高一语文同步精品课堂基础版(必修2)(检测题) 第四单元小结 .doc
高一语文人教版必修2练习:第四单元过关检测 Word版含解析 (2).docx

第四单元过关检测(时间:90分钟满分:100分)一、基础演练(21分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.靡.费(mǐ)弥.漫(mí)商榷.(què) 孜.孜以求(zī)B.签.署(qiān) 鉴.定(jiàn)戳.子(chuǒ) 义愤填膺.(yīng)C.缔.造(dì) 谛.听(dì)繁芜.(wú) 无济.于事(jǐ)D.訾.詈(zǐ) 髭.须(zī)侈.谈(chǐ) 豁.然开朗(huò)解析:A项,“靡”应读“mí”;B项,“戳”应读“chuō”;C项,“济”应读“jì”。
答案:D2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.肄业指摘切磋旁稽博采B.缭草造诣赎罪心急如焚C.祈祷真谛寒暄明辩是非D.忌恨建树蜕变察颜观色解析:B项,缭—潦;C项,辩—辨;D项,颜—言。
答案:A3.依次填入下列文字横线处的词语,恰当的一项是()香溪河上的宝坪村,是王昭君的故乡,这个看着并不起眼的,却孕育了一代绝色佳人。
是清澈如玉的香溪河水的,才使得昭君有了倾国倾城之貌和的心灵。
没有香溪河水,中国历史上会不会少去胡汉和亲这一页呢?A.村庄滋养秀色可餐即使B.乡村润泽兰质蕙心然而C.村落滋润冰清玉洁假如D.乡井滋补秀外慧中尽管解析:“村庄”侧重房屋连片;“乡村”与“城镇”相对;“村落”侧重人口聚居的地方;“乡井”泛指家乡,书面语色彩较浓。
“滋养”指供给养分,多与身体等搭配;“润泽”,使滋润,常与植物搭配;“滋润”,指增添水分,使不干枯,常与皮肤等搭配;“滋补”,指供给身体需要的养分。
“秀色可餐”形容女子姿容非常美丽或景物非常优美;“兰质蕙心”比喻女子心地纯洁,性情高雅;“秀外慧中”形容容貌清秀,内心聪慧(多指女子);“冰清玉洁”形容高尚纯洁,语境中有“心灵”,只能用“冰清玉洁”。
“即使”“假如”表假设,“然而”表转折,“尽管”表条件。
高一语文人教版必修2同步练习:第四单元测评A Word版含解析

第四单元测评A(基础过关卷)(满分:120分时间:120分钟)一、语言基础知识(12分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.妖冶.(yě)沦丧.(sàng)旋.风(xuán) 屏.气凝神(bǐng)B.商榷.(què) 裨.益(bì)訾.詈(zī) 义愤填膺.(yīng)C.怔.住(zhèng) 赎.罪(shú)施与.(yǔ) 管窥蠡.测(lǐ)D.椽.笔(chuán) 干.谒(gān)弭.除(mǐ) 声嘶.力竭(sī)解析:A项,“旋”读“xuàn”;B项,“訾”读“zǐ”;C项,“蠡”读“lí”。
答案:D2.下列各句中,没有语病的一项是()A.基于公共交通安排及市民安全,香港特区政府宣布,原定于10月1日晚上8时在维多利亚港举行的国庆烟花汇演将会取消。
B.欧洲航天局的彗星探测器“罗塞塔”向目标彗星的彗核发射着陆器“菲莱”,各国科学家对此着陆器表示了极大的关注。
C.南京市交管部门负责人曾明确表示,如果出台限牌或者单双号限行这样的政策,一定会听取广泛的意见,绝对不会搞突然袭击。
D.印度尼西亚国家搜救中心负责人在记者会上说,根据目前掌握的信息初步显示,亚洲航空公司失联客机有可能已经沉入海底。
解析:A项,成分残缺,应为“基于……的考虑”。
C项,语序不当,应为“广泛地听取意见”。
D项,句式杂糅,“显示”改为“判断”。
答案:B3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)我们应该告诉员工怎样参与创新,在哪个阶段参与到创新的过程中,问他们对于改进产品的想法、过程和工作流程,使他们与管理层保持的沟通。
(2)如果有不幸生活带来的苦楚,你可以找人地诉说,比如找心理医生咨询或向最信任的挚友倾诉。
(3)他们不但是合伙人,更有着、荣辱与共的亲密关系。
改革开放后,他们共同办企业,更加志同道合,许多事情都能心照不宣,配合默契。
第04单元+小结-高一语文同步精品课堂(必修2)+Word版含解析

晨读晚记熟记字音、字形刮目相看肄业yì指摘zhāi 干禄gān 终南捷径具论弭谤mǐ孜孜不倦zī造诣yì容有底止冶游yě束之高阁敷衍塞责yǎnsè初衷zhōng 背道而驰chí当轴Dāngzhoú贻误yí鲜为人知xiǎn屡见不鲜xiān 流俗卓绝zhuó以身作则zé力矫颓俗jiǎotuí责无旁贷严惩不贷轻侮wǔ营营无动于衷以诚相待庶几shù切磋cuō勖勉xù毁誉訾詈zǐlì规矩guīju 店肆sì裨益bì旁稽博采jī无虞yú商榷què签署qiānshǔ煎熬jiān’áo束缚shùfù镣铐liào 歧视qí枷锁jiāsuǒ充裕yù蜷缩quán骇人听闻hài 公之于众兑现duì缔造dì草拟nǐ履行lǚ空头支票kōng 盖戳cuō侈谈chǐ义愤填膺yīng 安之若素su 大失所望心急如焚蜕变tuì息息相关无济于事jì摇摇欲坠zhuì受难nàn赎罪shú不能自拔真谛dì销声匿迹xiāoshēngnìjì情同手足祈祷qídǎo巍峨wēi’é蜿蜒wānyán 灵歌不可估量gūliáng 繁芜丛杂wú豁然开朗huò浅尝辄止zhé衷心坚忍不拔卓有成效忌恨jì嫉恨jí诬蔑wū诽谤fěibàng 诅咒zǔzhòu 悼念dào 永垂不朽chuíxiǔ日积月累高雅与世俗话题分解1.高雅,小而言之,是一个人身上所体现出的坚韧毅力,豪迈气度,洒脱风格;是“不害人,不欺人,不贬人,诚诚实实、清清白白做人”的高尚道德;是琴、棋、书、画、诗、酒、茶的不俗志趣。
高一语文(语文版)必修2单元测评:第4单元 大江东去 (A) Word版含解析

第四单元测评(A)(满分:120分时间:120分钟)一、语言基础知识运用(10分,每小题2分)1.下列各句中都有通假字的一项是()①谢安石有庙堂之量,不闲将略②具言臣之不敢倍德也③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也④不者,若属皆且为所虏⑤反队,遂弑之⑥太尉判状,辞甚巽⑦我以铁骑蹙而杀之,蔑不胜矣⑧朱序在陈后呼曰:“秦兵败矣!”A.①③⑤⑦⑧B.②④⑤⑥⑦C.③④⑤⑥⑧D.①②④⑤⑧解析:①“闲”通“娴”,熟悉。
②“倍”通“背”,违反。
④“不”通“否”。
⑤“队”通“坠”。
⑥“巽”通“逊”,谦恭。
⑧“陈”通“阵”。
③⑦没有通假字。
答案:D2.下列各句中,词类活用分类正确的一项是()①东郭偃臣崔武子②吾得兄事之③欲不战以老秦师④请自刃于庙⑤见棠姜而美之⑥日群行丐取于市⑦率精锐继其后⑧常以身翼蔽沛公A.①②/③/④⑥/⑤⑦/⑧B.①④/②⑥⑧/③/⑤/⑦C.①④/②⑧/③⑦/⑤/⑥D.①④/②⑥/③⑤⑦/⑧解析:①臣,名词用作动词,做臣子。
②兄,名词作状语,像对待兄长那样。
③老,形容词的使动用法,使……疲惫。
④刃,名词用作动词,用兵刃杀。
⑤美,形容词的意动用法。
⑥日,名词作状语。
⑦精锐,形容词用作名词。
⑧翼,名词作状语,像翅膀一样。
答案:B3.下列各句中,加点词的意义和用法与现代汉语相近的一项是()A.沛公居山东..时B.又分兵断其归津,秦步骑崩溃..C.吾今复何面目..治天下乎D.出入..以为武人一时奋不虑死解析:A项,古义:崤山以东。
今义:指山东省。
C项,古义:脸面。
今义:面貌和面子。
D项,古义:大体上,大抵。
今义:出去和进来,数目、内容等不一致,不相符。
答案:B4.对下列各句中加点虚词的意义和用法的判断,正确的一项是()项伯乃夜驰之沛公军不觉屐齿之折项伯乃夜驰之沛公军而又近之乃为崔子间公A.两个“之”字相同,两个“乃”字相同。
B.两个“之”字不同,两个“乃”字相同。
C.两个“之”字不同,两个“乃”字不同。
高一语文必修二第四单元检测题及答案docx

高一语文必修二第四单元周检测一、基础知识:1、下列加点字注音没有错误的一组是()A、肄(yì)业干(gàn)禄冶(yě)游繁芜(wú)B、訾(zǐ)詈(lì)会晤(wù)旁稽(jī)博采稽(qǐ)首C、商榷(què)提携(xié)抨(pēng)击敷衍塞(sāi)责D、真谛(dì)自卑(bēi)义愤填膺(yīng)蜕(duì)变2、下列词语中有错别字的一组是()A、雕虫小技弭谤沦丧摇摇欲坠B、消声匿迹巍峨萎缩卓有成效C、坚忍不拔蓬勃签署责无旁贷D、骇人听闻充裕诬蔑豁然开朗3、依次在下列句子中的横线处填入词语,恰当的一项是()①人们的国家制度、法的观点、艺术宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。
②他的毕生的真正使命,就是以这种那种方式参加推翻资本主义社会所建立的国家制度的事业……③人们首先吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。
④这张“支票”将给予我们宝贵的自由和正义的。
A、以致或以及必需保障B、以致和以其必须保证C、以至或及其必须保障D、以至和以及必须保证4、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是()A、17年卧薪尝胆,2003年中国女排终以11战全胜的成绩夺回世界杯赛冠军的称号。
B也许是大家都知道巴金老人对玫瑰情有独钟,一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴金的病房装点得春意盎然。
C、1998年,国际足联秘书长布拉特宣布参加国防足联主席的竞选,欧洲足球主席约翰松也积极参与竞选,一时间国际足联主席一职炙手可热。
D、他多次在千钧一发之际逃过敌人追杀,但百密一疏,一年前不慎泄露行踪,最终未能幸免于难。
5、下列句子中,没有语病的一项是()A、鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史的事件都能说得一清二楚。
B、为保持北京的古都风貌,在北京市旧城市改造中,新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。
高一语文(语文版)必修二 第四单元 单元测试 Word版含解析

单元综合检测(四)(本试题满分150分,考试时间150分钟)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,全卷共六大题,18小题。
第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
警惕视觉文化对美育的负面影响曹晖所谓“视觉文化时代”,也称“读图时代”,是指全球化以来,文化出现了一种从以文字和语言为中心的理性形态,转向以图像为中心、特别是以影像为中心的感性形态的变迁。
20世纪最后十年,伴随着电子媒介广泛深入地向人类社会渗透,审美日益摆脱精英姿态而向社会生活领域渗透和泛化,最终结果是艺术和审美的生活化、普泛化,而其伴随的表现形态就是生活世界的视觉化、图像化。
可以说,图像的展现方式、价值取向、审美趣味正在深刻地影响和规范着现代人的思维方式与现代生活的逻辑形式。
然而应该引起注意的是,在视觉文化时代这一大背景下,作为促进人的全面发展、增强人的创造力的美育,却面临着诸多困难。
我们以当代视觉文化的重要表现形式——电影中“奇观”效果以及“暴力美学”为例,分析美育在内容和方法上面临着何种冲击与影响。
在视觉文化时代,电影格外青睐一种被称为“奇观化”的艺术表现方式。
“奇观化”主要指电影借助高科技手段而创造出来的一种奇幻影像,作为一种电影表现手法,它轻叙事而重场景,因此契合了视觉文化时代影像的诸多特征。
视觉文化时代的电影更将奇观效应作为电影构成的主要支撑,注重场景的铺陈和空间的展示,弱化时间,突出空间,大幅度地削弱情节和叙事。
如张艺谋导演的《英雄》,该片给观众留下最深印象的就是电影所呈现的场景奇观:在色彩上运用红、黄、蓝、白、黑五色交替铺陈画面来营造视觉交响,黄叶漫天、红衣舞动、湖面如镜,武者交流;粗犷的敦煌沙漠、壮阔的内蒙古胡杨林、秀美的九寨沟风景。
在《英雄》中,一切都是视觉的震撼以及对于高科技媒介的顶礼膜拜。
奇观虽然带来了审美的震撼,满足了观众追求视觉刺激的猎奇心理,但它往往忽视了这种奇观表面下人们对精神和文化的审美需求,忽视了一部作品所蕴涵的深层次的文化力量。
人教版高中语文必修二同步训练:第四单元测试卷 Word版含答案.doc

2016年秋高一语文(新人教必修2)第四单元测试卷(含解析)时间:90分钟分值:100分一、基础知识1. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )(1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及________、缠绵悱恻的唱腔。
(2)如今的书坛画坛________,且到处是圈起的围墙篱笆。
若去看看那些展览,你悲哀的并不是这些艺术家,而要浩叹这个时代的荒芜了。
(3)但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。
隔着三十年这样的人生距离,我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷,而我________。
A.不瘟不火鱼目混珠无能为力B.不温不火鱼龙混杂爱莫能助C.不瘟不火鱼龙混杂无能为力D.不温不火鱼目混珠爱莫能助答案:C解析:“不瘟不火”,指戏曲表演既不沉闷也不过火。
“不温不火”,不冷淡也不火爆,形容平淡适中。
“鱼目混珠”,比喻拿假的东西冒充真的东西。
“鱼龙混杂”,比喻坏人和好人混在一起。
“爱莫能助”,心里愿意帮助,但是力量达不到。
“无能为力”,用不上力量,没有能力或能力达不到。
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )A.12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆隆重举行。
当日是首个南京大屠杀死难者国家公祭。
B.收费高速公路大限将至,另谋出路、强行延收、浴火重生,三条已知的出路摆在到期收费高速的面前,每一个决定都艰难而痛苦,每一个决定也都备受瞩目。
C.马丁·路德·金在事业上取得辉煌成就,得以实现人生理想,主要原因是他信念坚定,执着奋斗的结果。
D.即使人多人少,在一群人面前讲话总难免有压力。
当然,不管是你的第一场还是第一百场演讲,关键都在于准备。
答案:B解析:A项,搭配不当,应改为“当日是……国家公祭日”;C项,句式杂糅,删除“的结果”;D项,关联词语使用不当,把“即使”改为“无论”。
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高一语文必修二第四单元单元测试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1——3题。
礼仪文化与社会主义核心价值观中国礼仪文化博大精深,蕴含着丰富的思想内涵,代表着社会的价值观念。
从基本框架看,礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。
第一,追求善良的价值观念。
从个人的视角看,礼仪是一种“向善”的价值追求。
孟子认为,“辞让之心,礼之端也”,它同“恻隐之心”、“羞恶之心”、“是非之心”皆为“善端”,由此形成仁、义、礼、智“四德”,进而达到至善。
礼仪表现出善良的人性,雍容大度的仪态,彬彬有礼的行为,庄重诚敬的仪式,表明与人为善的态度,善良宽容的心灵。
第二,追求和谐的价值观念。
从社会的视角看,礼仪是一种“为和”的价值追求。
儒家强调,“礼之用,和为贵”。
礼仪是以建立和谐关系为目标的行为规范,礼让包含对自我的克制,对他人的理解,体现以礼待人的尊重,乐群贵和的美德。
第三,追求秩序的价值观念。
从国家的视角看,礼仪是一种“有序”的价值追求。
“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣者也”,“国无礼则不宁”。
孔子以礼为基础,提出一套完整的规范体系,进而建立有条不紊的社会秩序。
礼仪是经世治国的道德秩序,人们遵循礼仪规范,各就其位,各司其职,国家就会秩序井然。
中国礼仪文化根植于传统社会,不可避免地带有封建思想的印迹。
然而,遵循“取其精华,去其糟粕”的原则,挖掘其中的合理内核,就可以提炼一些超越时空的价值观念。
将礼仪文化中蕴含的向善、为和、有序的价值观念,放进现代文化的框架下进行科学的阐释,就可以融入社会主义核心价值观,使之与友善、和谐、文明、法制等现代价值观念相联系,成为涵养核心价值观的重要源泉。
中国礼仪文化有着深刻的价值观内涵,传统礼仪文化教育也有着其独特的优势。
为此,我们应该充分发挥礼仪文化教育的优势,将核心价值观教育和礼仪文化教育有机地结合起来,以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育的落实。
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第四单元小结晨读晚记熟记字音、字形刮目相看肄业yì指摘zhāi 干禄gān 终南捷径具论弭谤mǐ孜孜不倦zī造诣yì容有底止冶游yě束之高阁敷衍塞责yǎnsè初衷zhōng 背道而驰chí当轴dāngzhoú贻误yí鲜为人知xiǎn屡见不鲜xiān 流俗卓绝zhuó以身作则zé力矫颓俗jiǎotuí责无旁贷严惩不贷轻侮wǔ营营无动于衷以诚相待庶几shù切磋cuō勖勉xù毁誉訾詈zǐlì规矩guīju 店肆sì裨益bì旁稽博采jī无虞yú商榷què签署qiānshǔ煎熬jiān’áo束缚shùfù镣铐liào 歧视qí枷锁jiāsuǒ充裕yù蜷缩quán骇人听闻hài 公之于众兑现duì缔造dì草拟nǐ履行lǚ空头支票kōng 盖戳cuō侈谈chǐ义愤填膺yīng 安之若素su 大失所望心急如焚蜕变tuì息息相关无济于事jì摇摇欲坠zhuì受难nàn赎罪shú不能自拔真谛dì销声匿迹xiāoshēngnìjì情同手足祈祷qídǎo巍峨wēi’é蜿蜒wānyán 灵歌不可估量gūliáng 繁芜丛杂wú豁然开朗huò浅尝辄止zhé衷心坚忍不拔卓有成效忌恨jì嫉恨jí诬蔑wū诽谤fěibàng 诅咒zǔzhòu 悼念dào 永垂不朽chuíxiǔ日积月累高雅与世俗话题分解1、高雅,小而言之,是一个人身上所体现出的坚韧毅力,豪迈气度,洒脱风格;是“不害人,不欺人,不贬人,诚诚实实、清清白白做人”的高尚道德;是琴、棋、书、画、诗、酒、茶的不俗志趣。
中而言之,是一个企业立足社会的诚信不欺的准则和风范。
大而言之,是一个民族,一个国家屹立于世界中的那种雍容大度、公平宽容的姿态。
而世俗,指我们身边的流俗习惯。
它与高雅交织在我们周围,无处不在。
2、如果没有世俗,我们的高雅将如何体现,不辨高雅又将是怎样的一种局面;在世俗的重压下,当高雅变成了低级趣味,高尚变成了卑鄙与粗俗,对我们又会有怎样的影响。
3、如何正确处理好高雅与世俗的关系,如何在世俗的污浊中做一支亭亭玉立、香远溢清的荷花,这就需要拥有高洁的志趣,高尚的做人原则,出淤泥而不染的抵抗力和行动……一件事物,一个人是高雅还是世俗,很多时候要看审美者的心态、立场。
清词丽句天天背1.高雅是一种内涵,一个有学问、有内涵的人,即使有一个不雅的名称,也依然不减他的气质!2.为人处世诚恳实在、严守道德、凡是不多取、高雅做人,不论从事何种行业,人们都将信任你,你也将无形中获取意外的报偿。
3.物质上所带来的快乐及享受,会随着时间而消逝变淡;只有精神上所拥有的快乐,才能带给人永久愉悦的感受。
4.我们每个人都是一束纯净的火焰,依靠内心看不见的太阳而生存。
厚实地去生活,扎实地去努力,总会换得太阳的如花笑靥。
5、岁月流逝,无论生命的时钟把自己推移到什么位置,把握好自己,为自己的生活找准一个支点,那么,你的生活就会有滋味,你就会活得很充实!6、一杯清茶,三两知己。
不妨坐下来读一读人生的100个哲理,从中找到适合自己的人生哲理,化解你所面临的人生难题。
7、人生路有很多种,惟一没有的路就是回头路,我们要把上一次的失败当作下一次的经验,这样才能走出人生的辉煌!也许你在困顿潦倒的时候又摔了一跤,也许你在春风得意的时候又获得了意外的成功,其实这些都没有什么。
在人生这条曲曲折折的道路上,只要你坦然面对一切,你会发现:晴空万里的生活与阴雨连绵的生活都是一种风景!8、生活中随意些,休闲、诚实、直爽、喜欢思考、行动多于言语,做一个实干家,不浮夸不虚伪、不前卫不时尚,拥有一种健康的心态。
方位真正的高雅。
作文实战(2015届四川省“联测促改”高三第二轮测试)阅读下面的文字,根据要求作文。
明月松间照,照一片娴静淡泊,让灵魂诗意栖居;清泉石上流,流一脉澄澈清洌,把浮尘悠然荡涤。
人活着,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢,要紧的是心间的一泓清泉不能没有日光、月华和星辉的朗照。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
【答案】在尘世之上的地方淀了塞北飞舞的风雪,抽去了江南丝柔的愁丝,留下的那么一种快慰而自由的精神境界。
不断追寻的高尚纯洁美好的精神境界。
伊斯兰教创始人穆罕默德说过:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。
”是的,在尘世之上的地方,有那么的一朵水仙花,我坚信,它是在尘世之上的。
若不是在尘世之上开着这样的水仙花,怎么会有李白这位大文豪的放荡不羁?他让高力士为他脱靴,杨贵妃为他研墨,更有“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。
他愿用所有的面包换取那朵水仙。
他说“人生得意须尽观,莫使金樽空对月”,更有“天子呼来不上船”,李白这位谪仙人是在尘世之上的,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”有这么一个人,派来二个使者,请他为之谋事。
他对二个使者说:“一只乌龟是愿意在污泥里爬,还是愿意在一个金笼子里给人喂养呢?”使者肯定了前者。
这个人便大笑曰:“吾将曳尾而涂之。
”他就是庄子,他前往尘世之上的地方了。
庄子曾说“相濡以沫,不若相忘于江湖。
”更有“鲲鹏云举任逍遥。
”面包在他眼里,远比不上那一朵水仙花。
总有那样的人,他们淡泊以明志、宁静以致远。
“五柳先生”陶渊明“不愿为五斗米折腰”,而有“悠然见南山”“采菊东篱下”的乐趣。
在尘世之上的地方,可以拥有愉快,舒畅的感受。
前往那尘世之上的地方,你知道,那里有比面包、比金钱、比存在这世上的一切物质更重要的。
也有那样的人,人们沉浸在灯红酒绿之中,他们纸醉金迷,他们吸民膏脂。
这样的人不少见,像黄亦辉、赖昌星等。
他们体验不到如何用一块面包,去换取一朵水仙花。
他们沉醉在尘世之中,红尘醉,如何前往水仙花盛开的地方?前方尘世之上的地方,我坚信,这是许多诗人的灵魂所在,“我只愿,面朝大海,春暖花开”海子如是说。
微风吹起,冬日的碎片如落叶般飘零。
长风当歌,风月如琴,奏一曲千古绝唱,抑或金戈作笔,春秋为墨,写一篇英雄文章?前往尘世之上的地方,不停追寻。
可思绪暗换,笑叹词穷墨尽,如果只有一块面包,我愿意用它来换一朵水仙花吗?那在尘世之上的地方,果在尘世之上。
【解析】考点:能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。
秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生!3、春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧,每个人都是幸福的。
人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。
5、漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。
月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。
人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。
6、疏疏篱落,酒意消,惆怅多。
阑珊灯火,映照旧阁。
红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。
舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。
风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说?7、经年,未染流殇漠漠清殇。
流年为祭。
琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。
冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。
寂寞琉璃,荒城繁心。
流逝的痕迹深深印骨。
如烟流年中,一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然,花祭唯美。
邂逅的情劫,淡淡刻心。
那些碎时光,用来祭奠流年,可好?8、缘分不是擦肩而过,而是彼此拥抱。
你踮起脚尖,彼此的心就会贴得更近。
生活总不完美,总有辛酸的泪,总有失足的悔,总有幽深的怨,总有抱憾的恨。
生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。
9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来,又一层一层地徐徐退去。
我与你一起在海水中尽情的戏嬉,海浪翻滚,碧海蓝天,一同感受海的胸怀,一同去领略海的温情。
这无边的海,就如同我们俩无尽的爱,重重的将我们包裹。
10、寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。
四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。
有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光下,母亲在为女儿梳头。
她温和的把头发理顺。
又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。
她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。
流到眼角,纺织进长长的。
麻花辫。
阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。
女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
11、太阳终于伸出纤纤玉指,将青山的柔纱轻轻褪去。
青山那坚实的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人们的面前,沉静而坚毅。
不时有云雾从它的怀中涌起,散开,成为最美丽的语言。
那阳光下显得凝重的松柏,那苍茫中显现出的点点殷红,那散落在群山峰顶神秘的吻痕,却又增添了青山另外的神秘。
12、原野里那郁郁葱葱的植物,叫我们丝毫感受不到秋天的萧索,勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。
谷子的叶是墨绿的,长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁;高粱仍旧那么苗条,满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵;那纵横原野的林带,编织着深绿浅黄的锦绣,抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。
13、终于,心痛,心碎,心成灰。
终于选择,在月光下,被遗忘。