一年级语文下册识字6练习题
人教版一年级语文下册全册配套练习题
人教版一年级语文下册全册配套练习题一、识字1一、看拼音写词语万物鼎盛冬百花齐放二、连一连。
春回大地，万物融化XXX，XXX争鸣泉水花红，冰雪复苏百花大地，百鸟燕舞改写：一、识字1一、根据拼音写出词语万物鼎盛冬季百花齐放二、连线。
春天到来，万物开始融化柳树变绿，丁香鸟儿争鸣泉水变清，花儿绽放，冰雪开始消融大地上百花盛开，百鸟燕舞删除问题段落。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们XXX长高春燕春雨春天到了，(春雷)和柳树说话了，(春雨)给柳树洗澡了，(春风)给柳树梳头了，(孩子们)跟柳树捉迷藏了，柳树跟(XXX)玩耍了，玩着玩着，小朋友们(长高)了。
改写：三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高 XXX 春雨春天到了，(春雷)和柳树说话了，(春雨)给柳树洗澡了，(春风)给柳树梳头了，(孩子们)跟柳树捉迷藏了，柳树跟(XXX)玩耍了，玩着玩着，小朋友们(长高)了。
二、春雨的色彩一、看拼音写词语你们红花绿草二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的(细线)，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就(变绿)了，春雨(淋)在柳树上，柳枝也(抖动)了。
春雨洒在桃树上，桃花(绽放)了，春雨落在油菜地里，油菜花(开放)了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也(开花)了。
3、课文里，XXX和麻雀在争论春雨的颜色。
改写：二、春雨的色彩一、根据拼音写出词语你们红花绿草二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的(细线)，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就(变绿)了，春雨(淋)在柳树上，柳枝也(抖动)了。
春雨洒在桃树上，桃花(绽放)了，春雨落在油菜地里，油菜花(开放)了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也(开花)了。
3、课文中，XXX和麻雀在争论春雨的颜色。
三、XXX爷爷植树一、看拼音写词语爷爷，节日，岁月，亲人，好的，不幸二、按课文内容填空1、每年的植树节是(节日)。
1985年的植树节那天，(XXX)爷爷在北京(香山)公园里栽种了一棵柏树。
一年级下册语文识字第6课《古对今》同步训练(含答案)
一年级下册语文第6课《古对今》同步训练一、基础运用1．看拼音，写词语。
ɡǔshíxìxīn xīyánɡhuāxiānɡ2．选择正确的词语填空。
户棵瓶部把艘一小树一尺子一墨水一电话一军舰一人家3．把下列生字按要求分类。
（填序号）①酷②严③寒④暑⑤晨⑥朝⑦杨⑧霞⑨夕⑩圆前鼻音：翘舌音：4．选一选，填一填。
A．天B．古C．严寒D．暖E．暮凉—地—酷暑—晨—今—5．课文直通车。
对今，圆对。
严寒对酷暑，春暖对。
对暮，对霜。
和风对，朝霞对。
桃对，柳对。
莺歌对燕舞，对花香。
6．连词成句并加上标点。
（1）①看到②小明③李老师④在⑤打电话（2）①吗②去过③北京④你（3）①大海②蓝蓝的③真④美⑤啊7．理解词语的意思，连线找朋友。
和风温和的风。
酷暑极度寒冷。
夕阳极热的夏天。
朝霞太阳升起时东方的云霞。
严寒傍晚的太阳。
8．课文内容精彩回放。
古对，圆对。
严寒对，春暖对。
蚯蚓土里，蚂蚁地上。
二、阅读理解课内阅读。
古对今（节选）桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞，鸟语对花香。
9．文中提到种鸟，它们分别是：。
10．根据选文内容，写出两个成语，并任选一个造句。
____________________________________________________________________________________________课外欣赏。
尾巴小虾尾巴像船桨，鱼儿尾巴像船舵。
黄牛尾巴赶苍蝇，袋鼠尾巴当凳空。
11．这首儿歌共有句话。
12．儿歌共写了哪几种动物的尾巴？请你在文中画上横线。
13．连一连。
小虾尾巴当凳坐袋鼠尾巴赶苍蝇鱼儿尾巴像船桨黄牛尾巴像船舵14．你最喜欢哪种动物的尾巴？为什么？三、写作题15．提示：图上画的是什么季节？同学们在什么地方干什么？仔细观察后写一写。
答案解析部分1．【答案】古时；细心；夕阳；花香【解析】【分析】“古时”的“时”是日字旁，左右结构；“细心”的“细”是绞丝旁，右边是“田”；“夕阳”的“阳”是耳刀旁，右边是“日”；“花香”的“香”上面是“禾”，下面是“日”。
部编人教版一年级语文下册《识字6、古对今
注意读准每一个生字的字音，划出带有生字的新词以及不懂的词句。 记下自己不明白的问题。 （三）识字 1、字卡出示“我会认”中的生字：“呱 哩 圈 纹 碰 返”。 结合 课文内 容引导学生把识字与读文联系起来，强调重点字音。如：呱： 读什么？“呱 呱呱”是谁的叫声？课文里的小青蛙是怎么叫的？（指 名读句子、指导朗 读）；圈、纹：课文中“圈”和“纹”可以组成词 语——一圈圈波纹。（出 示）看看课文的插图，找找一圈圈波纹是怎 么样的？（指名）你能不能根据 课文内容用这个词语一句话？（出示 课文插图。一圈圈波纹碰到河岸又返回 来。）
第二课时
一 教学目标 1、读懂课文，初步了解回声形成的原因，激发探索科学的兴趣。 2、感受语言的美，体会文中展示的奥秘，展开想象，培养热爱大自 然的思 想感情。 二 教学过程 （一） 导入 复习巩固字词。同桌互考；看老师的口形说字，带读。 （二）精读 1、教师指导学生有感情朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气。分 角色 朗读课文。 2、启发小组合作读书，思考： 小青蛙是怎么弄明白这是回声的？妈 妈不 但告诉了小青蛙这是回声，还做了一个小小的实验，谁来说说这
个实验是怎么做的？从青蛙妈妈的话里，你知道了什么？ 教师可以提供如下的提示：（出示句子，引导学生填空。） 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她（ ）一颗石子，（ ）河里，河水 被激 起（ ）。波纹（ ），又一圈圈地（ ）回来。
3、教师运用多媒体或图片等，进一步解释声波，加深学生对回声现 象的理解。 4、根据自己的理解，结合课件或图片，同桌或与周围的同学互相讲 解。 教师也可以根据本班学生实际选择如下方式进行提示：（1）声音的（ ） 碰到桥洞的（ ），要（ ）回来。这样，小青蛙就能听到（ ）啦。这 返回 来的声音就是（ ）。（2）你能用上“因为……所以……”的句式 来说说小 青蛙为什么能听到自己的回声吗？ （三）拓展 1、出示句子：暑假里，妈妈带着小明大山里去游玩。她们来到山顶 上，小 明对着大山喊：“喂，我来啦！”对面的大山也喊了起来：“喂， 我来啦！” 小明感到非常奇怪。妈妈笑着说：“ 。” 小朋友都来做小明的妈妈，对你的同桌说说这究竟是怎么回事呀？ 2、平 时生活中你认为哪里还可以听到回声？你能来解释一下吗？ 3、小结：关于声音还有许多奥秘，同学们课下去寻找吧！ （四）实践 回家去做一个实验，拿一盆水，投入一颗小石子，观察水波纹碰到盆
小学语文一年级下册词语手册举一反三的练习题
第12页：举一反三第3课 你知道有哪些“风”想一想，填一填（可填序号 春风 ②北风 ③狂风 ④秋风 （1）植树节那天，（ ）佛面。 （2）（ ）吹，桂花香。 （3）冬天，（ 呼呼地刮着。 （4）（ ）吹得大树弯了腰。 2.按要求连一连。 （2）连一连近义词 （1）连一连反义词。 漂亮 格外 工作 直 非常 看 粗心 休息 瞧 美丽 歪 仔细 （
） 很好
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第45、55页：举一反三第15课、识字三 1.我能照样子填空。 例：东——（西） 左——（右） 里----（ ）上----（ ）前----（ ） 中间----（ ）地上----（ ）远----（ ） 外----（ ）哭----（ ）水----（ ） 下降----（ ）借----（ ）瘦----（ ） 美—（ ）闭—（ ）黑—（ ） 静悄悄——（ ） 2.我能照样子写词语。 捉迷藏 踢毽子 ____拍皮球 游得欢 飞得高 ____ 结网忙 采蜜忙 ____
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积少成多：读一读，记一记。39页第11课 嗡嗡 嘟嘟 嘀嘀 啪啪 嗒嗒 轰隆隆 骨碌碌 呼啦啦 哗啦啦 滴滴叭叭 滴滴答答 叽叽喳喳 叮叮当当 我发现这些词语都是表示声音的，单门行词语的 结构不一样。 第39页：举一反三 ①赶 ②干（ ）紧 （ ）活（ ）忙 ①推 ②堆（ ）车 土（ ）（ ）开 ①净 ②争（ ）论 干（ ） 洗（ ） ①两 ②辆（ ）人 车（ ）一（ ）车 我会说。 （ ）地走过 （ ）地说话 （ ）地清扫 （ ）地帮忙 （ ）的小路 （ ）的鲜花
举一反三，第31页：识字三 1.我会对对子。 莺歌 雨 亲朋 闻 千 燕舞 桃花 好友 风 万 见 柳绿 2.我会按要求写字。 （1）十多一撇。 （ ） （2）五张嘴巴在说话。 （ ） （3）木头儿子。 （ ） （4）姑娘绣花没有线。 （ ） （5）春秋各一半。 （ ）
2017(新版)苏教版一年级下册(语文)一、二类生字练习
2017苏教版一年级下册（语文）
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一年级下册语文识字6 古对今练习
6 古对今
一、将下列音节补充完整。
h_____ ____ ǔch___ __iá
寒暑晨霞
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
严寒(yán yín)朝霞(cháo zhāo)
酷暑(kùɡào)杨树(yánɡyínɡ)
三、看拼音，写汉字。
1．xī( ) 阳下，xì ( ) 小的lǐ( )树苗在摇晃，在跳舞。
2．千年ɡǔ( ) 树上的花儿开了，真xiānɡ ( ) 。
四、加偏旁组字，再组词。
五、选字填空。
(填序号)
①园②圆
1.这是一个( )桌子。
2.春天，公( )里真热闹啊！
六、阅读课文片段，回答问题。
桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞，鸟语对花香。
1.读了选文，你想到的成语是
__________________________________________________
2.读了选文，你知道了哪两种鸟？它们分别是__________________。
3.你喜欢选文中的哪种树呢？请画下来。
参考答案
一、án sh én x
二、yán zhāo kùyánɡ
三、1.夕细李 2.古香
四、桃桃树李李树林树林明明亮胡二胡朋朋友
五、1.② 2.①
六、1.莺歌燕舞(鸟语花香) 2.黄莺、燕子。
部编版小学一年级语文下册期末专题06 课文梳理(含答案)
部编版小学一年级语文下册期末专题06课文梳理一、背诵课文盘点。
识字①春夏秋冬春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林识字②姓氏歌你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……识字⑥《古对今》古对今，圆对方。
严寒对酷暑,春暖对秋凉。
晨对暮，雪对霜。
和风对细雨,朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
识字⑧《人之初》人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
第13课《荷叶圆圆》荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
二、课文内容盘点。
1.《春夏秋冬》是一篇看图识字。
有两部分组成：第一部分有一组与相关联的词语以及由这些词扩展的短语组成，表现了四季最有代表性的季节特点。
第二部分描绘出一幅、的美好画面。
2.《姓氏歌》是根据《》编写成的韵语识字。
全文共两小节，第一小节前4行采用一问一答，分别以自我介绍和介绍人的方式引出姓氏“李”和“”，接着又介绍了“、、、许”。
第二小节列举了排名靠前的个姓氏，以及四个复姓“、东方、上官、”。
3.《小青蛙》是一首形式的的字族文识字。
儿歌讲述了青蛙的和，号召大家要。
4.《猜字谜》是由两则字谜组成第一则字谜的谜底是“”，谜面呈现了合体字的构字特点；第二则字谜的谜底是“”，谜面呈现了“青”字族的形旁和字义之间的关系，实际上揭示了形声字的造字规律。
5.《四个太阳》一文中,“我”画了个绿绿的太阳,挂在夏天的,画了个金黄的太阳送给，画了个的太阳送给冬天,画了个彩色的太阳送给。
部编人教版一年级下册语文生字表生字组1-6单元(复习)专项练习试卷
一下语文全册生字组词第一部分（1-5 单元）姓名：班级：第一单元《识字一》1、春夏秋冬chūn 春（春风）（春雨）（春季）（春日）fēnɡ风（风雨）（风云）（狂风）（东风）huā花（开花）（花白）（雪花）（白花花）rù入（入学）（进口）（进出）（入门）2、姓氏歌xìnɡ姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）me么（多么）（什么）（好么）（对么）ɡuó国（中国）（国画）（立国）（国学）fānɡ方（对方）（大方）（比方）（东方）3小青蛙qīnɡ青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）qì气（天气）（力气）（随和）（正气）qínɡ情（友谊）（怜悯）（心情）（人情）shēnɡ生（学生）（花生）（生气）（出生）4、猜灯谜zì字（生字）（字画）（名字）（字体）yòu 右（右手）（右耳）（左右）（山右）shí时（小时）（时间）（有时）（四时）dōnɡ冬（冬季）（立冬）（冬日）（冬雪）xu ě雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）f ēi 飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）shén 什（什么）（干什么）（为何）shu ānɡ双（双手）（双目）（双耳）（双人）wánɡ王（国王）（王后）（王子）（大王）qīnɡ清（清水）（清明）（清晨）（清白）qínɡ晴（晴天）（晴好）（晴天）（晴空）qǐnɡ请（请问）（请人）（回请）（申请）zu ǒ左（左右）（左手）（左耳）（姓左）h ónɡ红（红花）（火红）（口红）（红木）d ònɡ动（生动）（动心）（开动）（着手）wàn 万（万里）（万国）（万年）（十万）第二单元课文1、吃水不忘挖井人chī吃（吃水）（费劲）（好吃）jiào叫（叫好）（大喊）（叫门）（乞丐）zhǔ主（主人）（主力）（主要）（公主）ji ānɡ江（江西）（江水）（长江）（江山）zhù住（住口）（停手）（住人）（对不住）méi 没（没有）（没人）（没用）（没什么）yǐ以（此后）（能够）（以上）（以小见大）2 、我多想去看看huì会（学会）（不会）（开会）（大会）běi 北（北方）（东北）（寒风）（北国）mén 门（大门）（开门）（门口）（出门）zǒu 走（走出）（不走）（走动）（飞走）jīnɡ京（北京）（东京）（京口）（京广）ɡuǎnɡ广（广大）（广东）（广西）（北上广）3、一个接一个ɡuò过（可是）（过年）（过去）（过问）ɡè各（各自）（各人）（各个）（各种各种）zhǒnɡ种（种子）（火种）（耕田）（栽花）yànɡ样（相同）（相同）（样子）（花式）huǒ伙（同伙）（入伙）（大伙儿）（小伙子）bàn 伴（伙伴）（伙伴）（女伴）（学伴）zhè这（这样）（这儿）（这里）（这么）4、四个太阳t ài 太（太阳）（太子）（太后）（太太）y ánɡ阳（阳光）（阳春三月）（阳春白雪）xiào 校（上校）（校长）（学校）（校门）j īn 金（金光）（金子）（金秋）（太白金星）qi ū秋（秋季）（秋风）（秋雨）（立秋）yīn 因（由于）（因果）（主因）（来由）wèi 为（为了）（为何）（认为）（自认为是）5、小公鸡和小鸭子t ā他（他们）（他的）（别人）（改日）h é河（小河）（江河）（河水）（河北）shuō说（说明）（不说）（小说）（说书）yě也（也是）（也好）（也对）（也能够）dì地（高兴地）（种地）（大地）（地方）tīnɡ听（听见）（听闻）（悦耳）（遵从）ɡē哥（哥哥（）大哥）（二哥）（哥们）6 、树和喜鹊dān 单（单人）（单手）（单元）（书单）jū 居（居住）（同居）（青出于蓝）zhāo 招（挥手）（招生）（招工）（不打自招）hū呼（招呼）（呼喊）（呼气）（打呼）kuài 快（飞速）（快门）（快马）（拍手称快）lè 乐（快乐）（乐土）（可乐）（音乐）7、怎么都快乐wán 玩（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）dānɡ当（小心）（当年）（当时）（受骗）ji ǎnɡ讲（授课）（听讲）（主讲）（开讲）hěn 很（很好）（好多）（很大）（很长）yīn 音（音乐）（观音）（拼音）（注音）x ínɡ行（行为）（行人）（行动）（行走）xǔ许（很多）（或许）（允许）（不准）8 、静夜思sī思（思想）（心思）（秋思）（三思）chu ánɡ床（木床）（床头）（双人床）qi án 前（床前）（前后）（以前）（以前）ɡuānɡ光（月光）（阳光）（秃顶）（花光）dī低（低头）（低音）（低声下气）ɡù故（故乡）（故国）（故人）（故乡）xiānɡ乡（乡音）（老乡）（思乡）（水乡） 9夜色sè色（红色）（白色）（春光）（优秀）wài外（里外）（外面）（门外）（外国）kàn 看（看见）（漂亮）（看书）（看一看）bà爸（爸爸）（我爸爸）（好爸爸）wǎn晚（夜晚）（早晚）（很晚）（晚会）xi ào 笑（大笑）（玩笑）（可笑）zài 再（再见）（再见）（一再）（再来）10 、端午粽wǔ午（上午）（正午）（下午）（午后）jié节（春节）（过节）（节日）（中秋节）yè叶（红叶）（竹叶）（叶片）（三叶虫）mǐ米（大米）（小米）（玉米）（米尺）f ēn 分（分开）（分手）（春分）（秋分）zh ēn 真（真是）（真实）（天真）（仔细）dòu 豆（红豆）（土豆）（大豆）（青豆）11、彩虹nà那（那样）（那边）（那个）（那么）zhe 着（看着）（笑着）（玩着）（着火）dào 到（到达）（看到）（一年到头）（从早到晚）ɡāo高（高低）（高大）（高中）（高音）xìnɡ兴（快乐）（喜悦）（或许）qi ān 千（秋千）（千金）（万水千山）chénɡ成（成为）（成长）（成就）（整天）第五单元识字5、动物儿歌ji ān 间（花间）（中间）（人间）（乡下）m í迷（着迷）（迷人）（书迷）（迷宫）zào 造（造句）（再造）（打造）（仿制）y ùn 运（运动）（运气）（运用）（走运）chí池（小池）（水池）（池子）（电池）hu ān 欢（欢喜）（快乐）（欢笑）wǎnɡ网（上网）（网吧）（电网）（网罗密布）6、古对今ɡǔ古（古今）（千古）（古文）（古国）xì细（小雨）（修长）（细叶）（仔细）lǐ李（李子）（姓李）（李天王）（瓜田李下）li ánɡ凉（秋凉）（清冷）（冷风）（凉水）xī夕（斜阳）（前夜）（七夕节）（朝夕）yǔ语（语文）（成语）（外语）（桃红柳绿）xiānɡ香（香水）（香气）（幽香）（书香少年）7、操场上dǎ打（打工）（翻开）（单打）（双打）p āi 拍（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子）pǎo 跑（长跑）（飞跑）（快跑）（跑车）z ú足（双足）（手足）（不足）（立足）shēnɡ声（声音）（风声）（大声）（低声）shēn 身（身后）（浑身）（自己）（身心）tǐ体（身体）（字体）（全体）（领会）8人之初zhī之（以前）（以后）（一走了之）（好自为之）j ìn 近（远近）（不近人情）（从近到远）yuǎn 远（远方）（太古）（远大）（长久）xiānɡ相（邻近）（相对）（相反）（相同）xí习（学习）（自习）（秋风习习）yù玉（玉石）（玉米）（宝玉）（碧玉）yì义（同义）（近义）（义工）（正义）六单元12 古诗两首shǒu wúài ji ǎo首（自首）（首长）（元首）无（有无）（无人）（没心）爱（可爱）（爱心）（爱情）角（一角）（四角）（吵嘴）cjishǎi 采（采风）（采花）（文采）ù树（大树）（树木）（树林）ān 尖（尖刀）（尖子）（笔尖）13. 荷叶圆圆li ànɡ亮（光明）（光明）（月亮）tái台（一台）（讲台）（台灯）y ú鱼（小鱼）（鱼儿）（鱼网）m ěi 美（美好）（美女）（漂亮）fjduī 机（飞机）（时机）（相机）ànɡ放（放牛）（放学）（放心）ǒ朵（一朵）（几朵）（花朵）14.要下雨了zhí直（很直）（正直）（直行）bi ān 边（一边）（路边）（边上）mɑ吗（好吗）（对吗）（行吗）ji ā加（加入）（加水）（加法）ynebɑ 呀（好呀）（对呀）（行呀）呢（你呢）（他呢）（我呢）ɑ 吧（好吧）（水吧）（吧台）。