生物计算题讲义复习创新
2017高考生物计算题的复习指南
2017高考生物计算题的复习指南生物是理科中的文科，虽然大部分知识是让记忆的，但是还是有计算的，而且涉及计算的还是大分值的，以下是搜索整理的关于2017生物计算题的复习指南，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们网!一、有关生物膜层数的计算双层膜=2层细胞膜;1层单层膜=1层细胞膜=1层磷脂双分子层=2层磷脂分子层。
二、有关光合作用与呼吸作用的计算1.实际(真正)光合速率=净(表观)光合速率+呼吸速率(黑暗测定)：① 实际光合作用CO2吸收量=实侧CO2吸收量+呼吸作用CO2释放量;② 光合作用实际O2释放量=实侧(表观光合作用)O2释放量+呼吸作用O2吸收量;③ 光合作用葡萄糖净生产量=光合作用实际葡萄生产量—呼吸作用葡萄糖消耗量。
④ 净有机物(积累)量=实际有机物生产量(光合作用)—有机物消耗量(呼吸作用)。
2.有氧呼吸和无氧呼吸的混合计算在氧气充足条件下，完全进行有氧呼吸，吸收O2和释放CO2量是相等。
在绝对无氧条件下，只能进行无氧呼吸。
但若在低氧条件下，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;吸收O2和释放CO2就不一定相等。
解题时，首先要正确书写和配平反应式，其次要分清CO2来源再行计算(有氧呼吸和无氧呼吸各产生多少CO2)。
三、有关蛋白质和核酸计算[注：肽链数(m);氨基酸总数(n);氨基酸平均分子量(a);氨基酸平均分子量(b);核苷酸总数(c);核苷酸平均分子量(d)]。
1.蛋白质(和多肽)：氨基酸经脱水缩合形成多肽，各种元素的质量守恒，其中H、O 参与脱水。
每个氨基酸至少1个氨基和1个羧基，多余的氨基和羧基来自R基。
①氨基酸各原子数计算：C原子数=R基上C原子数+2;H原子数=R基上H原子数+4;O原子数=R基上O原子数+2;N原子数=R基上N原子数+1。
②每条肽链游离氨基和羧基至少：各1个;m条肽链蛋白质游离氨基和羧基至少：各m个;③肽键数=脱水数(得失水数)=氨基酸数-肽链数=n—m ;④蛋白质由m条多肽链组成：N原子总数=肽键总数+m个氨基数(端)+R基上氨基数=肽键总数+氨基总数≥ 肽键总数+m个氨基数(端);O原子总数=肽键总数+2(m个羧基数(端)+R基上羧基数)=肽键总数+2×羧基总数≥ 肽键总数+2m个羧基数(端);⑤蛋白质分子量=氨基酸总分子量-脱水总分子量(-脱氢总原子量)=na—18(n—m);2.蛋白质中氨基酸数目与双链DNA(基因)、mRNA碱基数的计算①DNA基因的碱基数(至少)：mRNA的碱基数(至少)：蛋白质中氨基酸的数目=6：3：1;②肽键数(得失水数)+肽链数=氨基酸数=mRNA碱基数/3=(DNA)基因碱基数/6;③DNA脱水数=核苷酸总数—DNA双链数=c—2;mRNA脱水数=核苷酸总数—mRNA单链数=c—1;④DNA分子量=核苷酸总分子量—DNA脱水总分子量=(6n)d—18(c—2)。
人教版九年级生物下册全部讲义和习题
人教版九年级生物下册全部讲义和习题
1. 第一单元: 生命的起源和进化
这一单元主要介绍了生命的起源和进化的过程。
内容包括：- 地球上的生命起源
- 原始生命形式的发展和进化
- 生物分类和演化
- 进化中的适应和选择
- 生物进化的证据
2. 第二单元: 生物多样性的保护与维持
本单元重点关注生物多样性的保护和维持。
内容包括：
- 生物多样性的重要性和价值
- 自然保护区的建设和管理
- 濒危物种的保护
- 生物多样性的保护策略和措施
3. 第三单元: 生物资源的开发和利用
这一单元介绍了生物资源的开发和利用。
内容包括：
- 生物资源的种类和分布
- 生物资源开发的重要性和挑战
- 可持续利用生物资源的原则和方法
- 生物工程技术的应用
4. 第四单元: 生命活动与环境的适应
本单元主要探讨生命活动与环境的关系和适应方法。
内容包括：- 环境对生物活动的影响
- 生物对环境的适应和调节
- 生物的代谢和能量转化
- 生物的生殖和繁衍方式
5. 第五单元: 生物技术与人类生活
这一单元介绍了生物技术在人类生活中的应用。
内容包括：
- 遗传工程和基因工程技术
- 生物技术在农业、医学和环保中的应用
- 生物技术的优势和挑战
以上是人教版九年级生物下册全部讲义和习题的内容概要。
在
学习过程中，请注意理解和掌握每个单元的重点知识和核心概念，
并通过做习题提高自己的应用能力。
希望这份文档对你有所帮助！。
生物统计考试计算题（第五,六,七,十二章复习重点）
⽣物统计考试计算题（第五,六,七,⼗⼆章复习重点）第五章假设检验（t 检验）1.某品种鸡4周龄标准体重是0.625kg,现饲养该品种⼀批，4周龄随机抽取50只，测得平均体重0.584kg,标准差0.135kg , 试分析这批鸡体重与标准体重有⽆显著差异。
各处理差=0.625-0.584=0.041引起原因可能是处理效应或试验误差 t=2.147 , P(H0)=0.037表⽰：u=0.625的概率是0.037，相反u ≠0.625的概率是0.963。
2.1）、什么条件下可能犯Ⅰ型错误，其与显著⽔平⼜有何关系。
2）、什么条件下可能犯Ⅱ型错误。
3）、统计推断的结论是否绝对正确，为什么。
3.某品种鸡的平均蛋重30克，现随机抽取10枚蛋重量如下：（单位：克） 30 、 32 、 31 、 30、 31 31、 31 、 31 、 30 、32试分析样本所在总体均数与蛋重30克有⽆显著差异。
解：1、提出⽆效假设与备择假设 H0： = 30 ； HA ： ≠ 302、计算 t 值经计算得： x =30.90，S =0.7423.0S =x 所以xS ux t -==(30.9-30)0.23= 3.91df=n-1=10-1=93、查临界t 值，作出统计推断因为 t0.05(9)= 2.262，t0.01(9)=3.25 ，否定H0 ： =30，接受HA ： ≠30，表⽰这批蛋重与30克有极显著差异。
4.按规定⾁鸡平均体重≥3kg ⽅可出售，现从鸡群中随机抽取16只，平均体重为2.8公⽄，标准差为0.2公⽄，问该批鸡可否出售。
解：1、提出⽆效假设与备择假设 H0： = 3，HA ：＜32、计算 t 值经计算得：x =2.8，S =0.205.0S =xxS ux t -== (3-2.8)/0.05 = 4 df=n-1=16-1=153.查临界t 值，作出统计推断因为 t0.05*2(15)= 1.753，t0.01*2(15)=2.49 ，否定H0 ：u =3，接受HA ：u ＜3，表⽰这批鸡还不能出售。
对生物学计算题复习的探讨
１ ０ 两个浓度 梯度 下都 得 到 了有效 数据 （ 甚 至 有 的题
复习 误 区 大” 、 “ 公式推导过多 ” 和“ 方法对 比过 少” 三个误 区， 并提／ ￣ － ｊ － 规避误 区， 达到复习 目标的办法 。 关键 词 生物计算题
分 析近三年 的高考试题 ， 可 以发 现光合速 率和 呼 吸速率的有关计 算在逐 年增多 ， 而两大遗 传定 律相关
稀 释倍数
平板 编号 Ａ１
・
５ ９・
１ ０ 。
Ａ ２ Ａ ３ Ｂ １
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Ｂ ２ ４ ０ Ｂ ３ ５ ０ Ｃ １ ３
１ ０
Ｃ ２ ７ Ｃ ３ ２
茵落数 （ 个） ３ ２ ０ ２ ６ ０ ２ ４ Ｏ ６ ０
体 的体细 胞 ， 诱 导形成 ｉ Ｐ Ｓ细胞。
（ ３ ） 科研人员在 ｉ Ｐ Ｓ 细胞中， 用健康的基因取代了 镰 刀型细 胞 贫 血 症 的致 病基 因 ， 并 使 其 定 向 分 化 成 Ｄ。 移植 入患者体 内， 使 患者能够产生正常 的红 例４ 通过转入特定基 因可将体细 胞诱导形成 多 细胞 。与异体移植相 比， 该技术的优点是— — 。 能干细胞 （ ｉ Ｐ Ｓ细胞 ） 。ｉ Ｐ Ｓ细胞 与胚 胎干 细胞相似 ， 可 解析 过程① 是体外 动物 细胞培 养 ， 需 要在 培养 以产生各种类型 的体细胞 。下 图是应用 ｉ Ｐ Ｓ细胞 技术 液 中加入一定量 的抗 生素 ， 以 防止 培养过程 遭受 细菌 治疗镰 刀型细胞贫血症的技术流程 ， 请 回答 ： 微 生物等 的污染 。过程② 中 ， 科研人员要将 ｃ—Ｍ ｙ ｃ 等 四种 目的基因扩 增 ， 首 先 要利 用 Ｐ Ｃ Ｒ技术 ， 然后 将 目 的基因与逆转录病毒结合， 以 构建目的基因表达载体，
高二生物生物代谢计算专题复习
高二生物生物代谢的相关计算专题复习主要是根据光合作用和呼吸作用的有关反应式的计算：1．根据反应式中原料与产物之间的关系进行简单的化学计算。
规律1：消耗等量的葡萄糖时无氧呼吸与有氧呼吸所产生的二氧化碳摩尔数之比为1：3规律2：产生等量的ATP时无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数之比为19：1 规律3：释放等量的二氧化碳时无氧呼吸与有氧呼吸所消耗的葡萄糖摩尔数之比为3：1，转移到ATP中能量之比为1：6.8规律4：有氧呼吸过程中能量转化率为1161/2870=40.5%无氧呼吸产生酒精过程中能量转化率为61.08/225.94=27%无氧呼吸产生乳酸过程中能量转化率为61.08/2196.65=31.1%2．有关光合作用强度和呼吸作用强度的计算：对于绿色植物来说，由于进行光合作用的同时，还在进行呼吸作用。
因此，光下测定的值为净光合速率，而实际光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。
一般以光合速率和呼吸速率（即单位时间单位叶面积吸收和放出CO2的量或放出和吸收O2的量）来表示植物光合作用和呼吸作用的强度，并以此间接表示植物合成和分解有机物的量的多少。
（1）光合作用实际产氧量 = 实测的氧气释放量 + 呼吸作用吸耗氧量（2）光合作用实际二氧化碳消耗量 = 实测的二氧化碳消耗量 + 呼吸作用二氧化碳释放量（3）光合作用葡萄糖净生产量 = 光合作用实际葡萄糖生产量﹣呼吸作用葡萄糖消耗量（呼吸速率可在黑暗条件下测得）例．（1999年高考广东生物试题）将某种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中，研究在10℃、20℃的温度下，分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用，结果如下图所示。
（1）该叶片的呼吸速率在20℃下是10℃下的____________倍。
（2）该叶片在10℃、5000勒克斯的光照下，每小时光合作用所产生的氧气量是________毫克。
（3）叶片在20℃、20000勒克斯的光照下，如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖，每小时产生的葡萄糖为____________毫克。
高考生物_计算题复习(非常全面)
一、有关蛋白质分子结构中的计算
有关蛋白质分子结构中的计算问题主要涉 及蛋白质平均分子量的计算、多肽链合成过程 中脱水数目及形成肽键数目的计算、蛋白质水 解所需水分子的数目计算、蛋白质分子中氨基 和羧基数目的计算等。
在蛋白质的脱水缩合形成过程中：
脱去的水分子数＝形成的肽键数＝氨基酸 总数－肽链数
计算依据的知识是：
例 下面是某化合物的分子结构图解，请据图回答问题：
（1）图中有_____个游离的氨基,编号是_____。
答案： 1
①
例 下面是某化合物的分子结构图解，请据图回答问题：
（2）图中有____个游离的羧基,编号是_____。
答案： 2
⑦、⑧
例 下面是某化合物的分子结构图解，请据图回答问题：
（3）参与该化合物形成的有____种氨基酸,决定氨基酸 种类的Ｒ基的编号分别是__________。
答案： 3
②、④、⑥
例 下面是某化合物的分子结构图解，请据图回答问题：
（4）参与该化合物形成的有____个氨基酸,有肽键____ 个,脱去了____个水分子。 答案： 3 2 2
例 下面是某化合物的分子结构图解，请据图回答问题：
（5）该化合物的分子式是_______________。
答案：
Ｃ１２Ｈ１９Ｏ７Ｎ３
பைடு நூலகம்高考生物学复习
计算题问题 110页非常全面
高中生物教材内容中多处涉及计算性问题， 在高考考查考生的分析与综合能力中，很重要 的一条就是：能否“定量描述自然科学的现象 和规律。”因此，在高考的生物试题当中，也 必然要进行与计算相关的考查。
所以总结和归纳生物学计算中的原理、方 法和规律是十分必要的。
如蛋白质、细胞分裂、光合作用、呼吸作 用、植物的个体发育、DNA和RNA的结构、中 心法则、遗传基本规律、基因频率、生态系统 的能量流动等内容均涉及到了计算问题。
生物统计考试计算题(第五,六,七,十二章复习重点)
第五章假设检验（t 检验）1.某品种鸡4周龄标准体重是0.625kg,现饲养该品种一批，4周龄随机抽取50只，测得平均体重0.584kg,标准差0.135kg , 试分析这批鸡体重与标准体重有无显著差异。
各处理差=0.625-0.584=0.041引起原因可能是处理效应或试验误差 t=2.147 , P(H0)=0.037表示：u=0.625的概率是0.037，相反u ≠0.625的概率是0.963。
2.1）、什么条件下可能犯Ⅰ型错误，其与显著水平又有何关系。
2）、什么条件下可能犯Ⅱ型错误。
3）、统计推断的结论是否绝对正确，为什么。
3.某品种鸡的平均蛋重30克，现随机抽取10枚蛋重量如下： （单位：克） 30 、 32 、 31 、 30、 31 31、 31 、 31 、 30 、 32试分析样本所在总体均数与蛋重30克有无显著差异。
解：1、提出无效假设与备择假设 H0： = 30 ； HA ： ≠ 302、计算 t 值经计算得： x =30.90，S =0.7423.0S =x所以xS ux t -==(30.9-30)0.23= 3.91df=n-1=10-1=93、查临界t 值，作出统计推断因为 t0.05(9)= 2.262，t0.01(9)=3.25 ， 否定H0 ： =30，接受HA ： ≠30，表示这批蛋重与30克有极显著差异。
4.按规定肉鸡平均体重≥3kg 方可出售，现从鸡群中随机抽取16只，平均体重为2.8公斤，标准差为0.2公斤，问该批鸡可否出售。
解：1、提出无效假设与备择假设 H0： = 3，HA ： ＜32、计算 t 值 经计算得：x =2.8，S =0.205.0S =xxS ux t -== (3-2.8)/0.05 = 4 df=n-1=16-1=153.查临界t 值，作出统计推断因为 t0.05*2(15)= 1.753，t0.01*2(15)=2.49 ，否定H0 ：u =3，接受HA ：u ＜3，表示这批鸡还不能出售。
高中生物学计算题专题复习
例2．由于“赤潮”的影响，一条4Kg重的杂食性海 洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有1/2来自植物，1/4来 自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类， 按能量流动效率20%计算，该杂食性鱼从出生到死亡， 共需海洋植物 （ B ）
A．120㎏ B．160㎏ C．60㎏
D．100㎏
例3．右表是对某水生生态系统营养级和能量流动情 况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级， E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn 表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R)，R表示生物呼吸消耗 的能量。单位：10２kJ/m２/a
体数目的比例与DNA分子数目的比例分别是 （ B ）
A．4∶2∶1和4∶2∶1
B．2∶1∶1和4∶2∶1
Cห้องสมุดไป่ตู้2∶2∶1和2∶1∶1
D．2∶1∶1和2∶2∶1
【点击高考】
将一粒花粉培育成幼苗，对它的茎尖用
秋水仙素处理，长大后该植株能正常开花
结果．在下列细胞中哪一种细胞与其他三
种细胞染色体数目不相同
（Ｂ ）
吸作用速率 相等 。
－5 a
光照强度（Klx）
－10
（3）若该植物叶面积为10dm2，在光照强度为
25Klx条件下光照1小时，则该植物光合作用吸收
CO2 25 mg/dm2；合成葡萄糖
mg。
四、遗传学的计算
（一）碱基互补配对原则
例1．假如有一个双链DNA分子的G占整个DNA 分子碱基的27%，并测得DNA分子一条链上A占这 条链碱基的28%，则另一条链上A占整个DNA分子 碱基的比例是 （ ）A
2
条肽链，
180个肽键，肽键可表示为-CO-NH- 。
（2）理论上分析，该蛋白质至少