2017年教学工作总结大会发言稿
教师工作总结大会讲话稿（三篇）
教师工作总结大会讲话稿尊敬的各位领导、各位教师们：大家上午好：回顾这个学期信息技术教学工作，顺利地实现了学期工作目标。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些问题。
工作中碰到的问题我会认真思考，想办法解决。
在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态，以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。
努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。
二、教学、工作方面这学期主要担任高一年级的信息技术教学和微机室设备的检修、维护等工作。
工作是繁忙的，相对于上一年，无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。
虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，这有利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向，有利于引导学生的学习。
在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
继续更新教育、教学理念，探索合适的教学方法1、充分体现“学生为主体”，“教师为主导”的原则信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则，注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望，在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。
教学实施的过程中，在充分理解新课程标准的情况下，根据学生的实际水平，重组教学内容。
信息技术教学应该充分关注个体差异，设计分层次的学习目标。
2017年全区教育教学工作会议发言稿
2017年全区教育教学工作会议发言稿同志们：在2017年元旦即将到来之际，经党工委、管委会同意，我们召开这次会议，目的是总结分析上年度工作，安排部署下年度任务，非常必要，非常重要。
刚才，对先进单位和个人进行了表彰，典型代表进行交流发言，使人感动，深受启发和鼓舞。
在此，我代表党工委、管委会向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教育教学一线的广大教师和教育工作者，致以节日的问候和最美好的祝愿！传昌副局长对2016年教学工作进行了总结，对2017年目标任务进行了部署，我完全同意，希望大家结合实际抓好落实。
借此机会，根据党工委、管委会主要领导的要求，我再讲三点意见：一、充分肯定全区教育发展的成绩百年大计，教育为本。
近年来，党工委管委会坚持把教育作为最大的民生工程，通过全区上下不懈努力，开创了教育发展强劲的新局面，主要集中体现这几个方面：一是教育在社会发展中的地位不断提高。
高新区在抓招商引资、项目建设的同时，始终高度重视教育工作，通过不断加大教育投入、加快学校建设、加强师资力量、加深教育改革，全力打造与群众期盼相吻合、与高新区发展相匹配的优质教育。
二是义务教育得到均衡发展。
通过实施薄弱学校改造工程、中小学“211”工程和标准化建设工程，学校面貌焕然一新，xx一中实验学校、北集坡一中、中心小学、凤凰小学、西旺小学等校陆续用上新建、改建教学楼和塑胶运动场地，多数学校功能教室进一步完善，教育信息化水平进一步提高，各校之间办学条件差距逐渐缩小，全区中小学得到优质均衡发展。
三是办学质量稳步提高。
中小学育人环境更加优越，学生得到全面发展，初中毕业生考试成绩稳步提高，综合素质普遍受到高中学校欢迎，整体教学质量和师资队伍建设水平持续提升，部分学校品牌效应逐渐形成，良好的教育形象逐步树立，教育整体工作赢得了社会各界广泛尊重和认可。
这些成绩的取得，是各级各部门和社会各界大力支持的结果，更是在座各位以及全体教育战线同志辛勤工作、开拓创新的结果。
教学工作领导总结会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开教学工作领导总结会，共同回顾过去一年的教学工作，总结经验，查找不足，为今后教学工作的发展奠定坚实基础。
在此，我代表学校教学工作领导团队，向大家作如下发言。
一、回顾过去，成绩斐然过去的一年，在全校师生的共同努力下，我校教学工作取得了显著成绩。
主要体现在以下几个方面：1. 教学质量稳步提升。
通过加强教学管理，提高教师教学水平，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，高考成绩再创新高。
2. 教研工作取得丰硕成果。
我校教师积极参与各类教研活动，撰写论文、课题研究等方面成果丰硕。
3. 教学设施不断完善。
学校加大投入，改善教学环境，提高教学设施水平，为师生创造了良好的教学条件。
4. 教育教学改革深入推进。
我校积极探索教育教学改革，优化课程设置，提高课堂教学效率，培养学生创新精神和实践能力。
二、反思不足，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到工作中存在的不足，为今后教学工作指明方向。
1. 教师队伍建设需加强。
部分教师教学理念滞后，教学方法单一，缺乏创新精神。
我们要加强教师培训，提高教师队伍的整体素质。
2. 教学管理需优化。
部分教学环节存在漏洞，教学资源分配不均，教学效果不尽如人意。
我们要加强教学管理，提高教学资源利用率。
3. 教育教学评价需改进。
目前，我校教育教学评价体系尚不完善，评价方式单一，难以全面反映学生的综合素质。
我们要建立健全教育教学评价体系，促进学生全面发展。
三、展望未来，砥砺前行面对新形势、新任务，我们要坚定信心，砥砺前行，努力开创教学工作新局面。
1. 加强教师队伍建设。
加大教师培训力度，提高教师教学水平，培养一批教育教学骨干。
2. 优化教学管理。
完善教学管理制度，提高教学资源利用率，确保教学质量稳步提升。
3. 深化教育教学改革。
积极探索教育教学改革，优化课程设置，提高课堂教学效率，培养学生创新精神和实践能力。
4. 完善教育教学评价体系。
建立健全教育教学评价体系，全面评价学生综合素质，促进学生全面发展。
2017年10月教学工作总结会发言材料
2017年10月教学工作总结会发言材料
**—**学年度第二学期五年级语文教育教学工作总结一学期即将过去,我所带的五年级语文教育教学工作已接近尾,本学期的工作可以说紧张忙碌而收获多多。
**—**学年八年级语文第一学期教学工作总结**年是紧张的一年，更是收获颇丰的一年。
我带着不安与自信即将完成八年级上学期的语文教学工作，回首一学期，我有许多值得总结的东西。
在园长、区教研室的指导、引领支持下，以加强教育教学研究、教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素质，取得了一定的成绩。
现总结
一、加强师资队伍建设，提高教师专业水平。
1、加强师德修养，树立良好形象。
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
转眼间，一个学期即将过去。
回想这学期以来的教学工作，感觉有点累，但也伴随着收获的快乐。
为了搞好下个学期的教育教学工作，提高教育教学质量，提高学生德、智、体等方面的素质，现把本学期数学教育教学工作总结如下。
开学一周，全体教师都进入工作的良性循环状态，顺利完成本周的教学工作。
1、3月1日，进修学校一行8人到我校视导，各位任课教师都能认真准备，上好第一天的课程。
严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重
点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常 (12)。
教学工作总结发言稿4篇
教学工作总结发言稿4篇教学工作总结发言稿篇1三尺讲台，无悔选择尊敬的学校领导，与会的各位同仁大家上午好，很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流，转眼来到南中已经有一个月的时间，回想这一个多月的生活，用两个词来概括就是充实和快乐，感受着新鲜感，也体会着来自同事和学生的温暖。
虽然这里不是我第一个工作单位，也不是自己第一次接触教学和班主任工作，但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安，不知道新同事是不是好相处，不知道学生的学习习惯和行为习惯如何，不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子，后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑，这里的校领导和蔼可亲，支持老师们的工作，关心老师们的生活，为老师们的专业成长提供了各种平台。
在此，我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢。
我爱我的年级组，这里的同事淳朴真诚，一副热心肠，例如照顾我的丁老师，幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师，因为他们，使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。
我也爱我的三班，这是一帮稚气未脱的90后孩子，他们活泼好动，他们真诚善良，当然他们也淘气，也贪玩，也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导，当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心，当我在中秋节收到全班所有25个孩子的祝福短信时心里也很温暖，当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激，当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼，当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢，说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰，当我拿着相机给孩子照相，他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的，我的工作才快乐，才有意义。
”也正是因为三班的孩子整体很好，所以我愿意去琢磨我的教学，多花时间用在备课上，愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习，我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责，而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。
教学工作总结发言稿
教学工作总结发言稿【篇一：教学工作总结会上的讲话】教学工作总结会上的讲话尊敬的各位领导、老师：大家下午好。
今天能在这里发言，我感慨万千。
回首过去一年的工作，虽然艰辛，却也很快乐。
面对今后一年的工作，除了一片渺茫，同时还感到责任重大。
来到咱们xx小学，已经两年过去了。
第一年，我挑战了六年级改版新教材，也第一次任教了品社课；第二年，我又挑战了大班容量；今年，我再次面临挑战，第一次任教五年级语文及品社、科学学科。
现在的任课量大，常规任务也较为繁重，心里的压力不比从教六年级小。
是挑战，也是锻炼。
一——五年级的教学任务，同样十分重要，我没有懈怠，反而更加努力。
学期初，面对我们班程度较差，纪律不佳的状况，我也烦燥过。
为了全面提升学生素质，端正学生的学习态度，我也采用了一些激进的办法。
现在回想自己的做法，感到实不应该。
教学是一门艺术，要讲究方法，不能急于求成。
明白了这一点，我就开始马不停蹄地开始新了尝试。
新学年里，我们面临一轮又一轮的繁重任务。
面对任务时，我首先理清孰轻孰重，然后再采取切实行动，确保各项任务保质保量，有条不紊地完成。
三四五年级班主任的各项工作都比其它班级要多，有了这样的思路，任务就能得以按时完成。
对于上课，我则对本学期要教的内容先作了一次系统的“预习”，先对所要教的内容有一个清晰明了的认识，然后再教，就减少了知识点疏漏的情况。
目前，虽然我的课只上了一半，但对后面所要完成的教学任务，我已经做到了心中有数。
无论是哪种教学模式，都把学习的练习放在了重中之重的位置，新课堂更是节节安排当堂测评的环节。
在学习资料匮乏的情况下，我想方设法编写练习题，保证学生的训练，使孩子们的所学得以巩固。
教学工作是一项即艰辛又劳神的工作，不管我们最终的成绩如何，只要我们在教学过程中做到了无愧于心，我觉得这样就没什么遗憾了。
我会继续努力，不为成绩，只为无愧于心。
【篇二：期中教学工作总结会上的讲话】期中教学工作总结会上的讲话石南中学胡维平老师们，同学们：今天我们会议的主题是教学工作期中质量分析总结会，下面我将期中测试进行质量分析。
教学工作总结发言稿3篇
教学篇1各位领导、老师、同学们大家好！我叫**，来自**学院，是一名普通的班主任。
今天安排我作为代表在这次会议上发言，非常荣幸，但更多的是惭愧。
我，尤其是现在还很年轻的我，在众多老师中，只是最平凡的、最普通的一个。
和众多的前辈相比，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，只有一些生活中的点点滴滴，给予各位领导、老师们汇报一下，共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。
我今天汇报的题目是“做人如水，做事如山”。
做人如水，就是能适应任何环境，像水一样，本身极纯静，又能包容万物；做事如山，就是要踏踏实实做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任！大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习，班级的纪律，包括学生下课后的生活我们都要操心。
一天下来总是筋疲力尽。
办公室有一位年长的同事，每天他总是最后一个回家。
每次我回家总对他说“没啥事啦，回家吧”，可那位老师总说“没关系，我再等等”现在回想这句话，很感动，因为话语中充满对学生的爱，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入。
路还很长，要学的东西还很多。
一、以情治班，树立“班级就是家”的观念。
班主任和学生都是“家”中的成员。
当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象，这时如果同学都在学习，那么不要惊动同学，弯弯腰、动动手，自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移默化。
以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。
所有班级的活动，班主任尽量和大家在一起。
有老师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动力。
如运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油，师生其乐融融。
小小的联欢会，时间虽短，却很难忘。
一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。
二、以诚治班，注重“先做人、后成才”的教育。
在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述“德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下等才，无德无才者下下才”。
教学工作总结会的发言稿
教学工作总结会的发言稿各位领导、各位同事：大家好！今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报教学工作总结。
在过去的一年里，我所从事的教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
在这次总结会上，我将对我的工作进行全面的回顾和总结，并提出今后的改进措施和目标。
首先，我想回顾一下我过去一年的教学工作。
在教学方面，我积极参与各类教学活动，包括备课、上课、讲座等。
我注重教学内容的设计和教学方法的创新，力求使学生能够主动参与、积极思考，并培养他们的创新意识和实践能力。
同时，我也关注学生的学习情况，及时给予他们指导和帮助。
在学生评价方面，我也积极主动地接受学生的反馈意见，并进行自我反思和改进。
其次，我也要承认，我的教学工作还存在一些问题和不足之处。
首先，我在教学设计方面还需要进一步提高，更好地结合学科特点和学生需求，设计出更具针对性和实效性的教学内容。
其次，我在教学方法的选择和运用方面还有待提高，需要更加灵活地运用各种教学方法，以满足不同学生的学习需求。
另外，我还需要加强与同事之间的沟通和合作，共同提高教学质量。
针对以上问题和不足，我制定了以下改进措施和目标。
首先，我将加强教学理论的学习和研究，提高自己的教学设计和教学方法运用的能力。
其次，我将积极参加各类教学培训和交流活动，不断提高自己的教学技能和教学水平。
同时，我也将加强与同事之间的沟通和合作，共同探讨教学中的问题和解决方法。
最后，我将注重学生的个性化培养，关注学生的发展需求，为他们提供更好的指导和帮助。
总结一年的教学工作，我深感教学工作是一项艰巨而又充满挑战的任务。
但是，正是这份充满责任和使命感的工作，让我不断努力和进步。
在今后的工作中，我将继续保持对教学工作的热情和责任心，不断提高自己的专业素养和教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
最后，我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助，也要感谢学生们对我的信任和理解。
我将倍加珍惜这份来之不易的工作机会，努力发展自己，为教育事业做出更大的贡献。
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2017年教学工作总结大会发言稿
1 2017年教学工作总结大会发言稿
第一，寒暑假作业打破了传统单一的书面作业形式，一至六年级分别制定出了集趣味性、实践性、体验性、活动性为一体的特色寒暑假作业，内容涉及德育类、实践类、亲情类、民俗类、见闻类、运动类等。
这样的特色作业，不仅注重布置，而且每学期利用开学典礼及开学后的一周的时间，进行校级与班级两层面的反馈与交流。
这样的寒暑假作业，学校坚持了三年，如今特色已经初步形成。
第二，学校坚持一、二年级语数学科用期末学业水平考核替代期末考试，考核内容涵盖了学习习惯、学习兴趣、学习能力和学习效果四个方面。
学业水平考核表由老师、家长、学生共同来填。
在此基础上，学校还从一年级开始使用“成长档案袋”替代传统的素质报告册,注重了学生的个性发展，让每一个学生都能尝到收获的喜悦。
第三，课程建设努力前行。
学校在落实原有的节日课程、经典诵读课程、班队会课程、社会实践课程、阳光大课间课程以及三大类20多项的社团课程的基础上，这学期又进行了一些新的尝试与探索。
例如本期在校园环境改造完成后，尤其是沿贵池路与陈村路交口学校西门外围墙矗立起大气磅礴的反映xx学子校园生活的雕塑群，让老师、同学感触很深。
学校利用这一资源，美术组的全体老师在张校长带领下，初步开发了“校园环境”主题的校本课程，低中高三个年级段三个不同主题，通过参观、听介绍、制作校园名片、PPT、手抄报等形式表现校园的发展变化，感受环境艺术之美，感受和谐校园的魅力。
学生的参与热情很高，完成的作品形式丰富、质量也很高。
另外，学校这学期还建成170平方米的小型科技馆。
在3-6年级的科学课里加进校内科技馆课程。
再如戏曲课程的新尝试。
这学期学校成立了黄梅戏和京剧两个戏曲社团，初步形成戏曲社团课程。
在此基础上，进行了黄梅戏进课堂的大胆尝试，很受学生欢迎。
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