2021年高三语文寒假作业答案

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2021年高三语文寒假作业10《语文》必修选修含答案

2021年高三语文寒假作业10《语文》必修选修含答案

2021年高三语文寒假作业10《语文》必修选修含答案一、基础知识。

阅读下面的文字,完成1~2题。

在艺术表现上,《诗经》和“楚骚”多以“含蓄”见长,但并不独宗“含蓄”,而是依不同(情境/境况)来表情达意,呈现出或婉曲含蓄,或直捷明快的特点。

有评论者认为《诗经》多用“比兴”,婉啭抒情,引人遐想。

其实《诗经》中一些运用比兴手法的篇章也有明快(率直/耿直)的特点,比如,“桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家”。

灿烂的桃花(映照/映衬)着新娘的娇颜,营造出喜气洋洋的气氛,情感的抒发明朗直捷。

再来看“楚骚”。

以屈原来说,屈子常怀浪漫、愤懑之情,多借绚烂神奇的环境、“香草美人”等意像寄寓怀抱,表现出沉郁蕴藉的特色。

但《国殇》等诗篇,却激昂慷慨,直抒胸臆,“读者深味之,真可为恸哭而流涕也”。

1.文中字形和加点字的注音都不正确的一项是()A.婉曲(qū)婉啭B.气氛(fèn)遐想C.蕴籍(j í)意像D.恸哭(tòng)慷慨2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.境况率直映照B.情境耿直映照C.境况耿直映衬D.情境率直映衬3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.文化部在3月份启动了《青春·使命》学先进促成长活动,组织青年干部深入挖掘、发现、整理、宣传文化战线各时期的先进典型。

B.为推动“一带一路”共建过程中的文化艺术交流,艺术节特邀“一带一路”国家如:白俄罗斯、格鲁吉亚、阿塞拜疆、以色列的艺术团体在剧场、广场演出。

C.这些条形的石头,被安放于何年?又默默地托付起过多少人前行的步履?俯首石阶,我一直在思索着这样的问题。

D.杨丽萍从未受过正规的舞蹈训练,她所有的舞蹈全部源于自然,源自于自然山林中的风叶流云,花鸟虫鱼。

4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.辽宁男篮虽然在总决赛中输给了北京队,取得了篮球联赛的亚军,但他们展现出的困兽犹斗....的拼搏精神,是值得称赞的。

高三年级语文寒假作业答案

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高三年级语文寒假作业答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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天津市南开中学2021届高三下学期寒假作业验收语文试卷答案

天津市南开中学2021届高三下学期寒假作业验收语文试卷答案

南开中学2021届高三语文寒假作业验收试卷答案一、1.C[解析]寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上),与语境中的主语“古人”、宾语“情怀”搭配得当。

承载:托着物体,承受它的重量,它的主语应是“月”,而非“古人”。

情有独钟:因对某人或某事物特别喜爱而感情专注,符合语境。

趋之若鹜:形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。

“泄”强调物体(由禁锢状态)排出,“泻”强调物体(因有势能)很快地向下流动,与“流光”搭配得当。

故选C。

2.B[解析]“正是”与整个原因构成判断,故应放在“因为”前,排除A、D两项。

人们内心的困惑和不平衡,是因“满”变为“损”而产生的,排除C。

故选B。

3.B[解析]“狄更斯是19世纪美国批判现实主义小说家”表述错误,狄更斯是英国作家。

故选B。

二、4.D这只是程武的预言,并且预言中说是机遇。

故选D。

5.C A项为数字时代的特点;B项为文物单位的发展;D项为传统文化机构的发展。

故选C。

6.C原文为“开始形成一些具有鲜明中华文化标志的IP”。

故选C。

三、7.B 谢:拒绝。

故选B。

8.C A项,人称代词,代成安君/指示代词,那;B项,在/比;C项,均为介词,用;D 项,表顺承/表并列。

故选C。

9.B ①是光武君引用别人的话;③是韩信说的话;④是广武君陈述韩信东下井陉,攻破赵军之事。

此三项均不能直接表现广武君足智多谋,排除A、C、D三项。

故选B。

10.C 句意:韩信兵少而且疲惫,就这样回避不出击,那诸侯会认为我胆怯,从而随便来讨伐我。

“兵少而疲”是用来形容士兵,不能断开,排除A、B两项;“来伐我”意为来讨伐我,不能断开,排除D。

故选C。

11.C C项,原文“燕、齐相持而不下”,指燕、齐与汉势均力敌,相持不下,而非燕、齐双方相持不下。

故选C。

四、12.(1)有人将广武君绑了送至韩信帐前,韩信解开广武君的绳索,让广武君面朝东而坐,以对待老师的礼节对待广武君。

(东乡:向东;东乡坐:请广武君面向东而坐,补充省略部分;师:像对待老师一样,以师礼待)(2)果真让成安君听(采纳)了您的计策,像我这样的人也已经被擒获(俘虏)了。

2021-2022学度高三语文寒假作业15word版含解析

2021-2022学度高三语文寒假作业15word版含解析

2021-2022学度高三语文寒假作业15word版含解析一、阅读下面的小说,完成11~14题。

故乡的炊烟郭宗忠①清晨,走到颐和园南门的船营村时,突然被从树林里飘出的炊烟惊住了脚步:多么亲切的炊烟啊!我看起来专门多年不见了,它缥缈似梦,此刻让我不明白身在何处何时,恍惚让我回到了故乡。

②故乡的炊烟是最早生起的一缕温顺。

每当冬夜里鸡叫过三遍,母亲起身点亮煤油灯,为去集市卖菜的父亲做一点面汤。

擀面杖响起时,炕炉子也点燃了,那一道蹿出烟囱的炊烟,慢慢氤氲地覆盖在故乡的池塘、树林上空,升腾起乡村的第一缕炊烟。

③父亲要早早地起床,把自留地里秋天种的菠菜、芫荽等蔬菜送到八里之外的天宝集,或者六里地之外的宫里集,或者十六里之外的楼德集,然后以最快的速度卖掉赶回家来,还耽搁不了去生产队参加劳动。

赶集卖掉蔬菜,是为了补给一个个长大的小孩上学的费用。

④麦苗上的霜,沟沟坎坎中的雪,河沟里厚厚的冰,增加着冬天的冰冷。

喝下一碗葱花和白菜炝锅的面汤,星光砭人的寒夜也会温顺一些。

远处村庄里的狗叫声,此起彼伏的鸡叫声,谁家的烟囱也跟着升起了一缕带着火星的炊烟。

半路上生产队的牛棚里燃烧的火光,明白今夜又有小牛犊降生了,喂牛的老人又是一夜守护着小牛犊,为这幼小的生命烤火取暖。

一边的炉火上烧着沸腾的茶炊,父亲推着独轮车吱扭吱扭通过牛棚前时,打盹儿的老人也惊醒过来,叫住父亲喝上几杯热茶,故乡的炊烟是温馨的。

⑤每当我们儿时撒欢儿玩,常常不明白跑到了哪儿。

是去河边捉鱼,依旧去树林里捉鸟,依旧去场院里玩游戏?慢慢覆盖下来的黄昏也没有打消我们的忘情和欢乐。

只有母亲的唤归声,和炊烟一样升起,我们会来不及穿上鞋子,边跑边看屋顶上的炊烟,才感到肚子差不多饿得扁扁的。

回家来不及洗手,就端起黑瓷大碗喝着有豆粒的粥,玉米或是地瓜面的贴饼子也能美美地吃上三五个,吃得肚子圆鼓鼓的,然后又到喧闹的大街上疯跑疯玩。

后来我在外地读中学,有时候一个月才回家一次,每次回家,远远地看见村庄周围的树林里充满的炊烟,那种思乡之情和接近故乡的感受是如此迫切,故乡的炊烟是甜蜜的。

高三语文寒假作业试题

高三语文寒假作业试题

2021年高三语文寒假作业试题查字典语文网高中频道小编分享了2021年高三语文寒假作业试题,希望大家能在寒假期间好好复习!一、文言文阅读姜才,濠州人。

貌短悍。

少被掠入河朔,稍长亡归,隶淮南兵庐,以善战名,然以来归人不得大官,为通州副都统。

时淮多健将,然骁雄无逾才。

才知兵,善骑射,抚士卒有恩。

至临阵,军律凛凛。

其子当战,回白事,才望见以为败也,拔剑几杀之。

贾似道出师,才以兵属孙虎臣为先锋,相拒于丁家洲。

大军①设炮架彀车弩江滨,中流数千艘,旌旗联亘,鼓行而下。

才奋兵前接战,锋已交,虎臣遽过其妾所乘舟,众见之,欢②曰:步帅遁矣。

于是诸军皆溃,才亦收兵入扬州。

大兵乘胜攻扬州,才为三叠阵逆之三里沟,战有功。

又与元帅战扬子桥,旦暮兵乱,流矢贯才肩,才拔矢挥刀而向前,所向辟易。

已而大军筑长围,自扬子桥竞瓜洲,东北跨湾头至黄塘,西北至丁村,务欲以久困之,时德祜元年也。

明年正月,宋亡。

二月,五奉使及一阁门宣赞舍人持谢太后诏来谕降,才发弩射却之,复以兵击五奉使于召伯堡,大战而退。

未几,瀛国公③至瓜洲,才与庭芝泣涕誓将士出夺之。

将士皆感泣。

乃尽散金帛犒兵,以四万人夜捣瓜洲,战三时,众拥瀛国公避去。

才追战至浦子市,夜犹不退。

阿术使人招之,才曰:吾宁死,岂作降将军邪!四月,才以兵攻湾头栅。

五月,复攻之,骑旋泞而止,乃舍骑步战,至四鼓,全师以归。

扬食尽,才时出运米真州、高邮以给兵。

六月,护饷至马家渡,万户史弼将兵击夺之,才与战达旦,弼几殆。

庭芝以在围久,召才计事,屏左右,语久之。

第闻才厉声云:相公不过忍片时痛耳。

左右闻之俱汗下。

才自是以兵护庭芝第,期与俱死。

七月,益王在福州,以龙神四厢都指挥使、保康军承宣使召才,才与庭芝东至泰州,将入海。

阿术以兵追及,围泰州,使使者招之降,才不听。

阿术驱扬兵士妻子至城下,会才疽发胁不能战,诸将遂开门降。

都统曹安国入才卧内,执之以献。

阿术爱其忠勇,欲降而用之,才肆为慢言;阿术责庭芝不降,才曰:不降者才也。

2021年高三寒假作业答案(语文)

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2021年高三寒假作业答案(语文)为你提供_年高三寒假作业答案参考(语文)相关内容,希望你喜欢,_年的你一定会大展宏图的,祝福你!1、D2、A3、D4、D5、A6、C7、(1)一开始命令石普遇事斟酌情况自行决定,等到出发了,又令他听从淮南行省节制。

(2)普身先士卒追赶他们,放火焚烧城关大门,贼兵恐惧,想要弃城逃跑。

8、“愁”。

直抒胸臆,点出诗人抑郁的情怀。

9、①情景交融,诗歌前两句以迷离的烟波来表达自己的愁情,不仅写出了愁之广,还写出了愁的绵延不绝。

②虚实相生,作者由眼前的实景联想到了历史,一切都随着湖水东流而去,道出了名利的虚无,有一种世事浮沉的消极思想。

10、略11、(1)D3分,C2分,B1分(2)前面采用倒序手法,中间主体部分采用顺序手法。

好处:①文章开头采用倒序手法,既引出了作者的回忆和思索,又激起了读者的兴趣;②倒叙使文章情节生出波澜,引人入胜;③中间部分采用顺序的手法,对回忆部分的交代做到了有条不紊。

(3)文中小麻雀:①是为了突出鸽子的“同情心”和“仗义”的性格;②是为了衬托鸽子的“忍让”和“大度”;③借小麻雀“缅怀”离去的朋友的行为,抒发了自己对鸽子的怀念之情。

(4)①要学会关注身边的人、事、物,善于观察体味自然万物微小的变化,从中发现真善美;②用心地感悟自然,让自己有工作之外的收获,获得审美上的愉悦和享受;③心态平和,不要斤斤计较,自怨自艾徒增烦恼,尽享生活之乐;④要能像鸽子一样,在人危难之时,乐于助人,仗义大度。

12、(1)D3分,A2分,E1分(2)①通过文学、绘画展现那些织进自己生命的文化因子;②通过文学、绘画促成了自己喜爱的平行绽放;③通过文学、绘画留住时间留住岁月;④通过文学、绘画找到了心的出路和窗口。

(3)①慈城那2.17平方公里却拥有519名进士的因子、基因编织起当地望族冯氏后人冯骥才的生命经纬;②慈城书院、木雕、碑帖、匾额、牌坊和手工艺术、彩绘台门等因子对冯骥才的潜默影响;③“中华文化本身就是千年望族”,冯骥才从慈城走来,也是从几千年来的深厚悠久的中华文化之中走来。

2021年高三语文寒假作业7《语文》必修含答案

2021年高三语文寒假作业7《语文》必修含答案

2021年高三语文寒假作业7《语文》必修含答案一、基础知识。

阅读下而的文字,完成1~3题。

竹海中有着太多的美,值得摄影家、画家去发现和(品味/品评)。

株长达十余米的高肩叶藤竹,是摄影家的最爱。

这种攀缘缠绵、身材高挑的竹子,如果遇到一只鸟落到竹梢上,竹竿便会很优美地倾伏下来,,产生难以明状的奇妙美感。

画家最痴迷的是马来甜龙竹。

,犹如翠绿的底色上布满了花纹。

它裸露出褐色的根茎,根茎上的须根排列有序地生长出来,极像一个毛茸茸的大线团。

须根生长非常有(规律/规则),均匀地向下舒展开去,即使交织到一起也错落有致;根部的竹节长势有别,或长或短,使得竹节上的须根有了韵率般的疏密。

次序井然的须根和纵横交错的枝叶把整个马来甜龙竹(装点/装扮)得风情万种。

1.依次选用括号中的词语,最恰当的一项是()A.品评规则装扮B.品评规律装点C.品味规则装点D.品味规律装扮2.文中加点的词语读音和字形没有错误的一项是()A.攀缘身材高挑(tiāo)B.竹竿难以明状C.裸露(lù)错落有致D.韵率风情万种3.在在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一组是()A.打破千篇一律直冲天空的固定形态竹节短粗并且长满了白斑的这种竹子B.打破千篇一律直冲天空的固定形态这种竹子竹节短粗并且长满了白斑C.千篇一律直冲天空的固定形态被打破竹节短粗并且长满了白斑的这种竹子D.千篇一律直冲天空的固定形态被打破这种竹子竹节短粗并且长满了白斑4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.他信手拈来....一根根普通的金属丝,随意弯曲,不一会儿,一件件精致小巧的自行车、威武霸气的变形金刚就呈现在我们眼前。

B.马英九提出的“和平解决争端,共同维护南海地区海空航行飞越自由与安全”的主张,与美国“航行自由”的论调不约而同....。

C.在教师节前,国务院给全同中小学教师发了一个大大的红包,其中包括建立统一的中小学教师职称制度,与之配套的方案呼之欲出....。

2021年高三语文寒假作业5《语文》必修含答案

2021年高三语文寒假作业5《语文》必修含答案

2021年高三语文寒假作业5《语文》必修含答案一、基础知识。

1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.颓圮(pǐ) 游说(shuì)瞋(chēn)目萎靡(mí)不振B.蓊(wěng)郁敛裾(jū)葳蕤( wēi ruí)解(xiè)甲归田C.监(jiàn)生猿猱(náo) 商贾(gǔ)少不更(gēng)事D.蟊(máo)贼汗涔涔(chén)樯(qiáng)橹冠冕(miǎn)堂皇2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.国粹桀傲泊来品美轮美奂 B.伺候斐声煞风景义愤填赝C.弭谤陨落挖墙脚坚忍不拔 D.萦回訾詈缅规矩入目三分3.下列标点符号使用正确的一项是()A.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。

B.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高梁》(根据莫言《红高粱家族》改编)……等等。

C.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

D.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额超过了1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不让....地跃居全球网络商品零售榜首。

B.最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的匠心,园林的所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营....的痕迹。

C.这把吉它是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没回来,这吉它到现在已经由我敝帚自珍....了五年。

D.熊猫饮水,颇似酒徒贪杯,它总是喝得肚皮隆起,而后安之若素....地拖着笨拙的身躯,一摇一摆地向远处的箭竹林走去。

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高三语文寒假作业答案1. (1)化为狼与豺(2)如今有谁堪摘(3)临帝子之长洲(4)句读之不知(5)南极潇湘(6)渺渺兮予怀2.B(认为……勇敢)3.D(①是上谷不守的原因,也是造成军力下降的原因之一。

③是当时军队的现状。

⑥是对此事的评论。

)4.B(文中并没有“将士们提出要求”的信息。

)5.(1)一个老妇人尚且能这样(勇猛),那些边士就(更加)可以知道了。

(句意通顺1分,“尚”“尔”译对各1分)(2)那些坚固的铠甲、锋利的武器和强健的战马都被更上一层的军队拿走了。

(句意通顺1分,被动句1分,“坚利壮健者” 1分)[参考译文]唐河店离南边的常山郡有七里远,以河的名为店名。

平时辽国的兵士到店里吃饭休息,不把这看做怪事。

自从战争爆发以来,边防一直都很严紧,但是辽兵们并不害怕。

端拱年中,有个老妇人留在店里。

正赶上有一个辽兵来了,他把马系在门前,拿着弓箭坐着大声叫老妇人帮他打水。

老妇人拿着井绳和水桶去井边,刚把井绳放下去又停住了,因为辽话称虏为“王”,她就对辽兵说:“井绳短,打不到水。

我年纪老力气又不够,请王自己打水吧。

”辽兵就拿着井绳系弓,低下身子到井边打水。

老妇人于是从后面把辽兵推入井中,骑上辽兵的马跑到郡城报告官府。

马的身上有铠甲,马鞍后面还悬着一个猪头。

常山郡的吏民都称赞她勇敢。

噫!国家在边塞上的防备,经常用边土上的士兵,之所以用边土的士兵,是因为他们熟悉战斗的技巧要领而且不害怕不懦弱啊。

一个老妇人尚且能这样,那些边士就(更加)可以知道了。

近年来对边土要塞那些勇猛的战士,在上谷称为“静塞”,在雄州称为“骁捷”,在常山称为“厅子”,这些都是熟悉战斗的方法而且不害怕不懦弱的人,听到外敌入侵,有的父母妻儿都来帮助安置战马武器,甚至还有不披挂铠甲就去迎敌的。

近年来北方胡人来侵袭,很久都打不过上谷,就是因为静塞士兵的勇猛啊。

只是恰逢戍边的将领把静塞的士兵都调管到自己的军营来保护自己,所以上谷没有守住。

现在“骁捷”“厅子”的名号还有但是兵马不多,即使招募士兵,边疆上的人也不响应,为什么呢?都是因为被选中的都要回到上都,离开了家乡故里的缘故啊。

而且每月的军饷很少,有的甚至不能糊口。

发给他们的铠甲装备都很脆弱,战马也瘦弱,不能够抵挡胡人,那些坚固的铠甲、锋利的武器和强健的战马都被更上一层的军队拿走了。

到了打仗的时候,却是这些人冲锋在前,当然他们不愿意这样做了。

如果能稳定那些军队,让那些士兵对自己的故里有热爱的感情,增加他们的军需给养,让他们在吃饭穿衣上富足,再给他们配上坚固的铠甲和强健的骏马,那什么样的敌人打不败?如果真的能这样,只要有一万边土上的士兵,就可以抵挡外敌五万啊。

参与治理国家的人,不在这方面留心, ___看见他们的忠心啊。

所以借着一个老妇的勇敢行为,来整体反映边防的事情,赠予那些在国家有位的人。

6.(1)运用对比的手法。

(1分)“荒”与“新”对比鲜明,(1分)突出战乱后村落初见人烟的生机,表现诗人对战乱后生机复苏的欣慰。

(1分)(答反衬、映衬亦可)(2)第三联通过描写田鼠和乌鸦因饥荒而无处觅食的情景,(1分)描绘了乱后食尽粮绝的悲惨画面。

(1分)表达了作者对战乱的憎恶和悲愤之情。

(1分)7.AB(A.梅表姐的死应在瑞珏之前;觉慧主要是接受觉新的资助。

B.爱斯梅拉达并没有苦苦哀求,也不是被撞死的。

)8.(1)连环计(1分)(或:让曹操把大小船只都用铁链锁在一起)。

徐庶。

(1分)徐庶在庞统的建议下,连夜派人到曹营各寨中散布韩遂、马腾谋反并杀奔许都的 ___,(1分)然后亲自向曹操请兵前往把住隘口,(1分)最后借此离开了曹营。

(1分)(2)薛蟠。

(1分)薛姨妈一面向王夫人说明原故,恳求贾政出面与知县说情,(1分)一面花几千两银子买通知县。

(1分)最后,知县重新审案,(1分)将杀人改判为误伤。

(1分)9.(1)尊重学生,与学生平等探讨问题。

(2分)(2)以人为本(爱人)。

(1分)孔子以对不同的人群的关怀作为自己的理想,体现了他爱人(为人、利人、关怀人)的思想;而他家的马厩失火后只问人不问马,体现了对人的生命的尊重。

(3分)[译文](1)颜渊、子路两人侍立在孔子身边。

孔子说:“你们何不各自说说自己的志向?”子路说:“愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍,同我的朋友共同使用,用坏了也不抱怨。

”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳。

”子路向孔子说:“愿意听听您的志向。

”孔子说:“(我的志向是)让年老的安康舒适,让朋友们互相得到信任,让年轻的子弟们得到关怀。

”(2)马棚失火烧掉了。

孔子退朝回来,说:“伤人了吗?”不问马的情况怎么样。

10.D(“是孕育和造就诗人的唯一社会心理基础”错,将原文内容绝对化,原文是“孕育和造就了无数的诗人”。

见第1段。

)11.引述纳兰性德的《饮水诗·填词》揭示“词”与忧患心理的密切关系;引述李后主的《子夜歌》表明唐人对于忧患情绪具有特殊敏感。

(答对1点得1分。

)12.前代文学的忧患心理精神积淀;唐宋社会生活的矛盾;文人士大夫的敏感心理气质。

(答对1点得1分,答对2点得3分,答对3点得4分)(甲)13.A C (A项“一系列”不合实际,并且小说也没写“我”怎样开别人的玩笑,朋友也没有开“我”令人受不了的玩笑。

C项“放松了警惕”与后文“远离床”、“保持清醒”等情节相矛盾。

)14.①心理描写,如小说以第一人称(“我”)为叙事角度,通过内心独白等方式来表现了主人公的心理变化,准确生动地刻画出人物敏感多疑的性格特征。

②动作描写,如通过对“我”在临睡前的连续动作的描写来推动人物的命运走向,同时生动地刻画出人物胆小谨慎的性格特征。

(答出描写手法每个给1分,举例分析每个1分)15.我认为主人公对这种关系的认识是片面的。

这是因为:①从文章的内容和结构来看,这场笑话的出现的确与“关窗”、“挪床”的措施有直接关系,这样写符合情节的内在逻辑。

②从小说的主题来看,当时人们普遍存在空虚无聊、相互愚弄、充满信任危机的社会弊病是“我”闹笑话的深层原因,小说中的“有什么事情比戏弄别人更有意思”、“引起了我的怀疑”、“一切都值得怀疑”等都能够充分说明这一点。

(观点1分,理由4分,语句通顺1分。

如有其他看法,言之有理可酌情给分)(乙)13.C D(C项,“解决了学校不能支付昂贵的计算机使用租金的问题”不符合文意,“学校”应为“自己”。

D项,盖茨和保罗?艾伦没有帮TRW公司开发电脑监督控制系统,而是帮他们抓臭虫。

)14.①电脑资源少,上机操作机会难得。

②电脑使用费用昂贵,难以支付。

③中学生身份使得其从事电脑研究只能利用课余时间。

④缺少专业教师的指导,主要靠自己摸索。

(写出1点各得1分,共4分。

)15.(6分)①兴趣。

盖茨从小对电脑产生浓厚的兴趣,在十三岁那年就独立编出了第一个电脑程序,充分激发了潜能,使其坚定自己的信念,为喜爱的事业废寝忘食,取得成功。

②实践。

盖茨帮CCC和TRW公司抓臭虫,学到了书本上和学校里学不到的许多知识和技能,为日后的研究开发打下了精深的功底,自己的软件设计能力得到了锻炼和很大提高。

(答出两方面的原因并结合文本加以分析即可。

若答出“专注”“机遇”“长远的目光”,或从“客观”“主观”“内在”“外在”等方面分析言之有理也可酌情给分。

)16.(1)“位”—“味”(2)“;”改为“,”(3)巧妇难为无米之炊17.防越报警系统是第一套由我国自主研制成功的实际应用光纤振动且集边防警情应急预案处理和边境线报警与营区自我防卫于一体的报警系统。

18.说明:学生可从下面三种观点中任选一种进行评述。

如有其它观点(从材料中概括出的),也可酌情给分。

(1)数字化阅读方式的发展态势良好。

(2)传统阅读方式更受多数人青睐。

(3)青少年使用手机比例占六成引担忧。

示例:数字化阅读方式的发展态势良好。

首先,网络、手机等数字化媒介逐渐得到普及,数字阅读平台变得更加便捷与多样,人们乐于选择随机从身边接受信息,从而带动数字化阅读的发展。

其次,随着信息化时代的到来,人们对信息量、信息内容、传播速度等有更高的要求,而网络与手机等数字阅读平台能够满足人们的这一要求,数字化阅读逐渐成为人们生活中不可或缺的阅读方式之一。

(观点2分,理由分析4分,语句通顺1分。

)19.参照XX年福建省高考评分标准。

题目:破例。

释义:打破常例审题与立意建议:1.对“例”的概念的界定。

(1)“例”所指的是不可打破的常规、规则等,如法律,纪律、乡规民约等。

(2)“例”所指的是约束了发展、限制了创新的规则、制度等。

2.立意建议(1)辩证地思考破例。

(2)直接反对破例。

(3)赞成破例破例(43+15=58)“破例”者,“破立”也。

破而后立,破陈而立新,是为“破例”,亦谓之“创新”。

从古至今,世界在变,人在变,思想也在变。

因此,想要在这个世界上生存就要学会“破例”、学会创新。

破陈而立新是时代之所趋,亦是这个世界的生存法则。

蝴蝶很美,终究蝴蝶飞不过沧海,纤柔的翅膀注定了它无法适应海的多变,最终只能留下失去灵魂的妙曼空壳,随着风浪飞旋,逝去......物竞天择适者生存,无法接受世界的创新、进步,就只有被残酷的“丛林法则”所淘汰。

“人生变改故无穷,昔是朝官今野翁”,白居易如是说。

昔日的“朝官”转眼间变成了如今的“野翁”。

由此观之,人生的变化极为迅速。

没人知道明天的我们将会变成如何。

因此,为了生存,必须“破例”,必须创新。

世界不会因任何人做出改变,更不会去适应任何人。

所以,我们能做的只有不断地去“破例”、去创新,以应对下一秒那崭新的世界。

一流的人创新;二流的人模仿;三流的人盲从。

钱钟书先生曾说:“宋人学不像唐诗,明人学唐诗像唐诗”。

先生以为宋人境界高,高就高在那一点不像上。

不禁为先生的见解舒眉浅笑。

诗庄而词媚,正是因为宋人破了例,破了唐诗严苛的格律要求、字数限制。

在继承中创新,才发展出温婉优雅的宋词。

而明人的模仿,让他们有可能重现唐诗的辉煌,却永远无法超越。

能将犹如天上宫阙般的唐诗引渡为如世外桃源般的从此,“破例”的力量可见一斑。

“破例”是一种突破,一种勇气,一种智慧。

历史上那些敢于破例的人物,无论成功与否,无一不是人中龙凤。

世间并无完美,就算有,也会脆弱得犹如盛夏的泡沫,一触即碎。

因为完美,所以变无可变,也没有勇气去变。

因为,哪怕一丝的改变,完美都将不复存在。

然而,正因完美的无法适应改变,或许仅仅是下一秒,这一刻的完美就会随着环境的改变变得不再完美。

改变需要的是敢于突破的勇气,更需要一种前瞻性的智慧,没有这些,“破例”只是一句空话。

“破例”不是盲目地去破陈立新、去改变,不是一味的去标新立异,不是蛮横,不是绝对,不是极端,而是有选择的继承,有远见的“破例”,是用勇气,用智慧和远见写就的大气。

“穷则变,变则通,通则达,达则久。

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