双代号网络图练习1

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双代号时标网络计划典型例题

双代号时标网络计划典型例题

双代号时标网络计划典型例题2012-07-04 11:47 来源:打印| 收藏|字号分享到:例题1:下图所示的双代号网络图中,存在绘图错误的有()。

A.循环回路B.多个起点节点C.多个终点节点D.一对节点编号代表多项工作E.节点编号顺序错误【正确答案】CDE【答案解析】选项C,有8、9两个终点节点,故错误;选项D,错在一对节点(1和3)表示了两项工作(B.C工作);选项E,节点3、4编号顺序错误。

参见教材P117、119 例题2:下列关于双代号网络计划绘图规则的说法,正确的有()。

A.网络图必须正确表达各工作间的逻辑关系B.网络图中可以出现循环回路C.网络图中一个节点只有一条箭线引出D.网络图中严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的箭线E.单目标网络计划只有一个起点节点和一个终点节点【正确答案】ADE【答案解析】双代号网络计划的绘图规则包括:①双代号网络图必须正确表达已定的逻辑关系;②双代号网络图中,严禁出现循环回路;③双代号网络图中,在节点之间严禁出现带双向箭头或无箭头的连线;④双代号网络图中,严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的箭线;⑤当双代号网络图的某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时,为使图形简洁,可使用母线法绘制(但应满足一项工作用一条箭线和相应的一对节点表示);⑥绘制网络图时,箭线不宜交叉。

当交叉不可避免时,可用过桥法或指向法;⑦双代号网络图中应只有一个起点节点和一个终点节点(多目标网络计划除外),而其他所有节点均应是中间节点;⑧双代号网络图应条理清楚,布局合理。

参见教材P117、119例题3:某分部工程各工作之间的逻辑关系如下表所示。

根据该逻辑关系表绘出的正确网络图是()。

工作 A B C D E F紧前工作———— A A、B D C、DA.A图B.B图C.C图D.D图【正确答案】C【答案解析】按双代号网络计划的绘图规则即可得出正确答案为C.参见教材P117、119 例题4:工程双代号时标网络计划中,某工作箭线上的波形线表示()。

双代号网络图的绘制1

双代号网络图的绘制1
第一组 已知各工作之间的逻辑关系如表3-3所示,则可按下述 步 骤绘制其双代号网络图。
工作 紧前工作
A __
B __
C __
D A、B
E A、B、C
G D、E
解意: 解意:根据以上述表格我们容易得知A、B、C都是双代号网络图
的紧前工作,A、B、C三项工作都是并列关系,无先后关系。A、 B工作完成后进行D工作;A、B、C工作完成后进行E工作;最后是 D、E工作完成后进行最后一项工作G。用图解如下
(1)观察工作逻辑关系表,找出哪些工作没有紧前工作。 (2)用工作箭线对其进行绘制,使他们具有相同的开始节点, 以保证网络图只有一个起点节点。
(3)对于所要绘制的工作而言,如果其紧前工作存在多项并且同时 作为其他工作的紧前工作时,应先将紧前工作箭线的箭头并, 再从合并后的节点开始画出本工作箭线。
注意:AB工作完成后要进行D工作,AB工作不能直接到D工作, 故之间通过虚线箭连接。
对于工作E的绘制,首先可判断出E与D同属于多项紧前工作, 并同时作为其他工作的紧前工作。因此绘制方法类似。
注意:图的中的虚箭线仅表示工作之间逻辑关系,计算时工作紧前工作的工作,应将紧前 工作箭线的箭头合并,再从合并后的节点开始,画出本工作箭线。
(5)检查网络图,保证起点和终点节点只有一个。
(6)确认所绘制的网络图正确后,即可进行节点编号。
注意:网络图中节点编号自左向右,由小到大,应确保工作的 起点节点的编号小于工作终点节点的编号,并且所有的节点的 编号不得重复。
谢谢欣赏

双代号网络图试题

双代号网络图试题

1.关于箭线,以下说法正确的是()。

A. 箭线只有实箭线。

B. 箭线长度代表时间长短。

C. 一根虚箭线表示存在一项工作或施工过程。

D. 箭线的方向表示工作进行的方向和前进的线路,箭尾表示工作开始,箭头表示工作结束。

答案:D2.关于节点,以下说法正确的是()。

A. 一个节点只有一层含义。

B. 在双代号网络图中,一项工作可能会由多对节点表示。

C. 节点分为起点节点、终点节点、中间节点。

D. 节点必须连续。

答案:C3.关于线路,以下说法不正确的是()。

A. 线路是网络图中从起点节点开始,沿箭线方向连续通过一系列箭线与节点,最后到达终点节点的通路。

B. 一个网络图中至少有一条关键线路C. 关键线路的定义是最重要的线路。

D. 位于关键线路上的工作都是关键工作。

答案:C4.关于双代号网络图中终点节点和箭线关系的说法,正确的是()。

A.既有内向箭线,又有外向箭线B.只有外向箭线,没有内向箭线C.只有内向箭线,没有外向箭线D.既无内向箭线,又无外向箭线答案:C5.工作A的持续时间为3天,该工作有三项紧后工作,工作持续时间分别为4、6、3天,最迟完成时间分别为第16、12、11天,则工作A的最迟开始时间为第()天。

A. 3B. 6C. 8D. 12答案:B6.当网络计划的计划工期等于计算工期时,关键工作的总时差A. 大于零B. 等于零C. 小于零D. 小于等于零答案:B7.网络图中存在错误的地方是()。

A.循环回路B.多个起点节点C.多个终点节点D.一对节点编号代表多项工作E.节点编号顺序错误答案:CDE8.下列关干双代号网络计划绘图规则的说法,正确的有( )。

A.网络图必须正确表达各工作间的逻辑关系B.网络图中可以出现循环回路C.网络图中一个节点只有一条箭线引出D.网络图中严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的箭线E. 网络计划只有一个起点节点和一个终点节点答案:ADE9.A.A图B.B图C.C图D.D图答案:C10.关于双代号工程网络计划的说法,正确的有()A.总时差最小的工作为关键工作B.关键线路上允许有虚箭线和波形线的存在C.网络计划中以终点节点为完成节点的工作,其自由时差与总时差相等D.某项工作的自由时差为零时,其总时差必为零E.除了以网络计划终点为完成节点的工作,其他工作的最迟完成时间应等于其所有紧后工作最迟开始时间的最小值答案:ACE11.双代号网络计划中()表示前面工作的结束和后面工作的开始。

一级建造师双代号网络图绘制例题

一级建造师双代号网络图绘制例题

一级建造师双代号网络图绘制例题5.某工程在施工过程中,为降低项目的施工成本,项目经理部将工程划分成地基基础、主体结构、装饰装修、屋面工程、门窗工程,并对其功能进行了评分。

根据合同及图纸等资料,得出了预算成本,见下表。

企业下达的责任书中要求该项目经理部在项目管理过程中的成本降低率为5%,项目经理部计划采用价值工程方法寻求降低成本的途径和措施。

分部工程功能评价及预算成本问题:1. 试述价值工程原理的特征2. 用价值分析的方法,价值分析的对象应如何选择?3. 求各分部分项工程的功能系数、成本系数、价值系数(保留到小数点后三位)4. 用价值工程的方法确定价值分析的对象,求出目标。

答案:1. 特征:1)价值工程的目标,是以最低的寿命周期成本,使产品具备它所必须具备的功能。

2)价值分析的核心,是对产品进行功能分析。

3)价值工程将产品价值、功能和成本作为一个整体共同考虑。

4)价值工程强调改革与创新。

5)价值工程将功能定位化,即将功能转化为能够与成本直接量化值。

6.)价值工程是以集体的智慧开展的有计划、有组织的管理活动。

2. 价值分析的对象应以下述内容为重点1)选择数量大、应用面广的构配件。

2)选择成本高的工程与构配件。

3)选择结构复杂的工程与构配件。

4)选择体积与重量大的工程与构配件。

5)选择对产品功能提高其关键作用的构配件。

6)选择在使用中维修费用高、耗能量大或使用的总费用较大的工程与构配件。

7)选择畅销产品,以保持优势,提高竞争力。

8)选择在施工中容易保证质量的工程与构配件。

9)选择可利用新材料、新设备、新工艺、新结构及在科研上已有先进成果的构配件。

后两问自己做。

双代号网络图详解总结

双代号网络图详解总结
双代号网络图的绘制
例1:根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。
工作 A
B
C
D
E
F
Hale Waihona Puke 紧前 工作--
- A、B B C、D、E
工作
A
B
C
D
E
F
紧前 工作
-
-
-
A、B
B C、D、E
紧后 工作
D
DE
F
F
F

A
D
3
B
E
F
1
2
4
5
C
例2:根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。
工作 A
B
C
D
E
F
紧前 工作
工作 A B C D E F G H
紧前 工作
-
A
B
B
B C、D C、E F、G
时间 1 3 1 6 2 4 2 1
-
A
A
A B、C、D D
工作 A
B
C
D
E
F
紧前 工作
-
A
A
A B、C、D D
紧后 工作
BCD
E
E
EF
-
-
B
E
5
A
C
1
2
4
6
D
F
3
例3:根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。
工作 A
B
C
D
紧前 工作
-
-
A
A
E
F
B
C、D
工作
A
B
C
D
E
F
紧前 工作

3.4双代号网络图的绘制练习(精)

3.4双代号网络图的绘制练习(精)

咸阳职业技术学院课堂授课计划
教师(签名):教研室审批:年月日
3.4双代号网络图的绘制练习
【练习题1】已知各项工作之间的逻辑关系如下表所示,试绘制双代号网络图。

【练习题2】试根据表中各施工过程的逻辑关系,绘制双代号网络图。

解:
【练习题3】某工程各项工作间的逻辑关系如下表所示,试绘制双代号网络图。

解:
【练习题4】某工程有九项工作组成,它们的持续时间和网络逻辑关系如下表所示,试绘制双代号网络图。

解:
【练习题5】计算图示双代号网络图的各项时间参数。

解:。

第四章双代号网络习题(绘图试题答

第四章双代号网络习题(绘图试题答

网络计划技术习题一、选择题1.双代号网络图的三要素是指()。

A.节点、箭杆、工作作业时间B.紧前工作、紧后工作、关键线路C.工作、节点、线路D.工期、关键线路、非关键线路2.利用工作的自由时差,其结果是()。

A.不会影响紧后工作,也不会影响工期B.不会影响紧后工作,但会影响工期C.会影响紧后工作,但不会影响工期D.会影响紧后工作和工期3.下列()说法是错误的。

A.总时差为零的工作是关键工作B.由关键工作组成的线路是关键线路C.总时差为零,自由时差一定为零D.自由时差是局部时差,总时差是线路性时差4.下列()说法是错误的。

A.任何工程都有规定工期、计划工期和计算工期B.计划工期可以小于规定工期C.计划工期可以等于规定工期D.计划工期有时可等于计算工期5.(),会出现虚箭线。

A.当只有相同的紧后工作时B.当只有不相同的紧后工作时C.既有相同,又有不相同的紧后工作时D.不受约束的任何情况6.网络计划的缺点是()。

A.不能反映工作问题的逻辑B.不能反映出关键工作C.计算资源消耗量不便D.不能实现电算化7.某项工作有两项紧后工作C、D,最迟完成时间:C=20天,D=15天,工作持续时间:C=7天,D=12天,则本工作的最迟完成时间是()。

A. 13天B. 3天C. 8天D. 15天8.双代号网络图中的虚工作()。

A.即消耗时间,又消耗资源B.只消耗时间,不消耗资源C.即不消耗时间,又不消资源D.不消髦时间,又消耗资源9.下列不关虚工序的错误说法是()。

A.虚工序只表示工序之间的逻辑关系B.混凝土养护可用虚工序表示C.只有双代号网络图中才有虚工序D.虚工作一般用虚箭线表示10.网络计划中,工作最早开始时间应为()。

A.所有紧前工作最早完成时间的最大值B.所有紧前工作最早完成时间的最小值C.所有紧前工作最迟完成时间的最大值D.所有紧前工作最迟完成时间的最大值11.某项工作有两项紧后工作C、D,最迟完成时间:C=30天,D=20天,工作持续时间:C=5天,D=15天,则本工作的最迟完成时间是()。

双代时标网络计划典型例题

双代时标网络计划典型例题

双代号时标网络计划典型例题2012-07-0411:47 来源:打印|收藏|字号分享到:例题1:下图所示的双代号网络图中,存在绘图错误的有()。

A.循环回路B.多个起点节点C.多个终点节点D.一对节点编号代表多项工作E.节点编号顺序错误【正确答案】CDE【答案解析】选项C,有8、9两个终点节点,故错误;选项D,错在一对节点(1和3)表示了两项工作(B.C工作);选项E,节点3、4编号顺序错误。

参见教材P117、119例题2:下列关于双代号网络计划绘图规则的说法,正确的有()。

A.网络图必须正确表达各工作间的逻辑关系B.网络图中可以出现循环回路C.网络图中一个节点只有一条箭线引出D.网络图中严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的箭线E.单目标网络计划只有一个起点节点和一个终点节点【正确答案】ADE【答案解析】双代号网络计划的绘图规则包括:①双代号网络图必须正确表达已定的逻辑关系;②双代号网络图中,严禁出现循环回路;③双代号网络图中,在节点之间严禁出现带双向箭头或无箭头的连线;④双代号网络图中,严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的箭线;⑤当双代号网络图的某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时,为使图形简洁,可使用母线法绘制(但应满足一项工作用一条箭线和相应的一对节点表示);⑥绘制网络图时,箭线不宜交叉。

当交叉不可避免时,可用过桥法或指向法;⑦双代号网络图中应只有一个起点节点和一个终点节点(多目标网络计划除外),而其他所有节点均应是中间节点;⑧双代号网络图应条理清楚,布局合理。

参见教材P117、119例题3:某分部工程各工作之间的逻辑关系如下表所示。

根据该逻辑关系表绘出的正确网络图是()。

A.A图B.B图C.C图D.D图【正确答案】C【答案解析】按双代号网络计划的绘图规则即可得出正确答案为C.参见教材P117、119例题4:工程双代号时标网络计划中,某工作箭线上的波形线表示()。

A.该工作的自由时差B.该工作的总时差C.该工作与其紧前工作之间的时间间隔D.该工作与其紧前工作之间的时距【正确答案】A【答案解析】双代号时标网络计划中箭线上的波形线表示工作的自由时差。

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双代号网络图专题训练:
例题讲解
1.已知个工作之间的逻辑关系如表所示,试绘制其双代号网络图
工作
A
B
C
D
紧前工作


A,B
B
2.已知个工作之间的逻辑关系如表所示,试绘制其双代号网络图
工作
A
B
C
D
E
紧前工作


A
A,B
B
3.已知个工作之间的逻辑关系如表所示,试绘制其双代号网络图
工作
A
B
C
D
E
F
紧前工作


G
H
I
I

双代号网络图
7.根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。
工作
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
紧前工作

A
B
B
B
C,D
C,E
F,G
F
H,I
9.根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。
10根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。

Hale Waihona Puke A,BA,B,CD,E
课堂练习:
1.已知个工作之间的逻辑关系如表所示,试绘制其双代号网络图
工作
A
B
C
D
E
F
紧前工作

A
A
B
B,C
D,E
2.根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。
工作
A
B
C
D
E
F
紧前工作



A,B
B
C,D,E
3.根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图
工作
A
B
C
D
E
F
紧前工作

A
A
A
B、C、D
D
4.根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图
工作
A
B
C
D
E
F
G
紧前工作
C,D
E,G



D,G

5.某工程由八项工作组成,各项工作之间的逻辑关系见下表,试绘制双代号网络图。
6.根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。
工作
A
B
C
D
E
F
G
H
I
紧前工作

A
A
B
B、C
C
D、E
E、F
H、G
紧后工作
B、C
D、E
E、F
G
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