于什么品牌,用哪种?这完全取决于自己得选择。

一二级考生通常会选择乐高,因为就是插拔式得,比较容易操作。

当然南方也有不少培训机构使用得式乐喜——简单得说就就是上螺丝得方式来紧固得,而不就是插拔得。

考级机构不强制考生应用哪种品牌得器材,您也会在下图中瞧到,同样得题目要求,举例了多种不同器材得搭建,当然实质都就是一样得。

以下就是一级得烤肉机
下图就是一级得履带车
一级时钟
一级起重机
一级跷跷板
一级秋千
一级手动风扇。

全国青少年机器人技术等级考试一级考试之实操8个模型

全国青少年机器人技术等级考试一级考试之实操8个模型

20 分)
( 1)该模型中多个齿轮传动的作用是什么?(
5 分)
答:实现远距离传递动力,使烤肉机多个轴一起转动。
( 2)分析各齿轮转动的快慢 (齿轮从下到上依次排号为
( 10 分) 1 号,2 号, 3 号,4 号。小齿轮与大齿轮半径比为
1:3)
答: 1 号,2 号,3 号,4 号齿轮属于并排传动。
1 号齿轮与把手同轴,转动速度 =把手转动速度。
2 号,4 号转动速度慢,为
把手转动速度的三分之一
( 3)模型中把手处运用的是哪种简单机械( 5 分)
答:轮轴。轮轴由轮和轴组成, 能绕共同轴线旋转的机械, 叫做轮轴。 外环叫轮, 内环叫轴。轮轴两个环是同心圆。
轮轴的实质:能够连续旋转的杠杆。
当动力作用在轮上, 则轮轴为省力杠杆, 轮和轴的半径相差越大则越省力, 但越 费距离。动力作用在轴上则轮轴为费力杠杆,轮和轴的半径相差越大则费力,但越省距离。
二、简答题( 20 分)
1. 请下面写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,
Байду номын сангаас20 分)
( 1)什么是定滑轮?什么是动滑轮?( 5 分)
轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮 轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。 ( 2)定滑轮与动滑轮的区别?( 10 分)
特性
定滑轮 轴的位置固定不动
动滑轮 滑轮跟随物体移动
当动力作用在轮上, 则轮轴为省力杠杆, 轮和轴的半径相差越大则越省力, 但越 费距离。动力作用在轴上则轮轴为费力杠杆,轮和轴的半径相差越大则费力,但越省距离。
全国青少年机器人技术等级
考试试卷(一级)
一、实操模型样例( 80 分)
评分标准:

青少年机器人等级考试一级实操案例大全汇编

青少年机器人等级考试一级实操案例大全汇编

说明:青少年机器人等级考试的一级相对比较简单。

一般来说小学生经过半年至一年的乐高或者其他品牌机器人或者创客教育的培训,那么不用额外的等级考试培训,也是可以通过考级的。

当然,如果额外经过等级考试的培训,那么通过一级完全是稳稳的。

等级考试分为文化内容答题(电脑上答题)以及实际操作两部分。

下文即是对实操部分的案例和说明。

实际操作制作作品不局限于下文中提到的案例,但是道理和应用到的知识等同,总体说难度不高。

对于应用的器材器件,是考生自己带到考场上的。

请注意提前购买好。

至于什么品牌,用哪种?这完全取决于自己的选择。

一二级考生通常会选择乐高,因为是插拔式的,比较容易操作。

当然南方也有不少培训机构使用的式乐喜——简单的说就是上螺丝的方式来紧固的,而不是插拔的。

考级机构不强制考生应用哪种品牌的器材,你也会在下图中看到,同样的题目要求,举例了多种不同器材的搭建,当然实质都是一样的。

全国青少年机器人技术等级考试实际操作试卷说明及案例(—级)搭建说明搅拌器是我们经常使用的厨房用具*特点是:通过手摇把缓慢的转动,艮顶端的机械能够快速的转动。

下面请考生制作…个搅Jt器, 搭塑要求1具备搅拌器大休框架;2具备二级传动⅛⅛ffi;3有手摇及搅样部分的机械展示:斗能够达到低速摇动,顶端机械高速旅转的效果案例样图以下列举了相关器材模型样例,再生可任逸其一作为参考【恿材说明】样例器材选白经中国逬了学公评审通过的全阖音少年机器人技术等级考试一级、二级适用器材竹Ci供参考,不作为考试评审的唯一號据。

∙±LhΓ∣⅛少勺机器人Ii氏等聽夸试¢8 JJ)学习一―好资料±l<⅛少鼻熬人技术器刼爭试<a JD 3 例 样 ⅜M ——笛w >学习一―好资料全国谢少年札-器人技术¾⅛⅛ ⅛试Ce JJ J 5 例 样⅜M ——笛w >样例6下图是一级的履带车一级时钟一级起重机i ■ I一级跷跷板学习好资料一级秋千学习一―好资料学习-----好资料一级手动风扇。

06机器人技术等级考试一级起重机模型实操演练玩得趣科教

06机器人技术等级考试一级起重机模型实操演练玩得趣科教

全国青少年机器人技术等级考试
一级起重机模型
实操搭建图纸
一起重机简答
1.图中作品叫什么名称,有什么用途?答:起重机,主要用来在一定范围内垂直提升和水平搬运重物的多动作起重机械。

2.本作品中用到了什么原理?答:轮轴以及滑轮组。

3.请描述一下运用到的原理特点?答:定滑轮是指周到位置固定不动的滑轮,动滑轮是指轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮。

滑轮组是由多个动滑轮、定滑轮组成的机械,所以即可以改变力的方向有可以改变力的小。

4.请描述此作品的搭建过程?答:先搭建底座,然后安装线轴,在搭建吊臂,用动滑轮原理制作钩子,将线绕过定滑轮和动滑轮完成搭建。

2023年12月青少年机器人技术等级考试实际操作试卷一级真题

2023年12月青少年机器人技术等级考试实际操作试卷一级真题

2023年12月青少年机器人技术等级考试实际操作试卷
一级真题
分数:100 题数:5
一、模型认知(共4题,共20分)
1. 关于齿轮传动的特点说法正确的有?()
试题编号:20231124135725809
试题类型:多选题
标准答案:A|C
2. 关于齿轮啮合下列说法正确的有?()
试题编号:20231124135725841
试题类型:多选题
标准答案:A|C
3. 在搭建奇怪的时钟模型时,下列说法正确的是?()
试题编号:20231124135725872
试题类型:多选题
标准答案:A|D
4. 关于模型中的手摇把手说法正确的是?( )
试题编号:20231124135725700
试题类型:多选题
标准答案:A|C
二、实际操作(共1题,共80分)
5. 搭建说明
请考生制作一个奇怪的时钟模型。

搭建要求
(a) 具备奇怪的时钟模型大体框架;
(b) 具备多级齿轮传动,具备同轴齿轮;
(c) 具备手摇把手,具备用于表示时针分针的部件;
(d) 缓慢旋转手摇把手,两个针旋转,且转向相同,转速不同;
(e) 整体动作流畅。

器材说明
考生作答时不指定任何器材,所搭建的模型在外形、结构、功能方面满足题目要求即可。

以下为考试评分的唯一依据。

案例样图
以下列举了相关器材模型样例,考生可任选其一作为参考。

样例1
样例2
样例3
样例4
样例5
样例6。

青少年机器人等级考试一年级实操案例大全图文稿

青少年机器人等级考试一年级实操案例大全图文稿

青少年机器人等级考试一年级实操案例大全
集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
说明:青少年机器人等级考试的一级相对比较简单。

一般来说小学生经过半年至一年的乐高或者其他品牌机器人或者创客教育的培训,那么不用额外的等级考试培训,也是可以通过考级的。

当然,如果额外经过等级考试的培训,那么通过一级完全是稳稳的。

等级考试分为文化内容答题(电脑上答题)以及实际操作两部分。

下文即是对实操部分的案例和说明。

实际操作制作作品不局限于下文中提到的案例,但是道理和应用到的知识等同,总体说难度不高。

对于应用的器材器件,是考生自己带到考场上的。

请注意提前购买好。

至于什么品牌,用哪种?这完全取决于自己的选择。

一二级考生通常会选择乐高,因为是插拔式的,比较容易操作。

当然南方也有不少培训机构使用的式乐喜——简单的说就是上螺丝的方式来紧固的,而不是插拔的。

考级机构不强制考生应用哪种品牌的器材,你也会在下图中看到,同样的题目要求,举例了多种不同器材的搭建,当然实质都是一样的。

以下是一级的烤肉机
下图是一级的履带车
一级时钟
一级起重机
一级跷跷板
一级秋千
一级手动风扇。

全国青少年机器人技术等级考试一级考试之实操8个模型

全国青少年机器人技术等级考试一级考试之实操8个模型

全国青少年机器人技术等级考试试卷(一级)一、实操模型样例(80分)评分标准:(1)模型框架(40分)a. 框架零件的位置(20分)b. 螺丝的固定程度(10分)c. 框架整体协调性(10分)(2)动力传递和表现形式(30分)a. 三角形的稳定(5分)b. 轴的正确安装(5分)c. 座椅的稳定(5分)d. 模型整体动作顺利流畅(15分)(3)时间a.在规定时间内完成,每超1分钟扣1分(10分)二、简答题(20分)1、请写出该模型中蕴含的知识点(请同学分条作答,20分)(1)找出模型中的稳定结构,并说出其特性。

(4分)答:支架上的三角形。

三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点(2)列举上述结构生活中的实例(6分)答:埃及金字塔、埃菲尔铁塔、斜拉索桥、钢轨、起重机、三角形吊臂、三角形框架、屋顶、篮球架、自行车、高压电线杆的支架、晾衣架(至少举出三个,一个两分)(3)分析秋千运动过程中的能量转化(10分)答:秋千运动时,动能和重力势能在相互转化。

动能:物体由于运动而具有的能量。

重力势能:物体由于被举高而具有的能量。

从最低点到最高点的过程中,速度越来越小,而高度越来越大,动能转化为重力势能;到达最高点时,速度为零,高度最大,所以动能为零,重力势能最大,全部动能转化为重力势能。

从最高点下降到最低点的过程中,速度越来越大,而高度越来越小,这时重力势能转化为动能,到达最低点时,高度最小,速度最大,动能最大,重力势能最小。

全国青少年机器人技术等级考试试卷(一级)一、实操模型样例(80分)评分标准:(4)模型框架(40分)a. 框架零件位置是否和模型一致(20分)b. 螺丝的固定程度(10分)c. 框架整体协调性(10分)(5)动力传递和表现形式(30分)a. 左右两个座位位置是否对称(5分)b. 底座是否稳定(5分)c. 支点是否(5分)d. 模型整体动作顺利流畅(15分)(6)时间(10分)a. 在规定时间内完成,每超1分钟扣1分。

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说明:青少年机器人等级考试的一级相对比较简单。

一般来说小学生经过半年至一年的乐高或者其他品牌机器人或者创客教育的培训,那么不用额外的等级考试培训,也是可以通过考级的。

当然,如果额外经过等级考试的培训,那么通过一级完全是稳稳的。

等级考试分为文化内容答题(电脑上答题)以及实际操作两部分。

下文即是对实操部分的案例和说明。

实际操作制作作品不局限于下文中提到的案例,但是道理和应用到的知识等同,总体说难度不高。

对于应用的器材器件,是考生自己带到考场上的。

请注意提前购买好。

至于什么品牌,用哪种?这完全取决于自己的选择。

一二级考生通常会选择乐高,因为是插拔式的,比较容易操作。

当然南方也有不少培训机构使用的式乐喜一一简单的说就是上螺丝的方式来紧固的,而不是插拔的。

考级机构不强制考生应用哪种品牌的器材,你也会在下图中看到,同样的题目要求,举例了多种不同器材的搭建,当然实质都是一样的。

空国育少年机番人技术等级丐试(8刀)
全国青少年机器人技术等级考试实际操作
试卷说明及案例
(一级)
搭建说明
搅拌器是我们经常使用的厨房用具,特点是:通过手摇把缓慢的转动,其顶端的机械能够快速的转动。

下面请考生制作•个搅拌器, 搭建要求
1具备搅拌器大体框架;
2具备二级传动装置;
3有手摇及搅拌部分的机械展示;
4能够达到低速摇动,顶端机械高速旋转的效果。

案例样图
以下列举了相关器材模型样例,考生可任选其一作为参考。

【器材说明】样例器材选自经中国电子学会评审通过的全国青少年机器人技术等
级考试一级、二级适用器材。

仅供参考,不作为考试评审的唯一依据.
样例2






全国脊少年机器人技术等级考试(8 Jl)
样例4
全国首少
年机器人
技术等级
考试(8
样例5丿J)
样例6
以下是一级的烤肉机
下图是一级的履带车
一级时钟
一级秋千
一级手动风扇。

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