3A 语文 寒假复习1
七上寒假复习题语文

七上寒假复习题语文寒假是复习和巩固知识的良好时机,以下是一些语文复习题,供同学们在寒假期间使用。
一、字词积累1. 请写出下列成语的意思:- 画龙点睛- 一叶障目- 井底之蛙- 亡羊补牢2. 请解释以下词语的用法:- 斟酌- 踌躇- 徜徉- 蹉跎二、古诗文阅读1. 阅读并背诵以下古诗:- 《静夜思》李白- 《春晓》孟浩然- 《望庐山瀑布》李白2. 请解释《静夜思》中“床前明月光”的意境。
三、现代文阅读1. 阅读《从百草园到三味书屋》节选,回答以下问题:- 文章中“百草园”和“三味书屋”分别代表了什么?- 作者对童年的回忆有哪些特点?2. 阅读《荷塘月色》节选,分析作者如何描绘荷塘的夜色。
四、写作练习1. 请以“我的寒假生活”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
2. 根据《静夜思》的意境,写一篇以“月夜”为题的散文。
五、文言文翻译1. 请将以下文言文翻译成现代汉语:- 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2. 阅读《岳阳楼记》节选,翻译并解释文中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义。
六、文化常识1. 请列举中国四大名著的名称及其作者。
2. 请简述《诗经》在中国文学史上的地位。
七、阅读理解1. 阅读《背影》一文,回答以下问题:- 文章中“背影”象征着什么?- 作者通过“背影”表达了怎样的情感?2. 阅读《草房子》节选,分析文章中的人物形象。
八、综合运用1. 请根据所学知识,为学校即将举办的“传统文化节”设计一个活动方案。
2. 请结合自身经历,谈谈你对中国传统文化的理解和认识。
请同学们认真复习,合理安排时间,确保寒假期间的学习效率。
希望这些复习题能够帮助你们巩固知识,提高语文素养。
祝你们寒假愉快,学习进步!。
初三语文《寒假生活》寒假作业答案

初三语文《寒假生活》寒假作业答案2015年初三语文《寒假生活》寒假作业答案寒假的到来,同学们要写好寒假作业哦!下面是店铺为大家整理的初三《寒假生活》寒假作业答案,仅供参考。
练习一1. wǎng xù suǐhuì chī jiélǚ nì dàng2. 亵渎桑梓腻烦喑哑恣睢阔绰凫水羸弱籍贯缄默鞭挞地窖3. 玷污zhān 改为diàn菜畦wāi 改为jí嗔怪chēng 改为chēn灼热zuó 改为zhuó4. 谈笑风声(生) 直接(截)了当锐不可挡(当) 粗制烂(滥)造天常(长)地久旁证(征)博引鸠占雀(鹊)巢融汇(会)贯通自抱(暴)自弃弄巧成?(拙)改斜(邪)归正粼(鳞)次栉比两全齐(其)美变本加利(厉)随声附和(和) 茶(荼)毒生灵痛心疾手(首) 厉(励)精图治相题(提)并论甘败(拜)下风5. A6. C7. (1)臭字的含义:坏,不好的,不良的(2)“臭名远扬”用在臭豆腐上,此“臭名”非彼“臭名”,这个“臭”正是臭豆腐的特点,“名”我们就可以理解为名气了,合起来看,似乎比较荒谬,但正是此联巧妙之处,说出了臭豆腐的臭特点名气四周传扬。
“香”则就指,吃起来垂涎三尺的“香”,一种味道上的,品尝上的“香”,则不是它的气味了,但此联奇妙就妙在此处,虽不是气味上的“香”,但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”,还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香,足飘千里,可见臭豆腐的厉害,但还是侧重臭豆腐这一特点的名气,众所周知,都不止千里了。
“臭”与“香”对比强烈,对仗工整,通俗易懂,堪称好联,绝妙好辞的广告。
8. ①可见,如果一个人能"知耻"善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖.②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信.9. 挺拔的向日葵昂着首,那是在教我们追求;10. 国务院就中国自然灾害和救灾工作等举行发布会练习二1. D2. C3. B4. C5. C6. (1) 可以攻玉(2) 鸢飞戾天者经纶世务者(3) 在河之洲君子好(4) 醉翁之意不在酒在乎山水之间也(5) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
语文高一寒假上册复习试卷(带答案)

语文高一寒假上册复习试卷(带答案)工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
查字典语文网为大家推荐了语文高一寒假上册复习试卷,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
一、语言基础知识。
(每小题2分,共8分。
)1、下列词语中加点的字注音全对的一项是( )A、妙处(chǔ) 落蕊(lěi) 颓废(tu) 砥砺德行(dǐ)B、瞥见(piē) 涸辙(h) 袅娜(niǎo) 道义相勖 (x)C、婆娑(suō) 悼念(dio) 空白(kōng) 蓊蓊郁郁(wěng)D、蜕变 (du) 歧视(qǐ) 肄业(s) 以身殉职(xn)2、下列各组词语中没有错别字的一项是( )A、枷锁缔造光阴虚渡峰烟四逼B、弭谤签署冠冕堂皇蜘丝马迹C、瞭望会晤没精打彩好高鹜远D、蜿蜒沧绿永垂不朽繁芜从杂3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A、这时候我发现,湖里的小鱼种类也很多,黑的、花的、红色的、橙色的、金色的、白色的我认真地看着,眼睛急不暇择,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又游了过来。
B、一批又一批大学生到基层当村官,是去接受锻炼和发挥聪明才智的,是要靠自己的才能创造业绩的,这与古人的终南捷径大相径庭。
C、选择开心的人必须帮助他人找到幸福,因为每个单独的幸福都是和所有的幸福息息相关的。
D、在开罗大学的演讲中,奥巴马表示,要寻求和伊斯兰世界开诚布公,寻找共同价值,支持穆斯林的愿望,并决心用美国的力量来解决最困扰伊斯兰世界的问题。
4、下列句子没有语病的一项是( )A、一个人能否成才,要看以后学习的程度。
这里一是要有信心,相信自己能成才;二是有没有毅力和决心,能否坚持学习一辈子。
B、高考加分瘦身,是高考公平的一小步,能够为教育公平加分。
通过不折不扣的监督机制,以及严格的制度设计,真正遏制住考试腐败,教育公平才更坚实。
C、习近平总书记首次并提四个全面,是全面吹响了治国理政的集结号,令人热血沸腾。
D环保部的数据也显示全国地表水总体轻度污染,其中黄河、淮河、海河、辽河、松花江五大水系水质污染,全国4778个地下水监测点中,约六成左右水质较差和极差。
3A期末知识点梳理

3A期末知识点梳理一、语文(一)字词1、生字表中的生字要熟练认读、书写,并能组词。
2、多音字要能根据不同的读音组词,理解其在不同语境中的意思。
3、易错字要特别注意,如“同音字”“形近字”的区分。
4、词语的积累很重要,包括成语、ABB 式、AABB 式、ABAC 式等各种类型的词语。
(二)句子1、把字句与被字句的转换,要理解两种句式的特点,能正确转换。
2、陈述句、疑问句、感叹句的相互转换,注意语气词和标点符号的使用。
3、扩句和缩句,掌握扩句要增加修饰成分,缩句要保留句子主干。
4、仿写句子,要分析例句的结构和修辞手法,进行模仿创作。
(三)阅读理解1、能读懂短文的内容,理解文章的主旨。
2、学会从文中提取关键信息,回答问题。
3、能联系上下文,理解文中词语和句子的意思。
4、对于一些简单的修辞手法,如比喻、拟人等,要能在文中识别并体会其作用。
(四)写作1、能围绕一个主题,写一段完整、通顺的话。
2、学会运用积累的好词好句,让文章更生动。
3、注意书写规范,标点使用正确。
二、数学(一)数与代数1、整数的认识,包括数位顺序、数的读法和写法、数的大小比较等。
2、加减法的运算,要熟练掌握口算和笔算方法,注意进位和退位。
3、乘法口诀要牢记,能运用乘法解决实际问题。
4、认识钟表,能准确读出整时和半时。
(二)图形与几何1、认识常见的图形,如长方形、正方形、三角形、圆形等,了解其特征。
2、会计算图形的周长,掌握周长的计算公式。
3、能通过观察和操作,识别物体的位置和方向,如上下、左右、前后等。
(三)统计与概率1、学会简单的数据收集和整理,能用图表表示数据。
2、能根据统计图表中的信息,回答简单的问题。
(四)解决问题1、运用所学的数学知识,解决生活中的实际问题,如购物、排队等。
2、培养分析问题和解决问题的能力,学会从题目中找出关键信息,选择合适的方法进行计算。
三、英语(一)词汇1、课本中的单词要能听说读写,掌握其词义和用法。
2、动物、颜色、水果、数字等常见主题的单词要熟练掌握。
部编三年级上学期语文期末知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕

部编三年级上学期语文期末知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下列词语补充完整,并选词填空。
善罢(____)(____)大吃(____)(____)晕(____)转(____)走南(____)(____)翻山(____)(____)大摇(____)(____)(1)贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来,栽得(____)。
(2)满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核(____)地走了。
2. 把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
①百(___)百(___)②一叶(___)(___)③(___)疾(___)快④鸦(___)(___)声⑤张(___)舞(___)⑥争(___)恐(___)⑦提(___)吊(___)⑧绚丽(___)(___)⑨来来(___)(___)(1)我还能写ABAC式的词语________________、________________。
(2)词语⑤⑦所填的两个字与__________有关,像这样的词语我还知道:__________、___________。
(3)从上面的词语中选择填空(填序号)一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。
3. 词语巧填空。
(1)把下列词语补充完整。
自相(____)(____)(____)(____)盗铃杞(____)忧(____)邯郸(____)(____)画(____)添(____)(____)(____)蛇影(2)照样子,写词语。
①源源不断(AABC式)_________ _________ __________②无忧无虑(ABAC式)_________ __________ __________4. 补充成语。
春(___)秋(___)(___)干(___)燥五(___)丰(___)层(___)尽(___)(___)平(___)稳面(___)耳(___)5. 把下面的词语补充完整。
高三年级语文寒假作业答案

高三年级语文寒假作业答案2019 寒假的时候,大家都要做寒假作业,一份寒假作业的答案,对于大家寒假作业的完成非常有作用。
查字典语文网高中频道为大家提供高三年级语文寒假作业答案2019,供大家参考。
1.B(本文并没有否定中国的两河文明共尊一个王权的史实,只是认为中国两河文明共尊一个王权的时间要比西亚晚,且艰难得多。
)2.D(A.西亚两河相距不远,地理、气候等条件也就相近,经济因素也比较接近,因此统一难度要低于中国两河流域。
B.相距遥远,政治上要加以控制,难度自然较大。
C.西亚的文化是一体化的,政治上的统一自然要比文化互不统属的中国两河容易得多。
D.任何地区的统一都必须具备这两种需求,这不能成为中国两河统一难于西亚两河的原因。
)4.B(让:责备)5.D(A项第一个以为介词,因由于第二个以为连词,可不译。
B项中第一个其是代词,他们第二个其为语气副词,难道难道不是。
C项第一个为副词,于是就第二个乃是副词,才这才。
D项中于都是介词,在)6.A(③指余靖有才艺,④写其廉洁,⑥是余靖在求助于王仝)7.D(余靖被贬龙图阁学士与原文不符,当时余靖应是升任)8.(1)如果习以为常了,对所进的忠言不加重视珍惜,恐怕天下人都不敢进言了。
(3分,关键点:重惜、钳口各1分,句意通顺1分) (2))茹孝标听说余靖曾受过刑罚,并将此情隐瞒去参加科举考试,于是便到韶州将余靖犯刑的案卷设法买到手。
(4分,关键点:尝、诈匿、案各1分,句意通顺1分)(3)余靖暗中使人告诉王仝,要他躲避一阵,王仝以家贫无钱外出为理由回绝。
(3分,关键点:讽、介词结构后置,句意通顺1分) 9.【答案】虚写乡愁令人难眠,渐入梦境,梦回故乡。
可路远,醒来时天已大亮。
实写的是远离故乡,书信难达。
表达羁旅中的思乡之情。
(4分)【解析】本题考查鉴赏文学作品的内容和表达技巧。
首先找出颈联(第三联),分清虚实:哪是实景,哪是虚景。
并用简洁而形象的语言描述出来。
其次指出作者意图,分析作者所要表达的情感。
【语文寒假作业·高一】教材知识回顾练习(周三)

教材知识回顾训练3日期:周三姓名:_______一、选择题1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是①由于中国学生在国际数学竞赛上频频获奖,一些家长便不顾孩子的条件,非要让孩子进“奥数班”,数学家张教授不以为然....。
②文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一挥而就....,即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。
③在今年以来国际金价跌跌不休的情况下,究竟还有多少中国投资者敢于火中取栗....,投资黄金理财产品以期获得收益,这确实还是一个未知数。
④以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款,这种作为只能是扬.汤止沸...,对解决问题毫无帮助。
⑤独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵,吸引他们诗兴大发,吟风弄月....。
⑥在学校举行的高三学生“百日誓师”大会上,几位学习标兵侃侃而谈....,会场气氛十分热烈。
A.①②④B.②⑤⑥C.①④⑥D.③④⑥2.对下面加点实词的理解错误的一项是A.微.夫人之力不及此微:没有。
B.因人之力而敝.之,不仁敝:损害。
C.失其所与,不知.知:通“智”,明智。
D.夫晋,何厌.之有厌:厌恶。
3.对下面加点实词的理解错误的一项是A.旦日不可不蚤自来谢.项王谢:道歉。
B.因.击沛公于坐,杀之因:于是。
C.沛公起如.厕如:往。
D.度.我至军中,公乃入度:估计、考虑。
4.下面加点虚词的意义和用法与其他三项不同的一项是A.臣乃得有以.报太子B.不敢兴兵以.拒大王C.具以.沛公言报项王D.还军霸上,以.待大王来5.下列对相关文化常识的解说,不正确的一项是A.古人把宫、商、角、徵、羽,称为五声或五音。
成语“五音不全”就是对某些唱歌时走音、跑调的人的嘲讽之词。
B.相传尧时禹平洪水后,分天下为九州,即冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。
现在这些州名大多存在,但地域多有改变。
C.汉朝实行郡县制,分天下为三十六郡,后来又增加桂林、象郡、南海等四郡,共为四十郡。
小学语文的复习方法

小学语文的复习方法
1. 熟悉课本内容:首先要熟悉课本中的各个单元的知识点,例如课文内容、生字词、语法知识等。
2. 多做习题:要多做练习题,巩固所学的知识点。
可以逐个单元进行练习,尽量多做各类题型,包括选择、填空、阅读理解等。
3. 回顾课堂笔记:复习时要回顾课堂笔记,复习老师上课讲解过的重难点内容,加深理解和记忆。
4. 归纳总结:将每个单元的重点内容进行归纳总结,制作复习笔记,方便日后查阅和回顾。
5. 阅读提高:多读一些语文课外书籍,扩大阅读量,提高阅读理解能力。
6. 背诵古诗文:背诵一些经典的古诗文,既可以锻炼记忆力,又可以提高对古代文化的理解和欣赏能力。
7. 创设情境:复习语文时,可以根据课文内容创设一些情境或者角色扮演,增加趣味性。
8. 注重写作训练:多进行写作训练,提高写作能力。
可以从仿写、写作文等多
种形式入手。
9. 反复演练:针对自己薄弱的知识点,要进行反复演练,直到掌握为止。
10. 做好复习计划:制定合理的复习计划,规划每天的复习时间,合理分配各个知识点的复习时间。
11. 多利用辅助材料:利用各类辅助材料,如课外辅导书、复习资料、学习视频等,帮助巩固和拓展知识。