第九届全国大学生创新创业年会学术论文推荐意见表
关于遴选第九届中国创新创业大赛河南赛区暨第十二届河南省创新创业大赛承担机构的公告
关于遴选第九届中国创新创业大赛河南赛区暨第十二届河南省创新创业大赛承担机构的公告
根据《科技部关于举办第九届中国创新创业大赛的通知》（国科发火〔2020〕137号）要求，我省拟于7-10月举办第九届中国创新创业大赛河南赛区暨第十二届河南省创新创业大赛，以助力科技企业复工复产，促进创新创业迈上新台阶。
省科技厅拟采用购买服务的方式择优遴选承担机构开展此项工作。
现将有关事项公告如下：
一、承担机构资质要求
1.承担机构是中华人民共和国境内注册的独立法人资格，且持有有效的营业执照（经营范围含科技信息交流或咨询服务相关内容）；
2.承担机构财务状况良好，具备开展相关工作充足人员队伍保障和承担往届中国创新创业大赛、“郑创汇”国际创新创业大赛相关工作经验。
3.承担机构应提供通过“信用中国”网站（略）查询信用记录，列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的不得参加（查询日期为公告发布之后）。
二、购买服务内容
1、按要求做好大赛的筹备工作；
2、做好大赛资格审查、初赛、复赛、决赛等各项赛事的组织、会场布置、服务等工作；
3、做好郑州、洛阳等分赛区赛事对接辅导工作；
4、筹办大赛颁奖仪式，按照要求做好大赛颁奖仪式的相关准备、会务等工作；
5、组织有关企业参加全国行业总决赛；
6、积极开展大赛总结，对获奖企业进行动态调查，跟踪服务大赛企业；参加行业赛等工作；完成大赛各种临时性任务。
有意向的单位请参考购买服务内容，拟定工作方案建议书（参考格式见附件），并于下周一（6月18日）下班前向报送省科技厅（纸质文件5份，word电子版一份）。
（非正式文本，仅供参考。
若下载后打开异常，可用记事本打开）。
第九届全国大学生创新创业年会学术论文推荐意见表
学院：学科类别：
注：学科类别请按工学、理学、农学、医学、经济学、管理学、法学、哲学、教育学、文学、历史学、艺术学、军事学等学科分类
学院：学科类别：
术学、军事学等学科分类。
2.与高水平学科竞赛关联情况（仅用于资料统计，不作为遴选依据）：竞赛是指由全国性及其以上学术组织、学会以及全国知名企业组织的、在全国范围内开展的专业竞赛；获奖作品应该是由学生团队或者主要成员，在国创项目工作基础上深化完成的作品；获奖作品形式指实物、报告、软件或者其他。
第九届全国大学生创新创业年会创业推介项目推荐意见表学院：。
大创项目评审意见举例
项目名称：基于单片机防疲劳驾驶方案设计推荐意见：疲劳驾驶已成为交通事故中重要起因，已得到交通事故统计分析结论的证实。
该项目组的同学们能从交通事故造成人身伤亡的社会事件，提出防止疲劳驾驶的一种方案体现出王洪伟等同学的社会责任感，并通过自己所学的专业知识解决疲劳驾驶问题是非常有现实意义的。
该创新训练项目的同学们提出：从疲劳时人的生理特征入手，采用现代传感技术，采集人的眼动特征、头部运动特征来推断人的疲劳状况。
用眨眼的幅度和频率与正常状况眨眼的幅度和频率来作出对比判断是否疲劳；根据人的头部位置的变化规律判断是否瞌睡，以及驾驶操作的行为等来作为检测和判断驾驶员是否疲劳的生理判断，并作为预警给驾驶员和交通管理部门采取必要措施强制驾驶员休息以防交通事故的发生，避免人身伤亡。
王洪伟等同学提出的方案在目前技术条件下是可以的，具有很好的社会价值。
建议推荐为省级大创训练项目。
95分。
项目名称：丝绸之路汉唐文化服饰产品开发研究推荐意见：该项目属于“大学生创新创业训练计划项目”的创业训练类。
从该项目申报表中反映的情况来看，认为该项目的研究基础比较好。
表现为：1.该项目的负责人及其成员均是大三级服装设计专业的学生，已经具备了一定的专业理论基础及设计能力；2.项目指导教师是近几年来活跃在专业设计（普通高校）的佼佼者，并取得了骄人的成绩，有能力对学生进行有效指导和提高；3.从项目实施的目的、意义、研究内容和拟解决的关键问题等几个方面来看，认识明确，思路清晰；4.项目实施的基础条件较好，项目实施的方案可行；5.学校也可提供较好的研究训练平台供学生们开展行之有效的研究学习。
总之，该项目在专业性、应用性、创新性方面均有涉及，并能结合“一路一带”经济形势的发展。
若能很好地完成，不仅能使学生在实践中能够提升专业技能，而且也有助于学生了解创业的过程、方法及模式，为今后创业、就业奠定良好基础。
因此，建议推荐为省级大学生创新创业训练项目。
项目名称：外加剂对混凝土抗氯盐侵蚀性的研究推荐意见：该项目为大学生创新训练项目。
全国大学生创新创业年会作品评审标准
25%
在商业模式方面，强调设计的完整性与可行性，完整地描述商业模式，评测其盈利能力推导过程的合理性。在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。在调查研究方面，考察行业调查研究程度，项目市场、技术等调查工作是否形成一手资料，不鼓励文献调查，强调田野调查和实际操作检验。
附件5
全国大学生创新创业年会作品评审标准
一、评价指标
1.学术论文
评审项目
权重
评审内容
1.选题
15%选题有理ຫໍສະໝຸດ 意义和实际应用价值。2.规范性
结构
15%
条理清晰，层次分明；结构严谨，逻辑性强；文字通顺，图文规范。
内容
25%
思路清晰，论点明确，论据充分；方法新颖，恰当；实验方案合理，数据科学完整；对问题有独到的分析和见解；查阅了一定数量文献资料，对有关问题的研究状况有很好的了解。
4.带动就业前景
5%
综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性，预判项目可能带动社会就业的能力。
二、评分标准
评分标准：优秀：100-85分，良好：85-70分，一般：70-55分，差：55-0。
10%
团队成员分工合理，自主设计研究方案，研究思路，完成实验、解决实际问题。
3.创新性
30%
学生创新性思维，自主学习能力，实践能力，团队合作能力和科研方法等素质的培养成效显著。
4.过程完整性
20%
研究立题，报告，数据及资料完整；研究设计，实施过程完整。
5.成果
20%
有明显的成果形式：论文，实物、软件、服务平台等。有其他参赛获奖等。对专业技术问题和社会发展问题有重大改进和政策建议；有较强实用价值。
大学生创新创业训练计划指导老师推荐意见
大学生创新创业训练计划指导老师推荐意见说实话，作为这位学生的指导老师，我从头到尾都觉得她这次的创新创业项目很有“料”。
要说，她的项目能在我们学校里脱颖而出，肯定有她的独到之处。
她不是那种空想天马行空的“纸上谈兵”类型，而是脚踏实地，真心实意想把事情做好的那种。
大家都知道，创新创业可不是儿戏，往往一开始大家都会碰壁，很多人最终放弃了，但她，真的是特别“抗打击”，遇到问题就不慌，立马想办法解决，不是一个只会盯着问题的人，而是懂得如何一步步拆解问题，最终找到最佳的解决方案。
不过说起来，我第一次知道她这个项目时，还真有点被吓到。
你知道的，很多学生一提到“创新”两个字，就以为自己能发明出什么“诺贝尔级别”的东西，搞得天花乱坠。
她倒是挺实在的，给我说了一下她的思路：她想通过自己的专业知识，解决一些现实生活中的小问题，这个思路很接地气，也很实用。
要说这个学生的“眼光”很独特，她看到了许多我们日常生活中的小烦恼，比如说，大家都知道，现在人们对环保的意识越来越强，但实际上，很多环保产品的使用效果并没有那么好。
于是她决定做一款既能高效利用资源，又能降低成本的环保产品，目的是通过科技的力量，让环保不再是高高在上的理念，而是变得更加贴近每个人的生活。
在她开始做这个项目的时候，我看得出来，她的计划非常周全。
她有很清晰的市场定位，也做了大量的前期调研，甚至亲自去各大市场跑了好几趟，和消费者面对面交流，了解他们的真实需求。
你知道嘛，很多学生在创业初期，总是觉得自己的想法就是天才的构想，往往忽略了市场需求这一最基础的东西。
而她，这点做得特别好，完全没有做“空中楼阁”的事儿。
她认真调查过，发现了问题，想到了办法，而且她在这过程中特别有耐心，这一点特别让我佩服。
再说说她的执行力，真的是很强。
她不是那种只会纸上谈兵的“说大话”型人物，而是能够将自己想法落实到具体行动中的人。
说到这一点，她的团队也不得不提了。
这个项目不仅仅是她一个人的事情，而是和她的几位同学一起合作的。
第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛研究生组国赛承办活动设计方案
第十届全国大学生“互联网+”创新创业大赛研究生组国赛承办活动设计方案设计概况设计人员必须明白第十届全国大学生“互联网+”创新创业大赛研究生组国赛承办活动活动设计是工作的重要组成部分，但不是大赛活动工作的全部；必须明白大赛活动设计本不是执行的目的，而只是达到策划目的的手段；必须明白大赛活动艺术就是用具体手段表现抽象的活动意图，而后不能因艺术抹杀展出功能。
1．目的性原则大赛活动策划起始于展览目标的选择，落实于展览目标的实现，体现在每一个设计的细节。
遵循目的性原则，设计人员应处理好以下关系：1）处理好参展企业和设计者的关系大赛活动设计要求设计人员不是按自己的思路创造出一件艺术品，而要求设计人员使用技术和创造性反映、表现参展企业的意图、风格和形象，达到参展企业所希望的目的和效果。
2）处理好艺术和展览的关系不论使用何种设计技术、技巧，不论采用何种背景（包括展架、道具、装饰），主角是大学生品，不能喧宾夺主。
大赛活动内容不能受制于表现手法，不能突出设计忽略展位、展品。
设计好坏不在于花钱多少，不在于是否符合艺术标准，而在于展台能否体现参展企业的形象和意图，能否吸引参观者的注意，展品能否反映出特征和优势。
3）处理好大赛活动和贸易的关系展台反映参加大学生形象、能吸引观众并留下印象，展品能体现出特征、优势，并能方便参观者观看是成功的设计。
如果是宣传展览会，这样的设计便达到了目的。
但是如果是贸易展览会，设计还未达到最终目的。
在贸易展览会上，大赛活动是开展贸易的手段。
展台是参展企业开展贸易工作的环境，展台本身并不是目的；同理，展品是参展企业开展贸易的工具，展览产品本身也不是目的。
设计思路1．要和谐，不要杂乱无章大赛活动是由很多因素，包括布局、照明、色彩、图表、展品、展架、展具等组成。
好的设计是将这些因素组合成一体，帮助参展企业达到展出目的。
2．要简洁不要复杂一般人在瞬间只能接受有限的信息。
观众行走匆忙，若不能在瞬间获得明确的信息，就不会产生兴趣。
第九届创新大赛评分标准
第九届创新大赛评分标准全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：第九届创新大赛评分标准是参赛者在竞赛中展示创意和创新的重要依据。
评分标准的制定不仅有助于评委评判参赛作品的优劣，也可以促使参赛者提高创新能力和展示创意的水平。
下面将详细介绍第九届创新大赛评分标准。
评分标准一：创意性评分标准中最重要的要素之一是创意性。
创新大赛的目的就是为了鼓励参赛者展现他们的创造力和想象力，因此创意性是评判作品优劣的重要标准。
评委将根据作品的原创性、独特性和前瞻性来评判创意性，以此来决定作品在竞赛中的排名。
除了创意性，评分标准中还需要考虑作品的实用性。
作品的创意可能很惊艳，但如果无法应用于实际生活中，那么就缺乏实用性。
评委还将评价作品的实用性，看它是否能够解决现实生活中的问题或者提升人们的生活品质。
评分标准三：技术水平在评判作品的过程中，评委还会考虑作品背后的技术水平。
无论是设计、制作还是操作，作品所涉及的技术水平都将成为评分标准中的一个重要因素。
评委会综合考虑作品的技术难度、制作工艺等因素，来评判作品在技术水平上的表现。
评分标准四：推广价值评分标准还将考虑作品的推广价值。
一件优秀的作品不仅仅应该在比赛中获得好成绩，更应该具有较强的推广价值，能够被广泛传播和应用。
评委将综合考虑作品的市场潜力、传播效果等因素，来评判作品在推广价值上的表现。
评分标准中还将考虑参赛者的创新思维。
创新思维是创意和创新的灵魂所在，也是评判作品优劣的关键因素。
评委将看参赛作品是否展现出参赛者的独立思考能力、解决问题能力和创新意识，以此来评判参赛者在创新思维方面的表现。
第九届创新大赛评分标准主要包括创意性、实用性、技术水平、推广价值和创新思维等方面。
这些评分标准旨在鼓励参赛者展现他们的创造力和想象力，促使他们提高创新能力和展示创意的水平。
希望每一位参赛者都能够在竞赛中展现出最好的一面，获得令人满意的成绩。
【长江论坛】。
第二篇示例：第九届创新大赛评分标准一、综述创新大赛评分标准是评委对参赛作品进行评定和打分的依据，是确保评审公正、客观和规范的重要工具。
第八届全国大学生创新创业年会创业推介项目推荐意见表
四、推荐及评审意见
学院推荐
意见
（单位盖章）
年月日
专家组评审意见
专家签名：
年月日
第八届全国大Байду номын сангаас生创新创业年会创业推介项目推荐意见表
学院：
一、基本情况
项目类型
创业实践□创业训练□
项目编号
项目名称
项目成员
团队（企业）名称
校内导师
企业导师
二、运营情况
起止时间
主营业务收入
主营业务成本
税前利润或亏损额
备注
三、训练情况
请按照创业实践项目主要推介内容或创业训练项目主要推介内容填写，要求简明扼要，实事求是，不超过300字：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中央部委所属高校名或省份名：学科类别：
学术论文题目
项目名称
作者姓名
项目编号
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指导教师
论文是否正式发表过
刊 号
期刊名称
期刊期次
论文摘要：
学校推荐意见（含论文查重查新结论）：
（单位公章）
年 月 日
年会专家组评审意见：
专家 签名：
年 月 日
期刊期次
论文摘要：
学校推荐意见（含论文查重查新结论）：
（单位公章）
年 月 日
年会专家组评审意见：
专家 签名：
年 月 日
注：学科类别请按工学、理学、农学、医学、经济学、管理学、法学、哲学、教育学、文学、历史学、艺术学、军事学等学科分类。
注：学科类别请按工学、理学、农学、医学、经济学、管理学、法学、哲学、教育学、文学、历史学、艺术学、军事学等学科分类
2016AA省大学生创新创业优秀成果交流展示会
学术论文推荐意见表
高校名： 学科类别：
学术论文题目
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