人教部编版九年级历史下册同步练习:第四单元 第15课 第二次世界大战

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【★】2023-2024人教初中9年级历史部编版下册课时练第四单元第15课 第二次世界大战

【★】2023-2024人教初中9年级历史部编版下册课时练第四单元第15课 第二次世界大战

第15课第二次世界大战一、选择题:1、第一次世界大战后,英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是()A.巴黎和会、华盛顿会议的召开B.欧洲战争策源地的形成C.德军突袭波兰,英法对德宣战D.国际反法西斯联盟建立2、1939年8月31日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。

其中写道:“进攻日期:1939年9月1日。

”签署该命令是为了( )A.突袭波兰B.吞并奥地利C.占领捷克斯洛伐克D.占领西欧3、中国人常用“饮鸩止渴”来告诫人们,不要只顾眼前利益,而不顾将来的祸患。

世界上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶峰的会议是( )A.巴黎和会B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议4、1941年12月,美国海军部长说:“现在,日本人帮助我们摆脱了进退两难的困境。

辩论已经结束。

我们的夏威夷基地遭到卑鄙无耻的突然袭击,美国人的思想障碍解除了。

”这说明美国参战的直接原因是()A.美国遭受经济危机的沉重打击B.日本偷袭珍珠港C.日本法西斯政权建立起来D.德日意法西斯结盟5、世界大战给人类带来力量巨大的灾难。

下面关于两次世界大战的史实,搭配不正确的是()A. 萨拉热窝事件--第一次世界大战的导火线B. 日军偷袭珍珠港--第二次世界大战全面爆发C. 签署《联合国家宣言》--国际反法西斯联盟建立D. 攻占柏林--第二次世界大战的欧洲战争结束6、历时200天的会战,是苏德战争中最为激烈的战役。

它不仅使苏德战场发生了根本转折,而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。

此次会战是()A.斯大林格勒保卫战B.诺曼底战役C.莫斯科保卫战D.凡尔登战役7、二战期间,希特勒吹嘘德军“不可战胜”,使德军这个“不可战胜”的神话破灭的事件是( )A.斯大林格勒保卫战的胜利B.日军偷袭珍珠港C.莫斯科保卫战的胜利D.诺曼底登陆成功8、2020年5月9日,俄罗斯在莫斯科红场举行盛大的阅兵式,以纪念世界反法西斯战争胜利75周年。

部编版九年级下册历史第15课 第二次世界大战练习题

部编版九年级下册历史第15课   第二次世界大战练习题

部编版九年级下册历史第15课第二次世界大战练习题一、选择题1.中国人常用“饮鸩止渴”来告诫人们,不要只顾眼前利益,而不顾将来之祸患。

世界史上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶峰,加速了二战爆发的会议是()A.巴黎和会B.慕尼黑会议C.华盛顿会议D.雅尔塔会议2.“那个臭名昭著的慕尼黑会议想牺牲一个弱小国家的利益来换取他们所谓的大国的永久和平,结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课。

”这里“一个弱小国家”是指()A.波兰B.捷克斯洛伐克C.匈牙利D.中国3.此次战役最终以苏联红军的胜利而告终,宣告了希特勒闪电战战无不胜的神话的破灭,极大地鼓舞了世界反法西斯人民抗击侵略的决心。

这场战役是() A.斯大林格勒战役B.诺曼底登陆C.莫斯科保卫战D.凡尔登战役4.九年级(3)班的同学通过学习,对绥靖政策有了更深层的认识,并归纳了以下几个观点,你认为与事实相符合的有( )①英法是绥靖政策的主要推行者②慕尼黑会议将绥靖政策推向了顶峰③绥靖政策纵容了德、意法西斯的侵略扩张④绥靖政策加速了二战的爆发⑤绥靖政策的目的是想把法西斯德国这股祸水引向中国A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤5.如图所示军事行动产生的直接影响是()A.世界大战的亚洲策源地形成B.第二次也界大战全面爆发C.太平洋战争爆发D.苏联出兵中国东北6.下图所示历史事件发生在1945年5月,其作用是()A.粉碎了德军不可战胜的神话B.成为二战的转折点C.开辟了欧洲第二战场D.加速了德国无条件投降7.《虎!虎!虎!》是一部有关二战中一场令美国蒙羞的战争的影片,它描述的主要内容有助于我们了解下列哪一战场的战况( )A.苏德战场B.太平洋战场C.北非战场D.欧洲第二战场8.第二次世界大战的重要转折点是()A.《联合国家宣言》的签署B.雅尔塔会议的召开C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆战的胜利9.习近平主席在俄罗斯发表演讲时说:“越是面临全球性挑战,越要合作应对。

(含答案)九年级历史部编版下册课后作业第四单元第15课 第二次世界大战

(含答案)九年级历史部编版下册课后作业第四单元第15课 第二次世界大战

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第15课第二次世界大战1.史料的类型多种多样,价值各有不同。

在下列探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中,可信度最高的是()A.丘吉尔写的《第二次世界大战回忆录》B.关于二战的电影《最长的一天》C.长篇小说中关于德国“闪电战”的描述D.当时拍摄的德军通过华沙街头的照片2.那个臭名昭著的阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平,结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课。

这句话中“很好的一课”是()A.德国吞并捷克斯洛伐克B.希特勒建立法西斯政党C.英法遭到法西斯侵略D.纳粹德国突袭苏联3.下面的学习卡片摘录了一场战役的部分信息。

(完整版)部编人教版九年级历史下册练习试题:第15课第二次世界大战

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部编人教版九年级历史下册练习试题: 第15课 第二次世界大战第15课 第二次世界大战一、选择题1.两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。

1939年8月31日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。

其中写道:“进攻日期:1939年9月1日。

”希特勒签署该命令是为了( )A.突袭波兰 B.进攻苏联 C.空袭英国 D.占领法国2.1941年12月,第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突。

这一转变的标志性事件是( )A.日军进犯卢沟桥B.德军突袭波兰C.日军偷袭珍珠港D.德军入侵苏联3.1942年1月1日,美、英、苏、中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商,军事上互相配合,物资上互相支援,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。

材料中的“联合国家”指的是( )A.国际联盟 B.欧洲联盟C.世界反法西斯联盟 D.联合国4.这场历时200天的会战,是苏德战争中最为激烈的战役。

它不仅使苏德战场发生了根本转折,而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。

这场会战是( )A.斯大林格勒保卫战 B.诺曼底登陆C.莫斯科保卫战D.凡尔登战役5.下图中的历史事件标志着( )A.世界反法西斯联盟正式形成B.第二次世界大战的转折C.德国法西斯彻底覆灭D.欧洲第二战场的开辟6.读下表,表格中的进程表明( )部编人教版九年级历史下册练习试题:第15课第二次世界大战时间概况1937年7月七七事变爆发,中国全民族抗战开始1941年6月苏德战争爆发,战争规模扩大1941年12月太平洋战争爆发,美国卷入战争1942年1月《联合国家宣言》签署,世界反法西斯联盟正式形成A.各国开展局部反法西斯斗争B.法西斯侵略扩张给世界人民带来灾难C.二战达到了真正的世界规模D.二战真正成为世界反法西斯战争7.1945年2月,罗斯福、斯大林和丘吉尔在雅尔塔举行战时第二次最高级会议。

该会议( )A.签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成B.发表了《开罗宣言》,规定日本所窃取的中国领土必须归还中国C.决定彻底消灭德国法西斯主义,战后成立联合国D.发表了《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降8.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。

部编版九年级历史(下)第15课第二次世界大战同步训练及答案解析

部编版九年级历史(下)第15课第二次世界大战同步训练及答案解析

第15课第二次世界大战一、选择题1.制作年代尺是学习历史的方法之一。

对下列年代尺提供的时间,解读最准确的是()A. 两次世界大战B. 战后世界格局的演变C. 20世纪世界格局的演变D. 两极格局的形成2.下列历史事件中,标志着第二次世界大战全面爆发的是( )A. 德军闪击波兰B. 德军突袭苏联C. 日军偷袭珍珠港D. 《联合国家宣言》签署3.表格中二战的进程表明( )时间概况1937年7月卢沟桥事变爆发, 中国全民族抗战开始。

1941年6月苏德战争爆发,欧洲战争规模进一步扩大。

1941年12月太平洋战争爆发, 美国卷入战争。

1942年1月《联合国家宣言》发表, 世界反法西斯联盟正式形成。

A.C. 二战达到了真正的世界规模D. 二战真正成为世界反法西斯战争4.苏德战争爆发的当天,英国首相丘吉尔发表广播演说,宣布对苏联给予力所能及的援助,齐心协力打击敌人。

美国政府也发表了愿意援苏的声明。

斯大林发表广播演说,表明苏联卫国战争“将同各国人民争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起”,结成“统一战线”。

上述材料可以用来探究()A. 二战爆发的原因B. 二战胜利的根本原因C. 雅尔塔会议召开的背景D. 二战的巨大影响5.论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。

下列史实与结论不能成立的是()史实结论A 凡尔赛——华盛顿体系帝国主义重新分割世界、维护战后和平的体系B 希特勒上台扩军备战欧洲战争策源地形成C 罗斯福新政维护了美国资产阶级民主制度D 雅尔塔会议第二次世界大战的转折点6.1941年6月,英国首相丘吉尔说:“过去25年来,没有谁比我更彻底地反对共产主义......进攻苏联,只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。

因此, 苏联的危难就是我们的危难, 也是美国的危难。

”这反映出()A. 丘吉尔不再反对共产主义了B. 英美已结成反法西斯同盟C. 苏联存亡事关英美的命运D. 苏联欲拉拢英美抵御德国7.下图呈现了第二次世界大战的主要进程。

人教版九年级下册历史作业课件 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第15课 第二次世界大战

人教版九年级下册历史作业课件 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第15课 第二次世界大战
A. 国际反法西斯联盟建立 B.第二次世界大战的转折 C.日本法西斯彻底覆灭 D.欧洲第二战场的开辟
6.(营口中考)1942年1月,美、英、苏、中等26个国家共同签署了《联合国家 宣言》,签字国保证相互合作,决不单独同敌人停战议和。完全体现各个国家相 互合作的选项是( C )
①波茨坦会议 ②诺曼底登陆 ③雅尔塔会议 ④莫斯科保卫战 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
历史 九年级全一册 人教版
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
第15课 第二次世界大战
1.第一次世界大战后,英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主 义统治新秩序崩溃的标志是(C )
A.巴黎和会、华盛顿会议的召开 B.欧洲战争策源地的形成 C.德军突袭波兰,英、法对德宣战 D.国际反法西斯联盟建立
7.面对国际形势的深刻变化,各国应该共同推进建立以合作共赢为核心的新 型国际关系,各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。第二次世界大 战期间,决定成立“维护世界和平”的国际组织的会议是D( )
A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
8.下图为反映世界反法西斯战争进程的历史照片。其发生先后顺序应是(A )
2.第二次世界大战全面爆发的标志是( C ) A.九一八事变 B.七七事变 C.德国突袭波兰 D.日本偷袭珍珠港 3.(河北中考)在宣言上签字时,确定了美、英、苏、中在前,其他国家按字母 顺序排列的原则,承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用。该“宣言”的签署, 标志着( B ) A.中国成为反法西斯的东方主战场 B.世界反法西斯联盟的最终形成 C.美国开始投入到世界反法西斯战争中 D.欧洲第二战场的开辟
A. 雅尔塔会议后 B.美、英盟军开辟第二战场后 C.《联合国家宣言》签署后 D.苏联、美国参战后

人教版九年级历史下册第15课第二次世界大战

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3.第二次世界大战取得胜利的历史启迪。 (1)和平来之不易,要防止世界大战悲剧重演。 (2)社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同 对付人类生存与发展面临的挑战。 (3)所有国家都应互不侵犯,互不干涉内政,和平共处。 (4)世界各国只有加强国际合作,才能求得共同发展。
课时导学案 训练提升案
4.世界反法西斯战争把全世界正义的力量团结在一起,在最黑暗的岁月 里坚守和平的希望,共同战斗,最终赢得胜利。胜利的原因不包括( D ) A.苏美英召开雅尔塔会议 B.《联合国家宣言》发表 C.抗日民族统一战线形成 D.《凡尔赛条约》的签订
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【巩固与提升】
1.(2018·内蒙古呼和浩特)世界反法西斯战争中,下列战场形成的先后顺
序是( C )
①西欧战场
②苏德战场
③东方主战场
④太平洋战场
A.①④②③ B.②④③①
C.③①②④ D.④①③②
2.两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。1939年8月31日,希特勒签署了
关于实施“白色方案”的命令。其中写道:“进攻日期:1939年9月1日。”
第15课 第二次世界大战
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【自主学习】 一、第二次世界大战的爆发及主要战场 1.二战的爆发 (1)亚洲:1937年七七事变后,中国全民族抗战 开始。 (2)欧洲:1939年9月1日,德国突袭 波兰,大战全面爆发。 2.主要战场:形成了欧洲西线 、北非、欧洲东线 及太平洋等主要战场。 (1)欧洲西线战场:1940年,德国攻占北欧、进攻法国。意大利对法宣战;德 国对英国实施轰炸。 (2)欧洲东线战场: 1941 年6月,苏德战争爆发。莫斯科保卫战的胜利,粉 碎了德军不可战胜的神话。 (3)太平洋战场:1941年12月7日,日军偷袭美军海军基地 珍珠港 。第二次 世界大战达到 最大规模 。 (4)中国战场:是世界反法西斯战争的东方主战场。

人教版九年级历史下册作业第15课 第二次世界大战

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7.“在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月内,苏联依据以下条件协助 同盟国参加对日战争:外蒙古的现状须予维持,同时维护中华民国在满洲完 整的主权,(日本)千岛群岛让与苏联。”该协议出自( )D A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议 8.联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。 决定成立联合国的会议是( D ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
材料一:罗斯福私下对此的反应是:“他(丘吉尔)要我支持他……我不 得不一次又一次地拒绝他恐吓日本的坚决要求,因为我在尽一切可能不给 日本人有进攻我们的任何借口。”
材料二:昨天,1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国 遭到日本帝国海军的蓄谋已久的突然袭击。……我要求国会宣布,自1941 年12月7日星期日日本对我们无端进行卑鄙的进攻,美国同日本帝国之间 已处于战争状态。
17.第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫,也是人类正义与 邪恶的空前较量。读图,回答问题。
(1)图A、B中的历史事件有何历史影响? A:第二次世界大战爆发;B:第二次世界大战的转折点。 (2)在下列空格中填出图C、D、E中的历史事件名称。 C__诺__曼__底__登__陆_______ D__珍__珠__港__事__件_______ E__日__本__投__降__(_仪__式__)__
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第15课 第二次世界大战
1.阿兰·麦杰逊在《二十世纪世界史》中描述道:“德国坦克滚滚地越过
波兰边境……在四周之内……波兰已经从地图上消失。”该军事行动标志着
第二次世界大战( )A
A.全面爆发 B.达到最大规模
C.出现转折 D.出现联合趋势
2.“我们知道,一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”你知
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第15课第二次世界大战
1.第二次世界大战是迄今为止人类爆发的规模最大的战争。

标志着二战全面爆发的事件是
( )
A.太平洋战争爆发
B.德国突袭波兰,英、法对德宣战
C.苏德战争爆发
D.德军空袭伦敦
2.1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击,第二次世界大战规模不断扩大。

其中,代表性的事件是( )
①德国突袭苏联②珍珠港事件③斯大林格勒保卫战④卢沟桥事变
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
3.《联合国家宣言》规定:“每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。

”这一规定的根本目的是 ( )
A.开辟欧洲战场
B.打败法西斯
C.粉碎日本侵略
D.建立联合国
4.世界反法西斯战争胜利的标志是( )
A.柏林战役的胜利
B.德国签署投降书
C.日本签署投降书
D.诺曼底登陆
5.1941年6月22日,英国首相丘吉尔发表演说:“在过去25年中,没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。

我并不想收回我说的话。

但是,这一切,在正在我们眼前展现的情景对照下,都已经黯然失色了……我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切支持。

”丘吉尔所说的“眼前展现的情景”是 ( )
A.苏德战争爆发
B.决战斯大林格勒
C.诺曼底登陆
D.苏联红军进攻柏林
6.《国民政府对日宣战布告》昭告中外:“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英、美诸友邦开衅,扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战……”下列对上述材
料解读正确的是( )
A.国民政府在日本全面侵华时就正式对日宣战
B.日本对自身的侵略行为进行了认真反省
C.日本对美国发动战争使二战规模不断扩大
D.国民政府对日宣战标志着世界反法西斯联盟正式形成
7.丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。

”下列各项与他所述会议内容无关的是( )
A.苏联租用中国旅顺港为军事基地,严重侵犯了中国的主权
B.使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面
C.决定成立联合国,战后对德国实行分区占领
D.苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战
8.二战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。

下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯彻底失败的主要原因( )
A.斯大林格勒保卫战—二战的重要转折点
B.诺曼底登陆—欧洲第二战场的开辟
C.雅尔塔会议—协调了盟国战胜德、日法西斯的步伐
D.《联合国家宣言》的签署—正义力量的联合
9.阅读材料,回答问题。

第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争。

历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同应对人类生存与发展所面临的挑战。

(1)二战全面爆发的标志是什么?哪些战争的爆发使二战的规模不断扩大?
(2)斯大林格勒保卫战和柏林战役的胜利在二战中各有什么重大意义?
(3)请你从二战史实中举出能够论证材料中观点的一个事例。

(4)为了有效防止战争,建设和谐世界,请你提出一条合理化的建议。

10 凡尔赛体系是产生第二次世界大战的温床。

它所规定的德国及其盟国应当承担战争责任的条款,造成了极其严重的后果,导致战败国与战胜国之间矛盾的加剧。

此外,20世纪30年代以英国为首的西方民主国家所实行的绥靖政策,是促使第二次世界大战提前爆发的一个重要因素。

第一次世界大战的极端残酷性,使战后欧美的反战与和平运动高涨;但是和平运动的绥靖化趋势,也为绥靖政策的形成和顺利实施奠定了思想与社会基础。

(1)根据材料,分析第二次世界大战爆发的原因。

(2)结合材料和所学知识,谈谈你从战争中得到的启示。

1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
7.B
8.D
9.(1)德国突袭波兰,英、法被迫对德宣战。

德国突袭苏联和日本偷袭美国海军基地珍珠港。

(2)斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点;柏林战役彻底打败了德国法西斯,使法西斯德国投降,第二次世界大战的欧洲战事结束。

(3)1942年世界反法西斯联盟的建立(或《联合国家宣言》的签署)。

(4)发展经济,加强合作,维护和平。

(符合题意即可)
10 (1)凡尔赛体系对德国及其盟国的制裁过于严厉,导致战败国与战胜国之间矛盾的加剧;西方国家的绥靖政策。

(2)铭记历史,开创未来;缅怀为战争的胜利作出贡献的人们;反对战争,珍爱和平;加强团结合作等。

(言之有理即可)。

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