安徽省舒城县龙河中学2015-2016学年高二历史上学期第二次月考试题
高二历史上学期第二次月训试题(选修)-人教版高二选修历史试题
2015-2016学年度第一学期高二年级第二次月训历史试题（选修）一、选择题（每小题3分，共60分）1．太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校，汉代太学中教学的主要内容有①《诗》②《书》③《墨子》④《春秋》A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2．晋商在经营活动中，总结出许多有关经商的谚语，如“宁叫赔折腰，不让客吃亏。
”“售货无诀窍，信誉第一条。
”这些体现了A．儒家思想B．法家思想C．道家思想 D．墨家思想3．明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书A．将人性与天理对立起来 B．质疑孔子的权威性C．主X儒、佛、道三教合一 D．抨击君主专制制度4．某书云：中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除X和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界X围的探险、贸易和帝国的建立”。
作者旨在说明中国的三大发明A．推动了西方社会的转型 B．改变了世界面貌和状态C．未能发挥应有的社会和经济效益 D．造成中国人的盲目自大固步自封5．15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。
”材料中现象的出现与中国的某一科技成就的传入直接相关。
这一科技发明是A．造纸术 B．印刷术 C．火药 D．指南针6．北宋崇宁三年(公元1104年)，宋徽宗办画院，招画师采用唐人诗句命题考试。
其中有一题为“蝴蝶梦中家万里”，夺魁者王道亨画苏武牧羊假寐，以见万里意。
此画的风格应为A．山水画B．文人画C．民俗画 D．人物画7．晚清时期，梨园之中严禁女伶登场。
到清末民初，京剧中坤旦开始增多，且有“无坤角不能成班之势”，但京剧“四大名旦”则依然是清一色的男角？这反映了A．戏剧领域自古无女角 B．旦角一般由男性扮演C．民国重视戏剧业发展 D．社会礼俗的艰难变革8．梁启超在《自励》中说：“献身甘作万矢的，著论求为百世师。
安徽省舒城中学高二历史下学期期末考试试题
舒城中学2015—2016学年度第二学期期末考试高二历史总分：100分时间：100分钟第Ⅰ卷（选择题60分）本大题共30小题，每小题2分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．礼是指在社会生活中形成的相同的行为准则，敬鬼神节仪式成为原初的礼的核心部分；但春秋时，礼经人为理性化而被灌入政治人文主义内容。
这一变化主要体现了（）A．人的自觉意识觉醒B．社会等级秩序的恢复C．礼制社会功能加强D．孔子地位的社会认可2．《史记·秦始皇本纪》记载：“臣等谨与博士议曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。
’臣等昧死上□□，王为‘泰皇’，命为‘制’,令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。
”王曰：“去‘泰’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。
他如议。
”其文中“□□”应是（）A．谥号B．庙号 C．年号 D．尊号3．“唐制，任免唐吏，须经吏部；出纳帝命，则为门下省之职。
皇帝俗用何人，须照此程序办事。
中宗时，权宠用事，常用皇帝直接颁下敕书，斜封付中书，任命官吏。
时人称所授之官为斜封官。
”这表明（）A．君主权力被削弱B．用人机制较完善C．宦官专权已出现D．行政规则受干扰4．中国古代地方行政区划统计数据表，根据表格数据，下列说法正确的是（）秦代（郡）北宋（路）清朝（省）全国行政区划40 24 18（内地）秦岭、淮河以南地区10 14 13①在行政区划中，各地区的地位是不一样的②秦岭、淮河以南地区的政治地位日渐加重③地方一级行政区划的演变与经济重心的变迁基本一致④中国古代地方一级行政单位比较不稳A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③5. 元老院是古罗马兼有立法和管理权的国家机关。
共和国时期，元老院有权批准、认可法律，并通过执政官掌管财政外交，统辖行省和实施重大宗教措施等。
但到帝国时期，政权日益集中于皇帝，元老院实权日削，失去了其原来的政治地位，但仍然是贵族统治的支柱。
这从本质反映出（）A．古罗马奴隶制社会的发展趋势B．古罗马法律制定权已发生转移C．古罗马统治形式发生根本变化 D．古罗马走向衰落已成历史必然6．1701年，英国议会通过《王位继承法》，其中第二条规定：规定今后王位一律由信奉新教者继承，坚持同罗马教会交往者，均无资格按此法令宣誓加冕。
安徽省安庆市舒城中学2015-2016学年高二下学期历史期末练习试卷3 含答案
2015—2016学年高二下学期历史期末模拟练习三一、选择题：1．科举时代流行着“科名以人重，人亦以科名重"(科名：科举考中而取得的功名）的格言.这句格言说明了科举制（)A．其人才选拔标准仍无法摆脱“门第"束缚B．因其人才选拔方式而得到社会广泛认可C．助长了追求功名的不良社会风气D．养成了知识分子不务实际的学风2．下图为中国秦汉至唐初城乡分工结构示意图,对该图的描述符合史实的是（）A．“城郭之民，类多工商”B．城市与乡村为行政区域划分单位C．城市商业功能从属于其政治功能D．“市”成为城市活动的中心3．读下面画报封面及其说明（)1927年元旦出版的《农民画报》第一期封面这一组漫画指明了（）A．三民主义的局限性B．农村问题是中国革命的首要问题C．国共合作存在的隐患D．当时农民运动的革命对象和目标4．下面是1880年至1930年中日经济增长比较表。
（据《中国近代经济史》）（）国民收入（亿元）年增长率（％）人口（千人)年增长率（％)人均收入（元）年增长率（％）1880年1930年1930年1880年1880年1930年中国143．43257．981．213776365007890．583851．510．62日本18．08149．9514．323843769241．1847．04216．563．10该表反映的中日经济增长率差异的成因包括①中国的闭关政策和天朝心态②中国庞大的人口基数③两国近代制度环境和市场环境不同④中国长期战乱A．①②B．②④C．③④D．②③5．《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。
他的这种决定成为事实上的判例法。
"这反映出罗马法的法制理念是（）A．实用主义B．民主主义C．自由主义D．人文主义6．比较下面两国政治权力结构示意图，其分析结论正确的是( )1871年德国政治权力结构示意图近代美国政治权力结构示意图A．都彰显权力分割与制衡理念B．两国代议机关的职能不同C．都体现了资产阶级民主原则D．国家元首都拥有绝对权威7．下图是“BP”公司（世界上最大的石油和石化集团公司之一）对世界能源消费与燃料结构的分析及预测.该分析及预测反映了（）世界商用能源使用量对总能源增长的贡献％,年均A．“电气时代",世界能源结构发生根本改变B．“新经济”时代,新能源改变经济增长模式C．科技进步逐步改变能源结构和经济增长动力D．人类对能源的过度开采必将带来经济的衰退8．1922年俄共中央规定：“共产党员绝对必须参加本区或本村的农业合作社和农业集体组织。
安徽省高二上学期历史第二次月考试卷
安徽省高二上学期历史第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017高一上·遵义期中) 小明喜欢看历史剧《烽火戏诸侯》。
这个历史典故讲述了西周时期诸侯国因信守义务，蜂拥而至勤王的故事。
这个典故所反映的政治制度是（）A . 分封制B . 宗法制C . 郡县制D . 礼乐制度2. （2分）清代军机处的设置标志着A . 完整的相权被分割B . 皇权与相权互相制衡C . 专制主义中央集权发展到顶峰D . 皇权、相权矛盾日益加剧3. （2分） (2019高一上·佛山期中) 《十二铜表法》第3表规定：债权人可将无力偿还的债务人，押到家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为15磅，愿减轻者听便。
此规定反映了罗马法的核心内容是（）A . 法律面前人人平等B . 私有财产神圣不可侵犯C . 巩固罗马帝国统治D . 解决贵族和平民的矛盾4. （2分） (2020高二下·济南月考) 下列不平等条约组合中，搭配有误的是（）A . 增开天津为商埠——《天津条约》B . 割香港岛给英国——《南京条约》C . 割九龙司地方一区给英国——《北京条约》D . 允许投资设厂——《马关条约》5. （2分）(2020·广东模拟) 1928年，中共“六大”明确提出：“没收外国资本的企业和银行”，而1945年中共“七大”报告指出：“在服从中国法令、有益于中国经济的条件下，外国投资我们是欢迎的”。
这一政策的转变（）A . 反映了国内主要矛盾已发生转变B . 为解放战争胜利奠定了基础C . 说明党的工作重心逐步转向城市D . 适应了中国革命形势的变化6. （2分） (2018高一上·西宁期末) 以下对国际工人运动和社会主义运动的叙述，错误的是（）A . 1864年在伦敦召开的工人代表大会上成立了第一国际B . 1871年诞生的巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试C . 1903年布尔什维克党的建立标志着列宁主义的诞生D . 1989年在法国大革命爆发200周年纪念日上通过了“五一国际劳动节”的决议7. （2分） (2017高一上·唐山月考) 新中国的根本政治制度——人民代表大会制度确立于（）A . 1949年B . 1954年C . 1956年D . 1978年8. （2分） (2019高三上·杭州模拟) 1982年1月10日，邓小平在接见一位海外朋友时说：“‘九条’实际上就是一个国家，两种制度。
高二历史上学期第二次阶段测试试题(选修)-人教版高二选修历史试题
某某省射阳县第二中学2016-2017学年高二历史上学期第二次阶段测试试题（选修）满分：120分时间：90分钟第Ⅰ卷（选择题共90分）一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，把正确答案的字母代号在答题卡相应位置填涂好。
本大题30小题。
每小题3分，共90分。
）1.有史家评论战国时期的学说称，“战国时代，诸子百家风行一时。
各家中有顺势而活动的，想要因势利导，借助权力来改造社会；也有逆势而动的，知其不可而为，想依据理想来改造社会。
”其中“逆势而动”的学派最有可能是( )A.墨家B.道家C.法家D.儒家2．总书记非常重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，常以适当的引经据典阐明自己的执政思想。
下列名句都是他曾经引用过的，其中能体现民本思想的是( )①“政之所兴在顺民心，政之民废在逆民心”②“知其不善，则速改以从善。
最要在速改上著力”③“皇祖有训，民可近不可下，民惟邦本，本固邦宁”④“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民”A．①② B．①③ C．②④ D．③④3.汉武帝采纳董仲舒“兴太学，置明师，以养天下之士”的建议，于京师长安设立太学。
下列有关太学的表述错误的是A．培养政治管理人才 B．广大中下层人士由此得到入仕机会C．儒学教育实现了官方化 D．办学模式带动了民间积极向学的风气4.朱熹说：“饮食者，天理也；要求美味，人欲也。
”“虽是人欲，人欲中自有天理。
”对上述论述理解不正确的是A．把“天理”和“人欲”对立起来 B．“天理”和“人欲”你中有我，我中有你C．体现了朱熹对社会现实生活的关注 D．与作为统治思想的理学是有差别的5．明清时期一位思想家被人称作“快口直肠，目空一世，愤激过甚”，自称“不信道，不信仙释，故见人则恶，见僧则恶，见道学先生则尤恶。
”下列不属于其思想主X的是A．天下兴亡，匹夫有责 B．反对以圣人之言作为判别是非的标准C．穿衣吃饭即是人伦物理 D．批判礼教的虚伪，主X童心说6.右图生动反映了我国古代一项技术发明的工艺流程。
高二政治月考试题及答案-安徽省舒城县龙河中学2015-2016学年高二上学期第二次月考试题
安徽省舒城县龙河中学2015-2016学年高二上学期第二次月考试题一、单项选择题（每题2分，共50分）1．北京师范大学教授于丹在《〈论语〉心得》一书的扉页中写道：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。
”这句话蕴含的哲理有()①生活需要智慧，需要哲学②哲学就在我们的身边③哲学是各门具体科学的基础④哲学是科学的世界观和方法论A．①②B．③④C．②③D．①④2．下列关于哲学与生活的关系的说法正确的是()①生活需要哲学，哲学就在我们身边②哲学是从人们的头脑中凭空产生的③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．下面的漫画体现的哲学道理有()A．哲学为人们实践活动的开展提供了科学的世界观B．世界观决定方法论，方法论体现世界观C．封建迷信是落后文化，我们必须自觉抵制D．马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一4．苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。
美诺讲了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么。
苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的回答。
由此可见，哲学的特点是()A．揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律B．哲学是现成的知识，可以随意接受和套用C．揭示世界最一般的本质和最普遍的规律D．哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象5．2015年5月底6月初，科学家对强台风的登陆地点、经过路线进行的有效预测，把灾害的影响降到了最低程度。
从哲学的基本问题看，这主要体现了()A．思维与存在的辩证关系问题B．思维与存在何者为第一性C．哲学是世界观和方法论的统一D．思维与存在有没有同一性6．在中国传统哲学两千多年的发展进程中，依次集中讨论的主要问题大体是：先秦至两汉时期的天人之辨和名实之辨，魏晋至隋唐时期的有无之辨和形神之辨，宋元明清时期的理气之辨和心物之辨。
高二年级历史上册第二次月考.doc
高二年级历史上册第二次月考历史试题总分：120分时间：100分钟第Ⅰ卷（60分）一、单项选择题（每题3分，共60分）1.战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面，是因为（）①社会正处于巨变时期②各国竞争与政治变革的需要③阶级关系出现新的变化④儒家思想尚未取得正统地位A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②④2、说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是：( )A、楚辞、汉赋、唐诗B、楚辞、唐诗、宋词C、宋词、唐诗、楚辞D、唐诗、宋词、元曲3.孙中山把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来提出三民主义，作为其领导革命的指导思想，其核心是（）A．民族主义B．民本主义C．民权主义 D．民生主义4.下列关于古希腊智者学派的表述，不正确的是（）A．研究主题从自然界转向人类社会B．关注人于人之间的关系C．热衷于考察和认识社会问题D．提出“知识就是道德”的伦理思想5.古希腊智者学派什麽理论的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始： ( )A.水是万物的本原B.感觉即知识C.人是万物的尺度D.知识即美德6.彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。
这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
”以上观点反映了（） A．重视人的价值，崇尚人性 B．反对人们对现世生活的追求C．反对个人私欲的膨胀、泛滥D．维护教会的神学和世俗权威7.《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，因为： ( )A、达.芬奇成功的运用“圣像图”的画法B、它是文艺复兴时期的代表作品C、达.芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中D、它肯定人的价值，颂扬人的力量，表现人性的美8.主张国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，彼此制衡，防止腐败和集权，从而奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础的是： ( )A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、康德9.导致启蒙运动兴起的根本原因是 ( )A.文艺复兴运动促进了人们思想的解放B.欧洲资本主义经济的进一步发展C.欧洲资产阶级力量的进一步发展壮大D.封建专制统治的腐朽10.启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是（）A．主张以民主、法治取代封建专制B．反对天主教会的精神统治C．推动了欧洲反封建斗争的发展D．反映了资产阶级的思想主张11.经典力学体系指的是“以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系”，它包括：( )①惯性定律②加速度的比例定律③作用和反作用定律④一切物体吸引其他一切物体，这引力和两个物体的质量乘积成正比，和其距离的平方成反比A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④12.下列哪些人物与量子力学有关（）①开普勒②普朗克③玻尔④爱因斯坦A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④13.下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是：( )A伽利略——物理学的真正开端B牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成C爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命D普朗克——量子论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界14.从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是：( )①社会生产力大幅度提高②社会结构和世界形势因此改变③人类的生活更加丰富多彩④资本主义经济危机周期性出现A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④15.维新变法思想在近代中国社会发展进程中起到的最突出作用是：( )A、变法思想宣传B、思想解放作用C、师夷长技以制夷D、实行君主立宪16.毛泽东思想的主要内容不包括：( )A、新民主主义革命的理论B、军队建设、党的建设、统一战线等理论C、社会主义革命和建设的理论D、文化大革命中阶级斗争的理论17.16世纪西欧宗教改革的根本原因是（）A.文艺复兴使人文主义深入人心B.罗马教廷与西欧各国王权的矛盾C.剥夺天主教会土地和经济特权D.资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚18.相对论与经典物理学的关系是（）①相对论彻底否定了牛顿力学②相对论发展了牛顿力学③相对论将牛顿力学概括在相对论力学之中④牛顿力学为相对论力学的提出奠定了基础A.①②③B.②③④C.①②D.①④19.瓦特制成的万能蒸汽机，对工业革命最大的影响是（）A.它标志着英国工业革命的完成B.它促进了英国重工业部门的发展C.它使英国工场手工业时代结束D.它使机械化生产突破了自然条件的限制20.第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列符合实际情况的是（）A.汽车在马路上奔跑B.人们可以坐火车外出C.电灯照亮了千家万户D.电话成为重要的通讯工具二、非选择题（共60分）21.我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
安徽高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.周幽王欲立妾褒姒之子为王。
大臣申侯上疏谏曰：“王今宠信褒妃，废嫡立庶，既乖夫妇之义，又伤父子之情。
……望吾王收回乱命，庶可免亡国之殃也。
”意在说明嫡庶关系的确立A．扩大了周朝国君统治的区域B．有利于统治集团内部的稳定C．促进了地方行政制度的完善D．消除了国家灭亡的根本因素2.史料一般分为原始史料与二手史料两大类。
关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法，某同学在考证时，收集到以下几个方面的资料，其中属于原始史料的是A．《史记》的记载B．秦简的记载C．民间的传说D．史家的学术观点3.秦汉时，丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋，相当于丞相的官职就更多了。
这一现象反映了A．中央集权的不断加强B．封建中央政府民主政治的不断发展C．丞相权力的不断分散D．中央对地方政府控制的日益严密4.谈到秦汉、隋唐政权建设，史家常以“汉承秦制”、“唐袭隋规”作论。
下列各项中能体现“汉承秦制”的是A．皇帝制与郡县制B．郡县制与刺史制C．皇帝制与封国制D．丞相制与刺史制5.我国古代政治制度按其出现的先后排序，正确的是A．行省制一郡县制一通判制B．郡县制一行省制一通判制C．郡县制一通判制一行省制D．行省制一通判制一郡县制6.元大都周围地区由于地位重要，不属于任何行省，由中书省直辖，被称为“腹里”。
下列地区属于“腹里”的是A．西藏B．内蒙古南部C．四川D．青海部分地区7.恩格斯认为国家和旧的氏族组织不同之处有二：一是“按地域来划分它的国民”，二是“公共权力的设立”。
由此可知古代雅典由氏族社会过渡到国家的重要标志是A．城邦制形成B．梭伦改革C．克利斯提尼改革D．伯利克里改革8.1689年《权利法案》的颁布标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。
“君主立宪制”的含义是（）A．君主的权力受法律制约B．宪法由君主负责制定C．君主按法律程序选举产生D．君主向议会负责9.在美国1787年宪法的讨论中，有人主张联邦政府享有最高权威，甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。
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题号12345678910111213答案 题号141516171819202122232425 答案2015年秋季学期第二次月考试卷高二历史-班级 姓名 考号分值：100分 考试时间：90分钟一、选择题(本大题共25小题，每题2分，共50分)1、下图是一同学在学习中国古代某一思想流派时整理的示意图，这一思想流派是A.法家B.儒家C.道家D.墨家2、战国时期有一个流派主张：“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。
”“世异则事异，事异则备变。
”这个流派应是A.墨家B.道家C.法家D.兵家3、以下分别是北宋“理学五子”籍贯分布图和明朝儒学家籍贯分布图。
宋明时期儒学家籍贯分布发生显著变化的根本原因是 A．西学东渐的影响B．资本主义萌芽发展C．经济重心的转移D．文化政治中心东迁4、明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实的政治联系起来，由此而形成的思想是A.重农抑商B.工商皆本C.经世致用D.民主科学5、顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者。
昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟。
……不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学、论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。
”这段论述表明顾炎武A.正确指出了明朝灭亡的根源B.主张经世致用反对理学空谈C.认为佛学不能经世致用D.痛恨孔孟学说清谈误国6、梁启超读到一本书时说：“在卢梭《民约论》前约数十年，有此议论，不能不视为人类文化史最高出品。
撰者固自负，亭林亦复推重。
乾隆间，此书列入禁书；光绪……吾曾私自传印，以为播送民主思想之工具。
”这本书是A.《日知录》B.《明夷待访录》C.《变法通议》D.《天下郡国利病书》7、南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想共同之处是A.知行合一，都产生于心B.人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽C.心就是理，心外无物D.只有探究万物，才能得到其中的“理”8、18世纪欧洲的启蒙学者认为：中国朝廷的目标是人民的幸福。
如果背离这个目标，人民就会造反和革命，直至把它推翻。
下列不能体现此思想的是A.民贵君轻B.君舟民水C.为政以德D.君权神授9、.西汉中期，统治者对救灾的重视程度前所未有。
导致这一现象的思想因素是A.墨子“兼爱”思想B.孟子“性善论”C.老子“无为”思想D.董仲舒“天人感应”学说10、朱元璋读《孟子》时说，此老如活到今日，也应该杀头。
他下令将《孟子》大量删减。
下列句子，被删掉的应该是A.“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”B.“劳心者治人，劳力者治于人”C.“人有不为也，而后可以有为”D.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”11、明代德清禅师曰：“为学有三要：所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。
此三者，经世、出世之学备矣，缺一则偏，缺二则隘，三者无一而称人者，则肖之而已。
”这表明德清禅师A.提倡儒、道、佛三教合一B.认为儒、道、佛三教相互矛盾C.主张以佛教改造中国传统文化D.强调做学问要学习诸子百家典籍12、.宋以后的儒学已具有哲学思辨的意味，其中包含深刻的认识论思想。
北宋文学家苏轼在论画时说：“至于山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理。
”这体现了中国儒学发展史上的何种认识论A.理是宇宙万物的本原B.格物致知C.致良知D.知行合一13、李贽以“童心”或“真心”为标准，反对一切传统观念束缚、外在的教条，甚至包括无上权威的孔子在内。
下列是关于李贽这种思想的解读，其中不正确的是 .A.与陆王心学有很大的相似之处B.实际上是一种突出个性解放的思想C.与儒学相对立的新式思想流派D.是商品经济发展在思想领域的体现14．明末清初，中国文化第一次遇到一种高势能的异质文化的挑战，这就是传教士输入的西学。
此时的“西学”，主要是（ ）。
A．文艺复兴时期的自然科学成就 B．资本主义代议制文献C．启蒙运动中的主权在民思想 D．欧洲古典文化15．下列关于文艺复兴时期西欧新型道德观的表述正确的有（ ）。
①要求彻底公开否定宗教神学、改变封建的传统观念②强调“人”的价值，追求个性解放、自由平等③攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权④对人文主义的过分推崇，造成了个人私欲膨胀和社会混乱A.②④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④16．有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。
两者“高明”之处在于（ ）。
A．利用宗教反对封建思想 B．通过著书立说表达思想C．组织团体宣传新思想 D．借助传统文化宣传新思想17．一位历史学家对西方某一时期的人文主义评价为“人之一切自然本能，蛮性的权利意志，向外征服欲，得一尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。
你认为这是对（ ）。
A．文艺复兴时期人文主义的评价 B．启蒙运动时期人文主义的评价C．马克思主义诞生后人文主义的评价 D．自由主义思潮兴起时人文主义的评价18．马丁•路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。
这种主张在当时的效果是（ ）。
A.将人们从宗教迷信中解放出来B.从神学的角度论证了人的自由和独立性C.动摇了上帝在人们心中的地位D.使君主和罗马教皇实现了权力上的平等19．一部反映启蒙思想的著作这样写到：“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争论权，则一切便都完了。
”这部著作的作者是（ ）。
A．伏尔泰 B．卢梭 C．狄德罗 D．孟德斯鸠20．约翰•洛克在《政府论》说： “当立法者图谋破坏人民财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。
人民因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。
”文中的引用“上帝”概念实质意义是（ ）。
A．论证中世纪的“君权神授”的重要性 B．借用罗马教皇的权力否定君主专制C．说明“天赋人权”的合理性 D．说明天主教赋予人权力的合理性21．卢梭说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利决不是出诸自然的，而是建立在约定上的。
”这句话体现的观点是（ ）。
A．自然权利说 B．社会契约论C．公共意志论 D．三权分立学说22．欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。
伏尔泰认为，“中国是举世最优秀、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”，“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”，信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。
这足以证明（ ）。
A．当时中国的社会制度比欧洲各国优越B．伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法C．儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同D．中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响23．19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。
”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是（ ）。
A．孟德斯鸠 B．狄德罗 C．洛克D．伏尔泰24．启蒙思想家伏尔泰在谈及孔子思想时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。
”伏尔泰感叹孔子的学说并称为“新的精神世界”的主要原因是在于他认为中国儒家文化的精神（ ）。
A.有利于摧毁基督教精神枷锁B.有利于建立开明君主制度C.有利于订立完备的社会契约D.有利于建立代议制的政体25．下列关于欧洲文艺复兴和启蒙运动的论述不正确的是（ ）。
A．都是资产阶级思想启蒙运动B．都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映C．启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展D．都为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器二：非选择题（50分）26、阅读下列材料：（25分）材料一 季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善，而民善矣。
君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。
”——《论语·为政》材料二 仲舒复对曰：“……《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。
今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
”对既毕，天子以仲舒为江都相。
——《汉书·董仲舒传》材料三 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
——张载《张子语录》至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，惟古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
——朱熹材料四 前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。
中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。
——李贽请回答：(1) 材料一的主要思想是什么？与材料一相比，材料二有何发展？分析其原因。
(10分)(2)根据材料三中张载的言论，指出宋代理学在塑造人格和德操方面有何建树？(5分)(3)根据材料三、四，指出朱熹和李贽对孔子思想的态度有何不同？并分析其原因。
(6分)(4)综合以上材料，归纳指出汉代以来儒学长期被奉为正统思想的主要原因。
(4分)27．阅读下列材料：（25分）材料一 治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。
为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
──孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。
……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
──《伏尔泰语录》材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。
人们应自由订立社会契约，组成国家。
社会中应有“共同意志”，人人遵守。
社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。
这是至高无上的题号12345678910111213答案B C C C B B B D D A A B C人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。
为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，……政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。
人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。
这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
──卢梭《社会契约论》请回答：(1) 归纳材料一所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。