小学校园防暴力预案
小学防暴力应急预案和处置流程范文
小学防暴力应急预案和处置流程范文一、引言近年来，小学暴力事件频发，给学生生命财产安全带来了严重威胁，为了积极应对和防范校园暴力事件，确保学生的安全和正常学习环境，本校制定了小学防暴力应急预案和处置流程，旨在提高师生应对突发事件的能力，保护学生的身心健康。
二、防暴力应急预案1.预防措施(1)加强师生员工的法制教育，使其具备法律意识和安全防范意识。
(2)对学生进行常规心理辅导，引导学生正确处理人际关系，培养良好的道德品质。
(3)加强校园安全管理，如加装监控设备、加强巡逻执勤等，确保校园安全。
(4)组织开展丰富多彩的课外活动，增加学生的社交平台，增强社会适应能力。
2.危机预警机制(1)学校建立学生档案，随时了解学生的情绪状态、行为表现等，及时发现问题并干预。
(2)学校建立学生家长联络网络，做好家校沟通，听取家长对孩子的意见和建议。
(3)学校成立突发事件应急小组，并定期组织会议，研究制定应对措施。
三、处置流程1.发现暴力行为(1)学生发现或目击暴力行为，应及时向班主任或值班老师汇报。
(2)教师或工作人员发现暴力行为，应立即制止，并报告校领导和安保人员。
2.报警与救援3.紧急疏散与安全隔离(1)学校应制定相应的疏散应急演练计划，通过定期演练掌握疏散技巧和流程。
(2)暴力事件发生后，学校应迅速组织学生疏散到安全地点，并确保所有学生安全离开。
(3)学校应指定人员负责安全封锁和隔离，禁止外来人员进入学校。
4.干预与处理(1)学校应根据情况采取必要的干预措施，如制止斗殴、调解争执等。
(2)学校同时应及时通知现场人员的父母或监护人，并协助他们处理相关问题。
5.伤员救治与心理疏导(2)学校应组织心理专家对受害人和施暴人进行心理疏导，并向受众员工提供必要的心理援助和辅导。
6.事后处理与调查(1)学校应立即成立事故调查组，开展事故调查工作，查明事故原因和责任追究。
(2)排除重大问题后，学校应举行专题会议，向师生和家长详细汇报事故情况，并提出下一步的处理措施。
2024年小学防范暴力事件应急处置预案
2024年小学防范暴力事件应急处置预案一、引言暴力事件在小学校园中发生频率逐渐上升，给学生的身心健康和学习环境带来了巨大威胁。
为确保小学生的安全，我们制定了2024年小学防范暴力事件应急处置预案。
本预案旨在建立一套科学、合理、高效的应急处置机制，以保障小学生在校园中的安全。
二、预案目标1. 防范小学校园暴力事件的发生。
2. 迅速且有效地处理暴力事件，保障学生的生命安全和身心健康。
3. 提供全面的危机管理和应急处置方案，持续改进学校的安全管理体系。
三、预案内容1. 规范管理制度(1) 学校建立完善的暴力事件监测和报告机制，建立学生信息登记系统，并定期进行检查和更新。
(2) 设立学生心理辅导室，配备专门的心理辅导老师，关注学生的心理健康状况，及时提供帮助和支持。
(3) 学校制定明确的规章制度，加强学生的行为管理和纪律教育，加强师生之间的沟通和联系。
2. 预防措施(1) 加强师生的安全教育，提高学生的安全意识和防范意识。
(2) 组织常规安全演练，增强学生应对突发事件的能力。
演练包括火灾逃生、地震避险等方面的内容。
(3) 加强校园安保工作，增加安全巡逻的频率，确保校园的安全。
3. 应急处置流程(1) 事件报告：任何涉及到暴力行为的事件都必须立即报告给校园安全办公室。
(2) 危险区隔：发生暴力事件后，立即将学生撤离至安全区域，并迅速将危险区域进行封锁。
(3) 与家长和警方联系：及时通知家长学生的安全状况，并与警方取得联系。
(4) 现场处置：对于涉及肢体冲突和打斗的事件，学校安全人员和教师应迅速采取行动，制止并分开当事人。
(5) 心理疏导：对于受到暴力事件影响的学生，学校应提供及时的心理疏导，帮助他们恢复正常状态。
(6) 事后处理：学校以及相关部门应对暴力事件进行调查，并依法追究责任。
四、应急预案演练为了确保预案的有效性和实施能力，学校应定期进行应急演练。
演练内容包括漏洞检查、应急响应、协同配合等方面，以不断提升应急处置能力。
校园防暴恐应急预案
校园防暴恐应急预案校园防暴恐应急预案（精选16篇）在学习、工作或生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，常常要提前编制一份优秀的应急预案。
编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是店铺为大家收集的校园防暴恐应急预案，希望能够帮助到大家。
校园防暴恐应急预案篇1一、时间：xxxx年4月30日星期三下午3点02分二、地点：xxxx校园内三、参加对象：xxxx全体师生四、指导思想为了确保在发生暴力威胁到全体师生生命安全的紧急情况下，全校师生能安全、快速地进行疏散撤离并进行自救，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生的自护自救技能。
五、演练范围适用于发生在珠海高新区xxxx第xxxx学校园内的突发应急事件。
演练时间控制在6分钟左右。
六、组织机构与职责1.总指挥：xxxx。
负责校园应急演练工作的总策划、总指挥。
2.副总指挥xxxx两位副校长。
配合总指挥部署、落实、督促校园应急演练的相应的指挥工作。
3.现场指挥xxxx。
负责应急演练的具体实施和协调。
4.参与人员：校行政成员及全体班主任、科任老师。
负责应急演练的各项分工和实施。
七、具体分工1.疏散引导组组长：xx；副组长：xx。
组员：班主任或科任教师。
发生防暴、洪水、地震等应急事件时，组长副组长立即按照总指挥的指示，组织组员到现场负责疏散学生到安全的地带。
2.通信联络组组长：xx；副组长：xx、各年级组长。
发生防暴、洪水、地震等应急事件时，组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场，了解情况，同时向“110”、主管部门以及相关部门领导报告，传达事故情况，保证通信联络快捷而准确。
3.现场防暴组组长：xx。
成员：全体保安员、非班主任、非级组长的男老师。
发生暴力时，组长、副组长立即负责组织和带领全组教师赶赴现场，对施暴者进行强行阻止，必要时实行正当防卫行为，极力控制施暴者远离学生，不再伤害学生。
4.现场救护组组长：xx；副组长：xx；成员：xx和生活老师。
校园防欺凌工作的应急预案(6篇)
校园防欺凌工作的应急预案（6篇）校园防欺凌工作的应急预案在平平淡淡的研究、工作、生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，预先制定应急预案是必不可少的。
编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的校园防欺凌工作的应急预案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据《栖霞区人民政府教育督导室栖霞区教育局关于在全县中小学开展校园欺凌专项治理工作实施方案的通知》精神，经学校研究决定，在我校开展校园欺凌专项治理活动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全。
一、治理内容及目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园。
二、工作安排1、成立组织。
学校成立以吴学莹校长为组长，丁小刚、李端龙为副组长，成员有刘伟、汪元贵、马媛媛、李洁、陈立云、梅丽、刘丹丹、陈凤以及各班主任的专项治理领导小组。
李端龙副组长负责本全校的欺凌治理工作，下设办公室在校长室，负责日常事务，各班主任负责对本班学生的教育、治理工作，对存在的问题或苗头及时上报学校。
2、广泛宣传。
充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。
宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导，建设优良校风、班风。
3、展开教育。
集中对学生展开以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话，展开思想品德教育、生理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和平安防范常识教育;召开教职工会议，组织研究对校园欺凌事件预防和处理的相干政策、步伐和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师成为校园欺凌的制造者;展开主题班会，通过班会，帮助学生树立规律观念、法制观念，树立良好的人际关系，学会与人来往、相同、交换能力;邀请我校法制副校长来校进行专项讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。
防范校园暴力事件应急预案(四篇)
防范校园暴力事件应急预案一、前言校园暴力事件对学校、学生和家长都造成了严重的伤害，给社会带来了不安和不安全感。
为了有效应对和防范校园暴力事件，保护学生的安全和权益，制定本预案，提供应急措施和指导。
二、预警与预防1.设立安全巡逻队伍，增加校园安保人员巡视频率，及时发现和制止可能引发暴力事件的行为。
2.加强学生心理健康教育，提高学生心理抗压能力，预防校园暴力事件的发生。
3.建立学生档案库，对有暴力倾向的学生进行实时监测，引导和干预，防范潜在风险。
4.建立学生志愿者服务队，培养学生团结互助精神，增强学生之间的友爱和合作。
5.与警方和社区建立常态化合作机制，加强信息共享和联动，提高应急反应速度和效率。
三、应急预案1.事件报告与初步处置（1）一旦发现暴力事件，学校各部门要立即启动应急预案，呼叫校园安保人员和相关工作人员。
如果有伤者，要立即安排救护人员前往现场。
（2）安保人员到达现场后，必须立即采取切实有效的措施，保护学生的安全，控制并隔离肇事者，并协助警方进行调查。
（3）学校应当主动报告相关部门，与警方、教育局等相关部门紧密配合，及时提供事件相关信息。
2.现场处理与安全疏散（1）确保现场的安全，封锁现场，防止事件扩散，与警方合作进行调查。
（2）安排专人负责现场指挥，协调各项救援工作，保障师生安全。
（3）对受伤学生进行简单的急救，并及时送往医疗机构进行进一步救治。
（4）制定合理的疏散计划，引导学生和教职员工有序撤离，并确保大家有一个安全的地方等待进一步通知。
3.事后处理与善后工作（1）对学生和教职员工进行心理疏导，消除恐慌和焦虑情绪，恢复学校的正常运作。
（2）学校要积极配合警方进行后续调查，提供相关证据和信息，全力保障案件的侦破和司法公正。
（3）学校要与家长进行沟通，及时向家长通报事件进展，回应家长关切，维护学校与家长的良好关系。
（4）学校要总结事件发生的原因和处理经验，完善校园安全管理制度，改进日常工作，防患于未然。
学校防暴力应急预案6篇
学校防暴力应急预案6篇应急预案的执行能够降低紧急事件带来的恐慌情绪，针对已辨识的危险制定应采取的特定的应急行动就是应急预案，下面是作者为您分享的学校防暴力应急预案6篇，感谢您的参阅。
学校防暴力应急预案篇1为了切实做好学校安全工作，保证师生人身、财产安全和维护学校稳定，结合实际，特制定本预案。
一、应急领导小组组长：副组长：成员：二、具体应急预案（一）、校园内犯罪分子行凶事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。
2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，应急小组各负责人立即实施应急救援行动。
4、应急领导小组集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。
在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。
8、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
9、事件发生后，学校应当立即向教育局报告。
（二）、校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。
1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。
2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问，要封锁大门。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即拨打110报警，由警方带走作进一步调查。
关于校园欺凌的应急预案范文(通用5篇)
关于校园欺凌的应急预案范文（通用5篇）校园欺凌的应急预案1为有效防范校园内发生欺凌事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的事件，维护学校的稳定，按照教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求，在认真做好学校安全保卫和综合整治等工作的基础上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定，特制定本预案。
一、工作原则树立“责任重于泰山，安全第一”的'思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。
二、组织管理学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。
切实加强领导，成立校园防暴工作领导小组，具体负责学校防欺凌事件处置工作，一旦发生欺凌事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。
防欺凌事件处置领导小组：组长：刘建平副组长：王德艳成员：工作职责：组长：对校园欺凌专项治理负总责。
审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。
并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。
总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。
三、引发校园欺凌事件原因：学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺凌事件。
四、应急措施1、学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度，履行登记手续。
如来客已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。
2、各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育，同时要加大对班级问题学生的重点关注，要及时与家长沟通，对学生中间的矛盾要及时化解。
小学校园防欺凌安全教育实施方案(通用6篇)
小学校园防欺凌安全教育实施方案(通用6篇)小学校园防欺凌安全教育实施方案1近年来，全国各地发生不少在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，严重损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。
为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》、区教育局区教育系统"开学安全第一课' 实施方案的安排，我校决定开展校园欺凌专项治理，并结合我校实际情况，特制定工作方案如下：一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，引导学生树立正确的价值观、人生观，增强守法意识、守纪意识，建设平安、和谐校园。
二、治理步骤1.我校首先成立了以校长为首的校园欺凌专项治理工作领导小组，具体分工如下：组长：副组长：成员：2.组织部署我校高度重视此次专项治理工作，认真制定本校开展校园欺凌专项治理的具体方案，积极部署，认真组织实施。
为此，我校专门召开开展校园欺凌专项治理动员部署会。
3.完善制度。
学校进一步研究、制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.学习教育。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
5.加强预防。
学校进一步加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
6.及时处理。
发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。
涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处，同时向主管部门报告。
7.宣传到位。
向家长发放以"防范校园欺凌'为主要内容的告家长书或召开家长会，向家长宣传本次校园欺凌专项治理工作，请家长积极配合专项治理行动，做好家庭教育，共同防范校园欺凌的发生，保护学生身心健康。
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3、各应急组现场救护
现场防疑组组长接到发生校园集力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后） 前往现场防止集力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施眾时， 本组人员可实行正当防卫。
树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，以防为主，分级负责，措施果断，快速反应, 髙效处置。
（二）、组织管理
学校校长负总责，分管领导具体负责。切实加强领导，防無力工作领导小组，具体负责 学校防眾力事件处宜工作，一旦发生暴力事件，立即启动应急预案，快速有效开展工作。祝 陈小学安全保卫领导小组
组长王维兴
副组长崔运安赵徳荣李稣
四、校园晶力处理程序及措施1、发现校园集力者的应急措施。
1如果是教师发现歹徒正要对学生施眾，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧 妙派人报告总指挥。
2如果是学生发现了歹徒正对英他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后 再报告总指挥。
2、总指挥接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“5252179”，
学校成立以校长为组长的防范校园邸力事件工作小组，构建校园防范网络，明确职责， 落实到人。
小学防范校园眾力事件工作小组
组长
副组长
成员
小学学校安全护卫队（学校治安责任人）
队长
成员
二、引发校园暴力事件的原因分析
由于矛盾激化，以致铤而疋险：由于对社会不满，导致情绪失控；由于利益冲突，酿成 报复泄愤，均可能造成校园無力事件的发生；同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶 等，也会危及师生的生命安全。
祝陈小学
篇二：《实验小学防止校园集力应急预案》
红旗岭镇中学防止校园眾力应急预案
为了认頁贯彻落实国家教冇部、吉林省教育厅、磐石市教冇局关于学校安全工作会议精 神，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防 范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规, 从我校实际出发，特制左本预案。
疏散引导组本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防疑组与歹徒周旋时，本小组在可 能的情况下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更 多学生造成伤害。
通讯联络组本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。①公安局“5252179”②学校应急组各组组长③向上级（教育局）报告情况，保持通讯联络畅通。
三、预防措施
1、加强安全宣传及安全教育工作，落实好'‘三个一”的安全工作，强化师生的安全意 识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。
2、完善门卫登记管理制度，严格控制外来人员进入学校。严禁外来人员进入教学区域。
3、加强值班制度，细化值班人员职责，适当扩大值班区域，以便学校及时发现了解校园 发生的异常情况，并作出反应。
2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑 人进行劝说。
3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知其家长。
5、保护现场，配合警方调査。
6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况及时报乡教办及相关部门。
一、防止校囲暴力应急预案组织机构、职责
二、防止校囲疑力事故应急组职责1、决左事故应急预案的启动和终I匕。
2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的凋动。
3、向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位 后，配合这些部门指挥应急救扱工作。
4、向单位员工通报事故情况。5、向上级部门请求救援事项。三、防止校恫暴力报 告流程图
现场救护组本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发 现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“5610120”紧急救护，送 往医院。
4、事故调查，善后处理。
①学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安排家长 情绪等。
②学校应急组负责协助110调查事故发生经过。
4、高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾，特别是学生之间的矛盾冲突，校领 导及班主任要耐心细致地做好学生之间矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登记工作， 及时备案。
5、当发现学校相关人员有异常言行时，及时了解情况劝英在家休养，在经济上予以一泄 的照顾和帮助。
三、处置程序
1、学校所有人员发现暴力事件发生，有义务和责任迅速报告学校领导，并及时拨打“110”进行报警。
篇一：《小学防暴力侵害校园的突发事件预案》
祝陈小学防集力侵害校园的突发事件方案
（三大机制）
根据教冇局安全工作要求和部署，为有效预防校园眾力事件的发生和及时处置危及师生 安全的各类恶性事件，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学 秩序，结合我校实际情况，特制定本预案。
（一）、工作原则
பைடு நூலகம்成员全体教职工
祝陈小学安全保卫人员安排表
（三）防無力事件处置预案
一、可能引发学校暴力事件的主要原因
由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行 为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、事件的预防
1、严格门卫登记制度，来人进校先电话联系，需经校长同意后方可先登记再进校。
如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。
篇三：《小学防范校园眾力事件应急预案》
十里铺小学防范校kl集力事件应急预案
为了切实保障广大师生的生命安全，本着防范周密到位，处宜及时得当的原则，应对校 园内可能发生的眾力事件，维护学校秩序的稳左，特制定本校的防范校园眾力安全应急预案
一、完善防范机制，落实防范责任。
2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
3、加强对师生的法制和安全教弃，增强师生的法制意识和自我保护意识。
4、积极组织师生进行防范集力事件预案的演习，提髙师生的防范能力。
三、事件的处理
一旦发生学校眾力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，按照下列程序处理
1、报警。立即拨打110或四岗派出所(2100110)或急速去报告。