复习提纲 (2)
2劳动经济学复习提纲
劳动经济学复习提纲绪论劳动经济学是从经济学的角度研究社会和企业劳动问题的科学。
有三种观点：1.研究的不是人对自然关系的本身，不是具体劳动的物质方面，而是与劳动的技术组织相联系的劳动的社会组织的规律性。
2.劳动经济学研究生产关系的部分内容，即生产广西中与劳动有关的部分。
3.劳动经济学主要研究劳动力资源的合理分配，劳动力投入和使用的经济效益。
* 辩证唯物主义和历史唯物主义，是一切科学研究的方法论的基础，也是劳动经济学研究的基本方法。
* 劳动经济学是一门应用科学，坚持理论联系实际的方法，就显得更为重要。
* 劳动经济学的研究，必须运用定性分析与定量分析相结合的方法，还应该运用比较的方法。
* 定性分析是定量分析的基础，定量分析则使定性分析更为严密和准确。
第一章第一节劳动的一般概念×劳动是人类使用生产资料创造自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的有目的的活动。
人与一般动物的本能不同，它具有以下特征：1.劳动是有意识有目的的活动。
人类劳动与动物活动最本质的区别，在于他的自觉性和目的性。
（单）2.人类劳动是一种创造性活动。
3.人的劳动是从制造和使用工具开始的。
制造工具是人类独有的特点，是人和其他动物最后的本质区别，而造成这一区别的是劳动，劳动使人从动物界分化出来。
劳动是整个人类生活的第一基本条件。
（单）4.劳动的起因和动力在于人的需要，在于维持自身的生存和发展。
人类的需要有3种：1.对物质资料的需要，包括生存资料、享受资料和发展需要。
2.对精神资料的需要。
3.对劳动活动本身的需要。
△劳动是人与自然之间的物质交换过程，具备3个基本要素：1.人类有目的的活动，即劳动。
2.劳动资料，主要是劳动工具3.劳动对象。
人的劳动是劳动过程的主观条件，劳动对象和劳动资料是劳动过程的客观条件。
只有这3个要素都具备并结合起来，劳动过程才能实现。
劳动对象可以分2类1.未经人类劳动加工的自然物。
2.经过人类劳动加工过的物质。
二级建造师法规复习提纲资料第二章第三章
建设工程法规及相关知识注册二级建造师执业资格考试2Z202000 施工许可法律制度2Z202010 建设工程施工许可制度2Z202020 施工企业从业资格制度2Z202030 建造师注册执业制度2Z202010建设工程施工许可制度2Z202010建设工程施工许可制度2Z202011施工许可证和开工报告的适用范围（变化）【施工许可证或开工报告】◆ 开工报告的审批机关（国家发改委）和审批条件（4项-略） ；◆ 施工许可证的审批机关（县以上住建部门）和审批条件（8项-详） ；一、施工许可证的适用范围1．申请施工许可证的主体：建设单位2．不需办理施工许可证建设工程不需办理施工许可证建设工程（1）限额以下小型工程；①工程投资额30万元以下②建筑面积：300平方米以下（2）抢险救灾工程；急（3）临时性建筑；临时（4）农民自建低层住宅；农（5）按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程有开工报告2Z202010建设工程施工许可制度2Z202010建设工程施工许可制度【真题 】根据《建筑法》及相关法规，建设单位应当办理施工许可证的工程是（ ）。
A.国务院批准开工报告的工程B.建筑面积200m 2 以上的农民自建低层住宅C.城镇市政基础设施工程D.工程投资额在20万元以上的工程【答案】C2Z202010建设工程施工许可制度2Z202012申请主体和法定批准条件（变化）二、施工许可证的法定批准条件1．已经办理该建筑工程用地批准手续（取得了土地使用权证）（土地）；2．在城市规划区的建筑工程，已经取得规划许可证（：包括建设用地规划许可证和建设工程规划许可证）；3．需要征收房屋的，其进度符合施工要求（进度）；4．已经确定施工企业（施工）；5．有满足施工需要的技术资料，施工图设计文件已经按规定审查合格（技术）；6．有保证工程质量和安全的具体措施（措施）；7．建设资金已经落实；8．法律、行政法规规定的其他条件。
（其他：包括需要公安机关审核的的消防设计和民使用建筑节能强制性标准）2Z202010建设工程施工许可制度【真题】关于建筑工程项目申请领取施工许可证条件的说法，正确的有（ ）。
人教版初一生物上册复习提纲第二章
人教版初一生物上册复习提纲第二章初一生物上册复习提纲(练习使用显微镜)1.显微镜的结构镜座：稳定镜身;镜柱：支持镜柱以上的部分;镜臂：握镜的部位;载物台：放置玻片标本的地方。
中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。
遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。
反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。
其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。
(用来调节光线的强弱)镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。
准焦螺旋：①粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大;(寻找物象)②细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度很小。
(使物象更加清晰)转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之则上升调焦：顺时针转动粗准焦螺旋，一只眼睛要注视物镜(防止物镜压碎标本);然后逆时针转动粗准焦螺旋，直到看到物象为止。
最后转动细准焦螺旋看到清晰的物象2.显微镜的使用①观察的物像与实际图像相反。
从目镜内看到的物像是倒像。
例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。
(上下颠倒，左右相反)②移动的规律：同方向移动。
(例如：要将视野中左上角的物象移到视野的中央，玻片就往左上角移动)，如果是将视野中央的物象移向某个方向，就将玻片往相反的方向移动。
③放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。
因此必须加工制成《使用口诀》一取二放，三安装。
四转低倍，五对光。
六上玻片，七下降。
八升镜筒，细观赏。
看完低倍，转高倍。
九退整理，后归箱。
4目镜长度与放大倍数成"反比"，目镜越长，放大倍数越小。
物镜长度与放大倍数成"正比"，物镜越长，放大倍数越大。
5显微镜放大倍数=物镜倍数某目镜倍数放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光线越亮;放大倍数越大，视野范围越小，看到细胞数目越少，物象越大，光线越暗。
信息资源管理复习提纲（第二章）
信息资源管理复习提纲（第⼆章）第⼆章信息化规划与组织本章是⼀个⾮常重要的章节，要求不仅要领会基本概念、基本原理和⽅法，还要达到综合应⽤的层次，也就是要利⽤本章的知识点，分析案例中的问题，并给出具体解决⽅案。
1.【识记】信息资源管理的任务有哪些？（P45）（1）调动好相关的⼈⼒资源，借助适宜的信息技术，开发和利⽤相应的信息系统；（2）对信息实⾏有效的管理，达到开发与利⽤信息资源以促进组织战略实现的⽬的。
2.【识记】组织战略的定义是什么？（P46）（名词解释）组织战略是组织达到⽬标、完成使命的综合计划。
具体来讲，组织战略是组织为了在外部环境中⽣存和发展，在总结历史经验、调查现状和预测未来的基础上，所做出的长远性、全局性的谋划或⽅案。
3.【识记】组织战略⼀般包括哪三类（结构）？（P46）组织战略⼀般包括三类：总战略、经营战略、职能战略。
（1）总战略描述组织总的⽅向，如专⼀化还是多元化发展。
（2）经营战略描述某个产品或者事业部的竞争合作战略，以提升在特定领域的竞争⼒。
（3）职能战略是营销、制造、研发、信息技术等职能部门所制定的战略，它们通过整体能⼒的优化，帮助组织及下属事业部实现战略⽬标。
4.【识记】组织战略的制定包括哪些基本过程？（P46）（1）环境分析环境分析是从组织内部、外部所拥有的优势和劣势等⽅⾯⼊⼿，通过评估机会和风险，形成组织对所处环境的判断。
（2）战略决策战略决策是在环境分析的基础上，综合各种信息，达成战略⽅案。
组织的战略决策包括明确组织的使命，确定可达到的⽬标，形成组织的战略指南。
（3）战略规划的形成和完善战略决策形成后，要加以细化调整，以便执⾏。
在具体的执⾏过程中，由于内外部环境的变化和前期制订过程中的认识不⾜，可能使战略偏离实际，因此要进⾏调整和完善，形成指导组织发展的战略规划。
5.【识记】组织战略的规划⽅法有哪些？（P47），[201104名词解释，201107单选]（1）SWOT矩阵法SWOT矩阵是由波⼠顿咨询公司提出的，也称波⼠顿矩阵，是全⾯分析组织外部环境和内部资源、寻找满意战略组合的分析⼯具。
专升本《政治》复习提纲必背知识点(2)
成考政治复习提纲必背知识点218个一、成考政治复习提纲必背知识点1-30个1.毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是：《论十大关系》。
2.在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用。
这主要体现在：对国民经济发展的控制力上。
3.1974年2月，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是：关于三个世界的划分的观点。
4.1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是：江西瑞金。
5.自由王国实际指的是：共产主义社会。
6.邓小平指出，“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”。
这个判断：体现了社会主义本质的要求。
7.坚持党的基本路线不动摇，关键是：坚持以经济建设为中心不动摇。
8.全国第一块农村根据地是：井冈山根据地。
9.标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是：《中国社会各阶段的分析》和《湖南农民运动考察报告》。
10.我国现阶段的非公有制经济是：社会主义市场经济的重要组成部分。
11.1927年大革命失败后中国社会的性质是：半殖民地半封建社会。
12.实践的科学含义是：人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。
13.马克思主义哲学研究的对象是：关于自然、社会、思维发展的一般规律。
14.标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是：国民党一大。
15.绝对真理和相对真理的关系是：真理的2种不同属性。
16.把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想，是在：党的十六大。
17.构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的：社会基础。
18.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止过或不及，其关键在于：把握事物的度。
19.对待马克思主义的科学态度是：坚持和发展。
20.物质的唯一特性是客观实在性。
这里的客观实在是指：不以人的意志为转移。
21.矛盾的基本属性是：斗争性和同一性。
22.中共八大指出，社会主义改造完成后党的中心任务是：把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
23.我国人民民主专政政权的组织形式及政体是：人民代表大会制度。
思修复习提纲 (2)
《思想道德修养与法律基础》复习提纲绪论1.做有理想有本领有担当的时代新人p3根本要求：有理想、有本领、有担当①要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。
”功崇惟志，业广惟勤“理想指引人生方向，信念决定事业成败。
大学生要保持对理想信念的激情和执着，将实现”两个一百年“奋斗目标，实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命内化为担当的自觉，外化为实际的行动，从容自信，坚定自励。
②要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展大学生要把学习作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
③要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。
”历尽天华成此景，人间万事出艰辛“越接近中华民族的伟大复兴，越是需要付出更为艰巨、艰苦的努力。
时代新人要以民族复兴为己任：夯实综合素质基础，着力提升思想道德素质和法治修养，展现新的面貌、新的姿态，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
2.思想道德与法律的作用和关系思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
在调节领域、调节方式、调节目标方面存在很大不同，但是二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。
坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
一方面，思想道德为法律提供了思想指引和价值基础。
思想道德为法律的制定、发展和完善提供了价值准则，是社会主义法律正当性和合理性的重要基础。
思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活，可以弥补法律调整的短板，与法律一道共同促进良好社会秩序的形成。
另一方面，法律为思想道德提供制度保障。
法律通过对思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障。
科学立法和民主立法，将思想道德有机融入法律体系，使法律具有鲜明道德导向，让法治成为良法善治，。
七下社会第五单元复习提纲(2)
第五单元中国各族人民的家园第一课国土与人民第一框辽阔的疆域一．中国的地理位置1.海陆位置：中国位于亚欧大陆东部,东部濒临太平洋，西部深入亚欧大陆腹地,是一个海陆兼备的国家。
（P2 D1）（西南临近印度洋）2.经纬度位置：约73°E〜约135°E,约4°N〜约53°N纬度带：中国大部分地区位于中纬度，小部分地区位于低纬度。
4.我国地理位置的特点及其优势（P4 D2）：A中国是一个海陆兼备的国家（总特点）。
其东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；B沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。
C西部深入亚欧大陆内部，通过陆上交通可与中亚、西亚、欧洲各国往来（对外联系）。
D此外，幅员辽阔的国土，不仅为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，还蕴藏着丰富的自然资源，为中国的社会经济发展奠定了雄厚的物质基础。
5.从海陆疆域方面来看，中、英、蒙古的不同之处及中美的异同之处（P4问题图5-4）①英国：大西洋上的岛国，四周被海洋环抱②蒙古：位于中国和俄罗斯之间，亚欧大陆上的一个内陆国家③中美：都是海陆兼备，但美国东西两边临海，东临大西洋，西临太平洋；中国西靠亚欧大陆，东临太平洋。
二．中国的疆域1.领土四至（P3图5-2）：我国的领土南至海南省南沙群岛中的曾母暗沙（4°N），北到黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上（53°N），西达新疆的帕米尔高原（73°E），东抵黑龙江一乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E）。
2.我国经纬度位置对我国的影响：①我国最北的和最东的省：黑龙江省，最南的省：海南省，最西的省：新疆维吾尔自治区②由于我国南北跨度大，跨纬度约49°，导致我国南北方冬季温差大③由于我国东西跨度大，跨经度62°，这导致时差大，东西时差约4小时。
3.陆上邻国（P2问题）共14个，按逆时针方向，沿着陆上国界线依次是朝鲜、俄罗斯（陆地面积最大的相邻国）、蒙古、哈萨克斯坦（邻国中陆地面积最大的内陆国）、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
家乡地理--威海的知识复习提纲 (2)
威海地理1、威海别名威海卫。
威海美称：走遍四海还是威海；最适宜人类居住城市。
2、位置：中国山东省地级市，位于山东半岛东端，北、东、南三面濒临黄海。
辖环翠区、文登区、荣成市、乳山市。
位置及其优越性：突出于黄海中部，为渤海锁钥，连南北海防，是东北亚重要的沿海城市，水陆交通便利；。
威海离日本、韩国最近便于引进外资；海岸线曲折漫长，是我国拥有海岸线最长的地级市之一。
海运便利，天然良港威海港。
3、地级威海市包括环翠区、文登区、经济技术开发区（国家级）、火炬高技术产业开发区（国家级）、（发展的有利条件：离山大、哈大近，科技力量雄厚；离海水浴场近，环境优美；离烟威高速近，交通便利；离政府近，政策支持）进出口加工保税区（国家级）、临港经济技术开发区（国家级）、南海新区、荣成市、乳山市。
4、威海属温带季风气候，春季气温回升降水少，大风多。
夏季高温多雨，秋季气温稍高，风和日丽，能见度最佳。
冬季寒冷干燥；具有春冷、夏凉、秋暖、冬温，昼夜温差小、无霜期长、大风多和湿度大；属暖温带，湿润地区。
铁人三项9月在威海举办是因为9月气候适宜，降水少。
威海空气质量优，雾霾天气少：三面环海，风大；无大型重工业企业，污染少；人口少。
5、威海地区缺水的原因是：降水的季节变化大，境内没有大河，人多地多工农业发达用水量大。
解决措施：兴修水库，跨流域调水（南水北调）节约用水保护水资源。
威海每年调水的时间安排在9月－来年的3月。
这段时间降水少。
6、地形：以丘陵为主地势中部高，山脉东西走向，河流呈“非“字状””向南北流入黄海土壤为棕壤威海境内最大的水库――米山水库7威海的资源：①矿产资源：乳山有“金岭银滩”美誉；荣成文登乳山花岗石资源丰富。
②能源资源：风能、海洋能；③渔业资源：有寒暖流交汇，渔业资源丰富。
④森林资源，人工林――黑松林，属于沿海防护林。
作用防风固沙，保护环境，保护海岸线。
⑤地热能资源：亚欧与太平洋交界处（文登被成为温泉之都）8、威海的自然灾害：①雪灾，海冰灾影响：海产品大量死亡，农作物和房屋受损，对交通、通信等产生严重破坏。
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七年级（上）英语复习提纲Starters-Units 1-21.字母（1）五个元音字母a, e ,i,o,u (2)表示一个时前面用an 的字母有a e i o f l m n s x h r There is ____ “h”in the word “her”.问候(1)Hi (2)Hello（3）How are you?(4)How do you do ?(5)Nice to meet you.3.问物体名称及颜色用What’s this?What color is it?回答时用it 4.问名字；电话号码用what5.代词应用a.人称代词的主格宾格在句中作主语宾语，宾格用于动词或介词后help me It’s easy for me. b. 物主代词形容词性物主代词不能单独使用，后必须跟名词。
my books 名词性物主代词具备名词的特征，在句中作主语、宾语、表语。
My ruler is red.Yours is green.What about yours?6.一般疑问句用Yes 或No 回答7.祈使句表示命令请求否定句前加Don’t eg.Don’t play soccer in the street.8.名词单复数9.介绍家庭成员10.指示代词this /these 指较近的物体that/those 指较远的物体。
11.介词in (1)用… in English(2)在…里面in the box (3)后加颜色或衣服，表示“穿着….”The girl in red is my sister.12.冠词应用a/an 是不定冠词表示物体的种类，不强调数量I have a book.用an 的有：an apple an art festival an aunt an egg an e-mail an English book an eraser an 8-year-old boy anID card an orange an old man an uncle 定冠词the 特指某人或某物第二次提到的人或物I have a pen.The pen is red.Units 3-41.Excuse me 与sorry 区别excuse me 表示麻烦打扰问路借物时使用。
Sorry 指做错了事表示歉意。
2.名词所有格 a. 表示有生命的人或物名词后加’s Lily’s brother 复数名词结尾没有s 的，也要加’s eg. Children’s Day Women’s Day Teachers’ Day b.无生命的物体用of 表示a map of China c. 双重所有格a friend of my father’s3.失物招领写法4.at 用法（1）在…(几点) at 6:00（2）在…（小地点）at school（3）放在邮箱或电话号码前“按照…;根据….”@是at 缩写。
call sb. at +号码固定短语：look at at first at last at a good price5.for 的用法（1）为… thanks for …Thanks for helping me.=Thanks for your help .(2)对于….来说It’s easy for me.6..can must 情态动词的用法can (1)能，会I can say it in English.(2)可以Can I help you? must 必须7.no not 用法区别no adj.后跟名词I have no books. not adv. 与be动词助动词情态动词连用构成简写形式isn’t don’t can’t8.what about =how about +名词/doing 或代词宾格eg. (1)What about some oranges? (2)What about you?(3)What about watching TV?9.help sb.do(to do)=helpsb.with 10.名词复数变化重点记忆：bus-buses box-boxes watch-watches boy-boys day-days key-keys class-classes family-families strawberry-strawberries party-parties man-men woman-women child-children Chinese-Chinese 11.a set of 一套…. a piece of …一片（块）a pair of …一双，一对….a glass of….一杯…做主语时以量词的单复数来决定后面的动词形式。
Here is a pair of shoes.12.介词表示物品的方位on /under /in 后加定冠词the 或物主代词in the room on my table13.in the tree/ on the tree ///in the wall/ on the wall 14.I think +宾语从句变否定句I do n’t think +…15.and but应用16.ask问-answer答ask for 要求ask sb.for helpUnits5-61.tennis/ tennis ball//soccer/ soccer ball/2.play basketball play the piano3.let sb.do sth /Let’s do sth =Let us do4.sound 听起来look 看起来smell 闻起来taste 尝起来feel 感觉,系动词后跟形容词作表语。
That sounds interesting .He looks nice.5.with 的用法（1）和….一起(表伴随) He with his friends goes to school by bus.（2）用（工具）I write with a pen.6.want {sth/to do sth/sb.to do eg.I want a new sweater. I want to buy a bike. I want you to help me with my English. want to be想成为He wants to be a sports star.7.for+三餐She has tomatoes for lunch.8.have的用法（1）I have a soccer ball.（2）吃，饮He has eggs for breakfast. （3）上（课）,举行（活动）We have four classes in the morning. They have a basketball game in September. 9.like (1)喜欢后跟名词代词动名词形式。
I like apples. Do you like her? He likes watching TV.(2)介词“像…一样”He runs like a rabbit. 10.good 与well good adj.“好的”指人时表示品质好，指物时表示质量好。
He is a good man. at a good price well (1)adv.“好”修饰动词He eats well.(2)adj.(身体)好的=fine How are you ?I’m well. 11.可数不可数名词：chicken 小鸡（可数）鸡肉（不可数）orange 橙子（可数）橙汁（不可数）fish 鱼（可数）单复数同形three fish fishes表示种类many kinds of fishes, 鱼肉（不可数）have fish 吃鱼。
常见的不可数名词有：rice 米饭tea 茶milk 牛奶broccoli food食物fruit水果water水不可数名词用much 修饰，many后跟可数名词复数。
12.do的用法（1）实义动词“做”I do homework at home. He does sports after class. (2)助动词构成疑问句否定句Do you have a soccer ball? Does she have a computer? I don’t play soccer on Monday. He doesn’t eat healthy food.Unit 71.price n.价格at a very good price =at very good prices 问价格What’s the price of the socks?=How much are the socks? 句中price 是主语The price of the socks is $5. 修饰price用high(高)low (低) 2.for+价格不能代替动词使用We have sweaters for only $10. on sale 出售The shoes are on sale for $12. 3.buy…from 从…买sell…to …卖…给…We can buy things from the store.=The store sells things to us. buy sth. for sb.=buy sb. sth. My mother buys me a new bike.=My mother buys a new bike for me. 4.look at 看=have a look at 5.Can I help you ?=What can I do for you? 适用于饭店商店等服务场所。
6.one与it 的区别应用one 代词用于指代提到过的同类事物。
复数形式是ones .My apple is small. I want a big one. it代词“它”，指代提到的事物本身。
My father buys me a new book. I like it very much . 7.need 用法（1）need sth. I need a watch. (2) need to do sth. You need to wear lots of warm clothes.8.基数词重点记忆：11 eleven 12 twelve 13 thirteen 15 fifteen 19 nineteen 20 twenty 21 twenty-one 30 thirty 40 forty 50 fifty 9.基数词用法1.年龄He is 12.=He is twelve years old.(2)数量I have five baseballs. （3）顺序编号I am in Class 16. He is in Room 202.(4)计算Two and six is eight. 10.take 的用法（1）带走Please take these things to my sister.(2)买下=buy 购物用语通常用take I’ll take it.(3)花费（时间）做某事结构为It takes sb. some time to do sth. Ittakes me an hour to do homework.Unit 81.月份首字母大写重点记忆一月January 二月February 四月April 八月August 九月September 十October 十一月November 十二月December2.序数词重点记忆：第一first 第二second 第三third 第五fifth 第九ninth 第十二twelfth 第二十twentieth 第二十一twenty-first 第三十thirtieth3.描述时间介词应用：1）in 在“年，月，上午，下午，晚上”in 2013 in September in the morning 2)on 在“星期几，具体某一天或某一天的上午下午晚上”on Monday on October 12,on Wednesday afternoon on the morning of July 20 3)at 在“几点或具体时刻”at 9:00 at noon4.询问日期What’s the date today?问星期What day is it today ?5.party 1)n.聚会have a party 2)党派He wants to join the Party.他想入党。