爱尔兰高等教育管理体系
爱尔兰简介
国际学生机会
奖学金
爱尔兰政府和高等教育机构为国际学生提供丰富的奖学金和助学 金机会，以支持他们的学术追求。
文化交流
爱尔兰的高等教育机构积极开展国际合作，为学生提供交换生项目 和国际实习机会，促进跨文化交流和理解。
就业前景
爱尔兰的高等教育注重培养学生的实际技能和就业能力，国际学生 在爱尔兰毕业后有较好的就业前景和职业发展机会。
高等教育
大学教育
爱尔兰有五所公立大学 ，以及众多知名的私立 大学和学院，为学生提 供广泛的学科选择和课 程。
研究机会
爱尔兰的高等教育机构 注重研究工作，许多学 科领域的研究处于世界 领先地位，为学生提供 参与研究的机会。
学术氛围
爱尔兰的高等教育注重 学术自由和独立思考能 力的培养，鼓励学生发 挥创新精神，挑战传统 观念。
爱尔兰简介
汇报人： 2024-01-03
目录
• 爱尔兰历史 • 爱尔兰文化 • 爱尔兰地理与环境 • 爱尔兰经济 • 爱尔兰教育 • 爱尔兰旅游
01
爱尔兰历史
早期历史
01
02
03
凯尔特文明
爱尔兰的历史可以追溯到 公元前3000年左右的凯尔 特文明，当时爱尔兰岛居 住着塞尔特部落。
维京人入侵
8世纪开始，维京人多次 入侵爱尔兰，对爱尔兰文 化和政治产生了深远的影 响。
03
爱尔兰地理与环境
自然景观
美丽的海滩
爱尔兰有许多美丽的海滩，如都 柏林的塔拉莫尔海滩和斯莱戈的 海滩，这些海滩以其洁白的沙滩
和清澈的水而闻名。
壮丽的山脉
爱尔兰拥有壮丽的山脉，如本布尔 山和斯凯利山，这些山脉为徒步旅 行和登山爱好者提供了绝佳的场所 。
迷人的河流与湖泊
爱尔兰高等教育体系介绍
爱尔兰高等教育体系介绍爱尔兰的教育分三个阶段：第一阶段是初等教育，要8年时间完成；第二阶段为中等教育，需5到6年时间；第三阶段为高等教育，学习年限不等，视具体情况而定。
和小编一起来看看爱尔兰高等教育体系介绍。
爱尔兰的高等教育也称第三级教育，包括大学、理工学院、教育学院以及私立的大学、学院。
大学：爱尔兰共有7所大学。
这些大学提供学士、硕士和博士学位课程以及多领域的本科和研究生的文凭课程。
此外还承担许多领域的研究任务。
爱尔兰大学本科的教学形式主要是采取老师授课兼辅导的方式，另外实习和实验室工作也是一部分学习形式。
硕士学位课程通常是上课和研究或两种方式的结合。
博士学位课程主要以研究为主。
政府机构认可的其它高等院校，除了公立大学以外，爱尔兰的高等教育还包括医学院（比如皇家外科医学院）在内的私立学院，他们提供在不同学科领域的证书、文凭、学位等课程。
这些课程经过教育科学部所属的高等教育及培训资格授予委员会（HETAC）认证和监督。
理工学院：爱尔兰共有14所理工学院，提供国家证书课程、国家文凭课程、学士学位课程。
很多理工学院还提供授课型或研究型的研究生课程。
大部分的理工学院设有科学系、工程技术系和商业系。
有一些理工学院开设了特殊的学科如人文和语言、医药学习和保健、艺术设计、旅游和职业培训课程。
爱尔兰是世界第一大软件出口国和世界前五大药剂和化学制品生产地之一，市场对技术经济的要求促进了理工学院的研究处于世界领先地位。
爱尔兰高等院校每学年从9月到次年6月，分为两到三个学期；12月圣诞节，4月复活节有较长假期。
许多大学为了给学生更灵活的选择采取学期制和单元制的办法。
爱尔兰国家学院
爱尔兰国家学院爱尔兰国家学院（The National College of Ireland）爱尔兰国家学院（The National College of Ireland，简称NCI）是爱尔兰的一所高等教育机构，位于爱尔兰首都都柏林。
NCI的主校区坐落在都柏林市中心的东部新城区（Dublin Docklands），并拥有其他校区分布在爱尔兰其他地区。
NCI成立于1951年，是一所以商业、技术和社会科学为主要学科的综合性大学。
该大学拥有一流的教学设施和雄厚的师资力量，为学生提供高质量的学术教育和职业培训。
NCI的本科、研究生和博士课程涵盖了多个领域，包括商业管理、会计、金融、市场营销、计算机科学、信息技术、人力资源管理、心理学、社会学等。
学院还设有针对成人学习者的专业课程和在线学习平台，为职业人士提供了持续学习和职业发展的机会。
除了学术课程，NCI还积极开展科研和社区服务。
学院与企业界、政府机构和非营利组织合作，共同开展创新项目和解决社会问题的研究。
此外，学院还为学生提供实习机会和学术交流项目，培养他们的实践能力和国际视野。
学院致力于为学生提供良好的学习环境和支持服务。
学生可以获得个性化的学业辅导、职业规划咨询和就业推荐等支持，以提升他们的学习成果和就业竞争力。
作为一所国际化的大学，NCI欢迎来自世界各地的学生前来学习。
学院提供多元化的国际学生支持服务，帮助他们顺利适应新的学习和生活环境。
综上所述，爱尔兰国家学院是一所具有优质教学和科研水平的综合性大学。
学院注重学生的学术发展和职业培训，为他们提供多样化的学习机会和支持服务。
爱尔兰国家学院致力于培养具备国际视野和创新能力的人才，为社会和经济的发展做出贡献。
爱尔兰留学申请时间如何安排
爱尔兰留学申请时间如何安排现在许多学生都会有前往爱尔兰留学的想法，那么申请的时间该如何规划呢?下面就随我来了解爱尔兰留学申请的资讯吧，希望能够帮到大家!爱尔兰留学申请时间爱尔兰留学一年可申请两次。
在爱尔兰，一学年是从每年9月到次年6月，学校教育体系包括8年小学和6年中学。
每年的6月，学生参加全国统一毕业考试，取得“国家毕业考试证书”。
通常学生须考6至8门课程，并由其中成绩较高的6门课程总成绩决定延续学业或被高等教育课程所录取，英语及数学为必修课。
非欧盟学生须在每年12月15日前向CAO 招生总中心递交申请，每个学生可以填写20个志愿，10个本科课程，10个证书或文凭课程，申请费为36爱镑。
12月16日至次年5月1日前向CAO递交申请的学生须缴纳54爱镑申请费。
申请后学生如希望变更志愿，须在7月1日前申请，不另行收费。
CAO将所有申请转往各院校，学校在8月末公布各课程录取分数线，并开始发放录取通知书。
一共有两轮录取，每轮学生可能会收到最多两封录取信一个本科课程和1个证书或文凭课程通知信，学生须选择其中1个作为最后选择。
9月末或10月初开始大学生活。
部分海外学生选择到一些私立院校学习2年制文凭课程，完成课程之后可进入本科课程的第二年学习，无须通过CAO，直接向学校国际学生办公室申请即可。
在爱尔兰，一共有9所大学，其中最古老的是三一学院Berlin College，又称都柏林大学，建于16世纪晚期。
还有10所技术学院、2所技术研究院和一些教师培训学院。
以上学校由教育部提供资金，并提供众多的大学本科和研究生专业课程，如艺术、医学、工程学、科学和技术及商科等。
另外，爱尔兰还有许多政府承认的私立院校。
爱尔兰留学申请要点爱尔兰留学申请早规划早关注。
在爱尔兰，一学年是从每年9月到次年6月，学校教育体系包括8年小学和6年中学。
每年的6月，学生参加全国统一毕业考试，取得“国家毕业考试证书”。
金吉利留学专家介绍，通常学生须考6至8门课程，并由其中成绩较高的6门课程总成绩决定延续学业或被高等教育课程所录取，英语及数学为必修课。
质量管理和质量文化
5. 基本工作的周期性环节是： 学校自评和同行专家组审阅 自评报告；
专家组现场考察； 相关委员会作认证结论， 并在不同程度上予以公布；
督促后继整改。
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6. 提供公众信息，实行公 众参与。
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7. 对自身的工作实行内部 审查和外部审查，不断改 进工作。
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8. 有充分的资源支持其外 部质量保证工作。
(2) 校内质量保证方面的范例
(3) 校外质量保证方面的有关信 息
(4) 网上的校内教育质量保证专
栏，供浏览全校有关质量保证的
信息。
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内容丰富 遍及全方位，贯穿全过程，
全员参与 周而复始，连续改进 逐步建立，稳步发展 以关键性的项目为结点，编
成一张疏而不漏的质量网
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五 IQA的组织体系
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1.学校的权力机构
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7. 院系和管理部门的 年度质量报告制度和
评估或评审制度
（1）全校各院系、各部门逐 级年度质量报告及其反馈
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（2）专业的周期性评估及其 反馈
（3）院系和管理部门的周期 性教学评估或质量保证体系 评审及其反馈
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8. 学生申诉制度和 教师申诉制度
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9. 出版物和网站
(1) 质量保证手册或指南
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有的学校另设常务委员会 (Cabinet 或 Standing Committee)
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在教务委员会之下一般都设 置若干咨询和参谋性质的委 员会，为教务委员会出谋划 策。这些委员会中往往会有 一个与质量保证有关的委员 会，例如教学质量保证委员 会，或其它名称。
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教学质量保证委员会的职责可能是，但并 不限于：
此前，这份文件的草稿经过了两 年多时间，多方面参与的讨论， 修改，再讨论，再修改。
爱尔兰教育体系详解
爱尔兰教育体系详解爱尔兰教育体系详解对于选择爱尔兰留学的的留学生来说，应该了解一下爱尔兰留学的教育体制情况，所以下面小编就为您介绍一下，爱尔兰的教育体制情况：【爱尔兰留学教育体制情况如何--初等教育】虽然儿童六岁以前没有受教育的义务，但65%的四岁或五岁的孩子已经开始在小学的幼儿班上学了。
小学是八年制教育，开始的两年是启蒙教育。
每个学年从九月到来年的六月，其中复话节和圣诞节放假。
小学基本上没有正式考试。
小学教育强调以孩子为中心，提倡多样化教学、结合儿童自身身心发展阶段来实现个性化发展。
【爱尔兰留学教育体制情况如何--中等教育】中等教育包括普通、职业、社区和综合学校。
它们在管理和资金来源上有所不同。
中等教育的学生绝大多数集中在普通中学。
普通中学由私人拥有和管理，其中大部分由宗教神职人员管理，其余的由学校理事会或个人管理。
除了一小部分学校对爱尔兰学生是收取学费的以外，其他学校一般都是由国家资助并对爱尔兰学生免学费。
职业学校由各地政府机构中的职业教育委员会管理。
国家提供93%的资金支持，其余部分来自各地的职业教育委员会。
除了提供中等教育，职业学校也逐渐开始为中学毕业的学生设立继续教育和培训方案。
社区和综合学校有管理委员会管理并由国家单独支付预算。
这些学校提供学术和技术相结合的教育。
他们主要面向社区服务，提供成人教育设施。
爱尔兰学生一般在12岁开始上中学。
中等教育包括一个3年制的初中和一个2年或3年的高中。
在高中有一个选择过渡年课程，之后是3种两年制毕业证书课程。
初中毕业证书考试在初中结束时进行。
初中和高中之间的选择过渡年重点不在考试，而是让学生更多地感受生活，提高人际交往能力、拓展知识面、开拓视野。
过渡年不是高中的必须部分，学生可以自由选择。
六年的中学主要学科为英语、爱尔兰语和数学。
还有其他许多选修课如艺术、外语、科学以及木工、机械绘图等实用学科。
海外学生在11岁以后上中学不用考爱尔兰语了。
学生差不多在17岁或18岁完成高中学习并参加毕业证书考试。
2021年爱尔兰高等教育阶段学历学位授予的类型以及授予管理体
爱尔兰高等教育阶段学历学位授予的类型以及授予管理体爱尔兰高等教育阶段学历学位授予的类型以及授予管理体 1.爱尔兰高等教育阶段学历、学位授予的类型自xx年起，爱尔兰施行新的学历学位体系。
其中，1-5级为基础教育证书，1-6为继续教育阶段 ___，6级以上为高等教育阶段___。
在高等教育阶段中，6级为高等教育证书，7级为普通学士学位（相当于我国的专科），8级为荣誉学士学位或高等教育 ___（相当于我国的学士学位），9级为研究生证书或硕士学位，10级为___学位。
2.爱尔兰高等教育阶段学历、学位授予管理体系根据爱尔兰颁布的大学法规定，爱尔兰的大学（university）享有高度自治权，并有权开设有关课程和授予自己的各级各类学历学位。
成立于1908年的爱尔兰国立大学由科克大学（u）、都柏林大学（ucd）、高威大学（nui galway）和梅努斯大学（nui___ynooth）四所大学组成，根据1997年大学法，这四校已 ___办学，但由于 ___原因，这四所大学仍以爱尔兰国立大学（nui）名义颁发学位或学历。
值得说明的是，爱尔兰国立大学（nui）分别于1977年、1978年、1998年、2000年、xx年认可了爱尔兰皇家医学院（royal college of surgeons）、国家艺术与设计学院(national college of art and design)、st.angela’s教育学院、香侬酒店管理学院（shannon college of hotel ___nagement）以及公共管理学院（the institute of public administration）等5所学院的办学质量和水平，同意这5所学院颁发爱尔兰国立大学的学历学位证书。
根据爱尔兰有关法律，都柏林理工学院（dit）享有与大学基本等同的权利，它有权开设有关课程并授予自己的各级各类学历和学位。
除大学及都柏林理工学院外，其它所有高等学校开设有关课程以及颁发国家承认的高等教育 ___需得到爱尔兰高等教育有关部门的授权。
外国高校管理制度
外国高校管理制度一、学校组织结构外国高校的组织结构一般由学校理事会、校长办公会、教学院系、行政部门以及学生会等组成。
其中，学校理事会是学校的最高决策机构，负责制定学校的发展战略、制定重大政策、审议教学计划等。
校长办公会是学校的执行机构，负责具体实施学校理事会的决策，管理学校的日常工作。
教学院系负责教学和科研工作，行政部门负责学校的行政管理和后勤保障工作，学生会负责学生的权益保障和服务工作。
二、决策程序在外国高校，决策程序一般包括提案、讨论、决策和执行四个步骤。
提案阶段，任何人都可以提出关于学校发展和管理的建议和意见，经过学校相关部门审核和整理后，提交校长办公会或学校理事会讨论。
讨论阶段，学校理事会或校长办公会对提案进行深入讨论和分析，最终做出决策。
决策阶段，学校最高决策机构校长办公会或学校理事会对提案进行投票决定是否通过。
执行阶段，学校执行机构按照学校最高决策机构的决定，制定工作计划和实施方案，并组织具体的执行工作。
三、人事管理外国高校的人事管理一般包括岗位设置、选拔任用、考核分配、奖惩制度、激励机制等方面。
岗位设置是学校根据学科专业设置不同的教学和科研岗位，为教师和科研人员提供相应的职业发展通道。
选拔任用是学校通过公开招聘或内部选拔方式，选拔具备相应资格和能力的人员。
考核分配是学校通过评审和考核，对教师和科研人员的工作进行绩效评定，并根据评定结果进行岗位调整和薪酬分配。
奖惩制度是学校根据教师和科研人员的工作表现，给予相应的奖励或处罚。
激励机制是学校根据教师和科研人员的工作表现，不断完善激励机制，为教师和科研人员提供更好的发展空间和待遇。
四、财务管理外国高校的财务管理一般包括经费管理、资产管理、会计管理、审计管理等方面。
经费管理是学校按照预算编制和使用，实施公开、公平、公正的经费管理制度。
资产管理是学校对学校的各项资产进行管理和维护，确保资产的安全和有效利用。
会计管理是学校对学校的财务核算和报表编制，进行规范和及时化管理。
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爱尔兰高等教育阶段学历、学位授予管理体系
根据爱尔兰颁布的大学法规定，爱尔兰的大学（University）享有高度自治权，并有权开设有关课程和授予自己的各级各类学历学位。
成立于1908年的爱尔兰国立大学由科克大学（UCC）、都柏林大学（UCD）、高威大学（NUIGALWAY）和梅努斯大学（NUIMAYNOOTH）四所大学组成，根据1997年大学法，这四校已独立办学，但由于历史的原因，这四所大学仍以爱尔兰国立大学（NUI）名义颁发学位或学历。
值得说明的是，爱尔兰国立大学（NUI）分别于1977年、1978年、1998年、2000年、2001年认可了爱尔兰皇家医学院（RoyalCollegeofSurgeons）、国家艺术与设计学院(NationalCollegeofArtandDesign)、St.Angela’s教育学院、香侬酒店管理学院（ShannonCollegeofHotelManagement）以及公共管理学院（TheInstituteofPublicAdministration）等5所学院的办学质量和水平，同意这5所学院颁发爱尔兰国立大学的学历学位证书。
360教育集团根据爱尔兰有关法律了解到，都柏林理工学院（DIT）享有与大学基本等同的权利，它有权开设有关课程并授予自己的各级各类学历和学位。
除大学及都柏林理工学院外，其它所有高等学校开设有关课程以及颁发国家承认的高等教育文凭需得到爱尔兰高等教育有关部门的授权。
根据爱尔兰政府有关法律，高等教育及培训授予委员会（TheHigherEducationandTrainingAwardsCouncil，简称HETAC）负责除大学和都柏林理工学院外的高等学校的学历、学位授予工作。
继续教育与培训授予委员会（TheFurtherEducationandTrainingAwardsCouncil，简称FETAC）审核并授权各级各类学校开设并授予其认可的继续教育课程以及颁发有关文凭。
目前，除大学及都柏林理工学院外的其它所有高等学校开设有关课程以及颁发国家承认的高等教育文凭需向HETAC申请。
HETAC将组织专家组对学校申请开设的各级各类课程进行审核。
通过审核并得到HETAC 的授权，学校方可开设有关课程。