2008年中山大学考研真题精讲解之中国历史一

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2008年中山大学考研真题.doc 很抱歉,由于不清楚2008 年中山大学考研真题的具体科目和内容,我无法为您直接生成这篇文章。

但我可以给您提供一个大概的模板,您可以根据具体的真题情况进行修改和完善。

2008 年中山大学考研真题考研是一场知识与毅力的较量,真题则是我们了解考试难度和题型的重要窗口。

以下将对 2008 年中山大学具体专业考研真题进行详细分析。

一、真题的整体结构2008 年中山大学具体专业考研真题涵盖了列举主要的考试科目或板块等方面的内容。

从题型上看,包括了选择题、简答题、论述题、案例分析题等多种形式。

二、各部分真题的特点及考察重点1、选择题选择题主要考查考生对基础知识的掌握程度,涉及的知识点较为广泛,但难度相对较低。

例如,在具体科目的选择题中,重点考察了列举一些具体的知识点,需要考生对概念有清晰的理解和准确的记忆。

2、简答题简答题要求考生对一些重要的理论和概念进行简要阐述,注重考查考生的概括能力和逻辑思维。

如某科目中的具体简答题,考生需要在有限的篇幅内,清晰地表达出核心观点。

3、论述题论述题通常要求考生对某一问题进行深入分析和探讨,需要考生具备较强的综合分析能力和独立思考能力。

以具体论述题为例,考生不仅要掌握相关的理论知识,还要能够结合实际情况进行分析和论证。

4、案例分析题案例分析题是对考生实际应用能力的考察,要求考生能够将所学知识运用到具体的情境中。

例如给出具体的案例分析题,考生需要通过对案例的仔细阅读和分析,找出问题的关键所在,并提出合理的解决方案。

三、真题与教材及教学大纲的关系通过对 2008 年真题的分析,可以发现真题与教材和教学大纲有着密切的联系。

大部分真题的考点都在教材和教学大纲的范围内,但也有一些题目对知识点进行了拓展和延伸,考查考生的知识广度和深度。

四、对考生备考的启示1、扎实掌握基础知识基础知识是考研的基石,只有打牢基础,才能在考试中应对各种题型。

2、注重知识的理解和应用考研不仅考查考生对知识的记忆,更注重对知识的理解和应用能力。

2008年中山大学考研真题状元讲解管理学

2008年中山大学考研真题状元讲解管理学

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12008年中山大学考研真题状元讲解管理学【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:22015考研政治:重要考点预测一、中午甲午海战2014年是甲午中日战争爆发120周年,而签订的《马关条约》对于中国的影响重大。

而今中日关系也是时政研究的重点。

我们坚信,了解历史,才能借鉴未来。

中日甲午战争为19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。

它以1894年(清光绪二十年,日本明治二十七年)7月25日丰岛海战的爆发为开端,至1895年4月17日《马关条约》签字结束。

按中国干支纪年,战争爆发的1894年为甲午年,故称甲午战争。

这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。

中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。

甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机,大大加深了中国社会半殖民地化的程度;另一方面则使日本国力更为强大,得以跻身列强。

二、邓小平110诞辰以及邓的历史地位2014年8月20日,习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上发表重要讲话,他强调指出,邓小平同志中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者。

邓小平理论是指导中国人民胜利实现社会主义现代化的科学理论,邓小平理论是对中国社会主义建设规律的科学认识,邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南,邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。

今天我们推进中国特色社会主义的伟大事业,仍然要紧紧围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,继续解放思想,实事求是,推动经济社会全面发展。

这些根本性的指针,关系到中国特色社会主义的前途和命运,不能有任何的动摇。

三、周恩来提出的“四个现代化”;习近平提出的“第5个现代化”继60年代“四个现代化”正式确定为中国国家发展的总体战略目标,2012年中共十八大提出“新四化”之后,习近平去年在十八届三中全会将全面深化改革总目标设定为“推进国家治理体系和治理能力现代化”。

08年中山大学管理学基础考研真题

08年中山大学管理学基础考研真题

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:108年中山大学考研真题精讲精练之管理学基础【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:22015考研英语之如何快速记忆单词让背诵效率最大化通过做练习巩固单词。

对于背诵熟悉的单词要能灵活的运用绝对是另一种能力的体现。

见过很多学生词汇量不少,但是在实际运用中却无法正确运用自己掌握的词汇。

所以平时在准备单词的时候就要注意积累该词汇怎么运用,跟它意思相近的词汇又是怎么运用的,二者或多者之间的区别是怎样的。

很多同学觉的这样很麻烦,其实这是节省时间的一个巧妙方法,善于总结,学过一个词能记住与之相关的很多词,不仅记忆住还能准确辨识。

刚开始学英语的时候,我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法,而考研英语作为一种较高程度的水平考试,它要求的是全面了解这个词的词义,也就是常说的一词多义和一词多用。

由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变,背单词时还停留在一词一义、一词一用的阶段,尽管背了不少单词,做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。

海天考研辅导专家认为,大多数考生在复习时存在只知其一不知其二的毛病,而考研词汇大多一词多义,所以在复习时对于单词的延伸意也要加以把握。

这就要求大家在复习时注意理解和积累,大家可以通过看书或看杂志来积累相关知识,相信只要坚持下去,就一定会有好的效果。

学会查找重点单词我们学习英语的时候,比较重视长难的单词,看到多音节词就查字典,而对一些单音节的词或它们组成的短语常常忽略掉,不查也不记,觉得没什么用。

其实,像那些比较长的单词用作专业词汇的比较多。

那些小的单词则是英语的本土字,在日常生活中使用较频繁,而且词义一般比较多、变化也比较多,是较难掌握的,应该是大家学习的重点。

海天考研辅导专家认为,对于英文单词,大家不能只记它的中文意思,因为英文单词是有词性的,如果不清楚词性很容易导致句子结构的错误。

英语单词的每个词除了有多种意思,还几乎都有多个词性,比如名词、动词、形容词、副词和介词等等,各种词性的使用都是有明确规定的,比如介词总跟名词或名词从句连用、副词跟动词或形容词连用。

(NEW)中山大学《619历史学基础(A)》历年考研真题汇编

(NEW)中山大学《619历史学基础(A)》历年考研真题汇编

目 录
第一部分 中山大学619历史学基础(A)考研真题
2016年中山大学619历史学基础(A)考研真题(回忆版)2015年中山大学619历史学基础(A)考研真题
2014年中山大学619历史学基础(A)考研真题
2013年中山大学678历史学基础(A)考研真题
第二部分 中山大学相关专业考研真题
2011年中山大学841中国近现代史考研真题
2008年中山大学746中国历史考研真题
2006年中山大学334中国古代史考研真题
2006年中山大学407世界通史考研真题
2005年中山大学330中国通史考研真题
2005年中山大学中国古代史考研真题
2005年中山大学415世界通史考研真题
2004年中山大学415世界通史考研真题
2004年中山大学322中国古代史考研真题
2004年中山大学330中国通史考研真题2003年中山大学320中国通史考研真题2003年中山大学415世界通史考研真题2002年中山大学中国近现代史考研真题2002年中山大学中国古代史考研真题2001年中山大学中国近现代史考研真题
第一部分 中山大学619历史学基础(A)
考研真题
2016年中山大学619历史学基础(A)考研真题(回忆版)
一、名词解释
1.班田收授法
2.三长制
3.奕䜣
4.彼得大帝
5.《黄金诏书》
6.《建国方略》
7.金沙文化遗址
8.铁列平改革
9.欧共体
10.水门事件
11.长子西征
12.中苏论战
二、材料分析。

2008年中山大学332社会学概论和理论考研真题及详解【圣才出品】

2008年中山大学332社会学概论和理论考研真题及详解【圣才出品】

2008年中山大学332社会学概论和理论考研真题及详解第一部分 社会学概论(75分)一、名词解释(每小题5分,共20分)1.次级群体2.角色借用3.霍桑实验4.“二元”社会结构二、简答题(每小题10分,共30分)1.社会设置是由哪些成分构成的?其基本特征是什么?2.在对社会不平等的解释上,精英理论与马克思阶级理论存在着哪些差异?3.试析中国单位制度变迁对城市社区的特点以及发展方向的影响。

三、论述题(25分)社会学是如何看待社会越轨的?请列举几种相关的理论视角并结合实例进行分析和说明。

第二部分 社会学理论(75分)四、名词解释(每小题5分,共20分)1.单方垄断式交换关系2.法人行动者3.解释性理解4.发生结构主义五、简答题(每小题10分,共30分)1.齐美尔是如何探讨与分析“社会互动的距离”的?2.如何从冲突理论的视角出发理解经济全球化这一现象的实质?3.为什么说迪尔凯姆对“自杀”现象的社会学分析是社会学实证研究的范本?六、论述题(25分)围绕行动与结构这一社会学理论的核心概念对当代社会学理论中宏大理论叙事与微观第一部分 社会学概论(75分)一、名词解释(每小题5分,共20分)1.次级群体答:次级群体又称间接群体或次属群体,指的是其成员为了某种特定的目标集合在一起,通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。

在这类群体中,成员间的感情联系很少,面对面的接触很有限,主要是依据既定的角色联系在一起。

其典型是各类社会组织,如军营、学校、大工厂和政府部门等等。

2.角色借用答:米德认为,人们通过角色借用的过程来理解他人对于某些符号所赋予的意义,人们往往站在他们互动对象的角度来想象自己。

通过密切注意互动对象使用语言或其他符号的方式,我们可以领悟到对方通过语言和行为所要传达的意思。

3.霍桑实验答:梅约及其合作者于1927——1932年在美国西方电器公司的霍桑工厂进行的一系列研究。

其间梅约主持了著名的“霍桑试验”。

2008年全国硕士研究生招生考试历史学基础真题及详解【圣才出品】

2008年全国硕士研究生招生考试历史学基础真题及详解【圣才出品】

2008年全国硕士研究生招生考试历史学基础真题及详解一、单项选择题:1~20小题。

每小题2分,共40分。

下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.在铭文中明确记载周武王伐商这一重大历史事件的青铜器是()。

A.毛公鼎B.何尊C.散氏盘D.利簋【答案】D【解析】毛公鼎是西周晚期的青铜器,记载周宣王中兴周朝的努力。

何尊记载周成王继承武王遗志,建设“成周”事情。

散氏盘是为西周晚期青铜器,记载西周土地契约,它与毛公鼎、大盂鼎、虢季子盘并称“四大国宝”。

利簋是西周早期青铜器,记载武王伐商之事。

2.为《三国志》作注的学者是()。

A.颜师古B.裴松之C.陆法言D.刘孝标【答案】B【解析】《三国志》是西晋陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史,详细记载了从魏文帝黄初元年(公元220年)到晋武帝太康元年(公元280年)六十年的历史,受到后人推崇。

但是《三国志》记事过于简单,裴松之一反传统做法把重点放在史实的增补和考订上,裴松之不仅解释地理名物等,更主要的在于补充原书记载的遗漏和纠正错误。

同一事几家记述不同的,他都收录进来,以备参考,具有极高的历史价值。

颜师古是唐初儒家学者,经学家,为《汉书》作注;陆法言是隋朝音韵学家,编成《切韵》;刘孝标为刘义庆等编撰的《世说新语》作过注。

3.最终结束十六国割据局面的北魏皇帝是()。

A.道武帝B.明元帝C.太武帝D.孝文帝【答案】C【解析】太武帝拓跋焘继位的时候,北方各割据政权经过相互吞并,只剩下北凉、北燕、夏和西秦了。

拓跋焘凭借其祖父、父亲创业、发展的基础,通过征战,于公元431年灭夏(在此之前,夏已灭西秦),太延二年(公元436年)灭北燕,太延五年灭北凉,使西晋灭亡后纷纷扰扰120余年的北方,复归统一。

选项C为正确选项。

而道武帝是北魏开国皇帝。

明元帝拓跋嗣上承开国君主拓跋硅武功建国,后有太武帝拓跋焘统一北方和大破柔然,在北魏开国历史中具有承先启后的枢纽地位。

2008年中山大学考研真题精讲精练之文学理论

2008年中山大学考研真题精讲精练之文学理论

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。

目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。

但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。

要在持之以恒的基础上有张有弛。

具体复习时间则因人而异。

一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。

例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。

根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。

新版中山大学中国史考研经验考研参考书考研真题

新版中山大学中国史考研经验考研参考书考研真题

考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。

如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。

虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。

如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。

因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。

介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。

中山大学中国史初试科目:(101)思想政治理论(201)英语一(202)俄语或(203)日语或(244)法语(二外)(619)历史学基础(A)参考书:张岂之主编:《中国历史》(全六卷),高等教育出版社,2001;吴于廑、齐世荣(主编):《世界史》(6卷),第二版,高等教育出版社2001年;帕尔默等著、何兆武等译:《现代世界史》(上下册),世界图书出版公司2009年版。

先说说真题阅读的做法…第一遍,做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】,因为真题要反复做,所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上,第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉,虐虐自己知道英语真题的大概难度,只做阅读理解,新题型完形填空啥的也不要忙着做,做完看看答案,错了几个在草稿纸上记下来就好了,也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究,14份的试卷,一天一份的话,半个月能做完吧,偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉,千万不要记答案,分析答案…】ps:用书选择:木糖英语闪电单词+木糖英语真题。

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1考研报考流程:注:【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2⑴建议教育网用户登录;公网用户登录,访问速度会有差异;⑵免费注册,请牢记注册的用户名和密码。

每个注册帐户只能进行一次网上报名,即对应一个报名号,请不要多次注册,重复填报。

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:32008年中山大学考研真题精讲解之中国历史一4【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:5我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。

目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。

硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。

前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。

按录取类别划分。

硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。

参加单独考试的考生,只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。

定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。

定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。

非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。

招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。

专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。

学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。

专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。

专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

按照考试方式分类划分。

硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。

初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:6全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。

联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。

单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。

推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。

女生为何更钟情考研?原因一:增加砝码,推迟就业压力。

原因二:女生更适应现行的高等教育方式。

原因三:满足兴趣,提升自己。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:7推迟就业压力是很多女生参加考研的重要原因。

现在有不少单位在招聘时对学历有要求,一张硕士文凭会有助于未来找到满意的工作。

通过拿到研究生文凭,弥补生理方面的弱势,增加求职优势,应对求职性别歧视,也是一部分女生选择考研的理由。

【详细】云南大学教授李红(化名)认为,目前中小学的教育方式以记忆为主,创新较少,这种教育方式比较适合女性的学习优势和特点。

男生逐渐被各级考试淘汰,到了本科的时候就已经显现出男生少的现象,到了研究生阶段,这个现象就更加突出,尤其是文科。

【详细】女性也有追求知识、追求学术的权利。

无数研究证明,做自己有兴趣的事,更容易获得成功。

因此,有些女性是为了满足自己的兴趣,或者想通过考研完成自己的专业心愿而考研。

这样既能满足自己的兴趣爱好,又能继续深造发展,两全其美。

【详细】女生考研的优劣势分析现代社会的飞速发展,给女性带来了前所未有的机遇和挑战。

女性拥有同样的机会和自由去读书、能够获取更多的知识,可以和男性一样出色,在很多领域里甚至比男性更出色。

但是受限于各种因素的限制,女性得到的发展机会还是远远小于男性。

那么,女性通过考研提高自己的学历学识,到底好还是不好呢?【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:8优第一,录取比例逐年提高。

从《中国教育统计年鉴》2005年的统计数据来看,我国硕士研究生女生的录取比例从1998年的36.3%上升到2005年的46.7%,而且这个数字每年都呈上升趋势。

而且,随着考研形式的变化,在语言方面具有优势的女生相对于男生来说更容易通过英语的划定分数线。

第二,女性特有的人格特征,使得女生在研究生期间易有更出色的表现。

女性具有良好的适应能力,在新环境中能够更快地适应。

女生细致、敏感、沟通表达能力强的特点可以帮助自己在与导师沟通、合作课题方面展现出得天独厚的优势。

另外,女生的意志品质高,在遇到困难时更能够坚持并取得最后的成功。

第三,拥有更多的就业与发展机会。

考研是延缓就业压力的方式之一。

对自己原来的专业不满意的同学还可以借此机会选择一个更加喜欢的方向,在未来有机会从事自己喜欢的职业。

同时,也正是由于就业压力的影响,很多用人单位更倾向于在同等条件下招收更高学历的女生。

劣第一,女生在选择报考方面缺乏更现实合理的考虑。

多数在校女大学生的知识面相对较窄,信息比较闭塞,对于经济和社会政治等方面的关注大大少于男性,在进行决策的时候容易受非理性思维的限制。

这样一来,就很难客观地看待就业形势和自身现实条件,容易做出考虑不周的决定。

第二,女性的角色意识和性别特点,使得女生在考研方面受到很大制约。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:9在研究生的报考范围上,女生的选择性小于男生,多数女生愿意选择偏向于人文性的方向,对于纯理工类或者是研究性较强的专业容易望而却步,这就导致女生的选择范围变小,无形中增加了研究生考试的竞争压力。

第三,女研究生的就业形势更加严峻。

我国传统文化的影响较为深厚,绝大多数家庭都是女性负责照顾培养下一代,从怀孕到幼儿出生,再到三四岁可以入托这四五年的时间,女性的体力和精力都受到很大的挑战,势必会影响工作的投入程度。

在综合考虑用人成本后,更多的单位喜欢招聘男生也就不足为奇了。

女生考研的五点注意事项深入了解个人价值观明确考研动机一般而言,无论我们做什么样的选择,都需要对自己有个全面而且客观的了解。

“我为什么要考研?”很多学生会考虑到是否考研的利弊,但是很多同学会忽略非常重要的一点:即利与弊到底孰轻孰重则依赖于个体自身的因素。

对于女生而言,需要了解自己的特点、兴趣爱好、价值观以及个性倾向,这些信息能够帮助自我更加全面地考虑问题。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:10考虑风险因素做好应对未知的准备最近几年,随着研究生的扩招,研究生的就业风险在逐渐增大。

如果研究生的生活并没有你原来想象中的那样充实、丰富、机会多,就有可能形成落差和失望。

尤其对于女研究生来说,对于工作的期望过高,到最后很有可能会形成高不成低不就的尴尬局面。

如果这些情况真的发生,你是否还愿意去付出自己的努力?你愿意承担这些风险吗?综合考察做出适合自己的抉择在了解自己之后,我们需要尽可能地对所要报考的目标有个清晰的了解,如:学校的综合信息、每个专业和方向在全国的影响力、具体的研究内容、可能的学习方法、未来的工作趋向、导师的研究侧重点、大概的就业率等等。

这些信息一方面可以通过网络查询,另一方面还可以直接联系正在那里学习的学生,还可以咨询相关专业老师的看法。

在考研路上要发挥女性优势坚持到底女生在备考过程中通常容易出现的问题是疲劳战、持久战和情绪战,但是长时间的复习准备、枯燥的学习会导致学习效率下降,一味地坚持和硬抗,反而使女生更加疲惫,无法集中精力。

在这一点上,女生不妨学习男生注重效率的复习方式,每天给自己一些休息放松、锻炼身体的时间,这并不是在浪费时间,而是更合理地利用时间。

能够坦然面对考研失败的结果成败是任何选择都要面临的结果。

我们在备加努力期待成功的同时也需要接受可能会出现的失败。

考研成功与否并不是我们人生成败的绝对标准。

即使不成功,我们也需要从中看到乐观的希望:“塞翁失马,焉知非福。

”如果你理解了考研失败也许是另一种成功的准备,那么,真的要恭喜你,这样好的心态会帮助你克服任何困难,获得人生的真正成功!【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:11应对性别歧视女生应当如何选择专业近年来,受就业形势恶化影响,硕士研究生就业压力逐渐加大,在就业形势恶化的背后,女性就业者更是首当其中。

就业歧视无论在哪个国家都会有,公司招人有很大的自主权,歧视问题很难从根本上得到解决,女大学毕业生唯有通过不断学习,努力提升自己的竞争力才能吸引用人单位。

对此,研招网结合未来就业环境,给大家分析出最适合女生考研及就业的行业供参考。

会计学这个职位的特点是工作的时间越长,专业度越高,越受信赖,女性耐心细致的性格特点非常适合。

发展空间大,可以从一般财务会计人员发展为有经验的会计主管、财务主管、财务总监甚至更高职位。

会计的专业性强,从事的是一项专业、中高层的经济管理活动。

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