初稿2
中国红 初稿 (2)
16.中国红【教材分析】本课是一首儿童诗歌，用火热的语言，以对仗工整的诗句，抒写了无处不在的中国红。
课文图画以“中国红”为主要元素，撷取了红日、红旗、红灯笼、红花、天安门城楼、红红的笑脸，组成了一幅欢乐祥和的中国画。
画面以孩子们如花般的笑脸作为主体，隐喻如花般的少年在中华民族传统文化的浸润下，健康、快乐地成长。
画面有利于激发学生的阅读兴趣，帮助学生理解课文内容。
【教学目标】1.认识本课生字，会写田字格里面的生字，两条绿线内的生字只识不写。
认识新偏旁“弓”。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。
3.感悟“中国红”的象征意义，激发儿童热爱祖国的思想情感。
【教学重难点】1.认识本课生字，会写田字格里面的生字，两条绿线内的生字只识不写。
认识新偏旁“弓”。
2.感悟“中国红”的象征意义，激发儿童热爱祖国的思想情感。
【课时安排】2课时第一课时【教学目标】1.认识本课生字，会写田字格里面的生字，两条绿线内的生字只识不写。
认识新偏旁“弓”。
2.感悟“中国红”的象征意义，激发儿童热爱祖国的思想情感。
【教学过程】一、揭题导入1.导入：出示文中插图，说说你看到了什么。
2.板书课题，指名读，齐读。
3.引导质疑：读了课题，你们想知道些什么？二、初读指导1.借助拼音自读课文，标出自然小节的序号，圈出生字词，读准字音，读通课文。
2.检查自读情况。
（1）出示词语，指名认读，正音。
（2）去掉拼音读。
（3）指名分自然小节读课文，正音。
三、再读课文，理清脉络。
1.自由读课文，思考：课文里描写了哪些红色的事物？2.讨论交流，出示词语。
3.开火车读，齐读。
四、识记生字字形，指导书写。
1.出示生字，组词，理解字义。
2.指导书写，范写。
“妈、扬、城、挂、张”这5个字都是左右结构，左窄右宽。
城：注意笔画兼的穿插避让，斜钩伸长。
挂：注意笔画的长短变化，间隔均匀，左右照应。
张：竖提要直，捺画伸展。
安：女中的一横要长些，使整个字显得稳定。
学生描红、临写生字词，反馈评价。
理想气体状态方程：初稿2
第三节理想气体的状态方程【高效学习指导案】分层学习目标A级：知道实际气体在温度不太低，压强不太大时可看着理想气体。
B级：准确理解理想气体之物理模型。
C级：会推导理想气体的状态方程，并能够应用理想气体状态方程求解相应的题目和解释相关的现象。
自我确定目标：（级别）理由：学习方式：重点学习内容1．理想气体模型：理想气体是不存在的，它是实际气体在一定程度的近似，是一种理想化的模型。
理想气体的分子大小忽略不计，分子间除碰撞外无其它作用力；从能量上看，一定质量的理想气体的内能完全由气体分子的平均动能决定。
2．学会推导理想气体的状态方程，会用理想气体状态方程求解相关问题和解释有关现象。
难点问题预设1．理想气体状态方程推导方式有几种？试一试。
难于理解的是2．你用理想气体状态方程解决有关的实际问题时最易出错的地方是哪些？难点在于【高效预习探究案】预习思考选题1．关于理想气体，下列说法正确的是（）A．理想气体也不能严格地遵守气体实验定律B．实际气体在温度不太高、压强不太低的情况下，可看成理想气体C．实际气体在温度不太低、压强不太高的情况下，可看成理想气体D．所有的实际气体在任何情况下，都可以看成理想气体答案：AC2．关于理想气体，下列说法中正确的（）A．严格遵守玻意耳定律和查理定律的气体就是理想气体B．理想气体客观上是不存在的，它只是实际气体在一定程度上的近似C．低温（和室温比较）和低压（和大气压比较）条件下，实际气体可看成理想气体D．和质点的概念一样，理想气体是一种理想化的模型答案：ABCD3．对一定质量的气体来说，以下能做到的是（）A．保持压强和体积不变而改变它的温度B．保持压强不变，升高温度同时减小体积C．保持温度不变，增加体积同时减小压强D．保持体积不变，增加压强同时降低温度答案：C4．一定质量的理想气体处在某一状态，现在要使它的温度经过状态变化回到初态温度，下列过程可以实现的是（）A．先等压膨胀，再等容降压 B．先等压压缩，再等容降压C．先等容升压，再等压膨胀 D．先等容降压，再等压膨胀答案：AD5．如图8.3－1所示，能反映理想气体经历了等温变化、等容变化、等压变化，又回到原来状态的图线是 ( )答案：D6．图8.3－2甲是一定质量的气体由状态A 经过状态B 变为状态C 的V -T 图象，已知气体在状态A 时的压强是1.5×105Pa 。
初稿 二稿 审议稿
初稿二稿审议稿摘要：一、概述文本内容二、初稿、二稿、审议稿的定义与区别三、各阶段写作技巧与注意事项四、提高写作质量的方法五、总结正文：初稿、二稿、审议稿，是写作过程中常见的三个阶段。
无论是学术论文、报告还是文章，这三个阶段都是必不可少的。
了解它们的定义与区别，对于我们把握写作进度和提高写作质量具有重要意义。
一、概述文本内容初稿、二稿、审议稿分别代表了写作的初步完成、修改完善和审查定稿三个阶段。
初稿是作者在收集资料、构思文章结构后，将想法付诸文字的第一个版本。
二稿是在初稿基础上对内容、结构、语言等进行修改和调整的版本。
审议稿则是在二稿的基础上，对文章进行细致审查，确保无误后提交的定稿。
二、初稿、二稿、审议稿的定义与区别1.初稿：初步完成，文字表达可能不够完善，但基本涵盖了文章的主题和结构。
2.二稿：对初稿进行修改和完善，提高文章的质量，使其更具可读性和实用性。
3.审议稿：在二稿基础上进行细致审查，确保文章无误，符合规定和要求。
三、各阶段写作技巧与注意事项1.初稿阶段：注重文章结构，明确主题，尽量将思路清晰地表达出来。
同时，注意保留修改的空间，不要过分追求文字的完美。
2.二稿阶段：对初稿进行大幅度修改，优化文章结构，增强逻辑性。
注意语言表达的准确性，使文章读起来更加通顺。
此外，要关注文章的篇幅和格式要求，确保符合规定。
3.审议稿阶段：细致审查文章的每一个细节，包括文字、标点、格式等。
对照原文，确保没有遗漏或错误。
在此过程中，可以请他人帮忙审阅，获取更多建设性意见。
四、提高写作质量的方法1.多阅读优秀作品，学习他人的写作技巧和表达方式。
2.注重资料收集，确保文章内容丰富且有深度。
3.动手写作，不断练习，逐步提高自己的写作能力。
4.勇于请教他人，听取意见，及时修改文章。
五、总结初稿、二稿、审议稿是写作过程中的三个关键阶段，每个阶段都有其独特的作用和意义。
了解它们的定义和区别，掌握各阶段的写作技巧，对于我们提高写作质量和效率具有重要意义。
综合部各项业务流程说明（交流初稿2）
一、合同流程：收到甲方发的电子版合同后→上平台做承揽合同登记（操作方法见《省公司ERP管理平台操作流程及相关要求（简易培训操作流程-截图）v2012-1（2012.3.5）》第一章，群共享中有）并上传电子版，如果是合作经营工程，则提交合同评审→由部门经理审批后提交省公司走流程。
承揽合同登记后→做工程登记生成平台编号，导出表格，→做合同执行文件明细并签字，填写《国脉工程公司合同评审表》，选标准合同模板（内容详见《国脉工程市场管理流程20140307》中合同评审一栏→打印5份邮给王广琴→省公司盖章签字后→按合同信息填写《工程流程全表-模版》，以确定各个时段的环节到哪了，密切跟踪，避免合同丢失。
甲方盖章后返回合同，扫描电子版上传平台。
甲乙方均盖完章的合同，用铅笔抄写平台的合同编号在合同上，邮给王广琴归档，此步不要存遗漏，避免以后核算资料不全，影响核算申请。
二、自主施工工程立项流程：首先找于艳上联通ERP平台导出立项工程大表与张杨确认，哪些是国脉工程施工的工程及乙方项目经理→找张杨要设计文件预算，或找设计院的陈冬要电子版的预算→在平台按要求建立合同登记，工程登记，按《2014平台立项标准》要求（在群共享中有此文件），做施工组织设计，上传电子版预算，（（操作方法见《省公司ERP管理平台操作流程及相关要求（简易培训操作流程-截图）v2012-1（2012.3.5）》第二、三、四章，群共享中有）→提交部门经理审核→提交给项目管理中心审核。
三、合作经营工程（联通管理费工程）立项流程：合作经营工程立项前需填写《战略合作申请表》→由合作方提供个人银行卡号，身份证原件的正反面扫描件，完善《战略合作申请表》的相关信息，审核无误打印→由合作方、分公司经理和引进渠道人签字扫描后→发给王广琴办理。
联通管理费工程发起前，应该由分公司经理与庆涛总沟通，庆涛总向郭总汇报后方可填写《管理费申请表》（在《国脉工程项目管理流程及审批表》中有表样，群共享中有）签字扫描后发给王广琴办理→办理签批流程结束后→审批单到李冰那→李冰会给分公司发扫描件后→方可提交平台立项（平台立项流程与自主施工平台立项基本一致，只是收入金额为建安费，只输入审定金额即可。
李萍0608014206初稿(2)
分类号 学号 密级 作者姓指导教师 学科门提交论文日期专业名成绩评定摘要摘要本文以2-吡嗪甲酸(简写Hpya)和SmCl3·6H2O反应得到2-吡嗪甲酸钐配合物{[Sm(pya)3(H2O)](H2O)3}n，并用X-射线单晶结构分析进行表征。
X-射线单晶结构分析表明：2-吡嗪羧酸钐配合物属于正交晶系，空间群为Pbcn。
相关晶胞参数：a=16.154(3)Å，b=12.357(3)Å，c=20.525(4)Å，a=β=γ=90º，V=4097.1。
配合物中钐原子被三个氮原子和六个氧原子包围，形成一个畸变的三帽三棱柱9配位化合物，其中只有一个配位氧原子来自水分子而其他配位氧原子则由2-吡嗪羧酸配体提供。
通过相邻配体氢键及范德华力作用形成三维超分子网状结构。
关键词：2-吡嗪羧酸；钐配合物；氢键；晶体结构；表征AbstractAbstractThe coordination compound {[Sm(pya)3(H2O)](H2O)3}n was obtained by reaction of 2-pyrazinecarboxylic Acid (Hpya) with SmCl3·6H2O,and it was characterized by X-ray diffraction single-crystal analyses indicate that the compound crystallize in cubiccrystal system,space group Pbcn, crystal data: a=16.154(3)Å, b=12.357(3)Å, c=20.525(4)Å, a=β=γ=90º, V=4097.1. The complex of Sm(III) atom surrounded by three N atoms and two oxygen atoms form a slightly distorted tricapped trigonal prism with nine atoms coordination, in which one ligand oxygen atom from a water molecule with other N atoms by 2 –pyrazine carboxylic acid ligands provided. Moreover, the adjacent tow-dimensional polymeric layers of the three complex can be assembled into a three-dimensional framework via Hydrogen bonds.Key words: 2-pyrazinecarboxylic Acid; Samarium complex; Hydrogen bonds; crystal structure; characterization目录目录摘要 (I)前言 (1)文献综述 (2)1.1配合物的国内外研究现状 (2)1.1.1 国外配合物研究现状 (2)1.1.2 国内配合物研究现状 (2)1.2配合物的合成方法 (3)1.2.1 简单的合成方法 (3)1.2.2 特殊合成方法 (3)1.3吡嗪羧酸稀土配合物的研究进展 (4)1.3.1 稀土元素简介 (4)1.3.2 吡嗪羧酸类配体场键的配位模式 (4)1.4研究问题的提出及方案设计 (5)1.4.1研究问题的提出及研究意义 (5)1.4.2 方案设计 (6)2 实验部分 (7)2.1药品试剂与仪器设备 (7)2.1.1 药品试剂 (7)2.1.2 仪器设备 (7)2.2实验步骤 (7)2.2.1 配合物晶体结构测定 (7)3 结果与讨论 (9)3.1晶体结构分析结果与讨论 (9)结论 (12)致谢 (13)参考文献 (14)论文题目前言配位化合物(coordination compound),简称配合物(complex),是一类化合物的总称[1]。
EC团队总体发展规划(初稿)2
EC团队总体发展规划【初稿】一、基本概念：是高中与大学生群体共同成立并组成的，通过下辖的数项公益项目为高中与大学生群体提供提升组织能力与增添实践经历的平台，凝聚分享力量，传递公益意识的公益队伍。
二、基本原则：EC团队的一切活动，都不得对英语角活动产生任何消极影响，使英语角商业化，并在此基础上，尽可能的使英语角良性发展。
三、团队构成：英语社，图书社，外宣社，总社，顾问团四、团队发展展望：①社员借助团队平台组织活动，并通过此过程积累经验、提升能力、拓展人脉等；②在以团队名义活动的同时，展现团队的积极作用与魅力，吸引更多的人壮大EC团队；③从英语社和图书社的可操作性和实际性来看，其长期发展的可能性和积极作用最大，设计人员最多，可以在团队不断更新人员的过程中持续下去。
五、社员及职位的更替：①EC团队可以非常长久的存在，活跃期基本集中于每年学校的暑假；②由于社员年龄与学历的限制，EC团队可以每年进行人员的更新，但不会主动踢人；③社员在别的城市依然可以为团队做贡献的话，还是非常欢喜的一件事。
六、周期：①英语社：英语角活动全年每周六举行一次；各种考试交流会、座谈、讲座等由英语社不定期举办（7.1~8.31期间至少举办4次）；聚餐、观影、郊游、去敬老院等活动可由英语角成员自行不定期组织，团队的所有社员应义务给予帮助；②图书社：由参与者自身决定（7.1~8.31期间至少交换5本书，借出4），其中所捐图书的放置地点由图书社根据每年的社员情况灵活安排；③外宣社：根据活动需要不定期与外界沟通；④总社与顾问团：随时都可以冒泡，其中总社要勤于冒泡。
七、资金：由外宣社负责拉赞助，形式可以多样，如提供场地或资金或教师、帮忙印刷等。
八、监督：总社和顾问团要对团队的每一项活动进行原则性、公益性、资金运用的透明性与合理性等方面的监督。
【初稿】撰稿人：欧阳2013.6.21。
4 《狂人日记》 初稿2
4 《狂人日记》：现代白话短篇小说开山作教学目标：1. 知识与能力：体味作品在形式上的创新。
2. 过程与方法：通过人物形象和艺术特色的分析，剖解狂人形象。
3. 情感态度与价值观：理解文章中“吃人”的含义。
教学重点：剖解狂人形象，体味作品在形式上的创新。
教学难点：狂人是真狂还是假狂。
课时安排：两课时教学过程：第一课时一、导入新课二、知人论世1. 作家作品2. 作品意义它带着被侮辱与被损害的中华民族的凄厉的声音向全世界宣告了中华民族重新崛起的意志和信念。
三、正字音四、明词义五、整体感知1.《狂人日记》主要讲述了怎样的一个故事？提示：作者回乡时听说一个朋友生了病，就顺路去看望他。
这个时候，朋友已经病愈，病人的哥哥就向作者讲述了弟弟生病的经过，并给作者一本弟弟在生病期间写的日记。
在日记里，年轻的病人叙述了他在病中发现的许多意想不到的情况。
作者在回去之后，通过自己的整理，就有了这本《狂人日记》。
2. 据此可将日记分成几部分？提示：一层（题序、第1～3段）：写狂人首先觉察到周围的人吃人，即社会上普遍存在着吃人现象。
（吃人问题的提出）二层（第4～10段）：写狂人进而看到亲人吃人，即在家庭内部有血缘关系的亲人中也存在着这种可怕的现象。
（吃人问题的深化）三层（第11～12段）：写狂人联想到妹子被吃掉，进一步认识到，原来自己也是那个吃人传统的一部分。
（吃人问题的反思）四层（13段）：结论。
急迫痛切的呐喊，“没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……”（对未来寄托希望）六、主旨探究1. 本文提到了哪些“吃人”事例？作者为什么选用这些事例？提示：《狂人日记》列举了大量历史记载和现实生活中发生的事件。
李时珍的《本草纲目》记载“人肉可以煎吃”；历史记载易子而食；食肉寝皮；割股疗亲；易牙蒸子献给齐桓公。
狼子村的大恶人的心肝被挖出来用油煎炒了吃；现实生活街上的女人要咬孩子；人血馒头治痨病；徐锡林的心肝被炒吃。
这些事例，揭示出民族集体无意识吃人欲望的存在，展示出封建制度下国民生存的悖论与无奈，以及愚弱的精神状态。
初稿2批注
残酷的现实永恒的希望-----对鲁迅小说《故乡》的理解龚袁（安徽师范大学汉语言文学）专业准考证号码：010*********摘要：鲁迅先生的《故乡》是一篇优秀的小说，小说描写了回忆中的故乡和现实中的故乡的人与事。
作者对眼前的故乡的萧索感到悲凉，对少年闰土的改变感到无力。
对故乡产生了深深的失望，但是作者并没有灰心，依然抱着坚定的信念，相信未来是有希望的，相信人与人之间的隔膜能小消失的。
小说是在对现实的深深的失望中蕴含了对未来的希望。
关键词：故乡理解希望鲁迅先生的《故乡》是以失望开始，以希望结尾的，第一段，作者便写道：我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
作者刻意把严寒放在前面，可知接下来的叙述不会充满喜悦。
果然在“苍黄的天底下”“正横着几个萧索的荒村”，是没有一点活气的故乡。
作为游子的“我”却只是来卖掉租屋远走他乡的，此时的心境应该是无限悲凉的。
这些开头的叙述已经为后面尖刻的杨二嫂、辛苦麻木的成年闰土的出现埋下了伏笔。
在闰土和杨二嫂出场以前，作者先回忆了记忆中的那个美好的童年。
如果说杨二嫂的变化让“我”感到惊讶和厌恶，那么闰土的变化则是让“我”悲伤、失望。
故乡的人与事的变化，再加上自身的遭遇以及对祖国现状的担忧，这些情感交织起来形成了深沉的忧。
然而小说全篇并没有一味的沉溺在这种萧索的失望中。
宏儿和水生的一气，就是希望的象征。
作者是从深深的失望中透露出希望的情绪，这希望就显得悠远是永恒的希望。
结尾处蕴含了深沉的希望“我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”一是怀念中的故乡（一）色彩鲜亮的故乡当母亲提起闰土的时候，“我”的脑海里出现了一副神异的图画：有深蓝的天空，金黄的圆月，碧绿的一望无际的西瓜地，一个朝气蓬勃的少年，他戴着银项圈，手提一柄钢叉，向着一匹猹尽力的刺去……这是深深印在“我”脑海里德关于故乡的最美的最具动感的画面，也是构成怀念中的故乡的做好的组成部分。
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目录目录第一章Office2010介绍 (1)一、Office2010简介 (1)二、从Word说起 (1)1、更强的视觉效果 (1)2、更高效率，简化工作 (1)3、协同工作 (2)4、新增的SmartArt 图形布局 (2)5、图片修正 (2)三、更加强大的PowerPoint (2)1、创建演示文稿 (2)2、节省时间和简化工作 (2)3、更成功地协同工作 (3)四、更人性化的Excel (3)1、更加快速、有效 (3)2、更强大的分析功能 (3)3、提高工作效率 (3)4、通过新方法协同工作 (3)5、随时随地访问工作簿 (4)五、无所不记的OneNote (4)第二章MicrosoftOffice2010十大优势 (4)一、优势 (5)1、更直观地表达想法 (5)2、协作的绩效更高 (5)3、从更多地点更多设备上享受熟悉的Office 体验 (5)4、提供强大的数据分析和可视化功能 (5)5、创建出类拔萃的演示文稿 (5)6、轻松管理大量电子邮件 (6)7、在一个位置存储并跟踪自己的所有想法和笔记 (6)8、即时传递消息 (6)9、更快、更轻松地完成任务 (6)10、在不同的设备和平台上访问工作信息 (6)I第一章Office2010 介绍第一章Office2010介绍一、Office2010简介微软为中国带来了三个版本的Office 2010，分别是Office 2010 专业版、家庭和学生版以及小型企业版，其中：Office 2010专业版包含：Word、Excel、PowerPoint、Outlook、OneNote、Access 和Publisher，建议零售价：RMB 3,349：Office 2010 家庭学生版包含：Word、Excel、PowerPoint 和OneNote，建议零售价：RMB 398：Office 2010 小型企业版包含：Word、Excel、PowerPoint、Outlook和OneNote，建议零售价：4,899。
三大版本都有共同的基本配置，就是Word、PowerPoint、Excel和OneNote，我们下面将会重点介绍这几款基本配备的特色功能。
同时，微软也公布了系统Office 2010正式版的系统要求：●处理器500 MHz 或更快的处理器；●内存256 MB 或更大的RAM；●硬盘1.5 GB；如果将原始下载软件包从硬盘驱动器上删除，则软件安装后将会释放一部分磁盘空间；●驱动器CD-ROM 或DVD 驱动器显示器；●1024x768 或更高分辨率的显示器；●操作系统Windows XP Service Pack （SP）3（32 位）、Windows Vista SP1（32 位或64 位）、Windows Server 2003 R2（32 位或64 位）、Windows Server 2008 SP2（32 位或64 位）、Windows 7（32 位或64 位）；●支持终端服务器和Windows on Windows （WOW）（即允许在64 位操作系统上安装32位版本的Office 2010）；二、从Word说起1、更强的视觉效果Word 2010 提供了一系列新增和改进的工具，使您能像设计专家一样并突出重要内容。
Word 2010更强的图片和文字特效可以将许多亮丽的效果应用于文本和图片、图表和SmartArt 图形的形状上。
使用新增和改进的图片编辑工具，可以微调您的文档中的各个图片，使其看起来效果更佳。
你更加可以从许多可自定义的Office 主题中进行选择，以调整文档中的颜色、字体和图形格式效果。
Microsoft PowerPoint 和Excel 2010 可以使用相同的Office 主题，以便方便地为所有文档赋予一致、专业的外观。
2、更高效率，简化工作Word 2010 提供了节省时间和简化工作的工具，包括改进后的导航窗格和查找工具。
使1神奇的Office2010用这些新增强功能可以比以往更容易地进行浏览、搜索甚至直接从一个易用的窗格重新组织文档内容。
3、协同工作如果您需要与其他人协同完成文档和项目，那么，Word 2010 早已经提供了您所需要的工具。
使用新增的共同创作功能，您可以与其他位置的其他工作组成员同时编辑同一个文档。
您甚至可以在工作时直接使用Word 进行即时通信。
您还可以通过Windows Live 使用共同创作功能。
您所需要的只是一个免费的Windows Live ID，用来与他人同时编辑文档。
4、新增的SmartArt 图形布局在Word 2010 中，利用新增的SmartArt 图形图片布局，您可以使用照片或其他图像来讲述故事。
您只需在图片布局图表的SmartArt 形状中插入图片即可。
每个形状还具有一个标题，您可以在其中添加说明性文本。
5、图片修正您可以通过微调图片的颜色强度（饱和度）和色调（色温）使图像更为引人注目、有震撼力。
您还可以调整其亮度、对比度、清晰度和模糊度，或调整图片颜色以便更适合文档内容。
三、更加强大的PowerPoint全新PowerPoint 2010，允许您使用比以往更多的方式创建动态演示文稿并与观众共享。
可以使用更多音频和可视化功能，让青涩的“PPT”变成一个有趣而又简洁的故事。
1、创建演示文稿您可以直接在PowerPoint中添加淡化、格式效果、书签场景并剪裁视频，为演示文稿增添专业的多媒体体验。
使用新增和改进的图片编辑工具，更加可以微调您的演示文稿中的各个图片，使其看起来效果更佳。
2、节省时间和简化工作Microsoft office Backstage为PowerPoint 2010加入了压缩视频和音频的功能，可以有效减2第一章Office2010 介绍少文件大小，易于共享并可以改进播放性能。
3、更成功地协同工作如果您需要与其他人员协同完成演示文稿和项目，PowerPoint 2010是您的理想工具。
您可在放映幻灯片的同时广播给其他地方的人员，无论他们是否安装了PowerPoint。
由于在全套Office 2010 中都集成了Office Communicator，因此只要您拥有Windows Live 账户，您就可以像前面介绍过的Word 2010一样，查看联机状态信息，确定其他作者的可用性，然后在PowerPoint 中直接启动即时消息或进行语音呼叫，并与他人同时编辑演示文稿。
四、更人性化的Excel全新的Excel 2010，可以通过比以往更多的方法分析、管理和共享信息，从而帮助您做出更好、更明智的决策。
1、更加快速、有效使用Excel 2010 的单元格内嵌的迷你图及带有新迷你图的文本数据能获得更直观的数据汇总。
使用新增的切片器功能快速、也能直观地筛选大量信息，并增强了数据透视表和数据透视图的可视化分析。
2、更强大的分析功能Excel 2010 中新增的搜索筛选器可以快速缩小表、数据透视表和数据透视图中可用筛选选项的范围。
立即从多达百万甚至更多项目中准确找到您寻找的项目。
3、提高工作效率Microsoft Office Backstage也为Excel 2010带来了更强大的数据恢复功能，能确保恢复您已关闭但没有保存的未保存文件。
Backstage 视图代替了所有Office 2010 应用程序中传统的“文件”菜单，为所有工作簿管理任务提供了一个集中的有序空间。
4、通过新方法协同工作Excel 2010 提供了供人们在工作簿上协同工作的简便方法，通过使用Excel Web App，现在您几乎可在所有浏览器中与其他人在同一个工作簿上同时工作。
3神奇的Office20105、随时随地访问工作簿无论何时、希望以何种方式，均可获取您所需的信息。
在移动办公时，您也可以随时利用Excel 轻松访问您的工作簿。
Microsoft Excel Web App 几乎可在任何地点通过掌上便携设备进行编辑。
五、无所不记的OneNote微软OneNote 2010 是一个用于存储和共享信息工具。
用户可以使用OneNote 来捕获文本、图像以及视频和音频笔记。
通过Office的共享笔记本，您可以和其他位置上的其他人员同时添加和编辑笔记，或者只是保持所有人同步最新信息。
您还可以随时随地通过网络查看和编辑您的笔记。
开源办公软件企业市场占有率办公软件市场占有率MS Office2010 85%MS Office2007 51%MS Office2003 28%Office for Mac2011 22%Google Doc 13%其它10%4第二章MicrosoftOffice2010十大优势第二章MicrosoftOffice2010十大优势一、优势1、更直观地表达想法Office 2010 开创了一些设计方法，让用户可以将想法生动地表达出来。
使用新增的和改进的图片格式工具（例如，颜色饱和度和艺术效果）可以将文档画面转换为艺术品。
在Office 2010 中，将这些工具与大量预置的新 Office 主题和 SmartArt图形布局配合使用，可以更淋漓尽致地表达出自己的想法。
2、协作的绩效更高在团队工作中，大家集思广益可以获得更好的解决方案并能更快地在限期内完成工作。
当使用 Microsoft Word 2010、Microsoft PowerPoint 2010、Microsoft Excel Web App 和Microsoft OneNote Shared Notebooks 与其他人合作时，可以与他们同时处理一个文件，甚至可以身处各不相同的地方。
3、从更多地点更多设备上享受熟悉的Office 体验使用 Office 2010，您可以从更多地点更多设备上更轻松地完成任务。
可以在智能手机或几乎每台连接至 Internet 的计算机上，随时随地进行工作。
Microsoft Office Web Apps。
将 Office 2010 体验扩展到 Web。
可以在线存储 Word、Excel、PowerPoint 和 OneNote 文件，然后通过 Web 访问、查看、编辑和共享文件内容。
Microsoft Office Mobile 2010。
使用 Windows Mobile 智能手机专用的增强型移动版Office 2010 应用程序，用户可以实时了解信息并快速回应。
4、提供强大的数据分析和可视化功能使用 Excel 2010 中的数据分析和可视化功能可以跟踪和亮显重要的趋势。
使用新增的Sparklines 功能可以在工作表单元格中使用小图表来清晰简洁地表达数据。
使用 Slicers 功能可以在多个层对 PivotTable 数据进行过滤和拆分，从而可以减少格式设置时间，增加分析时间。