童心描绘中国梦
描绘中国梦童谣【精品范文】

描绘中国梦童谣描绘中国梦童谣
姓名:崔涛
你拍一我拍一,春天励志泰山移你拍二我拍二,文明卫生礼貌赞你拍三我拍三,实现四化任在肩你拍四我拍四,诗书礼仪学写字你拍五我拍五,尊敬长辈孝父母你拍六我拍六,祖国强大意志够你拍七我拍七,尊老爱幼好风习你拍八我拍八,学习雷锋遍地花你拍九我拍九,航天科技绕月走你拍十我拍十,中国梦圆天下知
我的家乡,中国梦
陈晓男
我的家乡---天津,
我和父母走过天涯海角。
哪里都不如我的家乡,
我认为家乡是个天堂。
她像我的母亲,
让孩子们拥有了天使的翅膀!这里有名胜古迹,
还有吃、喝、玩、乐的地方。
这里有高楼大厦,
骄阳下走在马路上,树下阴凉。
真是个心旷神怡的好地方!
我爱我的家乡。
我的中国梦
王君竹
五颗红星天空照,齿轮麦穗红绸绕。
谁说年少不自立,看我少年要自强。
努力学习忙充电,锻炼身体更健康。
争做世纪好少年,未来我们会更棒。
少年强则中国强,中国强要震四方。
六一童心共筑中国梦征文《乡土情结》

乡土情结我出生在乡村,在熟悉的乡村长大,在乡村读中小学,师范毕业后,三十年如一日,又是一个地地道道的乡村教师,构筑了心灵间的乡土世界。
日新月异,时代变迁,乡土作为在现代化进程中将逝去的文化遗产,已成为我回忆中的资源。
乡土社会是一个生活很安分的社会,祖先在这个地方混熟了,由于长时间的人和土混合,由于地缘固定,保存给子孙丰富的生活经验是现代城市社会所不具有的。
即使从乡土移植到城市中的时态农民,也有着很深的乡土情结。
我作为一个坚守乡村几十年的教师,直观地领略到淳朴的乡村情感,纯朴干净的乡村教学工作表现了洞明世事、豁达干练而又依恋乡土的情感。
其更深地把民俗与风土人情血肉交融在充满大地气息的教育教学之中,传统文化夯歌、做花灯、老电影、旧式农具、山间人文故事等时不时走进课堂。
在今年的庆“六一”活动中,自编自演的儿童话剧《永远的山村》,依然表达了乡恋情结,在全镇汇演中获一等奖。
该剧表现了主人公对自己的身份游离不定,缺乏城里人的自我认同感。
天然的乡土脐带纽连了剧作者乡土的地缘和血缘表现得淋漓尽致。
“花豹湾”的神仙,划暴雨台,杏子和萝卜,农业社留下的耕地骡子。
这些乡村的记忆定格了一个生活与此的少年的印记,正如台词,“山顶上,阳光里,蓝天下,却有我挥之不去的吆骡子耕地的身影。
一土里土气的小傻蛋跟着父亲收拾田里杂草……他累了,蹲在田埂上歇缓,即兴在小本子上写作,题目是《精耕细作的父亲》……”在表达对乡土的某种玩味,某种留恋和思念,至今我对乡土的回念隽永而深刻,同时以另一种视域展露了乡土里的辛酸和稼樯的艰涩。
乡土有诗意,怀旧是对乡土诗意某种更深度复古。
时过境迁,我在乡村从教几十年,桃李遍天下,许多优秀的学子走出大山,以城市为栖息地,但都不忘故土,在精神上无法剪断自己与乡村的精神脐带,他们的微信群美其名曰“回归乡野”。
在外打拼多年,历经大风大浪无数的他们更加明白“感恩”的重要,越过一重重山丘登上人生高峰之后还能做到“不忘乡根,桑梓情深”,令人心怀崇敬。
党是阳光我是苗童心共述中国梦征文

党是阳光我是苗童心共述中国梦征文党是新中国的开拓者。
如果没有党,我们也许还生活在水深火热之中。
回看历史,在帝国主义和封建主义的打压下,中国共产党却敢在二大上提出反帝反封建的纲领,还带领红军爬过雪山、走过草地、到达陕北,创造了二万五千里的长征奇迹。
还有浴血奋战的抗美援朝上甘岭战役。
这些事无不在证明,党的利益比生命更重要,他们用自己的鲜血和生命换来了今天的幸福生活,为中国人民的事业付出了巨大的牺牲,他们的英勇无畏让我们看到了一心为党为国的共产党人。
一百年历史沧桑,风波激荡,党是多么伟大啊!《没有共产党,
就没有新中国》是我在校园里学的第一首红歌,虽然只有短短几句,可每次唱时总有一股魔力让我的心情汹涌澎湃。
“少年强则中国强”,我真为党高兴,因为我看到了一个更好的未来,我想说,少年爱党,我党更强!作为一名党和国家的接班人,
我要努力学习,唯愿党更好更强!。
小学生中国梦童谣诗歌

小学生中国梦童谣诗歌
少年强则国强,小学生也有中国梦。
以下是小编为你整理的小学生中国梦童谣诗歌,希望能帮到您。
中国梦
中国梦、中国人
中国梦,中国心
顶天立地中国人
爱党爱国爱人民
有文明,有礼貌
有你有我春更好
蓝色理想
渔村出生海边长,
大海就是我故乡。
爷爷教我钓鱼虾,
奶奶教我织渔网。
老师给我讲故事:
郑和七次下西洋……
海的儿女爱大海,
蓝色理想藏心上:
驾驶航母保海疆,
踏平四海万顷浪。
开飞船
小妹妹,羊角辫,
早晨醒来笑声欢。
妈妈问她为啥乐,
她说做梦开飞船。
围绕地球转呀转,
看见家乡换新颜。
山村小学盖大楼,
石榴花开红艳艳。
摘星星
荡呀荡,荡秋千,一荡荡到银河边,颗颗星星亮闪闪,月牙弯弯像小船。
不划桨,不撑帆,摘颗星星当灯点,照亮山村小学校,伴着我们把书念。
全家人的梦
全家人,笑盈盈,说说自己做的梦:爷爷梦见读大学,奶奶梦见住新楼,爸爸梦见造航母,妈妈梦见去旅游,我呀梦见开飞船,载着小狗上月球。
小狗摇尾汪汪叫,它呀梦见肉骨头。
民族团结一家亲-童心共筑中国梦+课件--2024-2025学年高一上学期民族意识主题班会

听故事学楷模
新疆阿克陶县木吉乡的阿布 都加帕尔·猛德因一段视频而备
添加标题文本
受关注。视频中他帮助游客的车 辆脱困,婉拒了游客的现金答谢, 并亮出胸前的党员徽章,他因此 被网友亲切的称为“党徽大叔”。
听故事学楷模
添加标题文本
库尔班·尼亚孜是新 疆阿克苏地区乌什县依 麻木镇小学校长。他 16年如一日,在祖国 边疆地区推广中华民族 传统文化,用教育为孩 子们搭建起一座通向现 代文明的桥梁。
我们伟大的精 神是各民族共同 培育的;
共产党好 社会主义好
伟大祖国好
六个好
改革开放好 民族团结好
人民军队好
如何维护民族团结
政策内容
检查民族团结平等 民族区域自治 发展少数民地区经济文化事业 培养少数民族干部
发展少数民族科教文卫等事业 尊重少数民族风俗 使用和发展少数民族语言文字 尊重和保护少数民族宗教信仰自由
共同培育的。
民族知识问答
我国有多少个民族?
什么是 “三个不离开”?
答:56个。
答:汉族离不开少
数不民族离不开。
两个共同是什么?
答:各民族共同团
结奋斗、共同繁荣 发展。
四个共同是什么?
答:我国辽阔疆域
是各民族共同开拓 的,悠久历史是各 民族共同书写的, 灿烂文化是各民族 共同创造的,伟大 民族精神是各民族
民族团结一家亲 童心共筑中国梦
互相尊重/ 互相信任/ 互相学习/ 互相帮助
感受民族风采 听故事学楷模
如何维护民族团结 民族知识
民族风采展示
铸牢中华民族共同体意识|“四个共同”是什么?
我们辽阔的疆 域是各民族共同 开拓的;
我们悠久的 历史是各民族共 同书写的;
我们灿烂的 文化是各民族共 同创造的;
中国梦手抄报内容

中国梦手抄报内容中国梦句子1、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福2、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,实现中国梦3、共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会4、同筑中国梦,共享出彩人生5、每个中国人都是“梦之队”的一员6、同心共创伟业,同力共逐梦想7、中国梦召唤中国力量,中国梦凝聚中国力量8、凝心聚力成就新梦想,继往开来续写新篇章9、中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦10、汇聚正能量,实现中国梦11、实干兴邦成就梦想12、人人追梦人人行动13、全民同心携手,共筑伟大中国梦14、每个中国人都是中国梦的参与者、书写者15、有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来16、空谈误国,实干兴邦,实现中国梦需要每个人的辛勤付出17、走复兴路,圆中国梦18、中国梦幸福梦19、“中国梦”为了人民,“中国梦”依靠人民20、实现伟大复兴的“中国梦”,从实干开始21、人人担当,中国梦圆22、中国梦归根到底是人民的梦23、“中国梦”点亮“幸福路”24、13亿人的梦想和正能量,汇成中国梦和中国力量25、实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活26、立足本职,扎实工作,为实现中国梦贡献智慧和力量27、万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗中国梦作文梦想,周而复始。
中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。
时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。
我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦,考上重点大学。
我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的`,这话我信了。
所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。
童心共筑中国梦朗诵稿精选

梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。
著名的武术演员李连杰,不断追求梦想。
他从小习武,刻苦锻炼,就是为了将中华民族的武术发扬光大。
因此,他不断努力,最终在影艺界站住了脚跟。
现在,他创立了慈善基金会,当人民在水深炽热之中时,不断献出爱心,为人民效劳。
还记得,阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于梦想从不放弃。
他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录取……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞,通过一次次的失败与努力,他最终成功了。
但是,这都是城市里娇生惯养的孩子的一次次经历,那么山区里贫困的孩子们呢?没有钱,即使再努力也是徒劳,对于心中的梦想仍是遥不可及。
幸运的被发现了,也许还有实现梦想的时机;通过慈善机构帮助的,又重新有了对知识的渴望;但其他人那么手足无措,只能安安静静的度过终生。
今年暑假,有幸参加了妈妈单位组织的慈善活动,作为义工,在四川江油的海金小学里,亲眼目睹了贫困生的处境。
只见他们的房屋都让人产生一种摇摇欲坠的感觉,不禁让人感觉到“危机四伏〞。
房子里空空荡荡,首先映入我眼帘的就是一张床,抬头一看,更让人胆战心惊,屋子里的横梁已有些断裂,不得不让我感觉到这些孩子的生活是多么的艰苦。
迈步进入学校,看见阳光明媚,整所学校干净整齐。
只见同学们上课时认真听讲,并且虚心好学,答复以下问题时总是积极举手,对待老师也是彬彬有礼,但是我发现从他们的眼睛里都流露出了同样的一个梦想——我们要发奋努力,将来作为祖国的栋梁;他们下课时玩耍得开心又和谐,展现给我的是一派欣欣向荣的景象,让我不由得感到十分快乐。
由此看来,对于这些学生,我们要多多奉献出自己的爱心,所谓“奉献,让世界充满爱〞是多么重要啊!奉献爱心,圆了他们的读书之梦,是一种善举啊!通过这次的四川之行,让我深受启发。
2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿(7篇)

2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿(7篇)2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿(7篇)中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承,作为新时代少年,我们写一写“童心筑梦志在未来”的演讲稿吧。
下面是小编为大家整理的关于2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿,欢迎大家来阅读。
2023“童心筑梦志在未来”国旗下演讲稿(篇1)尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是《党旗下,我们快乐成长!》。
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当走在上学放学的路上,我总会情不自禁地哼唱起这首歌。
望着胸前鲜艳的红领巾,我仿佛看到了祖国那烽火连天的岁月。
100年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。
从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。
100个风雨春秋,100年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。
不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,正以稳健的步伐大踏步的走向崭新的明天!是谁给我们安排下幸福的生活?我们今天能够坐在如此宽敞明亮,拥有现代化的教学设备的教室里,用着党和政府免费提供的课本,享受着党和国家义务教育的优惠政策,我们沐浴着党的雨露幸福的成长着,还有什么理由不好好学习呢?当我戴上鲜艳的红领巾,站在队旗下重温成为少先队员的那一刻时,我不禁举起右手,再一次庄严的宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!从课堂上,从电视里,从我们身边的变化中,我知道:我们今天的幸福生活,都是共产党领导的无数革命先烈们抛头颅,洒热血用自己的生命换来的。
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课题:童心描绘中国梦
教学目标:结合学生阅读经验,了解四格漫画这种表现形式。
学习四格漫画的制作方法和基本要求。
小组合作设计制作四格漫画。
教学重点:结合学生阅读经验,了解四格漫画这种表现形式。
学习四格漫画的制作方法和基本要求。
小组合作设计制作四格漫画。
教学过程:
教师:大家看过漫画书吗?漫画书有什么特点:
学生:漫画书的内容是一格一格的。
教师:大多是的漫画书使用的都是“四格漫画”的样式,今天我们就来学习画“四格漫画”。
一、创意“四格漫画”
教师利用常见的漫画书,引导学生了解“四格漫画”。
二、“四格漫画”形式
对照教材56页的例图,比较学习“四格漫画”的三种形式。
三、“四格漫画”构图
教师讲解“四格漫画”在图片顺序,尺寸,色彩、文字方面的要求。
四、“四格漫画”构思
教师指导学生分组讨论制作“四格漫画”的构思,提示学生,在构图,情节方面要规定统一的要求,再按照组内分工制作“四格漫画”。
“试一试”:按小组完成“梦想”主题的“四格漫画”。