耿 宁 - 聊城大学外国语学院 School of Foreign Languages

合集下载

2014年赴泰菲等国志愿者选拔考试考生名单-07西安外国语大学考点

2014年赴泰菲等国志愿者选拔考试考生名单-07西安外国语大学考点

所属教育厅或部属高校
派出单位 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 派出单位 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 派出单位 西北大学 西北大学 西北大学 西京学院 西京学院 西安文理学院 西安文理学院 西安文理学院 西安文理学院
所属教育厅或部属高校
第 一 考 场
4 5 6 7 8 9
考场
序号 1 2 3
陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅
所属教育厅或部属高校
第 二 考 场
4 5 6 7 8 9
考场
序号 1 2 3
陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅
姓名 李珍 马耀娟 彭正芳 张欣悦 赵娜 陈婷婷 顾晶 何子娇 黄般若 姓名 贾亚妮 李慧玲 邵娟 苏湲漪 万琳 王晓琴 杨政 周少云 曾俊一 姓名 李佳蓉 马苗苗 魏仕兰 温春红 李卫卫 吴南 刘晨璐 谢梦怡 张悦
性别 女 女 女 女 女 女 女 女 女 性别 女 女 女 女 女 女 女 女 女 性别 女 女 女 女 女 女 女 女 女
所属教育厅或部属高校
第 一 考 场
5 6 7 8 9 10 11
考场
序号 1 2 3 4
甘肃省教育厅 甘肃省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅

《植物生态学报》编委会(按姓氏拼音排序)

《植物生态学报》编委会(按姓氏拼音排序)

《植物生态学报》编委会(按姓氏拼音排序)Editorial Board of C h in ese J o u rn a l o f P la n t E c o lo g y (in alphabetical order )主编 Editor-in-Chief 方精云 F A N G Jing-Yun (Academician of C A S ,Institute of Botany, C A S )副主编 Associate Editor-in-Chief安黎哲 A N Li-Zhe (Beijing Forestry University)董鸣 D O N G M i n g (Hangzhou N o rmal University)郭柯 G U O K e (Institute of Botany, C A S )(常务)黄建辉 H U A N G Jian-Hui (Institute of Botany ,C A S )蒋高明 J I A N G G a o -M i n g (Institute of Botany, C A S )特邀顾问Advisers傅伯杰 F U Bo-Jie (Academician of C A S ,Research Center for Eco~Environmental Sciences, C A S )蒋有绪 J I A N G Y o u -X u (Academician of C A S , Institute of Forest Ecology and Environment, C A F )李文华 LI W e n -H u a (Academician of C A E , Institute of Geographic Sciences and Natural Resources Research, C A S )张新时 Z H A N G Xin-Shi (Academician of C A S ,Institute of Botany, C A S )郑度 Z H E N G D u (Academician of C A S , Institute of Geographic Sciences and Natural Resources Research ,C A S )李博 LI B o (Fudan University)刘玲莉 L I U Ling-Li (Institute of Botany ,C A S )(常务)杨元合 Y A N G Y u a n -H e (Institute of Botany, C A S )张大勇 Z H A N G D a -Y o n g (Beijing N o r m a 丨 University)周国逸 Z H O U Guo-Y i (Nanjing University of Information Science & Technology}编委 Members白娥 B A I E (Northeast N o r m a l University)白永飞 B A I Yong-Fei (Institute of Botany, C A S )曹坤芳 C A O K u n -F a n g (Guangxi University)曹敏 C A O M i n (Xishuangbanna Tropical Botanical Garden ,C A S )常杰 C H A N G Jie (Zhejiang University)陈保冬 C H E N B a o -D o n g (Research Center for Eco-Environmental Sciences ,C A S )陈世苹 C H E N Shi-Ping (Institute of Botany ,C A S )陈小勇 C H E N X i a o -Y o n g (East China Normal University)陈吉泉 C H E N Jiquan (Michigan State University, U S A )陈子英 C H E N Tze-Ying (Ilan University)程嘉 C H E N G Lei (Zhejiang University)程晓莉 C H E N G Xiao-Li (Yu n n a n University)储诚进 C H U Cheng-Jin (Sun Yat-Sen University)邓建明 D E N G Jian-Ming (Lanzhou University)杜盛 D U S h e n g (Institute of Soil and Water Conservation, C A S andMinistry of Water Resources, Northwest A &F University)段昌群 D U A N Chan g -Q u n (Yunnan University)冯晓娟 F E N G Xiao-Juan (Institute of Botany, C A S )冯兆忠 F E N G Zhao-Zhong (Nanjing University of Information Science &Technology)高玉谋 G A O Y u -B a o (Tianjing N o r m a l University/Nankai University) 郭良栋 G U O Liang-Dong (Institute of Microbiology, C A S )韩文轩 H A N W e n -X u a n (China Agricultural University)郝占庆 H A O Zhan -Q i n g (Institute of Applied Ecology, C A S )何维明 H E W e i -M i n g (Institute of Botany, C A S )贺金生 H E Jin-Sheng (Lanzhou University)黄振英 H U A N G Z hen-Ying (Institute of Botany, C A S )康慕谊 K A N G M u -Y i (Beijing N o r m a l University)李凤民 LI Feng-M i n (Lanzhou University)李凌浩 LI Ling-Hao (Institute of Botany, C A S )李新荣 LI X i n -R o n g (Cold and Arid Regions Environmental and Engi­neering Research Institute, C A S )李彦 LI Y a n (Xinjiang Institute of Ecology and Geography, C A S )李意德 LI Yi-De (Research Institute of Tropical Forestry, C A F )李镇清 LI Zhen-Qing (Institute of Botany, C A S )梁存柱 L I A N G C.un-Zhu (丨nner Mongolia University)刘菊秀 L I U Ju-Xiu (South China Botanical Garden, C A S )刘秦勤 L I U Qinqin (California Natural Resource Agency, U S A )刘世荣 L I U Shi-Rong (Chinese A c a d e m y of Forestry)吕晓涛 L 〇 Xiao-Tao (Institute of Applied Ecology, C A S )罗天样 L U O Tian-Xiang (Institute of Tibetan Plateau Research, C A S ) 胳亦其 L U O Yiqi (University of Oklahoma, U S A )马克平 M A Ke-Ping (Institute of Botany, C A S ) f 兒健 Nl Jian (Zhejiang N o r m a l University)潘愉德 P A N Y u d e (United States Department of A griculture, Forest Service ,彭长辉 P E N G Changhui (University of Q u e b e c at Montreal ,Canada)彭长连 P E N G Chang-Lian (South China N o r m a 丨 University)彭少麟 P E N G Shao-Lin (Sun Yat-Sen University)朴世龙 P I A O Shi-Long (Peking University)任海 R E N Hai (South China Botanical Garden, C A S )沈国春 S H E N G u o -C h u n (East China N o r m a l University)石培礼 S H I Pei-Li (Institute of Geographic Sciences and Natural ResourcesResearch, C A S )孙建新 S U N Osbert Jianxin (Beijing Forestry University)孙书存 S U N S h u -C u n (Nanjing University)唐志务 T A N G Zhi-Yao (Peking University)王传宽 W A N G C h u a n -K u a n (Northeast Forestry University)王德利 W A N G De-Li (Northeast N o r m a l University)王根绪 W A N G G e n -X u (Institute of Mountain Hazards and Environment, C A S ) 王根轩 W A N G G e n -X u a n (Zhejiang University)王国宏 W A N G G u o -H o n g (Institute of Botany, C A S )王仁卿 W A N G Ren-Qing (Shandong University)王锁民 W A N G Suo -M i n (Lanzhou University)王襄平 W A N G Xiang-Ping (Beijing Forestry University)王政权 W A N G Z h e n g -Q u a n (Northeast Forestry University)王志恒 W A N G Zhi-Heng (Peking University)韦革宏 W E I G e -H o n g (Northwest A & F University.)谢宗强 X I E Zong-Qiang (Institute of Botany, C A S )阎恩荣 Y A N E n -R o n g (East China N o r m a 丨 University)杨允菲 Y A N G Yun-Fei (Northeast N o r m a l University)于飞海 Y U Fei-Hai (Taizhou University)于贵瑞 Y U Gui-Rui (Institute of Geographic Sciences and Natural ResourcesResearch, C A S )于明坚 Y U Ming-Jian (Zhejiang University)岳明 Y U E M i n g (Northwest University)曾波 Z E N G B o (Southwest University)张金屯 Z H A N G Jin-Tun (Beijing N o r m a 丨 University)张守仁 Z H A N G Shou-Ren (Institute of Botany, C A S )张文浩 Z H A N G W e n -H a o (Institute of Botany, C A S )张扬建 Z H A N G Yang-Jian (Institute of Geographic Sciences and NaturalResources Research, C A S )张兀明 Z H A N G Y u a n -M i n g (Xinjiang Institute of Ecology and Geography,C A S )赵平 Z H A O Ping (South China Botanical Gard e n ,C A S )周广胜 Z H O U Guang-Sheng (Chinese A c a d e m y of Meteorological Sciences) 周淑荣 Z H O U S h u -R o n g (Fudan University)朱彪 Z H U Biao (Peking University)朱教君 Z H U Jiao-Jun (Institute of Applied Ecology ,C A S )朱伟兴 Z H U Weixing (Binghamton University ,U S A )部伯才 Z O U Chris (O k l a h o m a State University ,U S A )U S A )(Notes: C A E , Chinese A c a d e m y of Engineering; C A F , Chinese A c a d e m y of Forestry; C A S , Chinese A c a d e m y of Sciences)编辑部主任M anaging Editor 谢巍X I E W e i 编辑 Editor 李敏 LI M i n 赵航 Z H A O H a n g。

把_绿色_留住_论济慈与工业化和城市化的关系

把_绿色_留住_论济慈与工业化和城市化的关系

[ 作者简介 ] 郝娅杰 , 女 , 山东聊城人 , 聊城大学大学外语教育学院助教, 硕士 , 研究方向 : 英语语言文学 ; 耿宁 , 男 , 山东菏泽人 , 聊城大学外国语学院教授 , 硕士生导师 , 研究方向 : 英美文学。
!
15 !
文学研究
两个世纪的漫长考验 , 仍被广泛传诵 的一个原因 。不同时代 的读者、 研究者都能 在他的 诗歌 中找到 自己 时代的 影子 , 对 济慈诗歌的解读也随时代的发 展而不断 更新。诗人追 求美 , 美即真 , 真即美 。 美在诗 人看来 , 既 超脱于现 实生活 , 但 同时又生成于现实生 活。正是现 实中的 痛苦、 邪恶和 不和谐 使他去追寻美的境 界来同 丑陋的 现实进 行抗衡。
。他
所处历 史 大 环 境 是 工 业 化 在 侵 蚀 英 国 的 田 园 , 处 处 有 啼 痕 [ 2] 293 。济慈身患肺结 核 , 病魔 慢吞 吞地 蚕食 着他 的健 康。 而肺结核病是当 时的流 行病、 时 髦病 , 从病 理学 上讲环 境恶 化、 气候急剧变化是主要致病因素之一。 济慈的书信包含了他对诗 歌与人生的独 到见解 , 对人类 生存状况的敏锐感受和思索 , 体现了 他的精神发 展史。它为 我们解读他的诗 歌提 供了 详实可 靠的 文献材 料。坎坷 的人 生经历使济慈厌倦城 市的喧嚣 , 关注城 市化和工业 化带来的
语文学刊 ∃ 外语教育教学
2010 年第 2期


绿 色
郝娅杰
1
留住
2
! ! ! 论济慈与工业化和城市化的关系
耿宁
(1 . 聊城大学 大学外语教育学院 ; 2 . 聊城大学 外国语学院, 山东 [摘 要]
聊城
252059)

外国语学院始建于 1974 年,是聊城大学历史最悠

外国语学院始建于 1974 年,是聊城大学历史最悠

外国语学院始建于1974年,是聊城大学历史最悠久的六大系科之一,已构成硕士研究生、本科生、中外合作等多层次、多元化办学体系。

学院设有英语系、日语系、韩语系、汉语国际教育系四个系,六个本科专业,以及英语语言文学、外国语言学及应用语言学、英语课程教学论、英语学科教学、翻译硕士等五个硕士培养点。

现有全日制本科学生1490余人,全日制研究生130余人,在职硕士研究生150余人。

学院现有教职工80人,其中教授10人,副教授19人,博士23人,博士后2人。

3人获得国家级优秀教师称号,1人具有省级优秀教师称号,聘任了以胡壮麟为代表的国内知名兼职教授15人。

建有外国语言文化研究所、中小学基础外语教育教学研究中心两个研究机构。

近年来,全院教学及科研人员共出版专著9部,译著10余部,优秀教材1部,发表高层次科研论文300余篇,承担国家级人文社科基金项目3项,省部级人文社科基金项目29项,省教育厅科研课题5项,获省级优秀科研成果奖7项,省级优秀教学成果奖2项。

学院获得了教育部、财政部组织资助的“国培计划——小学英语师资培训资质”和山东省教育厅、财政厅组织资助的“省培计划——中小学英语师资培训资质”。

学院注重对外交流与合作,与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、瑞典、日本、韩国等国的一些大学和学术团体保持着密切的学术往来,先后聘请40余名外国文教专家来院任教,40余名教师到国外著名高校访学,派出留学生50余人。

学院具有浓郁的外语学习氛围,具有特色鲜明的品牌活动,面向师生开展“莎翁杯英语戏剧大赛”、“双语演讲大赛”、“异域风情展板”、“外语原声电影放送”、“外语文化艺术节”等专业实践活动,深受广大师生喜爱。

聊城大学外国语学院是开放的学院,真诚期待与您的专业及学术合作!Established in 1974, School of Foreign Languages is oneof the oldest schools of Liaocheng University. It has amulti-leveled and multi-oriented education system, includingpostgraduate programs, undergraduate programs, andcooperative education programs with foreign countries. TheSchool of Foreign Languages consists of English Department,Japanese Department, Korean Department, Department ofTeaching Chinese as the Second Language, which are furtherdivided into six undergraduate majors. It has fivepostgraduate programs, including English Language andLiterature, Foreign Linguistics and Applied Linguistics,English Disciplinary Methodology, English Teaching, and MTI. It has now over 1490 full-time undergraduates, over 130 full-time postgraduates, and over 150 part-time postgraduates.The School now has a faculty of 80 people, among which are 10 professors, 19 associate professors, 23 doctors in foreign languages, 2 post doctors. 3 teachers won the national honor of excellent teachers, 1 the provincial honor of excellent teachers. And it has 15 part-time professors, represented by Professor Hu Zhuanglin and some other state-famous scholars from all over China. It has two research centers, which are ForeignLanguage & Culture Study Center, and Primary &Middle School English Teaching Research Center. Inthese few years, the faculty has published 9 books, 10translation works, 1 textbook, over 300 articles, andhosts 3 state-sponsored academic project, 29 provincialgovernment-sponsored research projects, 5 provincialhigher education projects. And the faculty has got 7provincial academic awards, 2 provincial teachingproject awards.W e are granted by the Ministry of Education and ShandongDepartment of Education to organize 1 state-sponsored primary schoolEnglish teachers’ training program, and 1 provincialgovernment-sponsored primary and middle schoo l teachers’ trainingprogram. We attach great importance to the academic cooperationwith schools in U.S.A., U. K., Canada, Australia, New Zealand,Sweden, Japan and Korea. And we have employed more than 40foreign teachers, over 40 teachers have visited some famous foreignschools, and we have sent more than 50 students to famousuniversities abroad for further studies.The School has been trying tocreate a favorable English learningatmosphere and it organizes every yearvarious amateur practical activities,like Shakespeare Play Contest, Bilingual Speech Contest, ForeignCulture Bulletin, Foreign Film Appreciation, Foreign Languages andArts Festival, which are all very popular among teachers andstudents.The School of Foreign Languages, Liaocheng University, is open and we expect professional and academic cooperation with you!。

乡村振兴背景下胶东传统村落景观意象营构模式研究——_以威海市山东村为例

乡村振兴背景下胶东传统村落景观意象营构模式研究——_以威海市山东村为例

05摘要:乡村振兴背景下实现乡村发展和文化软实力提升,应该重视乡村景观意象营构和文脉传承。

景观意象营构是将空间环境作为融合规划者和受众所进行的构思、创作和建造过程,使空间具有感官形态和情感认知的特征。

乡村景观意象营构是以乡村文化为载体,挖掘、保护和传承乡村景观形态,重塑区域景观和文化特色。

胶东传统村落景观意象作为受特殊地理条件影响和人类活动制约形成的独特景观形态,反映了人们生活习惯、行为特征、环境意识和景观理想。

因此,乡村振兴背景下胶东传统村落景观意象营构,通过心理营建、审美营建和文化营建,来实现地域景观特征和资源优势的动态保护和传承。

另外,针对威海市山东村景观意象构思展开实践,对具有海洋地缘优势的村落景观可持续发展提供方法指导。

关键词:乡村振兴;传统村落;景观意象;营构模式;山东村Abstract: In order to realize rural development and cultural soft power improvement under the background of rural revitalization, we should attach importance to rural landscape image construction and context inheritance. Landscape image construction is the process of conception, creation and construction of spatial environment as a fusion of planners and audiences, so that space has the characteristics of sensory and emotional cognition. Rural landscape image construction takes rural culture as carrier, excavates, protects and inherits rural landscape form, reconstructs regional landscape and cultural characteristics. As a unique landscape form infl uenced by special geographical conditions and restricted by human activities, the traditional village landscape image in Jiaodong refl ects people's lifestyle, behavioral characteristics, environmental consciousness and landscape ideal. Therefore, under the background of rural revitalization, Jiaodong traditional village landscape image construction uses psychological construction, aesthetic construction and cultural construction to realize the dynamic protection and inheritance of regional landscape features and resources. In addition, the paper introduces the practice of landscape image conception of Shandong village in Weihai City, and provides method guidance for sustainable development of village landscape with marine geographical advantages.Key words: rural revitalization ; traditional village ; landscape image ; organizational model ; Shandong Village中图分类号:J59 文献标识码:A doi:10.3963/j.issn.2095-0705.2023.03.005收稿日期:2023-02-13*基金项目:国家级大学生创新创业训练计划项目(202210214162X) 。

外国语学院大学外语部专任教师信息表201901

外国语学院大学外语部专任教师信息表201901
英国文学
32
张晓光

助教
硕研
英语语言文学
英语教学
33
沈铭婕

助教
硕研
英语语言文学
英语教学
2016.09-2017.09英国布里斯托大学读硕
34
陆海空

助教
硕研
英语语言文学
英语教学
2017.07-2018.07女
助教
硕研
英语语言文学
口译
2016.08-2017.08英国曼彻斯特大学访问学者
11
孙超

讲师
硕研
英语语言文学
美国文化、美国文学
2018.09-2019.09英国曼彻斯特大学访问学者
12
蔡玉澄

讲师
硕研
外国语言学及应用语言学
二语习得
13
张建梅

讲师
硕研
英语语言文学
翻译
14
封齐楚

讲师
硕研
外语语言学及应用语言学
应用语言学
15
庄苏
硕研
英语教育
语料库语言学、英语教学
2018.08起美国杰克逊州立大学读博
23
苏冬梅

讲师
本/硕
英语语言文学
跨文化交际
2017.09-2018.09美国蒙莫斯大学访问学者
24
何翠薇

讲师
本/硕
英语教育
英语语言文学
25
唐岚

讲师
硕研
英语教育
英语语言学
2007.10-12澳大利亚昆士兰科技大学教师培训
26
外国语学院大学外语部专任教师信息表201901

聊城大学20162017学年奖学金及评优初选名单

聊城大学20162017学年奖学金及评优初选名单

聊城大学2016—2017学年奖学金及评优初选名单(共10项)聊城大学2016—2017年英才奖学金获奖初选名单(226人)文学院(11人)纪钰莹范丽媛王安然范晨旭李晓萌于欣群王翠刘晓李佳欣雷安娜杨相杰商学院(17人)刘璐孙雪英王贝贝王静周建新黄宝磊马富伟李晓伟郑杨明徐欣张甜甜李淑陈海洋王雪宋博文魏佳妤王书伟法学院(6人)王赛赛逯鑫赫杨震宇贾双语孙盼盼胡越外国语学院(11人)徐家南柳明月苗聪聪孟庆昕迟颖井惠子苏笃香张琳吴杰秦楠楠王璐音乐学院(6人)王喻敏刘艺雯由玥刘欣洛李金童孙兆鲁计算机学院(14人)王宝莹刘晋芹李方韩秀丹杨丹丹郭恒伟刘荣月陈洁洁马文静宋化翠邱雪朱丹董坤霞王丽敏教育科学学院(11人)韩帅蔡文琦张琨周璇陈颖李文婕张晓媛郑明悦许珍珍高文佳辛世昌体育学院(8人)袁伟徐国庆于婷刘和民商玉珂梁君朱钰王坤明传媒技术学院(8人)张子恒东广超刘艳李钰安倩姜欣言任怡静孙筱潞物理科学与信息工程学院(15人)郝夏玮和文豪王晨梁芸浩宋洁于晓杰胡晓妍赵兴亚徐真真范新丽范贝贝陈羽裳焦榆桓孔哲孙秋迪药学院(5人)贾聪聪周楠段飞宇牟文文孟素素材料科学与工程学院(10人)于晶茹潘俊辰薛甜甜白亚轩宋茹茹王杰段丽杰丁慧敏卢文建张伟生命科学学院(10人)李裕静黄亚茹李倩文王显仪蒋慧敏张家欣庄绪娜曲兴珍杜明峰刘雪环境与规划学院(10人)王俞苹丛珊耿洋刘爽爽周向丽闫代红乔泽浩高美华徐慧柯宇铮数学科学学院(13人)李文娜贾秋月丁奕丹赵倩王凌霄张亚楠韩莲赵昕李红梅刘晓琪冯思琦张雪婷张越历史文化与旅游学院(7人)刘庆旭宋家伟马义义孔萌刘梅张璐孟祥燕化学化工学院(14人)冯爱利董建玲张志成方凯邹文璟郭俊雪陈蓓李聪聪李梦岳潘慧晶王永福褚红旭李林岳孙梅枝机械与汽车工程学院(10人)王健周璐瑶孙柱王帅刘雪莲孟令国田忠来韩越强耿方琪闫雪雪农学院(12人)刘雪慧赵祖艳郭亚琦代可欣邓苗苗宋子叶韩梦赵聪慧段文君于晨桑海煜于海宁建筑工程学院(7人)薛美美杨伟武李文超于孔斌裴冉冉周兆辉李乐佳后备军官学院(2人)朱桂双高新栋政治与公共管理学院(9人)林雪丁娜于杰徐迎雪李泓池徐瑶夏子涵张琦何水美术学院(9人)付亚楠郭留丽张孟丽杨浩陈秀芳王程李星意冯鑫川胡昕蕊医学院(1人)张迪聊城大学2016-2017年一等奖学金获奖初选名单(1145人)文学院(55人)纪钰莹李素素刘金璇郑舵曲增芳李玉于丽君杜莹莹朱帆韩旭王迪李金玉姚玉栋高雨云韩茂蕾贾鑫蕊李荣森申宁李晓萌秘莉莉刘松伟王羽周鹏波闫媛媛于欣群王瑶逯新马存霞刘小琳高莹张佳佳王翠赵晟聆王岩于丽萍岳昕刘晓王军梅李崇良李佳欣庄娅孙梦雯张苍艳徐萌郭元王雪朱梦茹王立君曹梦冉徐静宜雷安娜丁超姜莺君英淑婷周小林商学院(84人)李辰希刘璐文婷婷李彦王晓璐姜宏彬宁梦梁世美韩焱森王贝贝张博浩苏文君满赛赛姚鑫夏文倩高雪玲周瑶涵李聪何晓赵良玉张云飞李升东师聪张正立闫勇张欣郭闻名赵桐桐孙晓云陈壮壮吴宸萱张云皓孙方硕曹姣姣陈哲赵璐丁珂刘梁彬陈曦韦琰靖田坤张晓艳李佳泽李钦宝张文雨肖舒婷王晓慧李昊泽徐欣周琳纪永昌张蕊张萍杨冉冉张甜甜李淑王曦宇李晓飞侯雯雯董明珠刘晓徐浩璠王绿杨王雪祝友琴张美晨王文轩宋博文曾玉敏武玉蕊魏佳妤史晓璐王云鹏江润洁王世玉嵘徐嵘琦孙金莲张思品王素姿董明芳王书伟刘新月张喆王舒萱法学院(28人)张晶爽王赛赛赵坦潘文栋逯鑫赫武文磊王佳慧宋宁张俊玲杨震宇张照玺王丹台澜贾双语侯姝颖张帅帅蔡晓璇陈雨晴邱永杰冯媛孙盼盼邓楠胡越王玉彤张淑娟丁晓璐蒋维王栋栋外国语学院(54人)宋尧尧徐虹虹孙聪慧张新新陈方圆杨丽姜晨郝书苑刘潇刘芳芳翟晓媛周敏葛颖宋宜新贺博李琳曲琳高雅美张月轩杨洁宋娇班学婷安雯田秋孙雨恒赵艺伟李奕璇李佳邱方静万思琦徐蕾闫兆旭王翔张秋霞来琦付殷魏婧常得煊于慧公珂宫千秋郝春妤杨盼王小炜刘泽琦李朝男钱晓琪阎文杰王宝迎王兴华马思瑀樊萌萌吕静怡吴红音乐学院(31人)王喻敏刘艺雯李寒冰由玥吕鹏飞秦润峰郭晚月耿鹏乔羽刘欣洛李晓思李翠李金童张馨月孙兆鲁师文张敬飞陈艳琼朱棣文安康雷郑君高迪张秀华高煜琦张家会宋肖艺杨曦冯艺鑫王誉洁周婷婷李曦计算机学院(72人)张敏李炜肖芮姚明慧刘娟孙怀怀李聪聪孙丰昊李钰铭宋雯庄超赵佩佩李克龙刘旭杨文宁王玮武哲孙文佳孙利颜士娇陈燕君周生兰占华东王凯玥薛冰新董珊刘玉姚燕周冉冉杜敏敏王心悦李雪梦刘文静孙鑫张洪阔刘童石达陈政政刘慧敏张麒刘鲁岩张晓旭王璐瑶韩敏曹园园吴齐凯李恩宁王君滢黄鹏孟凡萍商令旗张怀景亓泽东王瑗姜悦悦余珊珊张守霞桑凤娇张月徐彦珂冀承慧张博文李荣昊张溆金高新泰秦精俏王亚君冯东媛周璐丽张璐瑶王洪璐闫飞教育科学学院(57人)刘译泽姚永远李清远李新平王振姜晓静王越吴亚蓓匡燕杨少华曹瑜唐小铃沈聪聪徐万青王会双吕匡迪江金明孙梦婷崔凯雯何志娟李妍王雪裴青王喆鞠萍邢丹陈阳吕庆春董文男郑佳惠王艳阳李静李文雅张锦程郭舒淇厉宗金魏艳丽杨花邵玲俐唐冠军孙悦刘亚萍史晓丽随井雪尹硕魏磊黄笛飞王峥嵘宋子玟李芳高畅张晓雪韩丽丽徐琳焦玉静周国欣王婷婷体育学院(38人)袁伟任其强赵龙任庆超韩建飞徐国庆何志明吕先峰郑少聪李万众赵乃杰张雪任英杰刘和民范金凤宋文云魏亚楠崔健徐龙飞袁靓李婷婷刘卫旺栾豹赵庆霞高国泰姜国源段慷梁君朱钰袁守立孙强钟祺候龙飞刘成斌刘鑫王坤明马励彭浩传媒技术学院(41人)张子恒李瑞阳东广超徐坚付姝姝胡海洋刘艳吴茜娱杜海啸周杰林庭如李雨杨李子蔚牛钰琨范英杰吕萧文马新月李珊珊闫洁胡明娟肖杰安倩王帅帅姜欣言董彩云田沙莎任怡静杨帆郭烁崔肖肖范慧娟孟春强李平平王虹灿崔文龙陈为丽林雅琦周学玉孙筱潞詹继曼张晓光物理科学与信息工程学院(77人)卢玥张萌郭庆杰蒋双辉徐玉强姜霖丁敏王玉玲王成祥路雨袁纬方谢苍红吴玉顺李睿金梓杨延巍孙鹏张玉杰王树栋张丹丹张晓涵秦玉燕牟胜琳张晴程亚迪高琨贾康田晴王鑫张珊珊杨嘉思李谭权慧孙宁郭生权杨桐欣周宇智任续雷刘宗豪任静崔文清许广峰王瑞贺小轩毛翔冯鑫石梦丽张琳琳王迪张梦杰刘鑫吕恒云段素素范明月邹亚男李毅飞梁晶吕修华黄君靖杨帆王泽文江姗姗吕俊璋李文智赵玉鹏王厚增杜浩婧曹修东李真李文君张福光苗琪李娟许艳之张涵隋佳璇谷潇药学院(24人)孙娇娇刘晓赵桂花刘亚州王伟杰赵璐宋琳鲁秀萍姜秋燕任晓璐吴梦瑶高丹迪朱梨梨任雪莲苏子惠郭芙蓉黄燕燕耿菲菲乔俊娇苏国庆黄玉娇常芮许杰王柯材料科学与工程学院(50人)吉祥赵庆玲郭进于晶茹刘春海张明慧位冬冬潘俊辰席作帅周淑君张安乐李秀薛甜甜朱烨崔维昊王宇刘颖白亚轩朱艳萍李丰彦姜馨房璐李淼淼程静宋茹茹周文燕侯学军王杰张瑞吴琳孙业庚魏恩泽段丽杰杨雅楠陈兴元王冠智杨棣丁慧敏顾雅欣张智昊艾彩娇韩亚齐卢文建张继伟张伟马淑琳杨玉玲姜升轩栾雪娟李森莉生命科学学院(49人)高爽王明星程林圆刘嫣婧郭建莲臧金鑫孙艺轩李裕静李晓虎孙克聪亓小妮陈曦时彦鑫翟鹏远杨红英黄亚茹李倩文李欣宇王显仪纪晓岚宋晓颖刘娟宋浩张文晓蒋慧敏梁素素刘明珠李美王君李英瑞庄绪娜刘文雯范锦娜孙钰鑫赵颖孟慧聪刁元飞杨潇王海丽杜明峰谢佳林王煜李天玲左昊孙楚仪孙雪梅韩笑魏嘉瑞郭启伟环境与规划学院(52人)王倩王俞苹丛珊彭博伟张淑文展家乐冷明祥衣雅男耿洋曽丽君卢巍韩腾腾王爽杨思琦刘春波郭子婷高佳宝刘文强闫代红李雪张宁策李智超张小倩徐汝悦乔泽浩卢书明郎晓丽刘永昌高美华李家英王潇赵静静柴丽杰马琳瑶孙玉莹王蕾高思琦韩诗刘然霞谭学玲柯宇铮李洪玉高岭玉张升洁程莹莹张政高婧瑄齐雪薇赵博文刘杰郭锦秀杨倩数学科学学院(65人)常晓敏赵潇潇汤亚平冯姗姗杜梅彭雅心王静尹瑞婕李文娜齐晓宏段方娟罗华菁郭玉洁陈欣宇冯颖茜贾茹张立洋贾秋月庞学艳张正良李姝宇亓亚楠丁奕丹赵倩王蓉于洁张宁王凌霄孙雪张亚楠朱明珠杨嘉璐马垚李梦潇韩莲赵昕赵西梅李红梅满文睿宋运佳张雨萌韦安丽贾汝霞冯晔李荣静张丽祺崔亚慧吕欣乐王慧刘晓琪韩本亭冯思琪赵海欧赵云霄苏倩周金玉张雪婷张宁馨程亚茹陈美霖杨子萱傅春恬石宝鑫王梦晨张海钰历史文化与旅游学院(35人)刘慧敏孙梦瑶李乾刘庆旭谭玉琦王玉娟宋家伟陈彦晓马义义宋文玉尹璐瑶张俊玲肖万芳王聪刘梅刘珊李娜刘钰孔萌王志伟孙新萌李伟杰李珂莹孟冠军兰佳辉孟茹于会泳王载辉鞠瑞霞崔文倩王建楠孟祥燕李鑫甜孙静宇张子恒化学化工学院(74人)郭秀田谷晓玉周青云李文杰马平肖慧陈志晓李思佳王天舒纪文杰何凯刘梦力赵陶温盛张启瑞王凯蒋敬宇戚秀玉叶新辉薄玉琴鲁金华冷晓燕王旖旎李祥羽桑海娜王美峰崔新颖张通凯封兆瑞狄芳芳魏佳真许雪娟李越越沈小莹周淑丽徐淑慧宋雨晴贾男董娜张玉明丁成成韩冲李爽宋鹏飞宋明信陈立业孙胜男张美高海旭朱晓月李坤禹封涵琳郇小蝶朱珂珂张运朋马凯刘晓洁路宇刘悦馨赵雅楠夏鑫周欣梦王素雯于志娟张雨婷姜慧慧孙仁君李静静朱晨曦冯名雪马晓飞鲁鑫鑫刘心如宋文琦机械与汽车工程学院(52人)随永祥王健郭祥雨孙鹏飞王京莲周璐瑶王鑫李洪晓牟秋颖祁杉杉韩永吉郭学智王子豪张磊李莹陈强邵星茂刘海涛焦阳黄训清于雯李玉帅崔琴刘雪莲蒲海洋张成田忠来万德翰孟庆成贾永康刘兴家师雷高琛吕东晓边策孙峰丁永清姜涛孙悦范晓玉唐号玉姜云朋刘欣孟凡美季玉洁程新宇张莹莹李雪梦刘朝阳闫雪雪薛康白文广农学院(64人)连嘉昊白晶范珍珠张前赵祖艳邵明勇吴昊朱文倩高鑫鑫张敬文王玥科陈阳代可欣马睿邓苗苗王鑫崔文杰贾红霞齐明霞宋子叶宋日惠韩梦张俊杰赵金萌赵聪慧孙英霞段文君王凯莉隋志远孙香雪张慧孙颖颖李琦姚秀英马正秋马晨星杨笑笑张萌吕绍元陈爱昀李梦楠陈阳陈顺坤杨晓辉杨佳欣杨欣茹于如娟张相楠张恒张晓玉于甜甜于晨刘晓航桑海煜万迪卢珂王静静徐琪李佳琦相程程刘晓鲍丰硕李学文隋昊建筑工程学院(36人)郝冠华潘承涛宋昱颖周蕴文隋颜霞霍珊珊巩齐齐仲崇廷苗玉玲李蓓蓓李艳霞董泽群于其飞倪丽欣赵兴德康克史涛汪嘉伟郑强郑程宋高锐徐梦真李振兰王蕊赵斐王若鑫高雨时凤娇管辉吕玉宝陶冲胡晓婉解惠淋朱琳王赟钫沙映安后备军官学院(11人)付刘涛张孝磊甄刚鲁安邵建朴张剑飞李世禛李振修谯政张冉李海彬政治与公共管理学院(47人)袁莹雪盛昂涂佳昕梁通郑芸翠崔守滨贾俊英杨楠乔钲媛王俊林皮成敏朱潇雅林雪李杨张坤莉杨清然田象如林晓宇冷蕾刘梦婷陈强丁娜王瑞雪于杰程世莉徐迎雪尚小静许鹏宇毕晓洁薛静静高梦娇李泓池王文秀徐瑶孙秀夏子涵周慧朱国珍夏静怡张琦付倩倩王金标王肖然崔淑雯张淑蔓何水张展美术学院(45人)桑佳琳胡现辉张孟丽刘学哲董丽华李硕付亚楠李欣姜云赵钰茹刘册超耿慧玲徐文斌闫淑娟郭留丽王程尹佳欣郑雨周晓婕侯波杨田洪蒙申雅琪龙雯雯李奕张丽王殿栋陈秀芳杨浩宋玉潇王琪汪延君王银盈李星意牛诗琳王帅帅姜晓瑞赵丹丹邱雨马丽明张甜甜胡昕蕊孙娇钰王丰婧冯鑫川王燕双医学院(4人)张迪郭健冉李海燕赵心雨聊城大学2016—2017年二等奖学金获奖初选名单(2290人)文学院(110人)刘雅洁张竞元乔帅帅吴日乐格魏雨腾王琳孙悦刘梦雅樊懿慧谢梦琳杨朔张晓桐刘兰慧宋晓迪张琳张玉倩曲立杰孙传娣袁兆霞王璐范丽媛赵思敏李曼宁刘新新高腾李璐王雪宋远超高晗延玉雪刘涛李超周云龙范晨旭何智渊张丁丁李玉晶李轲李静怡赵阳秦晓芳蒋方卿张晓涵杨素芳付娜刘君杨越丁洁董洁尚玫珊赵兴王钰宋红时明珠李慧宋春莹窦甜甜王萍郭君孟春莹倪彤张增伟于琳邓倩王敬华潘晓寒刘邈王梦源贾丰华杨璐杜泽郑昕宇李梦韩文秀李琳李云皓张文文谷萌王海云郑超魏晓君安晓宁宋佳慧于媛媛刘悦张璐瑶李文静曲晨晨亓立静李丹丹孔令兵杨文青魏怡彤桑玉鑫刘瑞王彤李志红孙雪昕庞鹤安芝涵邵志浩曹红于晓晓李鹏马洋洋魏欣李金芳杨相杰王驰张英春商学院(168人)王伟凤张洪芹徐栋李敏王雨晴王圣男赵吉咪吕岩袁勇太赵君怡张亚楠王笑李小敏王照亮云中龙李帆孙雪英刘茹孙玉坤姜豪路杨于逸刘婷闫景刘恒郭新新张伟王奕涵王成万晓伟张素洁梁文雅车雅琴穆玉清宋文珊王静郝书贤陈雨孟琛闫雨侯永青周建新孟欢展召敏张安娜王婷陈雅平李娜张颖颖张艳明渠新张燕王红霞李玉肖晁文文曹杰杰苏歌黄宝磊杨倩文孙方丽陈文娟闫禹单颖王枫凯任如瀚马富伟杨振李庆松于连艳刘澄浩胡珊珊郑梓旋苏胜军张乃文岳美丽褚东丫张文扬李天一顾萌萌王新萌田梦莹吕浩然张宁臧秀丽李书欣张哲郭明月潘晓婷杨柳郑杨明贾兴兴卢言臣毕作媛郭丹于辉王玉艳王琳琳高歌刘景霞吴少丽李俊杰彭畅刘坤崔文婷张超张晶晶王晓瑞田祥坤李莉崔雨濛林高萍张悦刘翠荣周慧丽杨玉鑫李竟茹王晓丁佳琳王令玙陈海洋李智刘晓楠周东梅焦润纪向阳李明仁位丽英杨丹张文娟赵亚茹张梦圆石彩云刘玉秀张东亚刘欣欣王瑞婷刘瑶孟令娣圣凯悦韩鑫月程一瑞孙佳乐孙檬姜蕙刘琳琳马金凤杨硕孙迪静甄宗莉张啸帆孟姝洁桑晓琳赵洁李梦媛王晓丹刘欣谭业慧房莹莹徐倩楠武淑琳隗乐香邹莹魏赫季璇高建华孙巧枫安然渠珂鑫法学院(54人)王传露周高洁杨玉敏邹斯芹左娜王雨濛林玉雪赵美华周颖段皓腾李宏宥张文涛杜蕊罗彩英张淑群王姝文韩远程韩德鹏马鹏飞张珊珊王晓双李振朱彤杨丽王金桥张婷婷谭敬腾候莹爽杨琳高敬传葛馨新荣雨欣齐志康魏琳邵学杏柴红玉颜慧万程新朴雅欣张亦澈胡亚萍王瑜郭蕾张月郝长潞王艺臻张恩惠亓颖杨堃杨亚丽宫洁王雪张梦成陈芊外国语学院(108人)陈佳玉韩慧萍王霜霜王仁娣孙亚倩梁露露武洪月王亚茹时晓月冯薏璇王伟清冯乐源赵艳琳滕越张雪萍宗丽荣袁梅管婷婷杨杰赵博新闫鹏刘珂希赵小宁范春雨赵鑫崔燊杨梓艺房梦陈扬扬田燕汝盛芒芒刘文娇李子月邢秀闫丽彬田家媛曲垚卉王梦雪杜春磊崔晓毛安娜武宝杰崔天琪李璇玄萌婕陈海颖李梦璇安风静张雯琦田欣孟迪王哲张立玉迟萌琪李壮壮万一洁段珊珊李颖付文悦任聪聪高宏王佳张依童杨馨泽宋雪婷杨凯旋赵鑫鑫王岩玲张月杨晓马晓琳王文洁王超杰张坤李雯璇匡晓涵高红雨郭娱含孟源肖晶鑫滕咏真刘智伟葛荣凯付文华薛荣青田笑晗常雪迎朱保娅王永莹宁天宇孙志霞丁美华王佳琪马然李玉虎韦梦瑶尹哲赵紫薇李金乐王康琪张鑫黄慧敏辛敬敬杜腾腾贾文丽王怡然郭英敏张艳春音乐学院(62人)喻婷徐晓艺李立晨梁晨朗李一丹宋娇李温馨栾佩瑶张冬晓滕春娣申李翔张胜智张秉尧马乐心栾超任康丽罗青岳红胡小寒赵宇宋天宇张珊珊王长胜韩伟王芳冯晓冰窦鑫鑫季昭宏刘妍梁璐潘颖李敏李宏泽李雨霏李美玉谢艳艳鲍秋亦郑成武麻鑫严马如飞尹可刘枫袁婷婷李璐刘少媛陈蒙蒙梁剑孔丽丹杜宗栋王楠张宏利杜宁杨欣田梦秋支子明刘丽真张咪张晓祯修丽娜刘梦媛张甜甜李婷睿计算机学院(145人)曹嘉敏王鑫张恩惠卢洋刘厚军杨丽燕姜敬远徐凯凯陈传京邓佳文杨永宁王宁王家慧翟艺胡富裕房含含李海洋王孟泉范金封林慧李雨洁管延信禚淑涵潘晓程刘金叶刘浩张迎赵元方陈福元廉冰洁李静赵志强雷晨晨袁晚秋隋永明李璐璐赵慧芳刘玉洁李洪廷盛鹏刘倩倩崔永洲刘艳平车子豪张鹏崔文静亓雪莹王慧薷于德凤韦璐毕嘉倩王艺萌秦晓琪张少如刘晓雨刘羽佳马文璐孙秀敏曲浩刘慧敏满超冯舒祝文慧杨红梅许珊珊李莹莹阚振华祖莹曹文学刘磊姜广越张英杰孙丰年张昊马守丽王博李进李美乔丙田张玺王伟胜吴敦全王文佳寇艳菊苏睿周田田李金铭万冬厚段梦茹赵慧刘焕民吴招弟任庆重靳其云彭娅琳贾淑婷付冬芹赵彦茹董俊超李艺魏坚宋方舒孙鹏超张航宇孔令文王玉婷李雨田磊桑聪圆范蓉蓉秘金杰田玉超王聪张妍任萍汪利娟李柏锋李静王彬张秋亚祝欣霜王翔代志强申振黄娇娇边红丽侯兴荣闫芙蓉郭雨欣刘晓慧魏雪莲王月张咪纪乐君孙榕季秀雨王瑞泽李睿朱晓琳陈静王亭亭范艳华刘亚楠杨玉双王燕云教育科学学院(114人)方衡孔维钰冷闻洁赵海强张志浩罗小芳阴赛邓娅夏婕王心怡姚佳昱孙玉娟左立真米迎张美元王艺静付钰付铭霞郑艳盛雪贾艳莉贾梦娜李小婷吴加敏张雪赵毅张芹李春燕许彩玲单娅娅侯晓旭韩笑冉梁成岚李智慧何聪怡王泽宇王敏张傲雪李子龙韦松男宋雨刘佳佳姜倩聂豫鑫刘晓萍荣格矫洁张伟杰李芹陈丽敏刘亚琳周禹含冯雨晨霰天玲王晓艳李如玉战晓晨任广欣张悦邢吉帅杨晶晶冯睿王维婧崔珊怀晓冬张静怡王姝元于名正左琳刘晓凤常明张同宋开蕾黄向付颐晓赵世瑞杜雪王子璇尹蕾纪琪琪亓悦隋淑媛段秋阳王淑娴王美玲单宇昊王彩华王晓丹常大壮孙婧妍于文潇葛永萍杜雪苏同钰胡魏园战晓云刘宏媛李敏陆萍战惠文武会民尚倩云胡梦雪徐晓靖周成成王雨万成思滕姗洁刘婷婷韩阳曲雅琦刘琇玮张亚会孙真真体育学院(76人)吉珊珊周晶晶崔凯赵浩解春丽王传宝梁明明张秀然张宁赵兵兵范蒙蒙付祥龙金凌晨霍杰许奎东李笑玉陈丹刘文宇王同江陈相辉金璐杨来勇孙梓瑜白慧任杨穆志慧余晨刘琦琦曲铭岳子栋高畅曹绪贞孙月月刘伟王伟温明双郝朋晓盖光鑫张天辉陈博窦进辉商玉珂戚保欣孙晓静陈琦李雪健张涛王永杰刘波王营胡璐莹田昕怡马延志张文剑孙延宁俞健王彤宋锐闻晓涵岳鑫鑫刘豪李振李纪峰张健佳杨毅张海潮路香刘钰韩玉王媛媛周虹杉魏广灵肖玉箫魏然牛吉鹏陈冠旗传媒技术学院(83人)李依然韩笑朱艳艳孟祥栋乔雪王格林慧颖徐亚男蒋璐繁罗晨颜景龙张梦娜管西雪王明姝张连伟郭增强王煜杰范花承李云浩朱美儒蔡德生张晓娣麻守成徐莹雪路平平张梦霞汪小凡王尧刘皓文刘福娇王洪达林庆洁季慧娟尹玉娇孙晶吴天成王翔宇严峻李文俊李钰笮世莹张耀文戚倩匡宏利魏梦佳孙霞战肖飞李兆婷朱优康赵丽娟许国珂昕田恬王彬辛雪琦高源张培培付程程张淑清王晨宋湘茹韩玉梅孟欣张秀雯焦杰杨蕾王文萃毕金宁刘诗猛程铖孙嘉刘丽霞代健健张星义李振赵医菲丁家铭张艳任向宁王晶晶宋晓琛王梦繁刘静刘梦迪物理科学与信息工程学院(155人)李伟李慧颖宋梦茹任玉洁杨爱芹于文娟董帆桑旭朱林张岂鸣刘志朋陈虎张成龙于新阔刘鹤刘长明姜玉芹戴璐张晓玉韩世杰王培苗孙丹阳张睿琦曾皓洁崔西宁邵丽杰高建民房政泽张心杨森牛晨曦姚昱含刘学聪迟洁南于天宇左双玉张广鹏姜芸孙丰品于丽平邱天韩伟波姚璐刘帅吴风婷杜萌萌霍向前孙瑶瑶殷天文张世民刘远汪贵林吴海静王硕琰郑明坤孟德全于佳卉李振睿崔海燕王雪洁齐倩玉毛红阳刘佳雪李德财王超陈敬月吴珂欣郭威金玲敏刘畅金凤杰公维杰宋磊梁冉刘岩朱雅萌高明荣陆营朱嘉靖张晓光张新明王明陈俊松陈朝斌王超刘亚晗石凡董海燕杜晖张宁宁庞昭胜梁广钱付翠翠刘晶晶李苗苗王存民刘顺徐思敏杨文静卜燕燕卜艳艳张晓梦闫晓岑耿壮刘乘娜吴孟艳侯伟杰董晓磊相豪孟庆虎闫存莹张德顺姜逸刘飞田宇曹领国徐智凯陈庆超鞠兴阳张慧杰张晓旭武继迪唐英杰李哲李明举李振卿宋立玉王彦磊张亚男马晨袁佳璇马杉杉张嘉婧赵德尚贾连娜张晨蕾李林林冯亚琪张卉王嘉璐赵云卿陈晨陈长铭杨崇俊刘卓婧狄会兵潘智超姜禾禾刘欣雨孙彩婷刘帅丽赵福鹏项安琪李梦凡王文静药学院(48人)薛云霞罗紫薇刘潇孙冉冉李苗苗武欣薪朱景艳刘璐牟浩雁赵文凤王童辉徐娟孙恩萍赫铖成华莹莹纪楠楠纪文慧谢雨迟子玮朱孟倩李金阳孔维桂季冰刘婕李锋英蒋海旭孙忠月成翠芹齐翠圆宋倩倩周婷张忠钰陈龙刘文霞李宁于梦娜傅雪娟张超群丁富豪郭蔓田丽张芳霞赵晓娜张雨晴王夏杨婷李娜(16.01)李娜(16.04)材料科学与工程学院(100人)曾云张孝天安素眉孔宁宁孔孟菲王蒙姬嗣钰李程楚珊珊丁冠军。

_消失_的玫瑰_简析_献给爱米丽的玫瑰_中_玫瑰_的象征寓意

_消失_的玫瑰_简析_献给爱米丽的玫瑰_中_玫瑰_的象征寓意

收稿日期:2007—12—20作者简介:马小雪(1985—),女,山东济南人,2007级硕士研究生。

“消失”的玫瑰———简析《献给爱米丽的玫瑰》中“玫瑰”的象征寓意马小雪(聊城大学外国语学院, 山东 聊城 252059) 摘要:小说的题目为《献给艾米丽的玫瑰》,但是除了作为形容词在文章的最后一部分出现两次外,作为名词的玫瑰并没有在文中出现。

本文拟对玫瑰的象征意义作初步分析,并探讨玫瑰与艾米丽之间的关系,从而使人们更深刻的理解小说的主题和女主人公的人物性格,进一步了解福克纳短篇小说的写作技巧。

关键词:玫瑰;艾米丽;悲剧性爱情;南方传统;性爱中图分类号:I106.4 文献标识码:A 文章编号:1008—2816(2008)01—0099—03 威廉・福克纳被认为是20世纪最具有代表性的作家之一,同时也是美国“南方文学”的领军人,他的写作不仅把注意力放在了美国,而是整个世界,他不仅真实的描写了南方社会的转变,南方种植园经济的衰落、北方先进的工业化,同时他的作品也反映了南方地区的人们在过渡时期的心理———南方后裔们面对着对南方传统无法控制的毁灭及北部工业化的推进时所产生的孤独和痛苦。

从许多方面来讲,福克纳是一位原创型作家,他的独创性和出色的艺术风格使他坚实的立于快速改变的西部文艺潮流之中。

正是由于他对世界文学的卓越贡献使他在1950年获得了诺贝尔文学奖。

《献给爱米丽的玫瑰》是福克纳在1930年发表的第一篇短篇小说,这篇小说集中了福克纳的一些艺术性的关注:对南部地区社会结构和社会风俗的探索,当南部后裔们面对南方传统无法控制的毁灭性现实时,他们孤单、痛苦的感受。

故事发生在小镇杰克逊,是福克纳“神秘王国”的中心,爱米丽.格里逊是格里逊贵族家庭的后裔,也是整个故事的中心人物,其父亲对爱米丽的一生有着毁灭性的影响:他不仅阻止女儿嫁给镇上任何一位小伙子,并且灌输给女儿古老的南方传统观念。

在父亲死后,爱米丽极其孤单并且一无所有,随后,她爱上了一位北方佬:荷默・伯隆,但却遭到了她的所有亲戚和整个小镇上居民的排斥,作为格里逊家族中倔强的一员,爱米丽傲慢的违抗着她的家族和整个社区,坚持与荷默结婚,但不幸的是爱米丽却发现荷默并无意愿娶她为妻,绝望之余,爱米丽将荷默杀害并保存着他的尸体,自那时起,爱米丽将自己与外部世界隔离,孤单地住在自己的房间里直到死去。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

耿宁
男,教授,硕士生导师,山东省菏泽市牡丹区人。

1982年毕业于聊城师范学院英语系。

1990-1991年在新西兰奥克兰大学做访问学者,2001-2002年在英国剑桥大学做访问学者。

现任聊城大学外国语学院教授,硕士研究生导师。

1982年以来,为本科生开设《综合英语》、《英国文学史及选读》等课程。

由其担任负责人的《英美文学》2008年被确定为聊城大学精品课程。

2002年以来,为英语语言文学专业研究生开设《英国文学研究》、《19-20世纪英国文学专题研究》、《英国小说》、《英国诗歌》等课程,参与培养指导英语语言文学、英语课程教学方向研究生30余人。

主要研究方向为英国文学和比较文学,在国内专业学术期刊发表学术论文20余篇,参编学术专著三部。

主持完成聊城大学科研项目一项,主持开展山东省社会科学规划项目一项。

曾三次获聊城大学优秀科研成果一等奖,获二等奖一次。

1997年和1999两次被评为聊城大学优秀教师,2008年被授予“聊城大学教学名师”称号。

相关文档
最新文档