2020年外国语学校工作计划范文
2024年外国语学院工作计划(2篇)

2024年外国语学院工作计划一、学院整体发展目标1. 提高学院国际化水平,增强学院的国际影响力和竞争力;2. 全面提升学院师资队伍素质,培养高水平的外语人才;3. 深化与国内外高校和研究机构的合作交流,推动学术研究创新;4. 加强学院基础建设和管理水平,提升学院的综合实力。
二、教学工作计划1. 推进外语教育改革,探索创新教学模式,提高教学质量;2. 积极开展双语教学,培养学生的双语能力;3. 加强外语教师教学能力培训,提高教师素质;4. 完善课程设置,满足学生个性化学习需求;5. 加强对学生的辅导和指导,提高学生综合素质。
三、科研工作计划1. 增加科研项目申报力度,提升科研项目数量和质量;2. 加强学术交流和合作,邀请国内外著名学者进行学术讲座;3. 组织学术研讨会和国际学术会议,促进学术研究交流;4. 加强学院创新团队建设,培养一批具有国际影响力的学术研究团队。
四、国际交流与合作计划1. 推动学院与国外高校建立友好合作关系,拓展合作领域;2. 鼓励学院教师和学生参与海外交流项目,拓宽国际视野;3. 加强与海外知名学术机构的合作,推动学院国际化发展;4. 积极参与国际学术交流活动,提升学院的国际影响力。
五、学院基础建设计划1. 提升教学设施和实验室设备水平,提高教学条件;2. 完善学院管理体制机制,提高管理效能;3. 增加图书和资源采购投入,丰富图书馆藏品;4. 加强信息化建设,提高信息化管理水平。
六、团队建设计划1. 完善人才引进政策和机制,吸引高层次人才加盟;2. 加强教师培训和职称评定工作,提高教师队伍的整体素质;3. 建立教师交流机制,促进教师之间的交流和合作;4. 加强学院与院系之间的合作与协作,形成合力。
七、学院对外宣传计划1. 完善学院宣传体系,提升学院形象和知名度;2. 营造良好的校园文化氛围,增强学生的归属感和荣誉感;3. 加强与媒体的合作,提高学院在社会上的影响力;4. 制定宣传计划,加强对外交流和合作的宣传工作。
2023年外国语实验学校初一年级工作计划(三篇)

外国语实验学校初一年级工作计划一、指导思想:全面____北京市、宣武区教育工作会议精神,以教学为中心,以课改为契机,努力探索新形势下课堂教学模式的改革。
充分发挥集体的作用,群策群力,全面提高年级教学质量。
二、工作重点:1、针对初一年级的特点,加强对学生思想、品德、纪律、法制和心理健康教育加强行为规范的养成教育。
3、以课改为契机,继续____课改精神,转变教学观念,改变教学思想,努力探索和推进课堂教学模式,结构及手段的改革。
全员参与课改实验,注意不断总结经验,发现问题及时纠正,确保课改顺利进行。
4、狠抓教学过程管理,向____分钟要质量,要效益。
5、加强同头备课组活动,充分发挥全备课组每个人的作用,打整体仗,提高每位教师的教学水平和教学基本功。
6、加强工作的检查和落实,扎扎实实搞好每一项工作。
三、工作要求和措施1、对初一新生进行健全人格的教育⑴教会学生如何做人,如何学习。
⑵培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神和健康的心理,通过开展日常教育实践活动。
培养刻苦钻研的精神,对挫折的承受能力。
⑶通过各种活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
开好主题班队会,通过主题班队活动让学生从中受到教育加强对学生的养成教育⑴对学生进行遵守校律、校规的教育,组织学生认真学习《中学生手则》《日常行为规范》迈好升入中学的第一步。
⑵培养学生正确、规范的文明礼仪。
从点滴小事抓起。
加强语言文明和行为文明的教育,不攀比,不追名牌,统一校服,不攀比,不追名牌,不骂脏话,不佩戴饰物、护身符。
男生不留长发、女生不烫发、染发。
⑶养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。
引导学生学会考前定计划,考后写总结,教会学生预习、复习、课上认真听讲、记笔记和独立思考的好习惯,引导学生学习上多一份勤奋、努力,少一份懒惰、懈怠,多一点认真,少一点草率,多一点谦虚、细心,少一点自大、粗心。
3、加强教学过程管理和常规管理⑴深入开展课程改革研究,组织全组教师认真学习课改理念,促进全组教师教学思想的转变,全员参与课改实验。
外国语学院工作计划范文

外国语学院工作计划范文一、学院概况外国语学院是一所以外语教学和文化交流为主要任务的学院,学院教学设施齐全,设有多个语言教学实验室,拥有一支经验丰富的师资队伍,为学生提供优质的外语教育和多元化的文化体验。
二、学院目标1. 培养具有丰富外语知识和国际视野的优秀外语人才;2. 提供高质量的外语教育和文化交流服务;3. 推动外语研究和学术交流,提升学院学术影响力。
三、学院工作计划1. 完善教学体系学院将继续优化外语教学体系,提升教学质量。
通过不断改进课程设置、引进先进的教学方法和技术,加强教师培训和学生评估机制,提高学生的语言水平和综合能力。
同时,学院将积极推动多样化的外语课程发展,满足学生的多元化学习需求。
2. 加强师资队伍建设学院将加大对教师的培训和管理力度,提高教师的教学水平和教育敬业度。
同时,鼓励教师积极参与学术研究和学术交流活动,不断提升自身的学术水平和研究能力。
学院还将加强对外语教师的引进和选拔工作,引进一批国际化、高水平的外语教师,促进学院师资队伍的国际化和专业化。
3. 拓展国际合作与交流学院将积极拓展国际间的合作与交流,加强与国际知名大学和外语学院的学术合作和人才交流。
通过举办国际学术会议、交换访问和合作办学等形式,促进学院的国际化发展,提高学院在国际上的影响力。
同时,学院还将加强留学生教育与管理,为来华留学生提供优质的教育资源和生活服务。
4. 发展文化交流与传媒教育学院将积极推动国际文化交流和传媒教育发展,丰富外语教学内容,为学生提供更多元化的文化体验和传媒素养。
通过开设国际文化课程、举办国际文化活动和传媒工作坊等形式,拓展学生的国际视野和文化素养,提升学院的文化传媒教育质量和水平。
5. 推进学院学术建设学院将加强学术建设,推进外语研究和学术交流。
通过举办学术讲座、研讨会和学术期刊发表等形式,促进学院学术氛围的建设,提升学院的学术声誉和学术影响力。
同时,学院还将鼓励教师开展科研项目和学术成果转化,提高学院的科研水平和科研产出。
2024年外国语学校工作计划范本(三篇)

2024年外国语学校工作计划范本一、学校发展规划1.制定2024年学校发展目标:提高学校影响力和竞争力,培养高素质外语人才。
2.加强师资力量建设:招聘高水平外语教师,提升教师教学水平。
3.优化课程设置:根据学生需要和社会需求,优化课程设置,提供多元化课程选择。
4.加强教学管理:建立科学的教学管理制度,确保教学质量和效果。
5.提高校园环境:改善学校硬件设施,提升校园环境质量。
二、教学计划1.制定年度教学计划:根据学生需要和教学目标,制定合理的年度教学计划。
2.推进创新教育:引入创新教育理念,推动项目化、合作性学习,提高学生综合能力。
3.加强教育教学研究:鼓励教师开展教育教学研究,提升教学水平。
4.注重素质教育:注重培养学生的综合素质,包括语言能力、学习能力、人际交往能力等。
三、师资培养计划1.加强师德师风建设:加强教师团队建设,提高教师的师德师风素质。
2.组织教师培训:开展教师培训,提升教师教学水平和教育教学研究能力。
3.激励教师成长:制定激励政策,鼓励教师参与教育教学研究和自我提升。
四、学生管理计划1.建立完善的学生管理制度:制定学生行为规范,加强对学生行为的约束和引导。
2.加强思想教育:开展各类思想教育活动,关注学生的综合素质培养。
3.加强学生发展指导:提供学生发展指导,帮助学生规划个人发展目标和道路。
五、家校合作计划1.加强家校沟通:建立良好的家校沟通渠道,及时了解家长和学生的需求和反馈。
2.开展家庭教育讲座:组织家庭教育讲座,提供家庭教育指导。
3.提供家长参与机会:鼓励家长参与学校活动和教育教学工作,加强家校合作。
六、校园文化建设计划1.创建积极向上的校园文化氛围:开展各类文化活动,丰富学生校园生活。
2.举办学科竞赛和文化节:组织学科竞赛和文化节活动,提高学生学科竞赛能力和综合素质。
3.建设学生社团和兴趣小组:创办各类学生社团和兴趣小组,让学生发展兴趣爱好,提高自身能力。
七、优化硬件设施计划1.改善教学设备:更新教学设备,提供良好的教学环境。
2023年外国语学校教导处的工作计划范文(三篇)

外国语学校教导处的工作计划范文新学期又到来了,这个学期是初二的上半学期,也是学生思想和学习变化比较大的一个学期,这个学期应该在学校总体目标的指导下开展各项工作。
以创立学习型班级为主要工作目标,继续抓好学生的习惯养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,力争减小两级分化,决不让一位同学掉队,为初三的最终冲刺做好准备。
本学期要主要做好以下几项工作:1.利用好班会的教育阵地,开好主题班会,让学生在班会中受到教育。
利用《迈好青春第一步》,《军训回眸》等一系列班会,让学生继续在良好的品格氛围和积极向上的班风中接受熏陶。
2.进一步加强班干部的培养,建立良好的班级干部组织,班干部要勤于学习,严格要求自己,勇于承担责任,大胆管理,做好同学的榜样和老师的助手。
3.继续建立后进生档案,重视后进生的转化工作,特殊学生和单亲学生定时进行家访,尽全力防止两极分化的出现。
4.积极配合学校初二团课的开展,继续选择学习好,品德好,关心集体,助人为乐的同学参加团课,树立同学们学习的榜样。
建好团支部,以团员带动全体,树立良好的榜样激励作用。
5.继续配合各科老师抓好各门课程的学习,尤其是基础比较薄弱的科目和学生不感兴趣的科目,力争逐步转变学困生的学习习惯和态度,使他们在原有基础上不断进步和提高,不断取得在外语实验学校学习的成功与成就感。
6.利用网络和其他方式查找班级所对应的国家-埃及,了解埃及的文化、宣传埃及的特色,开展各项有意义的活动7.配合学校做好学校和年级的各项活动。
外国语黉舍工作筹划高举中国特点社会主义巨大年夜旗号,周全____教导方针,保持以工本钱的科学成长不雅,大年夜力履行人道化治理,积极推动高中课程改革,巩固本质教导结不雅,重视德育工作实效,加强高效教室扶植,深化教导科研工作,优化两考备考策略,赓续进步治理水平和教导教授教化质量。
切实关怀师生的身心健康,密切存眷师生的生计与成长状况,揭力为学生的健康成长创设情况,揭力为教师的优化成长搭建平台。
2023年外国语学校工作计划(三篇)

外国语学校工作计划说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。
护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。
____年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶。
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2-____次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内____项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士工作计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习,提高护护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
开展护士礼仪竞赛活动,利用“5。
12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
潍坊外国语中学2020年教学工作计划(1)

潍坊外国语中学2020年教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实市区及集团工作计划,着眼于学生的全面成长和教师的可持续发展,转变教师观念,促教学方式的变革,加强教学过程管理,强化教师队伍建设,进一步深化教学改革,有效提高教学质量和效益。
针对学校实际,抓好工作重点,秉承学校教育教学特色,全面提升学校综合办学水平,确保学校教育教学质量全区领先。
二、工作目标1.教学管理精细化,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识,教学质量全区领先。
2.继续深化“三标活力课堂”,加强对课堂教学有效性的研究,以课程建设为引领,加强校本教研,切实提高课堂教学效益。
3.强化教研组建设,倡导开展富有学科特色的教研活动,各学科教研活动开展丰富有效,促进教师的专业成长。
4.加强毕业班管理,深入细致地做好毕业班的教学管理和质量提升工作,继续提升中考质量。
5.做好新初一招生工作,力争最优质生源。
三、具体工作(一)严格课程管理和教学常规管理工作1.严格执行课程计划,开足课程、严格按课表上课。
杜绝随意上课的现象。
严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到等影响教学秩序的不良现象发生,值班领导每天进行巡查考核,杜绝迟到早退、旷课现象。
认真上好安全教育、传统文化等地方课程,强化安全意识,利用安全课切实做好学生的安全教育。
2.落实学校的教学常规各环节。
以学校新的教学常规要求为指导,扎实开展好备、教、辅、批、考、评、补等各项工作的检查、监控和指导工作,对教学各环节要坚持天天抓、周周检、月月督,期期评,务求过程管理落到实处。
(1)抓实备课。
一方面要抓实集体备课,确保时间、人员、地点、内容、流程五落实,不走过场,不流于形式。
另一方面要抓实个人备课,要求教师在集体备课基础上,进行“二次备课”。
(2)立足课堂教学,提高教学质量。
认真处理好讲、学、练三者的关系,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。
国际学校外语教学工作计划

一、指导思想以我国教育方针为指导,全面贯彻党的教育方针,以学生为本,以提高学生外语实际应用能力为核心,努力培养具有国际视野、跨文化交际能力和创新精神的高素质外语人才。
二、工作目标1. 提高学生外语听说读写能力,使学生能够熟练运用外语进行日常生活和学术交流。
2. 培养学生跨文化交际能力,提高学生对外国文化的了解和尊重。
3. 增强学生自主学习能力,培养学生终身学习外语的兴趣和习惯。
4. 提升教师队伍素质,优化教学方法,提高教学质量。
三、工作措施1. 加强课程建设,优化课程体系(1)完善外语课程设置,增设实用性强、与国际接轨的课程。
(2)优化课程结构,注重听说读写技能的培养。
(3)改革教学方法,提高课堂教学效果。
2. 提升教师队伍素质(1)加强教师培训,提高教师专业素养和教学能力。
(2)鼓励教师参加国内外学术交流活动,拓宽视野。
(3)开展教学研讨,促进教师之间的交流与合作。
3. 强化学生自主学习能力(1)引导学生制定个人学习计划,明确学习目标。
(2)鼓励学生参加各类外语竞赛和活动,提高学习兴趣。
(3)加强家校合作,共同关注学生外语学习。
4. 创设良好的外语学习环境(1)加强校园文化建设,营造浓厚的英语学习氛围。
(2)利用多媒体资源,丰富教学内容。
(3)组织学生参加外语角、文化交流等活动,提高学生实际应用能力。
5. 加强对外交流与合作(1)与国外学校建立友好合作关系,开展学生交流项目。
(2)邀请外籍教师来校任教,提高教学质量。
(3)参加国际教育研讨会,了解外语教育发展趋势。
四、工作安排1. 第一学期(1)开展新生入学教育,介绍外语教学要求。
(2)组织教师开展教学研讨,优化教学方法。
(3)开展学生外语角活动,提高学生实际应用能力。
2. 第二学期(1)组织学生参加各类外语竞赛和活动。
(2)邀请外籍教师来校任教,提高教学质量。
(3)开展家校合作,关注学生外语学习。
3. 第三学期(1)组织学生参加国际交流活动。
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2020年外国语学校工作计划范文一、明确工作指导思想:坚持以学生发展为本,培养全面发展、健康快乐的优秀学生;坚持依靠教职工发展学校,加强教师队伍建设,促进教师专业化成长;坚持办市内知名优质民办学校目标,努力提高办学效益,逐步形成办学特色及品牌。
二、正确认识基础条件:建校四年来基本确立了纳溪英才一流学校,优质教育的办学形象。
完成了建制立章、整合资源、培训队伍、设置课程、理顺管理、优质教育、立项科研、宣传学校、优美环境、和谐校园等工作既定目标任务。
学校取得20余块市、区级奖牌,连续三年位居纳溪区素质教育年度评估前茅,连续两届中考综合评估位居纳溪第一,升入国家、省级示范性高中学习比率达95%。
学生人数是建校时的4倍有余。
面对学校进一步发展壮大的目标任务和教育市场不断竞争的压力,特别是今年我校教师新老接替现状,根据学校发展规划,从实际出发,制约我校健康快速发展的基础条件是否还有:教职工对办学理念的高度认同与内化,教师队伍的相对稳定与提高,优质教育的科研与引领,课程体系的完善与优化,学校品牌的形成与外宣等。
三、瞄准工作目标任务:1、发展学校内涵,不断打造学校品牌,年终再获素质教育综合评估最高奖。
要求:反对应试教育,实施素质教育,全面发展学生,让每一个学生在原有基础上均有较大发展与提高,实现各任课教师学生满意率达98%以上,各部门工作学生满意率不低于95%。
2、巩固和提高学校知名度,强调学生自主学习,形成良好学风。
要求:各年级统考学科在学年末考核中成绩名列区内前茅,力争第一;初中毕业班各项成绩达到首届毕业班成绩,实现区内第一、市内排名靠前之目标;小学毕业班综合评估获区内同类型学校一等奖,升入本校初中部学生不低于70%。
3、提高教师对学校大家庭的认同感、归属感、安全感,学生爱教师,师生爱学校,教师队伍团结拼搏、稳定向上。
要求:争取政策,稳定队伍,突出教师发展,提高教师幸福指数。
4、学校知名度、美誉度进一步提高。
要求:狠抓良好校风建设,强化养成教育和安全综治,加强招生与宣传工作,吸纳优质生源,实现全校学生总人数700人以上。
四、突出工作重点难点:1、学生养成教育和自我管理工作的有效落实。
2、毕业班教学质量的有效提高。
3、适应学校发展需求的教师队伍建设。
五、工作主要策略与措施(一)德育及党、政、工、团工作1、教职工要端正教育思想,牢固树立素质教育观念,全力关心、培养每一个学生的健康成长。
全员育人,全程育人,全面育人。
不能只教书不育人,不能只喜好优秀的放弃后进的,不能只见文化成绩不见学生其它发展,不能只顾及自己的感受不体谅学生的难受,不能只看重横向比较不重视学生纵向发展,不能只完成自己的工作不讲究团结、协调、统一(三全六不)。
做"五心"教师:爱心、信心、细心、恒心、耐心。
要用真心去关心爱护每一个学生,特别是后进学生、转学生和留守学生,要善于用不同的尺子去衡量学生,不断激励学生树立信心,多元发展,不断进步。
德育处是德育工作责任机构,但不是德育工作的包揽机构,重大问题不回避,责任意识不放松。
团队组织、思想品德课教师、班主任等是德育工作的主导力量,要致力于活动的开展而非简单说教和惩戒。
学生会、少先队文明监督岗等学生自治团体是培养学生能力和有效发挥主观能动性的必要机构,要大力辅导,但不能替代教师管理。
2、优化育人环境,形成优良、纯正的校风。
学校的核心竞争力是学校文化的竞争。
我们必须努力构建良好的物质环境和人文环境,突出学校精神文化的育人作用。
要以敬业、务实、科学、高效的教风,勤奋、刻苦、自主的学风和和谐、友爱、共进、向上师生关系以及良好的班风为基础促进和保障学校优良、纯正校风的形成。
3、抓好主题教育德育与实践活动,寓教于乐,着力解决德育针对性与实效性问题。
德育处、团队室牵头与教研组联手举办好校园古诗文诵读、艺术节(青年节、儿童节)、运动会、教师节、国庆节、英语节、科技节等大型活动。
各班主任要积极支持团队室工作,加强督导管理国旗下演讲和隔周一次的班团队活动,做到期初有计划、提前有方案、过程有督导、结果有考核,演讲要脱稿且主题鲜明,倡导学生每周才艺展示和英语口语水平展示,让旗台和讲台成为德育的阵地和学生的展示舞台。
4、支持学生组织建设,发挥学生自我管理作用。
要树立学生是学校的主人,是可以自我管理的观念,认真学习陶行知先生的生活教育思想与实践理论,将学校看成一个小社会来锻炼学生。
要加强领导和培训学生会、红领巾监督岗、广播室等学生组织,支持他们开展有益的活动,培养学生的实践能力,展现学生富有生气的个性,丰富校园文化生活。
德育处、团队室和各班级每期应不少于两次召开学生干部例会,收集学生意见,培训学生干部,协调管理工作,表彰总结先进典型。
5、依靠工会组织开展教职工民主管理,有效吸收群众意见,吸纳群众智慧,促进学校发展。
成立第三届教职工代表大会,改选工会组织,举办各种形式的活动,丰富教职工文化生活,提升教职工幸福指数。
6、努力创建全国优秀家长学校,探索三结合育人新方法。
成立创建领导组,认真开展"单亲家庭子女养成教育现状调查及对策"实践研究活动,开展月假放假之日(开放日)家长学校系列讲座活动,逐步引导家长树立正确的成才观,努力配合学校教育好孩子。
7、党、政组织发挥模范带头作用,战斗堡垒作用,努力领导全校师生员工坚定不移地完成各项发展任务。
行政一班人首先要明确自己岗位的基本职责,通过调查研究和学习先进经验与理论,寻找有效的工作方法,其次是团结广大师生员工并求真务实地开展工作。
各部门工作必须高度统一到学校工作的宏观计划上来,细化工作步骤,出台工作方案,遵循计划性、规范性、科学性、有效性原则。
学校对条块部门工作实行岗位目标绩效管理,对工作不利和违背方向、原则者要给予逐月考核。
8、德育处牵头修订《班主任工作考核方案》,突出班级常规纪律安全、卫生、班容考核,提出班主任工作"六认真"制度:(认真贯彻德育大纲;认真抓好班级常规管理,做好学生操行评定工作;认真设计和组织好班级活动;认真组织好班课和主题班会;认真指导好学生的学习生活和课余生活;认真做好与家长的联系工作)。
狠抓学习环境"十无要求":地面无垃圾、墙面无污垢、厕所无异味、校内无喧哗、上课无迟到、作业无抄袭、考试无作弊、仪容无怪异、言语无粗俗、行为无越轨。
(二)教学、校本研学及技装工作1、教导处组织教研组长修订教学"六认真"工作制度,每位教师要清楚明白自己的教学工作任务与职责,严格按照要求有计划、有步骤地开展教学工作,过程优秀才能保证结果突出。
2、教导处领导教研组、年级组或优秀教师的每月教学过程管理与考核是学校教学管理的主要任务,是学校的基本管理制度,也是每位教师评优晋级和绩效工资发放的主要发放依据,每位教师必须主动配合、理解支持,不能敷衍塞责,蒙混过关。
3、坚持课堂教学"一二三四五"运行策略(开课须"一个良好导入";指导要"二个放手":放手让学生探究、放手让学生合作;结果必"三清要求":堂堂清、日日清、月月清,今日事今日毕;培养要不忘"四个训练":质疑发问和积极回答问题训练,先预习后听讲训练,先思考后行动训练和先复习后作业训练;教学当坚持"五项要求":教学目的要明确,教学方法要恰当,教学结构要严紧,学生学得要主动,教师教得有活力)。
4、优化课程体系,严格执行国家规定的教育教学内容和必修课课程设置计划。
优化形体训练、综合实践活动、剑桥英语和其它选修课程设置和实施与考核。
落实和研究选修课有效开设问题,做到保证师资、保证时间、保证阵地、保证质量,公开内容、公开考核。
5、根据"五点考核法",修订教学绩效考核方案,科学导向教学工作。
"五点考核法"即看教学常规履职情况、看学生变化情况(平均分、合格率、优生率变化)、看负担轻重情况(给学生的学习负担和占用学生的时间)、看反映情况(学生、家长和同行及领导对教学活动的评价反映)和看业绩情况(重大考试、科研论文水平、各种比赛成绩等)。
6、建立导师制,重点转化后进学生。
实施分层辅导教学,不断总结经验改进方法,确保学生学习质量提高。
重点落实好初中艺体特长学生训练工作,为优秀艺体特长生升入高一级学校创造必备基础条件。
7、高度重视中小学毕业班工作,认真开展每一项工作。
坚持年级组长和班主任负责制,支持合理要求,修订出台激励方案。
总结20nn 级中小学毕业班成功得失,吸取经验教训,制定新一届毕业班工作计划。
要着力抓好专题复习,分层教学,临界生和艺体特长生提高与培养。
8、探索以"教师专业化成长"为核心内容的教师队伍建设途径,优化师资力量,适应发展需求。
在巩固提高"六个一"自修制度基础上,探索以下工作:每位教师明白"为什么这样教和还可以怎样教"(提出自己最信奉的教育理念);制定并公开自己的专业阶梯发展规划;成立"青荷苑研习组",建立"教师专业发展档案袋";用好"英才讲坛",展现学习或实践研究成果;小黑板汇报读书报告等。
9、教科室高度重视三个立项课题研究工作,制定切实可行的课题研究管理方案,兑现奖惩制度,认真展开实践研究工作,接受上级督查,展示阶段成果。
10、加强现代教育设备管理和投入使用工作。
充分发挥"班班通"设备作用,充分使用好各功能教室、实验室,探索运用好学校网站家校互动、信息交换、宣传学校、资源学习、通知公示等作用,逐步减少纸质阅读,迈向数字化办公。
(三)后勤、安全综治、招生及体卫工作1、继续强化德育处与后勤处配合管理学生宿舍工作制度,确保财产和安全管理不出问题,培养学生学会生活,着力提高学生独立生活的能力和正确处理人际关系的能力。
树立生活老师是学生的生活指导老师的观念,加强生活老师工作方法的指导与培养,严格考核评价,充分发挥生活老师在学生良好生活习惯与养成等方面的积极作用。
管理上要做到目标明确、措施具体、考核落实、效果明显、激励到位。
2、加强后勤管理制度及队伍建设,加强学习与总结,提高后勤工作服务质量,有效保障教育教学工作正常开展。
坚持每日食谱公示制度,坚持各项有效的管理制度,将食品卫生、传染病防治管理工作作为卫生工作重点,加强食堂工作人员培训与管理,努力提高饭菜质量。
3、搞好学生体检,专人负责医疗保险投保及报销工作,建立学生健康档案;配合"创建"工作,高度重视环境卫生、校园美化和健康教育工作;坚持晨检报告制度,预防疾病。