北师大版小学三年级下册语文第9单元试卷附答案

合集下载

三年级下册语文单元测试第九单元 A卷_北师大版(含答案)-经典教学教辅文档

三年级下册语文单元测试第九单元 A卷_北师大版(含答案)-经典教学教辅文档

第9单元过关检测卷一、知识积累。

(42分)1.小小书法家。

(看拼音,写词语)(12分)b ān ji ā j ī l ěish ěng l üè j ì ni ànx ùn ch ì m í li àn2.给下方加点字选择正确的读音,鄙人面画上“√”。

(5分)(1)他家世代行医,父亲给穷人看病,常常不收诊.(zh ěn z ěn)费。

(2)那时分,行医是被人鄙.(b ǐ d ǐ)视的行业。

(3)他不怕山高路远,不怕严寒酷.(g ù k ù)暑,走遍了产药的名山。

(4)李时珍整整用了二十七年的工夫,编写成了《本草纲.(g āng g ǎng)目》。

(5)法布尔.(r ě ěr)从小就对大自然有着浓厚的兴味。

3.用“\”画去加点字不正确的读音。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧记载.(z ǎi z ài )满载.而归(z ǎi z ài ) ⎩⎪⎨⎪⎧积累.(l ěi l èi )劳累.(l ěi l èi )⎩⎪⎨⎪⎧行.医(x ín ɡ h án ɡ)行.业(x ín ɡ h án ɡ) ⎩⎪⎨⎪⎧重.新(ch ón ɡ zh òn ɡ)沉重.(ch ón ɡ zh òn ɡ) 4.给加点字选择合适的解释。

(只写字母)(6分)完:A .全;残缺 B .结束C.耗费尽;没有剩的(1)家里的东西快吃完.了。

( )(2)他决心重新编写一部比较完.善的药物书。

( )(3)这座大楼快完.工了。

( )厚:A.扁平物上下两面的距离大B.(感情)深C.厚道(4)他俩交情很厚.。

( )(5)《本草纲目》是一部很厚.的著作。

( )(6)他是个忠厚.老实的农民。

( )5.句子加工厂。

(按要求写句子)(4分)(1)在池塘的草丛里,法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。

北师大版(2019新教材)三年级下册语文第9~10单元测试卷

北师大版(2019新教材)三年级下册语文第9~10单元测试卷

2019年新教材北师大版三年级下册语文第9-10单元测试卷智慧 走进森林时间:90分钟 满分:100分基础达标 我会做一、字词积累。

(24分)1.用“√”给带点字选择正确的读音。

(3分)踪.迹(zōn ɡ z hōnɡ) 诱.人(xiù yòu) 膝.盖(qī xī) 大厦.(shà xià) 富饶.(ráo yáo) 呜咽.(yàn yè) 2.看拼音,写词语。

(8分)3.查字典,填表格。

(6分)4.把下面的四字词语补充完整。

(6分)天()地()铺()盖()跃跃()()手()足() 迫不()() 无()无() 5.根据画线部分的意思,写出相应的四字词语。

(4分)(1)森林王国的居民安定地生活,愉快地工作。

()(2)空气污染使人们精神不振,意志消沉。

()(3)国王对大家的建议放在一边不管,好像没有听见一样。

()(4)人们无法忍受这么恶劣的天气,只好离开了故乡,在外地生活。

()二、句子训练。

(8分)1.大水冲走了河两岸拴住浮桥的八只大铁牛。

(把为“把”字句) ________________________________________________________ 2.黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(缩句)________________________________________________________ 3.树上积满了白雪。

(改为比喻句)________________________________________________________ 4.工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。

(补充为先写现象,再写感受的句子)到处堆放的垃圾把这里搞得臭气熏天,_____________________________________________________________________________。

北师大版语文三年级下册第9~10单元达标测考试卷.doc

北师大版语文三年级下册第9~10单元达标测考试卷.doc

北师大版语文三年级下册第9~10单元达标测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 用“√”给带点字选择正确的读音。

踪迹(zōnɡ zhōnɡ) 诱人(xiù yòu) 膝盖(qī xī)大厦(shà xià) 富饶(ráo yáo) 呜咽(yàn yè)2 . 看拼音,写词语。

x īn shǎng xū yào bǎi xìng tiào kòng( ) ( ) ( ) ( )chén mò quàn zǔ kū wěi féi hòu( ) l 天( )地( ) 铺( )盖( ) 跃跃( )( )手( )足( ) 迫不( )( ) 无( )无( )5 . 根据画线部分的意思,写出相应的四字词语。

(1)森林王国的居民安定地生活,愉快地工作。

(________)(2)空气污染使人们精神不振,意志消沉。

(________)(3)国王对大家的建议放在一边不管,好像没有听见一样。

(________)(4)人们无法忍受这么恶劣的天气,只好离开了故乡,在外地生活。

(________)6 .句子训练。

1.大水冲走了河两岸拴住浮桥的八只大铁牛。

(把为“把”字句)_____________________________________________2.黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(缩句)_____________________________________________3.树上积满了白雪。

(改为比喻句)_____________________________________________4.工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。

北师大版语文三年级下册 第9单元达标检测卷

北师大版语文三年级下册 第9单元达标检测卷

第9单元达标检测卷一、知识积累。

(38分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.轻蔑.(miè)捆绑.(bǎng)呜咽.(yàn)B.失踪.(zōng) 潜.水(qiǎn) 讥讽.(fěng)C.拴.住(shuān) 威胁.(xié) 田忌.(jì)D.控.制(kōng) 焦.急(jiāo) 赢.得(yíng)2.我能把字写漂亮。

(看拼音,写词语)(12分)3.读句子,给加点字选择正确的读音,用“√”在下面标出。

(5分)(1)这么繁重.(zhònɡchónɡ)的工作,妈妈居然一直坚持着。

(2)这几.(jījǐ)个同学抬着几.(jījǐ)乎和他们差不多高的桌子。

(3)还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转.(zhuǎnzhuàn)败为胜。

(4)铁牛是被水冲.(chònɡchōnɡ)走的。

4.用“——”画出句子中的错别字,并改正过来。

(6分)(1)大家一愁莫展,陷于决望。

()()(2)田忌胜两场偷一场。

( )(3)和尚先请熟采水姓的人潜到水底。

( )( )(4)和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都脱了回来。

( )5.火眼金睛。

(比一比,再组词)(6分)⎩⎪⎨⎪⎧镜( )境( )⎩⎪⎨⎪⎧顽( )玩( ) ⎩⎪⎨⎪⎧索( )系( ) ⎩⎪⎨⎪⎧料( )抖( ) ⎩⎪⎨⎪⎧搭( )塔( ) ⎩⎪⎨⎪⎧呆( )吊( ) 6.补充词语,再根据意思写词语。

(7分)得意( )( ) ( )( )为胜风( )浪( ) 垂( )丧( )(1)指没有风浪,水面很平静,形容平静无事。

( )(2)形容情绪低落、失望懊丧的神情。

( )(3)形容非常得意的样子。

( )二、能力展示。

(13分)1.按要求改写句子。

(8分)(1)孩子走上横木。

(扩写句子)______________________________________________________(2)难道就这样等待无情的死神到来?(改为陈述句)______________________________________________________(3)即使..他不失足,拿到了帽子也.难以转身走回来。

三年级下册语文单元测试第9~10单元 达标测试卷_北师大版(含答案)-经典教学教辅文档

三年级下册语文单元测试第9~10单元 达标测试卷_北师大版(含答案)-经典教学教辅文档

第9~10单元达标测试卷工夫:90分钟满分:100分一、字词积累。

(18分)1.用“√”给带点字选择正确的读音。

(4分)煞.白(shàshā) 大禹.(yùyǔ) 残酷.(kùcù) 镶嵌.(qiàn qiān)垒.墙(lěi lèi) 鄙.视(bìbǐ) 暮.色(mùmò) 侵.入(qīn jìn)2.看拼音,写词语。

(8分)yuán liànɡ nónɡshè huānɡ yě dǔ sèzhěn fèi shěnɡ lüè nónɡ hòu jì niàn3.把词语补充残缺。

(6分)妙不()()救()扶()疑问( )( )( )( )酷暑 ( )( )向荣 ( )( )冲冲二、句子训练。

(12分)1.按要求完成句子练习。

(8分)(1)美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。

缩句:_________________________________________________(2)不爱学习的人怎么能看懂?改为陈述句:___________________________________________(3)法布尔把昆虫放在口袋里。

改为“被”字句:_______________________________________(4)军官们纷纷一同拿起望远镜。

修正病句:_____________________________________________2.为以下句子选择正确的修辞手法。

(填字母)(4分)A.比喻B.排比C.反问D.拟人(1)他不寒而栗地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠普通的“宝贝”。

( )(2)大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?( )(3)他喜欢花丛中翻飞的蝴蝶,喜欢洞穴里隐藏的虫子,喜欢小河里游动的鱼虾。

三年级下册语文单元测试第九单元 A卷_北师大版(含答案)

三年级下册语文单元测试第九单元 A卷_北师大版(含答案)

第9单元过关检测卷“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

一、知识积累。

(42分)要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

1.小小书法家。

(看拼音,写词语)(12分)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? b ān ji ā j ī l ěi sh ěng l üè j ì ni ànx ùn ch ì m í li àn2.给下面加点字选择正确的读音,在下面画上“√”。

北师大版小学三年级下册语文第9单元试卷附答案

北师大版小学三年级下册语文第9单元试卷附答案

北師大版三年級語文下冊第九單元試題班級: 姓名: 得分:一、給加點字選字正確讀音。

1.浦發銀行‧(x ín ɡ h án ɡ)針對四川省遭受的地震重災,緊急開展“地震無情,浦發有愛”救災行‧(x ín ɡ h án ɡ)動。

2.上海商學院內某學生公寓發生火災,給大家的教訓是沉重‧(zh òn ɡ chón ɡ)的,火災過後,各種針對學校宿舍安全的工作重‧(zh òn ɡ ch ón ɡ)新展開。

二、花落誰家。

迷戀 著迷 癡迷(1)法布林從小就對小蟲子非常( )。

(2)可是父母的責駡絲毫沒能阻止法布林對昆蟲的( )。

(3)正是這種對昆蟲的( ),把法布林引進了科學的殿堂。

躲 躲一躲 躲來躲去(4)捉迷藏時,我( ),就是找不到最好的藏身之處。

(5)雨越下越大了,我們趕緊找個地方( )。

(6)最近不知為什麼,小紅總是( )著我。

三、你明白大自然的語言嗎?讀一讀,連一連。

白雲飄得高 出門要帶雨傘螞蟻搬家 秋天就在眼前小蝌蚪一出現 明天准是個晴天大雁往南飛 春天就來到了人間你知道大自然還有哪些語言呢?請寫一寫。

四、根據所給的提示,寫出書的名稱或者作者。

1.在我國的中藥書籍中有一部偉大的著作,已經被譯成十餘種文字,在全世界流傳。

它是我國一位偉大的醫學家和藥物學家整整27年的心血力作。

()2.他的一生可以說是為昆蟲的一生。

他不僅研究昆蟲,而且描寫昆蟲,他那卷帙浩繁的《昆蟲記》不僅是科學著作,可以說,他透過昆蟲世界所書寫的,是關於生命的詩篇。

()3.它是四大名著之一,主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經,歷經九九八十一難的故事。

()五、句子哈哈鏡。

1.他小心翼翼地把甲蟲拾起來,放進一個蝸牛殼裡,打算回家好好欣賞這珍珠一般的“寶貝”。

(1)句中的“他”指(2)把“小心翼翼”換成“小心”好嗎?為什麼?(3)你能用“小心翼翼”寫一個句子嗎?2.正是為了編寫一部“全面、詳細、準確”的藥物書,他不怕,不怕,走遍了。

北师大版三年级语文下册第九、十单元达标检测卷(一)

北师大版三年级语文下册第九、十单元达标检测卷(一)

第九、十单元达标检测卷(一)(时间:60分钟满分:100分)三年级语文(下)BS一、给加点字选择正确的读音并打上“√”。

(5分)二、看拼音,写词语。

(6分)三、选字组成词语。

(4分)四、根据意思写出相关的词语。

(4分)1.好得难以用文字、语言表达。

()2.救治临危的病人,扶助受伤的人。

()3.极冷的冬天,极热的夏天,形容条件极为恶劣。

()4.形容举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

()五、写出下列词语的近义词或反义词。

(6分)1.写近义词。

(3分)敬仰——( ) 强烈——()思考——()完善——( ) 记载——( ) 发现——( ) 2.写反义词。

(3分)低沉——( ) 服从——( ) 解除——( )浓厚——( ) 攻击——( ) 欣赏——( ) 六、补充词语,并任选两个词语各写一句话。

(7分)( )气冲冲严寒酷( ) 小心( )( ) ( )死扶伤一动不( ) ( )( )向荣( )不可言疑难病( ) 光影( )( )七、给下列句子选择恰当的描写方式。

(填序号)(6分)A.语言描写B.动作描写C.神态描写1.他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。

()2.“有您的,给您!”"她快活地说。

()3.可是,他吃了一惊:炮手的脸频上流下了两行热泪。

()八、补充下列名人名言。

(6分)1.生命的的意义在于(),而不在于()。

2.一个人的(),应当看他()什么,而不应当看他()什么。

3.春蚕到死(),蜡炬成灰()。

九、读句子,填一填。

(3分)他(李时珍)发现旧的药物书有不少缺点,许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明性状和生长情况;还有一些药物物记错了药性和药效。

李时珍发现旧的药物书有三个缺点:一是;二是;三是。

十、小朋友,你最喜欢玩的游戏是什么?你从中发现了什么?请写一写。

(3分)我最喜欢玩的游戏是 ,我从中发现。

十ー、阅读。

(20分)(一)装满昆虫的口袋(节选)①法布尔八九岁时,为家里贫穷,爸爸叫他去放鸭子。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

北师大版三年级语文下册第九单元试题
班级:姓名:得分:
一、给加点字选字正确读音。

1.浦发银行.(xínɡ hánɡ)针对四川省遭受的地震重灾,紧急开展“地震无情,浦发有爱”救灾行.(xínɡ hánɡ)动。

2.上海商学院内某学生公寓发生火灾,给大家的教训是沉重.(zhònɡ chónɡ)的,火灾过后,各种针对学校宿舍安全的工作重.(zhònɡ chónɡ)新展开。

二、花落谁家。

迷恋着迷痴迷
(1)法布尔从小就对小虫子非常()。

(2)可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的()。

(3)正是这种对昆虫的(),把法布尔引进了科学的殿堂。

躲躲一躲躲来躲去
(4)捉迷藏时,我(),就是找不到最好的藏身之处。

(5)雨越下越大了,我们赶紧找个地方()。

(6)最近不知为什么,小红总是()着我。

三、你明白大自然的语言吗?读一读,连一连。

白云飘得高出门要带雨伞
蚂蚁搬家秋天就在眼前
小蝌蚪一出现明天准是个晴天
大雁往南飞春天就来到了人间
你知道大自然还有哪些语言呢?请写一写。

四、根据所给的提示,写出书的名称或者作者。

1.在我国的中药书籍中有一部伟大的著作,已经被译成十余种文字,在全世界流传。

它是我国
一位伟大的医学家和药物学家整整27年的心血力作。

()
2.他的一生可以说是为昆虫的一生。

他不仅研究昆虫,而且描写昆虫,他那卷帙浩繁的《昆虫记》不仅是科学著作,可以说,他透过昆虫世界所书写的,是关于生命的诗篇。

()
3.它是四大名著之一,主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。

()
五、句子哈哈镜。

1.他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。

(1)句中的“他”指
(2)把“小心翼翼”换成“小心”好吗?为什么?
(3)你能用“小心翼翼”写一个句子吗?
2.正是为了编写一部“全面、详细、准确”的药物书,他不怕,不怕,走遍了。

他有时,饿了,天黑了就在……
(1)把上面的一段话补充完整。

(2)句中的“他”指
(3)从这段话中,你体会到了什么?
六、小小设计师。

强烈的兴趣使法布尔成了世界著名的昆虫学家,后人在为他建造的雕像上,把两个衣袋做得高高地鼓起,好像里面塞满了许许多多的昆虫。

如果让你来当小设计师,为李时珍设计一座雕像,你会设计成什么样?
七、口语交际。

当小法布尔的父母找到他,发现他是在捉纺织娘的时候,他们会说些什么呢?小法布尔又会怎么说,怎么想呢?请你根据所提供提示语,把句子补充完整。

妈妈听了法布尔的话,又好气,又好笑,她嗔怪说“”
爸爸用严厉的目光看着他,生气地说:“”
小法布尔两眼依然发着光,不以为然地说:“”
八、仔细阅读短文,然后回答问题。

旅行家徐霞客
我国明朝末年,出了一位大名鼎鼎的地理学家、探险家和旅游作家———徐霞客。

他家住在江苏省江阴县,小时候常常在大自然中玩耍。

他爱爬山涉水,看地理风光,欣赏美丽的景色,又爱读地理、历史、游记一类的书。

一天,他对着波浪滔滔的长江沉思起来:长江那么大,它的水是从哪里来的呢?古书上说“岷山导江”,岷山又在哪里呢?他慢慢产生了要去游历祖国大地的愿望,他想亲身去看看高山大川、地理风貌。

徐霞客长大后,向母亲说出了自己的打算。

当时徐霞客的父亲已经去世,按理说母亲更不愿儿子离开自己。

但是徐母是一个思想开放、有远见的妇女。

她就对儿子说:“男子汉志在四方,你应该去实现自己的理想,我不愿你像篱笆中的小鸡,天天呆在家里守着我。

”徐母不光这样说,还积极为儿子整理行装。

从此徐霞客终生过起了探险、考察、绘图、写游记、采标本的生活。

一次次历尽艰险,孤身出没于崇山峻岭之间,风餐露宿,还得躲避猛兽虫蛇的袭击。

当他每次完成考察任务回到家里,向邻居们讲述自己的探险经历时,大家都吓得直出冷汗,只有徐母一人听得津津有味,并赞扬儿子的胆略。

徐霞客真是大自然的好儿子,他一生都在祖国山河的怀抱中生活,并从探险之日起每天作记录,终于完成了具有重大科学价值的古代地理名著《徐霞客游记》。

徐霞客最后一次远游,是从广西、贵州进入云南等险要地区考察,一去达四年之久。

他在回到家乡后的第二年去世,临终时还用手抚摩着自己采集来的怪石标本。

1.“男子汉志在四方”这句话的意思是:
2.从第四小节中,你读明白了什么?
3.“临终时还用手抚摩着自己采集来的怪石标本。

”读到这里,你有什么感想?
九、习作时间。

你的好朋友是谁?你能向我们介绍一下吗?你们之间发生过什么事?能说给我们听听吗?把你和好朋友的故事记下来,让大家一起分享。

参考答案:
一、hánɡ xínɡ zhònɡ chónɡ
二、着迷迷恋痴迷躲来躲去躲一躲躲
三、白云飘得高,明天准是个晴天;蚂蚁搬家,出门要带雨伞;小蝌蚪一出现,春天就来到了人间;大雁往南飞,就证明秋天就在眼前;
四、《本草纲目》法布尔《西游记》
五、1.(1)法布尔(2)“小心翼翼”是指行动很谨慎,丝毫不敢松懈,比“小心”程度更深。

(3)考古学家小心翼翼地把这些珍贵的瓷器放入箱子里。

2.(1)山高路远严寒酷暑产药的名山几天不下山吃些干粮山上过夜(2)李时珍(3)体会到天气的恶劣,路途的艰辛,走遍了说明了地方的广。

我们感受到他是一个不怕辛劳,献身科学的人。

六、李时珍肩上背着竹筐,手中拿着一株草药,正在仔细研究它的药性。

七、略
八、
1.男孩子不应该在家里,应该有远大的志向,应该飞向更广阔的天空。

2.在外面漂泊非常辛苦,但他一点也不害怕,不向困难屈服。

凡是取得成就的大科学家、探险家,都是付出千辛万苦。

3.一身都爱探索,即使生命垂危时,也依然一样。

九、略。

相关文档
最新文档