田林社区举办教育咨询指导活动
《银龄行动：绽放余晖,照亮时代》
《银龄行动：绽放余晖，照亮时代》一、银龄行动：点亮老有所为的灯塔“银龄行动” 是以老年人为主体，坚持自觉自愿、量力而行的原则，以开展智力援助和参与基层治理、社会服务等为内容，服务经济社会发展的志愿服务活动。
自 2003 年启动以来，银龄行动从最初的 5 个省试点，发展到覆盖全国 31 个省区市。
活动内容也从医疗卫生专项援助扩展为文化、教育、农业等经济社会各领域多方位援助。
据统计，截至目前，全国参加“银龄行动” 的老年志愿者累计有 700 余万人次，开展援助项目 4000 多个，受益群众达 3 亿余人次，创造经济价值 80 余亿元。
银龄行动为老年知识分子搭建了发挥老有所为、贡献余热的智力援助平台。
全国老龄工作委员会发布关于深入开展新时代“银龄行动” 的指导意见，提出要巩固拓展智力援助“银龄行动”，加大部委系统、省际“银龄行动” 援助力度，广泛动员教育、科技、农业、文化、卫生健康、体育等领域的老年知识分子参与，把“银龄行动” 融入东西部协作和省域内区域协调发展，引导老年知识分子助力欠发达地区经济社会发展。
银龄行动不仅为经济社会发展做出了贡献，也展现了新时代中国老年人的精神风貌。
老年人利用所学所长服务基层、服务群众，向社会传递正能量，成为党和国家的宝贵财富。
习近平总书记强调，希望广大老年朋友保持老骥伏枥、老当益壮的健康心态和进取精神，既要老有所养、老有所乐，又要老有所为，为推进中国式现代化贡献“银发力量”。
二、主要任务：多维度展现银龄价值（一）巩固拓展智力援助“银龄行动” 通过加大部委系统、省际援助力度，为欠发达地区带来了新的希望。
据不完全统计，目前已有数千名来自教育、科技、农业等领域的老年知识分子投身到欠发达地区的建设中。
他们凭借丰富的经验和专业知识，为当地的教育事业注入新活力。
例如，一些退休教师前往偏远山区支教，提高了当地的教学水平；农业领域的老专家则为农民传授先进的种植技术，助力农产品增收。
通过精准确定援助对象、规模和形式，“银龄行动” 实现了需求牵引供给、供给创造需求的良好循环。
社区开展教育实践活动方案5篇范文
社区开展教育实践活动方案5篇范文社区开展教育实践活动方案1一、活动背景：新学期开学已近两个月，在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动，同时在社区的竭力帮助下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。
而我们活动的主力是志愿者，为增强志愿者实践工作的责任感，弘扬社会爱心精神，推动三个项目活动工作的更好发展，同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。
二、活动时间：年月(具体时间由社区领导决定)三、活动地点：街道办社区(路2号)四、活动参与人员：社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者五、活动目的：新学期的开始，宣布我们的活动将会以崭新的面貌出现在社区，呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮助的人们，巩固这一为大学生做爱心事业提供实践机会的平台。
六、活动内容：具体流程：⑴主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始⑵社区领导致词〔3〕帮教团队的志愿者代表发言〔4〕法律小队的志愿者代表发言(5)学生家长代表发言(6)宣读荣获年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单(7)颁奖仪式(8)分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语(9)社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌(10)法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动(11)主持人总结并宣布仪式结束注：具体主持人和发言人由负责人确定并通知社区开展教育实践活动方案2一、活动名称社区系列志愿活动二、活动主题带给志愿服务，弘扬志愿精神，建立和谐社区。
三、活动目的透过青年志愿者社区的服务及对相关知识的宣传，弘扬志愿精神，带给志愿服务，尽自己的一份力量帮忙居民解决困难，根据社区群众和社区建设发展的需求，创造性地开展志愿服务，根据实际状况不断增强社区服务的功能，共同参与创造和谐完美的社区环境。
洋县9年制学校招生计划
洋县9年制学校招生计划一、指导思想：坚决贯彻执行市教委、区教教育局对一年级招生工作的意见，根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则，在学校党支部的统一领导下，做好此次招生工作，使在松江区域进城务工人员随迁子女为主适龄儿童充分享受义务教育的权利。
二、录取建议：1、学校招生小组的工作人员必须严格按照区教育局的文件精神办事，严格把好入学原则，坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。
2、学校设立专门的咨询服务招待人员，存有专人负责管理招待和处置家长的发短信、到访。
电话：.招待人员：汤金山。
3、学校与社区居委会加强联络与沟通，按照教育局小招办的规定，将招生简章及学校简介在4月13日下发到居委，并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解，及时掌握择校的信息。
4、学校极力杜绝在报名者时对新生展开任何形式的考试。
5、学校做好报名时的各项准备工作，如服务项目、填写表格工具等等。
三、录取办法：1、学制小学学制为五年，即为为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。
2、就学年龄适龄儿童入学年龄为6周岁以上，(8月31日前长大)盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄可以延后至7周岁。
3、招生计划按照录取计划和方案录取计划班额每班不少于50人。
4、申请入学条件提出申请入学时，父母一方应当所持《临时居住证》,且签下时间一年及以上。
5、申请入学所需材料①父母一方的②父母及学生本人的户籍证明。
③父母一方在沪务工人员证明(存有1年或以上的社会保险交费记录,社会保险项目以市人保与部门发布的为依据;专门从事家政服务等不适用于综合保险暂行办法的人员,须要提供更多街道居委、乡镇村委出具的专门从事1年或以上的劳动力证明。
)④购房产业或租房合同;⑤预防接种卡;四、招生范围：按区核实规定的地块范围：在__区域内以招生进城务工人员随迁子女为主。
一、指导思想：全面贯彻落实徐汇区教育局相关会议及文件的精神，继续坚持招生改革方向，努力推进区域内基础教育的均衡发展，进一步打造诚信教育品牌，在招生环节中为建立和谐校园打好基础。
社区家庭教育指导服务站 实施方案
社区家庭教育指导服务站实施方案一、指导思想以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。
二、活动目的以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢”为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。
三、领导小组xx四、活动内容：1、了解学生家庭基本情况（如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等）2、介绍学生在家庭中整体表现状况，例如生活习惯、自学习惯、思想整体表现、个性特点爱好等。
3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。
与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。
4、征询家长对学校教育教学工作的意见和建议5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工作。
五、活动建议：1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。
这些学生家长要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。
2、依据了解到的学生情况，搞好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作工作。
3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。
4、必须著重方式方法，对相同情况的学生使用相同的形式，提升家访的质量。
社区小红星课堂简报
社区小红星课堂简报社区小红星课堂简报背景介绍：社区小红星课堂是由社区委员会组织的一项义务教育项目，旨在提高社区居民的文化素质和生活质量。
该课堂每周举行一次，邀请社区内的专业教师或志愿者担任讲师，为居民们免费授课。
本期主题：本期社区小红星课堂的主题是“家庭安全”。
内容介绍：为了提高居民们的家庭安全意识，本次课堂邀请了社区警务室的民警为讲师，分享家庭安全相关的知识和经验。
课堂主要包括以下内容：1.家庭安全意识的重要性：民警首先向居民们介绍了家庭安全的概念，并强调了提高家庭安全意识的重要性。
2.家庭安全隐患的分析：民警以家庭常见的安全隐患为例，向居民们分析了这些隐患可能带来的危害和应对方法。
3.预防措施的介绍：民警向居民们详细介绍了预防家庭安全隐患的措施，例如安装防盗门窗、购买安全防护器材等。
4.案例分析：民警还向居民们分享了一些家庭安全案例，并帮助大家分析案例中的问题和应对方法。
课堂效果：本次课堂得到了居民们的热烈响应，共有近百名居民参加。
课堂结束后，民警还与居民们进行了互动交流，回答了居民们提出的疑问。
居民们表示受益匪浅，增强了自己的家庭安全意识，同时也对社区小红星课堂表示了感谢和支持。
下一步计划：社区委员会将继续推进社区小红星课堂项目，加强课堂的宣传和组织，为居民们提供更多有益的文化教育和生活服务。
结语：社区小红星课堂是一项有益的社区服务项目，旨在提高居民的文化素质和生活质量，帮助居民更好地适应社会发展的需要。
我们将继续推进该项目，为居民们提社区小红星课堂简报致：社区居民尊敬的居民们：大家好！社区小红星课堂是由社区文化服务中心组织的一项文化活动，旨在提供有益的学习和交流机会，丰富社区文化生活。
在过去的一段时间里，我们开展了一系列丰富多彩的活动，现将相关情况简要汇报如下：一、课程安排我们针对不同年龄和需求的居民，制定了多样化的课程安排，包括绘画、书法、围棋、英语、舞蹈等课程。
每个月的课程表将在社区文化服务中心和社区公告栏上公布，居民可根据个人兴趣和需求进行选择。
[斜土街道]
![[斜土街道]](https://img.taocdn.com/s3/m/463976810242a8956bece488.png)
1.8月5日，斜土社区“全民健身日”活动暨“广播操”比赛在日晖新村小学举行。
37支代表队参加了此次比赛。
2.日新居委组织社区学生到离休干部陈斌老同志家中进行革命传统学习。
3.肇一居委开展了老干部夏送凉活动，通过居委干部、老干部志愿者和社区学生的走访慰问，为老干部送上夏季消暑食品和问候关心。
4.7月7日，日六（1）居委组织了十几名学生、清扫员和居委干部来到小区的中心绿地进行劳动。
[田林街道]1.8月4日，田林街道第二次举办2011年暑期“跳蚤市场”活动。
2.7月28日，锦馨苑居委会在古井路160号徐汇区艺术幼儿园举办了一次居民区纳凉晚会。
3.8月5日，古宜居委举办了“古宜纪念建党90周年、关注青少年素质成长”纳凉晚会。
4.8月6日，爱建园居委举办了一次别开生面的活动——主题是用孩子们的双手绘制美好的心愿，将关爱传递给与他们同龄却遭受不幸的孩子。
5.7月29日，万科华尔兹居委会举行红色经典讲座。
6.7月30日，万科华尔兹居委举办暑期主题活动“妈妈的小帮手”。
7.7月27日，暑期青少年乒乓球比赛在田林体育俱乐部隆重举行，田林三四村学生参加了此次比赛。
8.8月3日，田林十一居委的暑期活动又开始了，此次活动给学生们上了一堂生动的中西方文化知识课，共吸引了28位中小学生参与。
9.8月7日，田林社区新苑三四居委“小小足球队”活动。
10.8月4日，锦馨苑居委请来了宋庆龄陵园的6位讲课老师来为居民区的学生进行了一次“永远跟党走——名人墓园名人事迹宣讲”。
11.8月5日，长春居委举办了中小学生暑期联谊会。
1.8月5日，《文汇报》头版刊登徐汇区长桥街道社区教育和暑期活动专题报道。
2.8月4日，长桥街道暑期办开展“学习解放军，永远跟党走”暑期军营活动在上海消防总队梅陇中队举行，长桥街道长桥四村一居委、汇成二村居委、汇成一村居委、汇成三村居委、汇成四村居委等11个居委共三十余名社区未成年人参加了此次活动。
3.8月9日，长桥街道暑期办组织的“我健身，我快乐”暑期青少年飞镖比赛在长桥社区学校举行。
493-为更好地服务青少年读者,营造更好地读书环境。徐汇区文化
暑期来临，徐汇区各级领导高度重视未成年人暑期工作，成立了徐汇区未成年人暑假工作领导小组，早计划、早准备、早布置，精心安排、周密部署未成年人暑期工作，根据“街镇为主，各方参与，学校配合，共同推进”的工作原则，积极整合社区、学校资源，精心设计、整合力量、发挥优势，以 “三走进、一融入、学生主体”为载体，开展暑期系列活动，寓教于乐，展示青少年在“做一个有道德的人”、“雷锋精神齐弘扬，快乐暑期我践行”中的真情实感，让每一位徐汇青少年尽享快乐暑期！为更好地服务青少年读者，营造更好地读书环境。
徐汇区文化馆下属图书馆在暑假前，对少儿阅览室进行了专门地整修，包括调整布局，增加座位，提高灯光照明度等，并且还采购整理一批以动漫为主题的新书供青少年读者阅读。
除此以外，少儿阅览室还新添暑期主题阅读墙，推荐经典少儿读物，小读者留言等，并且结合暑期内推出了系列主题征文活动，对获奖征文进行展示。
借此来进一步丰富活动内容，提升青少年的阅读兴趣和积极性，欢迎广大青少年读者的光临！徐汇区文化馆图书馆截止6月29日, “徐汇学子展馆行”参观护照发放完毕,土山湾博物馆共计发放15000本护照, 发放对象为40所学校的初一和高二学生。
土山湾博物馆近几日已接待600余位学生参观盖章，土山湾博物馆将在暑假期间增加护照盖章人员，加强巡视力度，提高服务质量确保学生安全参观。
一土山湾博物馆——“我们的健美操大赛”开赛啦！由徐汇区文明办、徐汇区体育局、徐汇区教育局、共青团徐汇区委员会共同承办的2012年“农业银行信用卡杯”全国全民健身操推广大赛上海分站赛暨“解放日报杯”上海市中小学生健身操大赛于本月7号、8号激情上演啦！这个以全市中小学生为参赛对象的健美操比赛，近年来已获得越来越多学生乃至家长的欢迎。
中小学健美操比赛最初由徐汇区发起，初衷是希望中小学生，尤其是女生能在暑假有一个可以参与体育活动的平台。
没想到比赛信息一经发布就得到了全区乃至全市中小学生的热烈响应，同学们自发组队，自己设计海报和服装，有的同学甚至放弃了暑假出国旅游的机会，和小伙伴一起排练。
2024年社区家长学校活动方案（2篇）
2024年社区家长学校活动方案____年社区家长学校活动方案一、活动目的社区家长学校旨在为社区家长提供学习交流的平台，促进家庭教育理念的传播，提升家长的育儿能力和教育水平，建立和谐的家庭教育环境。
二、活动主题本年度社区家长学校的主题为“共建和谐家庭教育”。
三、活动内容1. 开班仪式（时间：1天）开班仪式是社区家长学校的重要环节，可以邀请社区领导、教育专家等为家长们讲话，介绍学校的目标、活动安排和注意事项。
2. 专题讲座（时间：2天）专题讲座邀请家庭教育专家、心理学家、教育研究者等为家长们讲授与家庭教育相关的知识和技巧，如育儿心理学、亲子沟通、家庭教育互动等。
3. 亲子活动（时间：3天）亲子活动是社区家长学校的重要组成部分，可以举办亲子游园活动、亲子绘画比赛、亲子读书会等，既能增进亲子之间的感情，又能培养孩子们的兴趣爱好和综合素质。
4. 打造亲子课堂（时间：2天）通过邀请名校校长、优秀教师等为家长传授教育经验和教育方法，参观名校示范教学等方式，让家长们了解现代教育的新理念和方法。
5. 知识讲座（时间：1天）邀请社区专家为家长们讲解与孩子成长有关的相关知识，如儿童安全教育、儿童心理健康教育等。
6. 家教分享会（时间：1天）组织家长们分享自己的育儿经验和教育心得，让家长们相互借鉴和学习，促进家庭教育的共同进步。
7. 亲子游园活动（时间：1天）组织家长和孩子们一起到社区附近的公园进行户外游戏和交流，增进亲子之间的情感和互动。
8. 家庭教育研讨会（时间：1天）邀请教育专家和家长代表进行研讨，交流家庭教育中存在的问题和解决方法，广泛征求家长们的意见和建议，共同推动家庭教育的发展。
9. 学习交流会（时间：1天）开展家长们的学习交流活动，通过小组讨论、问题答疑等形式，分享教育经验和解决方案，提升家长们的育儿能力和教育水平。
四、活动形式1. 线下活动活动主要以线下形式进行，通过集中授课、讲座、研讨会等形式开展，提供实地参观和亲子活动等机会。