儿童节活动方案

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六一儿童节方案(7篇精选)

六一儿童节方案(7篇精选)

六一儿童节方案(7篇精选)六一儿童节方案篇1一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的:1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。

学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。

主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。

分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。

每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:制作会员卡。

1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。

持相同颜色卡纸的班级为一组。

学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。

(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。

(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

六一儿童节的活动策划方案精选5篇

六一儿童节的活动策划方案精选5篇

六一儿童节的活动策划方案精选5篇六一儿童节的活动策划方案篇1在六一国际儿童节来临之际,全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神,以做一个有道德的人为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我中心的艺术教育成果。

现根据本中心的要求和实际,特制定庆祝六一国际儿童节活动方案。

一、活动时间:5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点:龙泉广场三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)四、活动组织:总策划:金色少年文化艺术培训中心执行策划:项目负责:郑老师:庆六一活动总协调;王梦雅:庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;张苹杨姗姗:庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;五、活动内容:1、诗歌朗诵:①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。

(派发宣传单)3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,4、集体活动:全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。

合影。

六、活动安排:(预定)5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行道德文明在行动活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等3、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

六一儿童节策划方案7篇

六一儿童节策划方案7篇

六一儿童节策划方案7篇六一儿童节策划方案精选篇1一、活动主题:《关爱老人—儿童节付出爱心》二、活动目标:1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;2、能用自己的行动带给老人欢笑;3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

三、活动地点:(略)四、活动时间:6月1日五、活动流程:(一)活动前的考察1、派两名教师进行对敬老院的考察;2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);4、统计老人得人数、房间等;5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。

(二)前期准备:1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;2、制作宣传页张贴宣传单;3、在内部进行宣传和组织;4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

(三)活动准备:1、各班负责对家长的宣传;2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

(四)活动内容:1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;3、为老人献上文艺节目表演;4、嬉戏娱乐。

幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;5、为老人送上我们精心准备的礼物;6、与老人话别,并合影留念,活动结束。

活动注意事项:1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;2、如有事提前离开者,请告知本班老师;3、打扫卫生时注意幼儿安全。

3、组织家长,向家长说明活动的目的;六一儿童节策划方案精选篇2一、指导思想“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。

二、机构设置为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:__副组长:__成员:__三、活动主题庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐四、活动口号以人为本面向世界为终身教育做准备五、活动要求有情趣、有童趣、有朝气;大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加强体育锻炼、享健康人生;弘扬传统美德、爱心永驻心田;紧跟时代步伐、展现艺术风采。

儿童节策划方案7篇精品

儿童节策划方案7篇精品

儿童节策划方案7篇精品儿童节策划方案1“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。

一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的.“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

二、活动主题精诚合作、共享成长。

三、活动安排1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的标语。

2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。

3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

活动程序具体安排:⑴、学校领导致词。

⑵、文艺汇演①学前班节目表演②1—6年级演出(抽签决定)③教师节目表演⑶、活动小结5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。

A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

四、活动要求1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。

2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。

3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。

儿童节策划方案2一、活动由来为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

六一活动方案(精选8篇)

六一活动方案(精选8篇)

六一活动方案(精选8篇)最新六一活动方案第1篇本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

一、活动主题和活动宣传口号1、活动主题:健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

二、活动准备1、布置具有欢乐氛围的`环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

三、活动内容与活动安排(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。

通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间:x月x日上午。

活动程序:1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味运动会。

(二)“美在文明,爱在礼仪”活动时间:x月x日下午。

活动程序:1、每班表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

(三)半日活动:自己的事情自己做1、活动时间:x月x日上午。

2、活动内容(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。

通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

六一儿童节活动方案(精选5篇)

六一儿童节活动方案(精选5篇)

六一儿童节活动方案(精选5篇)幼儿园六一儿童节活动方案篇一活动准备:1、各游戏道具;2、门口展板及环境布置;3、各游戏区的海报;4、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干;5、每位家长一张游戏券、礼品券活动策划|六一儿童节幼儿园亲子游戏集锦活动游戏:1、看你笑不笑:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。

2、忙菜莲:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,在指定时间内到达终点的即可获得印章。

3、快乐拥抱:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。

4、你扔我接:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。

5、快乐贴贴贴:孩子与家长一组,每轮两组游戏。

两名家长分别背靠背将一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者,获得印章。

6、推小车:两组家庭进行比赛,每组家庭派一个大人和一个小孩。

家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,在规定时间内完成即可获得印章。

7、最佳搭档:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。

8、运西瓜:每轮游戏两组家庭参加,家长与幼儿在指定地方,两人手拿棍子夹好球准备,音乐响起时,开始夹球绕过障碍物到指定地点,如球掉落需重新开始,完成后即可获得印章。

六一儿童节多彩活动策划方案5篇

六一儿童节多彩活动策划方案5篇

六一儿童节多彩活动策划方案5篇六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】让孩子们能够健康快乐的成长,是世界各国的目标,这也是六一儿童节活动举办的意义。

下面给大家分享一些关于六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】,希望能够对大家有所帮助。

六一儿童节多彩活动策划方案(精选篇1)一、活动目的。

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

三、活动流程:1、班主任讲话。

2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。

游戏:《顶气球》。

游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏:《心有灵犀》。

游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。

(6)感恩回报:美好的明天我会。

游戏:饮水思源。

游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

(7)结束:班主任小结。

师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。

“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。

“六一”联欢会到此圆满结束。

祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏:夹珠子。

游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

六一儿童节活动策划14篇

六一儿童节活动策划14篇

六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:耿__负责活动工作安排副组长:赵__(负责活动整体组织安排)成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

负责人:耿__赵__李__5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

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XX学校“六一”儿童节活动方案
一年一度的国际儿童节即将来临,本次儿童节是我校小学生第一次在学校过节,为了加强与兄弟学校的联系与合作,让小朋友们共同度过一个快乐健康、值得回味的节日,经学校研究决定,于2015年5月23日、24日上午,联合XX 艺术之星幼儿园、天使之家幼儿园、民立幼儿园、霞光幼儿园、名流幼儿园、远致幼儿园、滨江幼儿园、绿竹幼儿园、金鱼街幼儿园共同举办本次活动,现就相关事项安排如下:
一、活动主题:
欢乐童年拥抱快乐
二、汇演时间:
2015年5月23日、24日
三、汇演地点:
学校主舞台
四、活动参与:
本校全体师生相关幼儿园师生代表
五、活动要求:
1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期小学学生聪明伶俐和天真可爱。

4、各班音乐由班主任和XX老师准备
5、各班服装道具自备。

六、活动筹备
(一)第一阶段(2015年3月---2015年5月初):发动、宣传、初步准备阶段
1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在5月初将参加汇演的节目及形式报学工部XX老师处(填报儿童节节目报名表)。

3、各班加强节目的排练。

(二)第二阶段(2015年5月9日—16日):学生节目的选拔
1、5月9日,进行全校节目的初次验收、选拔
2、5月14日,进行节目第二次选拔,确定最终演出节目,确定主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2015年5月17日—5月20日):学生彩排
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单,主持人写好串词,横幅、背景准备等。

4、5月20日,第一次彩排。

(四)第四阶段(2015年5月21日—22日):汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、5月22下午举行最后一轮彩排。

(五)第五阶段(2015年5月23日)进行“六一”联欢文艺汇演。

(六)第六阶段(2015年5月底)总结表彰阶段。

活动分工安排
1、活动总策划:程XX 陈XX
2、幼儿园联系与接待:易XX 何XX 斯XX
4、联欢会策划:吴XX
5、节目排练:敬XX 程XX 各班班主任
6、节目选定:敬XX 程XX
7、主持人:敬XX 张XX(学生)
8、舞台设计与布置:邓XX 吴XX
9、音响话筒,负责人:邓XX
9、演出现场指挥:敬XX 程XX 吴XX
10、日程安排:吴XX
11、联欢会安全:邓XX 吴XX
12、纪念品:邓XX 何XX 斯XX
13、展板及宣传标语制作:邓XX 马XX 乐XX 吴XX
经费预算
1、舞台设计、布置、音响、充气柱:元
2、各幼儿园师生家长交通费:元
3、租赁、购买服装、道具:元
4、购买纪念品、奖品:元
5、摄像、保卫费:元
6、各类展板制作费:元
共计:元左右
XX学校
2015年5月4日。

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