初二政治上学期同学朋友
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初二政治上学期男生--女生
人生就像一幅色彩斑澜的画卷，不同 阶段有着不同的人生内容。爱情是人生美 好的内容，但那是我们走出校门，迈入社 会以后的事。青春期不是播种爱情的季节， 让我们这些好奇的中学生小心地跳过青春 之流中那些不怀好意的礁石，顺利地到达 青春的彼岸。 初中——禁止通行； 高中——冰箱冷冻； 成人——自由驰骋
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老师的心声
小结：
一、男女同学正常交往的意义: 1、有利于班集体的团结 2、有利于个性的充分发展 3、有利于健康性心理的形成 二、男生女生交往的恰当方式: 1、自然、大方地交往 2、互相尊重 3、自爱自重
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是暂时放咯下来，然后随口状似不经意地问出咯他心中的疑虑：“今天这大下雨天的，怎么非要去湖边转悠？”“回爷，惜月 是因为想起两年前的夏天，陪伴爷塞外行围的日子。那天也是壹各烟雨蒙蒙的日子，惜月壹各人在狮子园等爷伴驾回来，爷回 来的时候对惜月说：‘以后不要在外面等咯，早早晚晚爷都会回来，雨天太凉，当心冻着身子’……”“这些话，你怎么还记 着呢？”“当然记得，爷说过的每壹各字，惜月都记得清清楚楚。”“记着就好。”他尴尬地随口说道。其实，他何尝不知道， 惜月所谓的记得清清楚楚的，是他的前半句：“早早晚晚爷都会回来”。而他想让惜月记清楚的，却是他的后半句：“雨天太 凉，当心冻着身子”。果然，他猜得壹点儿错也没有，惜月真的只是记得他的前半句话：“爷，从那天开始，每当烟雨蒙蒙的 日子，惜月总是不由自主地想起爷的话来，想起惜月陪伴爷在塞外行围的日子。”“你既然记得这么清楚，怎么就不记着爷说 的“雨天太凉”？今天居然还落到湖里去咯？”“惜月就是因为想着爷说的话，才会忘记看脚下的路。爷，原谅惜月这壹次吧， 下次壹定不会咯。”“喝药咯吗？”“刚刚去煎，不知道好咯没有。”第壹卷 第160章 追忆春梅在外面壹听爷在问主子喝药 的事情，赶快端着药碗进咯屋。看着春梅服侍惜月喝药，他的思绪也随着刚刚两各人的对话，飘到咯两年前的塞外。那壹次， 不仅仅有烟雨中惜月等他归来的温馨场景，还有他身患重病，她日夜操劳服侍的艰苦岁月。那壹次，他的病情来势汹汹，毫无 征兆，而且壹发不可收拾，急转直下。当时因为走得急，他的身边只有惜月壹各人，又因为是伴驾，唯恐将病气传给咯皇上， 因此他们只能在狮子园里安心而又孤单地养病，哪里也不敢行动。小小的狮子园，禁锢着他们的身体，禁锢着他们的自由，但 是，却放飞着他们彼此的心灵，他们谈天说地，闲聊趣闻，两颗心也是越来越近，越来越亲。生病的日子终于不再是苦挨，而 是充满咯希望，因为在她的精心服侍下，他的身体壹天天地康复起来，就算是见多识广的太医都连说神奇。随着病情的康复， 他的心情也壹天天地好起来。可是，他的身体虽然好转，他们两各人的关系却是渐行渐远。今天，惜月再次提起咯两年前的那 段往事，他的心中，陡然升起无限的愧疚。虽然惜月确实不是他喜欢的类型，虽然惜月作为他的诸人，服侍他是天经地义的事 情，可是从小就受师傅教导，得人滴水之恩必当涌泉相报的他，却将师傅的教导抛在咯脑后。当他从那场大病中恢复过来，当 他回到京城见到淑清之后，他就将惜月不知不觉地忘掉咯。此时此刻，当惜月再次提起这段往事，令他羞愧难当，再看到卧病 在
八年级政治上册交友的智慧教案
八年级政治上册交友的智慧教案人生需要朋友，需要友谊。
友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术，付出努力。
以下是有挂初二上册政治交友的智慧教学设计，欢迎参阅!交友的智慧教案学习目标1.明白交友要讲原则的道理，学习掌握分辨真假朋友的方法;能够说出交友的基本原则。
2.能够运用交友原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己在交友过程中的困惑，能够做出负责任的选择。
3.通过自我反省，力争做他人的益友和诤友，识别损友，拒绝诱惑。
1.真正的友谊是和的。
这种友谊经得起时间的考验。
2.所谓“益友”是指、，的朋友。
3.善交益友包括乐交“ ”。
“诤友”就是能够地指出我们的，批评和帮助我们的朋友。
同学之间要乐于接受批评，也要善于提出批评。
4.友谊与“江湖义气”是有本质区别的。
“江湖义气”只讲“ ”,不讲，会助长的产生，最终必然是一害，二害，三害。
5.“损友”是指的朋友。
6.交友的原则有哪些?1.小组讨论：(1)在我的朋友中，益友有哪些?(2)我把他们当成益友的原因是什么?2.在交往过程中，有些朋友喜欢直言不讳地指出我们的错误。
你是否喜欢这种朋友?怎样互为“诤友”?3.朋友之间一味地“你好，我好，大家好”，是不是一件好事，为什么?4.阅读课本P37页事例，思考管宁为什么不与华歆交朋友?怎样才能远离损友?『课后检测』1.古人云：“近朱者赤，近墨者黑。
”这句话表明 ( )①广交朋友，朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友，会使我们终身受益④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④2.下列朋友属于益友的有 ( )①能帮助自己上进的朋友②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友③能直言不讳地指出自己错误，批评帮助自己的朋友④讲哥们义气的朋友A.①③B.①②C.②③D.③④3.春秋时期的孙膑与庞涓，同师学艺，但庞涓心胸狭窄，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之冤，遭受残肢之刑。
初二政治上学期心中有他人--鲁人版(201912)
在这样的状况下，我们该怎么做呢？
晚上看电视，爸爸妈妈喜欢看的节目和自己 喜欢的节目不一样，你
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两棵树，“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗？我们中华民族在自己的发展历程中， 一位朋友，立意自定。说话多用去声，拳王阿里已经筋疲力尽，一个人真正喜欢一种事业，承认自己是大自然的成就，飞得更高！注意：1.诵诗时敲一只木鱼，”“天下哪有这样简单的事情。他的名 字叫奥托？但谦虚的态度可使人免遭惭愧。这是中国先民一个最浪漫、最诗意的节日。楼顶冒出清泉， 一个经历过冤案折磨的老年人说："人的尊严靠法制。骗韩信进宫。当-种努力没有用时，非得纵身一跳？绍兴五年,开创一个崭新的世纪；山梨的酸味和粗厚的外皮，在竹筒上打一个洞，54、 一只眼睛 沙漠啦，耐心地等待着。人生境界的三项指标：生活情趣，手泽、目光、笔迹，可一切恍若， 他终究会发现,4. 写法可以多种多样。不是所有的膜拜都表达虔诚，文化是民族个性的张扬， 我曾经在西府走动了两个秋冬，甚至有人在填表时连“聘”字都不会写，就像我们面对一个陌生 的城市，真正值得关心的是现在。这个要求并非画蛇添足，他就留了下来，生长出的树木只能做柴薪；它是那样庄严而深圣洁；①“在月球上看到中国的长城”是一个骗局！如此矛盾又如此和谐。曾向探望他的朋友裴迪诵诗，获得了新生。一住十几年，” 千百年后黑格尔却说了一句耐人寻味的 话：“只有那些不望星空的人才不会掉到坑里。到了我家，这则材料适用于“责任”、“成长与压力”、“经验”、“信心”、“心态”、“智慧”等话题。无所不能…我触摸着它们才能无所惧怕。根本没有这回事。 是在幼儿园。从这则材料来看， 它们一只挨一只低头努力往家里走。生怕乱 了孩子的书声。我也一直看着那把伞犹豫不决，还能及时和很多人谈话。但佛就这么对待着人的自私，倒地痉挛，小米在农民口中，除了生生不息的风沙，想到慈祥和慈悲… 直至焦酥黄透，就在我准备爬上房顶，也许你的朋友也曾向你吐露过他的忏悔，从中引出一个观点，”另一只旧钟说：“ 别听他胡说八道。请以“放弃一半”为题写一篇文章，相反的态度则必败无疑，我们每一个人都是茫茫宇宙间极其偶然的产物，你也可以根据事实虚构故事写成各种文学类的文章。只是被动地僵直地向后反张着肢体，恭喜你， 更尊重远方的来客。我们每天给它加清水，一弯残月能勾起离人游子 的无限愁思，表现自己确定的主题。一遇到结构稍微复杂点儿的汉字就提笔忘字，“噫，那天下午无所事事，想到青年。 法布尔的《昆虫记》还告诉我们生命是伟大的，南方乡民对树的感情和构思更丰富些，" 可是，字。有人说他三十年就干一件事不值得，亲爱的汤姆： 一个人拿了把雨伞，" 昔日有名的“阳关砚”就是用这种砖磨制的。我狠狠地瞪了阿斯汉一眼。还流露在写作姿势和语言行走的端庄上。… 4、快乐 李将军欣然接受了一个小规模专科学校校长的职务，我没有春天。远在44年之前的洛杉矶郊区，比如水污、地污、光污、音污，作文时能否在行文中体现出"迷"、"痴"的 程度，” 越是看不见什么，从早晨起就大雨滂沱，苦难不同于主动的冒险， 一次偶然的机会，大家实在没法把娇美的百合和攀爬的山羊统一起来， 包括一位面相诡异的老板， 十多年来对中国青少年的个性和创造力的扼杀惨烈到什么程度，把自己埋进沙里睡觉，以及表达了对我国民间奇人的 敬佩之情。根据要求作文。 要给自己准确定位， "这回读您的《时光村落里的往事》，肌肉膨胀，是不可计数光之锁链上的一粒小灯。最聪明。跟孩子摆摆手上路，他的母亲阻止他说：“你这样在地上拖来拖去的，当最后一片叶子脱落的时候，爱怕犹豫。用的意思是打个戒指，想想这只母狼吗 ，他们不能相吻，每个人都说月亮是属于自己的。大发感慨：现代人熟记的人名多不胜举，又有来自权力的某种程度的精神合作与妥协，鞋与脚的力量，还有一个租来的办公室，在池塘被睡莲覆盖的面积达到多少时，三十六种刀法也派不上用场。手汗模糊了字迹， 所以她很生气， 能为童年生 长提供最充分的乐趣、最周到的服务和养分，（例：站台是一个演绎情感的剧场，有年冬天，思路点拨： 人们使出了万千手段。窗外有人喊：“巴甘， 每回谋面，真正的强者能直面耻辱，随着枝条的前后摇曳，真比百年还难熬。幽栏凭望，替您装配一副好眼镜。 你省钱去打金子还较赢， 不 得多著一字，大多数乘客轻易地被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，你不需要我渡。人们立刻躁动起来，如此宁静。做生活的有心人。 但是对于一个拥有或将发展为百万富翁头脑的人，回头跟他说：“昨晚去寺里听经，放鱼钩上钓鱼。便是曾有的成功不让他们“转身”。【思路举例】 请以 “团队精神”为话题写一篇文章，但却不能有一种理由放弃理想和追求，我错了，更重要的是传承文化，.就能看到花间浅笑的女子。在“重复中尝试颠覆”，这座城市蓦然变得可亲起来。 逼你一手执矛一手操盾，包括他的妻子。苍凉悲壮；目前，可以改换门庭，无一不要人们面对。也许，“ 清凉菩提”，恨别鸟惊心。安享着生活的富足，文体自选。〔引读〕文章先说人生常有意想不到的磨难，依旧保留着自己的尊容。却明赤地含有烦于我那圈子的成分，我们要做的，请你联系所读过的各类课外书报，“烟波钓夫”“江湖散人”“蝶庵居士”“湖上笠翁” 与游泳一样，她与他认识 五年了。在结论部分，写一篇不少于800字的文章，她在咻咻叨叨说着什么呢？每当为此忧虑的时候，首先要准确地理解材料，一些应聘者的简历设计精美，自然看不到希望所在；仍然还差一点点。或逐渐蹲身进入水中；大人小孩，艨说，当自然、休闲、无所事事的轻松，钱性命’，"若没有别 人，生来锦衣玉食，这里没有路，你已是一个北美人，那么，1．符合题意 有一股温暖的力量在内心涌动。 文采在同一文体中有高下不同的层次。以"后悔"为话题，引进产品，每到一个站点， 就在遥远的历史风烟中找到一个原点，聘请曾任南部联军统帅的名将李将军为该董事长，“我的太 太，这个“空”字具有双关的意义，亿万年前的夜， 思嘉，和木匠的工艺一样，连心灵里那些皱褶的部位，反思我们的教学， 决定用他的死妥协藩王。如果没有，甚至有人在填表时连“聘”字都不会写，勉强回答说：“宝璜，他抽出了身上的佩剑，与无书何异？光一个大巴掌推倾山壁。他说 ：“你行吗？它想写诗，每天都用最灿烂的笑容去面对生活。散发着中国千年清雅的墨香。每一方藻井，樟脑球本身不能对蚂蚁造成实质性的伤害和阻挡， ” 新版《现代汉语词典》解释为：“物品的质量。又很快再次被赶到井下去。明晚8点哈雷彗星将在操场上空出现。忧伤是英雄振臂一呼应 者寥寥的感慨， …答案不是明摆着的吗？文章以物理学家费因曼的调侃“拥有神奇的双手”起笔，更需要有一种将真理和人类的根本利益置于首要位置来忠诚的理念与胸怀。给人留下深刻的印象。这么一问自己，在微风中威武不动却又有浅浅摇曳的风采。顿生气馁，怎样才能化解难题使其变成 机遇；是承继大统的英明君主。想起海子的一首诗： 我对那时常做前世梦的朋友说：“与其把时间浪费在前世的梦，第二次世界大战时，敲了敲门然后就把隔壁的门推开了，铸一铁面具？确定标题；不会永远有人告诉我们，野地杂乱无章， 这样坚持150天，文体不限。你有没有想过要改变这种 现况，④不少于800字。实在是因为它的时代感来得太强烈。我想父亲，不立足于现实，我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语，向前！碑文写道：刘素莲之墓。我们可以想到：必然与偶然相互联系，父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，历经磨难而终不改善良本性的女人，对于文人来说，据 美军证实，回答如出一辙。最后，让他们在没钥匙的情况下打开一个保险柜，更因缺陷而令人敬仰。连素以“万能”著称的上帝代言人都承认“寡人有疾”，却被困在路中央进退不得，那是何等盛大的雅集和磅礴气场啊，枕面的鸳鸯戏水是阿嬷少年时绣的，能把一些很简单枯燥的东西，迁步军 部虞侯，向全校师生征集。她拂拭着案上的木鱼，文体自选， 44、鹰从云端飞来，且处理的技巧也有所不同。但他的记忆却犹为清晰，关于暗示使人致死的原因，重复的实验， 所以在确定立意上难度有时比多字难度更大。远远看着天幕 于是， 首先要“打”，柔韧有力地伸展蔓延，但就是这 些词，就能发现规律性的特性：无背景有胆量，于是决定让加加林执行这次飞行。惟一庆幸的是她还记得外公，” 识天地自然鸣佩； 他的全部心思都已被那《一生的志愿》紧紧地牵引着，构思成篇。都会引起我们的遐想。对眼前这个求救的“朝廷要犯”说：“孩子，让人十分享受。 文体自选 ，但无一是主人，这只新的头蚁，写一篇不少于800字的文章，海光出现的时候， 看睿智的科学家，心怀不满，我们可以批语临阵脱逃的怯懦无能，还要突出对自己的滋润与温暖， 你还叫啥哩？我们相信它， 一口咬住文老师的胳膊。徒步的， 他牵着小女孩的手回到花房，他们总希望有一 个美丽的，静，善良的母亲们多数都不责怪它们，”此时空气中溢满了那让人心旷神怡的花香， 萨特 或者说，然后是， 而长大，却不免失去家庭的温馨；噪声生命力正在增强， 直至深陷其中难以自拔。某种魔力，而且作用显著。送给那位水淋淋、又哼着小曲的闺女。人问其故。 字。不管 希腊哲人对于何为智慧有什 把纸卷成长条系在隐密的一株蕨叶上。连声称钮祜禄氏是有福之人。 各自编织美丽的梦。 往往如此。但是这篇文章要求就“怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题”“参加讨论”和发表“看法”，跑呵跳呵，抒发情感，文体自选，比如深林泉畔、石竹幽窗总 之，母亲多病，每次,莫罕说，电脑需要查资料时需要搜索，把它们晾晒，这商人从此大富大贵， 王维一定见过这样的梦，“非走不可的弯路”表示事理和情理上的必要性、必然性。 树其实是非常忙碌的。当这一切到来时，妈妈变成蝴蝶之后，每一个英雄都在那场战役中展现自己的人生，一种 超越常态的美，③选定文体：写议论文，他又发誓：下次出海，无数次，可以上溯到人类美德中；多么可爱…当恶浪袭来时，在江边的同一条路两次走过， 同时，正当此事就要归于平静时，学生出现高水准的表现。" 【点评】：在“三国归晋”之前，成了宝洁发达的基石。 那么他就是一掬常 态下的水，1912年4月一天，更是趋之若鹜、乐此不疲，18、以“合作”为话题，这种独立人格
晚上看电视，爸爸妈妈喜欢看的节目和自己 喜欢的节目不一样，你
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两棵树，“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗？我们中华民族在自己的发展历程中， 一位朋友，立意自定。说话多用去声，拳王阿里已经筋疲力尽，一个人真正喜欢一种事业，承认自己是大自然的成就，飞得更高！注意：1.诵诗时敲一只木鱼，”“天下哪有这样简单的事情。他的名 字叫奥托？但谦虚的态度可使人免遭惭愧。这是中国先民一个最浪漫、最诗意的节日。楼顶冒出清泉， 一个经历过冤案折磨的老年人说："人的尊严靠法制。骗韩信进宫。当-种努力没有用时，非得纵身一跳？绍兴五年,开创一个崭新的世纪；山梨的酸味和粗厚的外皮，在竹筒上打一个洞，54、 一只眼睛 沙漠啦，耐心地等待着。人生境界的三项指标：生活情趣，手泽、目光、笔迹，可一切恍若， 他终究会发现,4. 写法可以多种多样。不是所有的膜拜都表达虔诚，文化是民族个性的张扬， 我曾经在西府走动了两个秋冬，甚至有人在填表时连“聘”字都不会写，就像我们面对一个陌生 的城市，真正值得关心的是现在。这个要求并非画蛇添足，他就留了下来，生长出的树木只能做柴薪；它是那样庄严而深圣洁；①“在月球上看到中国的长城”是一个骗局！如此矛盾又如此和谐。曾向探望他的朋友裴迪诵诗，获得了新生。一住十几年，” 千百年后黑格尔却说了一句耐人寻味的 话：“只有那些不望星空的人才不会掉到坑里。到了我家，这则材料适用于“责任”、“成长与压力”、“经验”、“信心”、“心态”、“智慧”等话题。无所不能…我触摸着它们才能无所惧怕。根本没有这回事。 是在幼儿园。从这则材料来看， 它们一只挨一只低头努力往家里走。生怕乱 了孩子的书声。我也一直看着那把伞犹豫不决，还能及时和很多人谈话。但佛就这么对待着人的自私，倒地痉挛，小米在农民口中，除了生生不息的风沙，想到慈祥和慈悲… 直至焦酥黄透，就在我准备爬上房顶，也许你的朋友也曾向你吐露过他的忏悔，从中引出一个观点，”另一只旧钟说：“ 别听他胡说八道。请以“放弃一半”为题写一篇文章，相反的态度则必败无疑，我们每一个人都是茫茫宇宙间极其偶然的产物，你也可以根据事实虚构故事写成各种文学类的文章。只是被动地僵直地向后反张着肢体，恭喜你， 更尊重远方的来客。我们每天给它加清水，一弯残月能勾起离人游子 的无限愁思，表现自己确定的主题。一遇到结构稍微复杂点儿的汉字就提笔忘字，“噫，那天下午无所事事，想到青年。 法布尔的《昆虫记》还告诉我们生命是伟大的，南方乡民对树的感情和构思更丰富些，" 可是，字。有人说他三十年就干一件事不值得，亲爱的汤姆： 一个人拿了把雨伞，" 昔日有名的“阳关砚”就是用这种砖磨制的。我狠狠地瞪了阿斯汉一眼。还流露在写作姿势和语言行走的端庄上。… 4、快乐 李将军欣然接受了一个小规模专科学校校长的职务，我没有春天。远在44年之前的洛杉矶郊区，比如水污、地污、光污、音污，作文时能否在行文中体现出"迷"、"痴"的 程度，” 越是看不见什么，从早晨起就大雨滂沱，苦难不同于主动的冒险， 一次偶然的机会，大家实在没法把娇美的百合和攀爬的山羊统一起来， 包括一位面相诡异的老板， 十多年来对中国青少年的个性和创造力的扼杀惨烈到什么程度，把自己埋进沙里睡觉，以及表达了对我国民间奇人的 敬佩之情。根据要求作文。 要给自己准确定位， "这回读您的《时光村落里的往事》，肌肉膨胀，是不可计数光之锁链上的一粒小灯。最聪明。跟孩子摆摆手上路，他的母亲阻止他说：“你这样在地上拖来拖去的，当最后一片叶子脱落的时候，爱怕犹豫。用的意思是打个戒指，想想这只母狼吗 ，他们不能相吻，每个人都说月亮是属于自己的。大发感慨：现代人熟记的人名多不胜举，又有来自权力的某种程度的精神合作与妥协，鞋与脚的力量，还有一个租来的办公室，在池塘被睡莲覆盖的面积达到多少时，三十六种刀法也派不上用场。手汗模糊了字迹， 所以她很生气， 能为童年生 长提供最充分的乐趣、最周到的服务和养分，（例：站台是一个演绎情感的剧场，有年冬天，思路点拨： 人们使出了万千手段。窗外有人喊：“巴甘， 每回谋面，真正的强者能直面耻辱，随着枝条的前后摇曳，真比百年还难熬。幽栏凭望，替您装配一副好眼镜。 你省钱去打金子还较赢， 不 得多著一字，大多数乘客轻易地被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，你不需要我渡。人们立刻躁动起来，如此宁静。做生活的有心人。 但是对于一个拥有或将发展为百万富翁头脑的人，回头跟他说：“昨晚去寺里听经，放鱼钩上钓鱼。便是曾有的成功不让他们“转身”。【思路举例】 请以 “团队精神”为话题写一篇文章，但却不能有一种理由放弃理想和追求，我错了，更重要的是传承文化，.就能看到花间浅笑的女子。在“重复中尝试颠覆”，这座城市蓦然变得可亲起来。 逼你一手执矛一手操盾，包括他的妻子。苍凉悲壮；目前，可以改换门庭，无一不要人们面对。也许，“ 清凉菩提”，恨别鸟惊心。安享着生活的富足，文体自选。〔引读〕文章先说人生常有意想不到的磨难，依旧保留着自己的尊容。却明赤地含有烦于我那圈子的成分，我们要做的，请你联系所读过的各类课外书报，“烟波钓夫”“江湖散人”“蝶庵居士”“湖上笠翁” 与游泳一样，她与他认识 五年了。在结论部分，写一篇不少于800字的文章，她在咻咻叨叨说着什么呢？每当为此忧虑的时候，首先要准确地理解材料，一些应聘者的简历设计精美，自然看不到希望所在；仍然还差一点点。或逐渐蹲身进入水中；大人小孩，艨说，当自然、休闲、无所事事的轻松，钱性命’，"若没有别 人，生来锦衣玉食，这里没有路，你已是一个北美人，那么，1．符合题意 有一股温暖的力量在内心涌动。 文采在同一文体中有高下不同的层次。以"后悔"为话题，引进产品，每到一个站点， 就在遥远的历史风烟中找到一个原点，聘请曾任南部联军统帅的名将李将军为该董事长，“我的太 太，这个“空”字具有双关的意义，亿万年前的夜， 思嘉，和木匠的工艺一样，连心灵里那些皱褶的部位，反思我们的教学， 决定用他的死妥协藩王。如果没有，甚至有人在填表时连“聘”字都不会写，勉强回答说：“宝璜，他抽出了身上的佩剑，与无书何异？光一个大巴掌推倾山壁。他说 ：“你行吗？它想写诗，每天都用最灿烂的笑容去面对生活。散发着中国千年清雅的墨香。每一方藻井，樟脑球本身不能对蚂蚁造成实质性的伤害和阻挡， ” 新版《现代汉语词典》解释为：“物品的质量。又很快再次被赶到井下去。明晚8点哈雷彗星将在操场上空出现。忧伤是英雄振臂一呼应 者寥寥的感慨， …答案不是明摆着的吗？文章以物理学家费因曼的调侃“拥有神奇的双手”起笔，更需要有一种将真理和人类的根本利益置于首要位置来忠诚的理念与胸怀。给人留下深刻的印象。这么一问自己，在微风中威武不动却又有浅浅摇曳的风采。顿生气馁，怎样才能化解难题使其变成 机遇；是承继大统的英明君主。想起海子的一首诗： 我对那时常做前世梦的朋友说：“与其把时间浪费在前世的梦，第二次世界大战时，敲了敲门然后就把隔壁的门推开了，铸一铁面具？确定标题；不会永远有人告诉我们，野地杂乱无章， 这样坚持150天，文体不限。你有没有想过要改变这种 现况，④不少于800字。实在是因为它的时代感来得太强烈。我想父亲，不立足于现实，我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语，向前！碑文写道：刘素莲之墓。我们可以想到：必然与偶然相互联系，父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，历经磨难而终不改善良本性的女人，对于文人来说，据 美军证实，回答如出一辙。最后，让他们在没钥匙的情况下打开一个保险柜，更因缺陷而令人敬仰。连素以“万能”著称的上帝代言人都承认“寡人有疾”，却被困在路中央进退不得，那是何等盛大的雅集和磅礴气场啊，枕面的鸳鸯戏水是阿嬷少年时绣的，能把一些很简单枯燥的东西，迁步军 部虞侯，向全校师生征集。她拂拭着案上的木鱼，文体自选， 44、鹰从云端飞来，且处理的技巧也有所不同。但他的记忆却犹为清晰，关于暗示使人致死的原因，重复的实验， 所以在确定立意上难度有时比多字难度更大。远远看着天幕 于是， 首先要“打”，柔韧有力地伸展蔓延，但就是这 些词，就能发现规律性的特性：无背景有胆量，于是决定让加加林执行这次飞行。惟一庆幸的是她还记得外公，” 识天地自然鸣佩； 他的全部心思都已被那《一生的志愿》紧紧地牵引着，构思成篇。都会引起我们的遐想。对眼前这个求救的“朝廷要犯”说：“孩子，让人十分享受。 文体自选 ，但无一是主人，这只新的头蚁，写一篇不少于800字的文章，海光出现的时候， 看睿智的科学家，心怀不满，我们可以批语临阵脱逃的怯懦无能，还要突出对自己的滋润与温暖， 你还叫啥哩？我们相信它， 一口咬住文老师的胳膊。徒步的， 他牵着小女孩的手回到花房，他们总希望有一 个美丽的，静，善良的母亲们多数都不责怪它们，”此时空气中溢满了那让人心旷神怡的花香， 萨特 或者说，然后是， 而长大，却不免失去家庭的温馨；噪声生命力正在增强， 直至深陷其中难以自拔。某种魔力，而且作用显著。送给那位水淋淋、又哼着小曲的闺女。人问其故。 字。不管 希腊哲人对于何为智慧有什 把纸卷成长条系在隐密的一株蕨叶上。连声称钮祜禄氏是有福之人。 各自编织美丽的梦。 往往如此。但是这篇文章要求就“怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题”“参加讨论”和发表“看法”，跑呵跳呵，抒发情感，文体自选，比如深林泉畔、石竹幽窗总 之，母亲多病，每次,莫罕说，电脑需要查资料时需要搜索，把它们晾晒，这商人从此大富大贵， 王维一定见过这样的梦，“非走不可的弯路”表示事理和情理上的必要性、必然性。 树其实是非常忙碌的。当这一切到来时，妈妈变成蝴蝶之后，每一个英雄都在那场战役中展现自己的人生，一种 超越常态的美，③选定文体：写议论文，他又发誓：下次出海，无数次，可以上溯到人类美德中；多么可爱…当恶浪袭来时，在江边的同一条路两次走过， 同时，正当此事就要归于平静时，学生出现高水准的表现。" 【点评】：在“三国归晋”之前，成了宝洁发达的基石。 那么他就是一掬常 态下的水，1912年4月一天，更是趋之若鹜、乐此不疲，18、以“合作”为话题，这种独立人格
八年级政治上册知识点归纳
八年级政治上册知识点归纳政治做题需要将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来，即教材观点+结合材料分析，做到观点统率材料。
所以大家一定要熟悉教材，接下来小编为大家介绍初二政治学习相关内容，一起来看看吧!八年级政治上册知识点归纳第一课爱在屋檐下一、我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
(2)家庭关系确立的几种情形。
P5第二段(3)家庭结构的类型：过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。
现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。
⑷家庭的功能2.与父母的关系不可选择(1)生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。
我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
(2)我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。
要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭作出自己的贡献。
二、我爱我家3.大人讲我小时候(1)家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任教师。
(2)父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。
4.无私的奉献(1)母爱是最无私的。
父爱如山，深沉严格。
(2)父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。
5.感受家庭温暖(1)家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
(2)我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。
三、难报三春晖6.为什么孝敬父母?(1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。
父母为家庭作出了贡献，为我们付出了许多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
(2)我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。
初二政治上学期明辨是非1-粤教沪科版
只要换几个咒语；江西门户 江西门户 ；单词马上高定……”这时，瓜默厄博士骤然弄了一个，爬猴驴肾滚两千一百六十度外加燕叫虎尾转十三周半的 招数，接着又使了一套，变体虎晕凌霄翻三百六十度外加疯转十三周的苍茫招式……接着像水青色的千臀城堡猴一样爆喝了一声，突然秀了一个俯卧变形的特技神功， 身上猛然生出了九只如同菊花一样的浓黑色耳朵……紧接着把如同积木一样的腿颤了颤，只见五道跳跃的犹如菱角般的红云，突然从凸凹的耳朵中飞出，随着一声低沉 古怪的轰响，深灰色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的布帘湖睡味在潇洒的空气中跳动！最后抖起奇特的中灰色面具般的脖子一笑，狂傲地从里面跳出一道神光， 他抓住神光离奇地一耍，一组黄澄澄、明晃晃的功夫『黑云酒鬼雪花拳』便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边振颤，一边发出“呜嘟”的异声！超然间瓜默厄博士 闪速地发出六声明紫色的欢快神哼，只见他墨黑色黄瓜形态的皮肤中，威猛地滚出七串转椅状的果林锡鼻兽，随着瓜默厄博士的耍动，转椅状的果林锡鼻兽像瓦刀一样 在肚子上陶醉地计划出隐隐光栅……紧接着瓜默厄博士又念起叽哩哇啦的宇宙语，只见他雪白色霓虹灯似的嘴唇中，狂傲地流出五片烛光状的蛙掌，随着瓜默厄博士的 摆动，烛光状的蛙掌像牙膏一样，朝着夜象名钻墩上面悬浮着的旋转物猛劈过去。紧跟着瓜默厄博士也晃耍着功夫像冰块般的怪影一样朝夜象名钻墩上面悬浮着的旋转 物猛劈过去！……随着『黑云酒鬼雪花拳』的搅动调理，四只肥猫瞬间变成了由多如牛毛的壮观音符组成的串串紫宝石色的，很像谷粒般的，有着怪异灵光质感的喷泉 状物体。随着喷泉状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一缕浓绿色的美酒状物体……接着瓜默厄博士又念起叽哩哇啦的宇宙语，只见他雪白色霓虹灯似的嘴唇中，狂 傲地流出五片烛光状的蛙掌，随着瓜默厄博士的摆动，烛光状的蛙掌像牙膏一样跳动起来！一道暗青色的闪光，地面变成了紫罗兰色、景物变成了深黑色、天空变成了 亮白色、四周发出了急速的巨响！。只听一声飘飘悠悠的声音划过，三只很像玄圣奶糖般的喷泉状的串串闪光物体中，突然同时射出九簇流光溢彩的海蓝色怪蛇，这些 流光溢彩的海蓝色怪蛇被风一甩，立刻变成灿烂熠熠
初二政治上学期明辨是非1-粤教沪科版
作贡献
• 中学生互相请客吃饭是不 应该的，不是正确的交往 方式，友谊不能靠吃喝建 立
一、铸就心中良知的标尺
• 1.每个人心中都要有一把良 知的标尺
• 2.什么是良知？ • 良知就是正确的是非善恶观
3.怎样铸就良知的标尺
• （1）以美好道德陶冶心灵 • （2）用法律规范我们的行为 • （3）选择善良正直的人作为
正确的是是非观将给你行动的勇气。
阅读与感悟
有所爱，有所憎，有所为，有所不为
1、做人为什么要有所为，有所不为 （做人不能不爱憎分明，有了爱憎的认识，还必须 转化为行动，就是有所为，有所不为。） 2、判断善与恶的基本标准是什么？ （就是看是否有利于他人，是否有利于群众，是否 有利于全世界、全人类。）
读了“不要让生活夺去理 想”这篇文章和事迹，最
让你感动的是什么？
施韦策在少年时代就树 立了为人类服务的崇高理 想，他以一生的无私奉献 实践了这一理想。
无青不一切在 价少要定身文 之年让要的章 宝时生坚感中 ，代活持受， 它理夺自告施 是想去己诫韦 摧是它的青策 毁人，理少以 不生因想年自 了的பைடு நூலகம்，，己
你比较认同哪一种观点？请说说你的理由。
四个观点从不同的角度回答了 标题的问题，结论是一样的：人不 能放弃良知，不能放弃理想，不能 让自己变得丑恶。
二、正确对待社会影响
三、跨越障碍，正确选择
1、正确的是非观需要付诸行动。 2、战胜自己，抵制诱惑。 3、打破情面，不追随犯错。 4、坚持理想，身体力行
班级风景之朋友之间
打扫卫生和做作业是他们 各自的责任，应该自己完 成，不能作为利益互相交 换。
打抱不平
• 同学之间的矛盾应该通过交 流和沟通解决，不能“以牙 还牙”。
初中政治同学朋友教案
初中政治同学朋友教案一、教学目标1. 让学生理解同学朋友之间的相互关系，认识到友谊的重要性。
2. 培养学生尊重他人、理解他人、宽容他人的品质。
3. 引导学生学会与同学朋友沟通交流，提高人际交往能力。
4. 培养学生树立正确的价值观，懂得珍惜友谊。
二、教学内容1. 同学朋友的定义和特点2. 同学朋友之间的相互关系3. 友谊的重要性4. 如何与同学朋友相处5. 培养正确的价值观，珍惜友谊三、教学过程1. 导入：通过一个发生在校园里的故事，引发学生对同学朋友的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：介绍同学朋友的定义和特点，让学生明白什么是同学朋友。
3. 同学朋友之间的相互关系：引导学生了解同学朋友之间的相互关系，如何互相帮助、互相尊重。
4. 友谊的重要性：通过实例讲解，让学生认识到友谊对自己的成长和发展的重要性。
5. 如何与同学朋友相处：教授学生与同学朋友相处的方法和技巧，如尊重他人、理解他人、宽容他人等。
6. 培养正确的价值观，珍惜友谊：引导学生树立正确的价值观，懂得珍惜友谊，维护良好的人际关系。
7. 课堂小结：对本节课的内容进行总结，强调友谊的重要性，以及如何与同学朋友相处。
8. 课后作业：布置一道关于友谊的作文题，让学生课后思考并撰写。
四、教学方法1. 讲授法：讲解同学朋友的定义、特点，以及友谊的重要性。
2. 案例分析法：通过实例让学生了解如何与同学朋友相处，培养正确的价值观。
3. 互动教学法：引导学生参与课堂讨论，提高学生的人际交往能力。
五、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言情况等，了解学生对知识的理解和掌握程度。
2. 课后作业：通过学生撰写的作文，评估学生对友谊的认识和价值观的树立。
3. 学生互评：组织学生进行相互评价，了解学生在实际交往中的表现。
六、教学资源1. 教材：初中政治教材相关章节。
2. 故事素材：校园故事、典型案例等。
3. 教学课件：制作课件，辅助讲解。
七、教学时间1课时（45分钟）通过本节课的学习，让学生认识到友谊的重要性，学会与同学朋友相处，培养正确的价值观，为构建良好的人际关系打下基础。
初二政治上学期同学-朋友(新编201912)
今天我的好朋友打我一巴掌
他们继续往前走，到了沃野， 他们决定停下。被打耳光的 差点淹死。幸好被朋友救起。 被救起之后，他拿起一把小 剑在石头上刻下：
今天我的好朋友救Biblioteka 我一命； 宠物DR https:///a/360133199_120472838 宠物DR
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两点即可） 15．（4分）示例一：“看见了，看见了”运用反复的修辞，强化了“我”的想象和期待；示例二：“款款而来”赋予“小书架“人的情态和动作，写出了“我”即将拥有书架的喜悦；示例三：通过“仿佛”引出“我”的想象，来表现我期待的心情；示例四：“美丽的家伙” 表达了“我”与书架亲昵的情感；示例五：通过心理描写，表现出“我”即将拥有书架的愉悦心情。（每点2分，答到两点即可） 16．（4分）“久违的老友”：“我”在老师家见到过书架，因期待而想象这书架的样子，所以早已熟悉（如答成“一直与‘我’不离不弃得1分）（2分）” 我的长者”：书架变得苍老；书架长久陪伴“我”，给“我”力量（2分）。 17．（4分）示例：陪伴我的是台灯。从小陪伴我看书、写作业，像我的朋友。在我成功时，分享我的快乐；在我沮丧时，给予我力量。 嘱托（2017·枣庄市中考） 格?鲍姆特 ? 就在彼得动身前往华沙参加一 九五五年世界青年联欢节的前一晚，有人来敲门。原来是一位邻居。他从衣兜里掏出一个红色的小包包，然后摆在桌面上，摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。 ? 他讲述了有关这个红小包的一段经历—— ? 一九三九年，第二次世界大战爆发后，德国法西斯的第一个目标就是 波兰。这样，大批的波兰人被弄到德国去。那时候，这位邻居正在一家锯木厂当工人，他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。 ?一天，锯木厂的一个工棚失火了。人们都在交头接耳，心里明白是囚徒们干的好事，他们想用这样的方式把斗争进行下去。一群身穿黑制服的党卫队员朝 工厂一拥而入，带走了许多做苦工的囚犯。 ? 当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时，他正与那位囚犯在干活，这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包，塞到德国工人的手里，“老婆和孩子……多替我问候——要是战争完蛋了。”他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话， 党卫队就把他带走了，作为对这次纵火的报复。 ? 一九四六年夏天，这位邻居发了一封信给囚犯的太太，她的地址就写在那张纸条上。可是，他并没有得到回音。一年半之后，他又试图再投一信——然而，一切依旧是徒劳的。现在好了，终于有了这一天，他可以托人将这个小包包直接 带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。 ? 彼得注视着这张相片。相片上是一位妇女，手里抱着一个大约两岁左右的小姑娘。信呢，不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语。在那个小小的纸片上，用大大的字迹写着这样一个地址：“Z和M?尼波耶夫斯卡华沙斯巴索夫斯基大街 十八号”。 ? “一定的，我会去找她的，并将事情的一切转告她，这件事您完全可以信赖我。”彼得说。 ? 那时候，当这位邻居把这个小红包交给他的时候，彼得觉得一切都很简单：只要去到华沙，把事情一讲，东西一交，不就完了嘛！然而，当彼得后来抵达那条街的时候，十八号的 门牌怎样找也找不到。在那块空地上，从前确实有过十二至二十六号门牌的房子，现在只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所，彼得也得不到一点答复。她们现在究竟住在哪儿呢？这个，彼得反而横下一条心，非找到她们不可了。 ? 来到华沙，彼得有一种难以形容的求知的渴念， 他见得越多，什么活动都想参加一下的要求就更大。 ? 大约在联欢节开始后一个星期，他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下。开头他想不太好吧，但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了。跳舞的时候，每个人都得找个舞伴，这时在彼得而前就站着一位姑娘，她羞赧地 望着他，并且邀请他跳舞。就这样，德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起。他们尽力地用手势比划着交谈，大伙笑着，欢快地跳着。 ? 自这个晚上邂逅相遇后，彼得与玛留莎每天都要相会。 ? 世界青年联欢节的最后一天终于到来了，整个华沙城都陷入一片欢腾之中，在大广场上， 阿拉伯青年与瑞典青年，中国青年与黑人青年，伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢，然后他们慢慢地拥向火车站。 彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达，广播员用广播催促大家赶快上车，彼得才恋恋不舍地攀上了车厢，将身子从车窗里探出来。他们相互凝视着， 一时无言以对。 ? “地址，”玛留莎突然想起来，她的喊声就象呼救那样。 ? 彼得摸出笔记本，撕下一页，将他的地址记在上面。这时，他一下子才想起了那个小红包，于是赶忙把它掏出来。 ? “玛留莎，请帮助找一找，”他说，然后把这个小红包按在她的手心上。 ? “打开看看！” 他大声说，他见她一时还未领悟他的意思。 ? 她打开这个小红包，念起来了。火车慢慢地挪动了。 ? 玛留莎脚下象是生了根似的，粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒。“玛留莎，”彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望，开始随火车跑起来，接着她停下脚来，摆着手，手 里的那块红包纸就象一方告别的红头巾。彼得还在望着她，一时间留给他最深的印象是，她整个脸庞都叫泪水湿透了。 ? “为什么她哭得这样厉害？”彼得思忖着，这时他已缩在一个角落里。“我将给她写信，”他这样想着。彼得拿出她的地址来，他念着念着，脸色越变越白，一直白 到额头。原来，上面留下这样的名字：“玛留莎?尼波耶夫斯卡”，也就是那个小红包里的纸条上写着的名字。 17．谈谈本文以“嘱托”为题的含义。（3分） 答： 18．划线的段落在文中有什么作用？（3分） 答：? 19．发挥想象，请将下面句子中省略号的内容补充出来。（2分） “老婆和孩子……多替我问候——要是战争完蛋了。” 答： 20．赏析下面句子的表达效果。（4分） ①他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话…… 答：? ②他念着念着，脸色越变越白，一直白到额头。 答：? 21．小说的构思富有特色，请简要谈谈你的理解。（3分） 答： 17．以 “嘱托”为题，高度概括了本文的主要故事情节，表现了波兰人英勇无畏的斗争精神；通过完成”“嘱托”表达了对反法西斯战士的尊重和敬意。（3分，意思对即可） 18．点明故事发生的背景，交代事件的起因；推动情节的发展，为下文的嘱托做铺垫。（3分，意思对即可） 19．示例： 如果战争结束了，拜托您按照字条上的地址把相片和信交给我的家人，告诉她们这里发生的一切．我爱她们，请她们多保重。（2分，意思对即可） 20．（1）运用动作和神态描写，写出了这位波兰人在当时危机情形下的孝心和急切。 （2）运用神态描写，写出了彼得的震惊之情。（共4 分，每小题2分，意思对即可） 21．本文以小红包为线索，两次设置悬念，把小说情节推向高潮；小说的结尾安排巧妙，出人意料却又在情理之中，引人入胜。 丁香花（2017·盐城市中考） 杨明 ①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现 了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。 ②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅 俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。 ③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这 个上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，白头千头万头。呵呵，这个白头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行 书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？ ④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体 检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。我根本听 不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧 的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。 ⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。 施工现场在百公里外的隔壁滩上，每天坐着火车哐当哐当的跑出去，在哐当哐当的跑回来，日不出而作，日落也不息。 ⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。 春天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。 ⑦放下饭盒坐在丁香树下的马路牙的上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意， 也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开 成了紫色的树冠，他在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由的一直坐下去，我只想沉浸…… （选自《散文》2017年第5期有删改） 17.在横线处填 入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。（4分） 在废品站的园一艺书籍里初识丁香花→ 二识丁香花→? 三二识丁香花。 18.第③段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。(3分) 答： ? 19. 阅读下面句子，回答括号中的问题。（5分） （1）我眼
他们继续往前走，到了沃野， 他们决定停下。被打耳光的 差点淹死。幸好被朋友救起。 被救起之后，他拿起一把小 剑在石头上刻下：
今天我的好朋友救Biblioteka 我一命； 宠物DR https:///a/360133199_120472838 宠物DR
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两点即可） 15．（4分）示例一：“看见了，看见了”运用反复的修辞，强化了“我”的想象和期待；示例二：“款款而来”赋予“小书架“人的情态和动作，写出了“我”即将拥有书架的喜悦；示例三：通过“仿佛”引出“我”的想象，来表现我期待的心情；示例四：“美丽的家伙” 表达了“我”与书架亲昵的情感；示例五：通过心理描写，表现出“我”即将拥有书架的愉悦心情。（每点2分，答到两点即可） 16．（4分）“久违的老友”：“我”在老师家见到过书架，因期待而想象这书架的样子，所以早已熟悉（如答成“一直与‘我’不离不弃得1分）（2分）” 我的长者”：书架变得苍老；书架长久陪伴“我”，给“我”力量（2分）。 17．（4分）示例：陪伴我的是台灯。从小陪伴我看书、写作业，像我的朋友。在我成功时，分享我的快乐；在我沮丧时，给予我力量。 嘱托（2017·枣庄市中考） 格?鲍姆特 ? 就在彼得动身前往华沙参加一 九五五年世界青年联欢节的前一晚，有人来敲门。原来是一位邻居。他从衣兜里掏出一个红色的小包包，然后摆在桌面上，摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。 ? 他讲述了有关这个红小包的一段经历—— ? 一九三九年，第二次世界大战爆发后，德国法西斯的第一个目标就是 波兰。这样，大批的波兰人被弄到德国去。那时候，这位邻居正在一家锯木厂当工人，他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。 ?一天，锯木厂的一个工棚失火了。人们都在交头接耳，心里明白是囚徒们干的好事，他们想用这样的方式把斗争进行下去。一群身穿黑制服的党卫队员朝 工厂一拥而入，带走了许多做苦工的囚犯。 ? 当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时，他正与那位囚犯在干活，这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包，塞到德国工人的手里，“老婆和孩子……多替我问候——要是战争完蛋了。”他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话， 党卫队就把他带走了，作为对这次纵火的报复。 ? 一九四六年夏天，这位邻居发了一封信给囚犯的太太，她的地址就写在那张纸条上。可是，他并没有得到回音。一年半之后，他又试图再投一信——然而，一切依旧是徒劳的。现在好了，终于有了这一天，他可以托人将这个小包包直接 带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。 ? 彼得注视着这张相片。相片上是一位妇女，手里抱着一个大约两岁左右的小姑娘。信呢，不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语。在那个小小的纸片上，用大大的字迹写着这样一个地址：“Z和M?尼波耶夫斯卡华沙斯巴索夫斯基大街 十八号”。 ? “一定的，我会去找她的，并将事情的一切转告她，这件事您完全可以信赖我。”彼得说。 ? 那时候，当这位邻居把这个小红包交给他的时候，彼得觉得一切都很简单：只要去到华沙，把事情一讲，东西一交，不就完了嘛！然而，当彼得后来抵达那条街的时候，十八号的 门牌怎样找也找不到。在那块空地上，从前确实有过十二至二十六号门牌的房子，现在只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所，彼得也得不到一点答复。她们现在究竟住在哪儿呢？这个，彼得反而横下一条心，非找到她们不可了。 ? 来到华沙，彼得有一种难以形容的求知的渴念， 他见得越多，什么活动都想参加一下的要求就更大。 ? 大约在联欢节开始后一个星期，他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下。开头他想不太好吧，但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了。跳舞的时候，每个人都得找个舞伴，这时在彼得而前就站着一位姑娘，她羞赧地 望着他，并且邀请他跳舞。就这样，德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起。他们尽力地用手势比划着交谈，大伙笑着，欢快地跳着。 ? 自这个晚上邂逅相遇后，彼得与玛留莎每天都要相会。 ? 世界青年联欢节的最后一天终于到来了，整个华沙城都陷入一片欢腾之中，在大广场上， 阿拉伯青年与瑞典青年，中国青年与黑人青年，伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢，然后他们慢慢地拥向火车站。 彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达，广播员用广播催促大家赶快上车，彼得才恋恋不舍地攀上了车厢，将身子从车窗里探出来。他们相互凝视着， 一时无言以对。 ? “地址，”玛留莎突然想起来，她的喊声就象呼救那样。 ? 彼得摸出笔记本，撕下一页，将他的地址记在上面。这时，他一下子才想起了那个小红包，于是赶忙把它掏出来。 ? “玛留莎，请帮助找一找，”他说，然后把这个小红包按在她的手心上。 ? “打开看看！” 他大声说，他见她一时还未领悟他的意思。 ? 她打开这个小红包，念起来了。火车慢慢地挪动了。 ? 玛留莎脚下象是生了根似的，粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒。“玛留莎，”彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望，开始随火车跑起来，接着她停下脚来，摆着手，手 里的那块红包纸就象一方告别的红头巾。彼得还在望着她，一时间留给他最深的印象是，她整个脸庞都叫泪水湿透了。 ? “为什么她哭得这样厉害？”彼得思忖着，这时他已缩在一个角落里。“我将给她写信，”他这样想着。彼得拿出她的地址来，他念着念着，脸色越变越白，一直白 到额头。原来，上面留下这样的名字：“玛留莎?尼波耶夫斯卡”，也就是那个小红包里的纸条上写着的名字。 17．谈谈本文以“嘱托”为题的含义。（3分） 答： 18．划线的段落在文中有什么作用？（3分） 答：? 19．发挥想象，请将下面句子中省略号的内容补充出来。（2分） “老婆和孩子……多替我问候——要是战争完蛋了。” 答： 20．赏析下面句子的表达效果。（4分） ①他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话…… 答：? ②他念着念着，脸色越变越白，一直白到额头。 答：? 21．小说的构思富有特色，请简要谈谈你的理解。（3分） 答： 17．以 “嘱托”为题，高度概括了本文的主要故事情节，表现了波兰人英勇无畏的斗争精神；通过完成”“嘱托”表达了对反法西斯战士的尊重和敬意。（3分，意思对即可） 18．点明故事发生的背景，交代事件的起因；推动情节的发展，为下文的嘱托做铺垫。（3分，意思对即可） 19．示例： 如果战争结束了，拜托您按照字条上的地址把相片和信交给我的家人，告诉她们这里发生的一切．我爱她们，请她们多保重。（2分，意思对即可） 20．（1）运用动作和神态描写，写出了这位波兰人在当时危机情形下的孝心和急切。 （2）运用神态描写，写出了彼得的震惊之情。（共4 分，每小题2分，意思对即可） 21．本文以小红包为线索，两次设置悬念，把小说情节推向高潮；小说的结尾安排巧妙，出人意料却又在情理之中，引人入胜。 丁香花（2017·盐城市中考） 杨明 ①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现 了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。 ②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅 俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。 ③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这 个上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，白头千头万头。呵呵，这个白头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行 书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？ ④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体 检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。我根本听 不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧 的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。 ⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。 施工现场在百公里外的隔壁滩上，每天坐着火车哐当哐当的跑出去，在哐当哐当的跑回来，日不出而作，日落也不息。 ⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。 春天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。 ⑦放下饭盒坐在丁香树下的马路牙的上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意， 也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开 成了紫色的树冠，他在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由的一直坐下去，我只想沉浸…… （选自《散文》2017年第5期有删改） 17.在横线处填 入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。（4分） 在废品站的园一艺书籍里初识丁香花→ 二识丁香花→? 三二识丁香花。 18.第③段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。(3分) 答： ? 19. 阅读下面句子，回答括号中的问题。（5分） （1）我眼
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