少儿万圣节活动方案简易版_1
儿童万圣节活动策划方案_1

儿童万圣节活动策划方案西方万圣节前,所有幼儿园都开始准备万圣节。
今年万圣节幼儿园活动都计划好了吗?以下是儿童万圣节活动的计划。
欢迎大家阅读参考。
儿童万圣节活动策划方案一在国外,每年的10月31日是万圣节,这代表着快乐和收获。
这是他们最喜欢的节日,也是一个神秘的节日。
为了让我们的孩子感受到这种独特的节日氛围,体验到玩游戏的乐趣,结合我们公园的英语特色,特设计此活动计划:活动目标:1.通过介绍知道万圣节的由来。
2.幼儿园万圣节的环境是为了让孩子们感受外国的习俗和节日而创造的。
3.让孩子们在游戏中愉快地学习和说英语。
活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、女巫、鬼魂、怪物、骷髅)、女巫帽等。
2.装饰教室3.准备万圣节视频、音乐等活动目标:全园师生万圣节活动流程:1.万圣节的起源2.观看万圣节视频3.学习与万圣节相关的英语4.老师教面具,南瓜灯,蜘蛛.6.要糖吃。
7.舞蹈具体措施:一、互相介绍万圣节,玩万圣节游戏。
1.老师:今天是一个非常特殊的节日。
今天是什么节日?2.老师:万圣节是一个怎样的节日?(孩子自由讨论,老师让个别孩子讲)3.老师总结:万圣节是国外庆祝秋收的节日。
据说每年10月31日晚上,死神会召唤鬼魂来吓唬人,胆小的人会很害怕,胆大的人会打鬼,讲鬼故事,点亮南瓜灯笼来做游戏。
二、看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》 (2次)第三,学习与万圣节相关的英语万圣节南瓜南瓜灯幽灵幽灵女巫吸血鬼吸血鬼怪物骷髅蝙蝠骷髅蝙蝠恶作剧还是招待第四,老师教孩子们制作南瓜灯、面具和蜘蛛比如制作万圣节面具1.老师:你会想象什么样的鬼?2.在万圣节,人们来画脸来驱邪。
今天,我们都给自己做鬼脸。
我知道大家都很有能力,那就帮客人画脸好吗?3.孩子操作的时候会做鬼脸。
4.游戏:勇者的游戏。
小班:(1)食尸鬼幽灵来了(玩的方式和扔手帕一样)(2)穿越恶魔洞穴(玩的方式和火车穿越洞穴一样)中班:(1)开关,1)女巫,女巫,几点了?(游戏和老狼老狼一样。
少儿万圣节活动方案6篇

少儿万圣节活动方案6篇少儿万圣节活动方案 (1)一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。
二.活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。
三.活动名称:万圣节晚会四.活动的时间.地点和对象时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员五.活动内容1.前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。
介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。
(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。
⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。
2.活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。
音响与灯光安排两人准备音响和灯光。
音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。
会场布置A.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。
儿童万圣节活动策划方案

儿童万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案(精选14篇)儿童万圣节活动策划方案篇5活动主题:《万圣节狂欢夜》活动由来:每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。
节日主要流行于不列颠群岛和新西兰,其次是澳大利亚和新西兰。
这次活动主要是让我们托班的小伴侣和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动,并了解西方的节日。
万圣节是其中之一的一个节日。
活动目标:1、透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋.2、供应家园美语互动机会,增进亲子沟通。
活动时间:20__年10月27日(周四)上午2:45——4:00活动地点:操场、各班教室活动预备:黑垃圾袋即时贴彩色卡纸万圣节服装及头饰范例活动形式:集体活动、各班活动活动流程:一、班级活动2:45——3:151、托班班级组到操场参与集体万圣节活动,由外教向家长及幼儿叙述万圣节的由来。
2、外教带领幼儿唱英文歌《itsy bitsy spider》《 Im jack olantern》《 Trick or Treat》《Hokey Pokey》3、外教带领家长和幼儿全体老师跳万圣节舞蹈《 Monster Mash》4、各班级合影二、各班亲子制作活动3:15——4:00制作内容:1、万圣节服装:家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装2、面具:家长和幼儿一起装饰制作面具活动结束后各班级穿万:圣节服装合影。
儿童万圣节活动策划方案篇6一、活动主题:万圣节童欢化妆晚会二、活动支配活动名称:万圣节童欢化妆晚会活动时间:20xx年11月1日16:00---20:00活动地点:xx大酒店西餐厅内16:00-18:30:Bxx大酒店户外温泉泳池旁Cxx活动场地注:地点需经会议争论才能打算18:30-20:00:xx社区及xx社区内活动好处:宣扬基业,楼盘,xx大酒店,国际学校主办单位:集团行政与人力资源管理中心、xx酒店管理公司、集团营销中心承办单位:国际学校协办单位:物业公司,物业公司三、活动推广宣扬(一)活动目标人群学校家庭:国际学校幼儿园家庭,暑期班及爱好班家庭,父亲节活动参加家庭,访问登记家庭业主家庭:业主家庭,业主家庭,业主家庭,业主家庭商会家庭:商会家庭员工家庭:基业员工家庭其他家庭:城家庭及其他家庭目标参加家庭数:50,参加家庭数:60最少参加家庭数:30(二)活动推广宣扬:略儿童万圣节活动策划方案篇7找个理由乐乐——疯狂万圣节搞怪大行动万圣节活动策划方案——活动时间10月28日——11月1日万圣节活动策划方案——活动内容一、活动时间:10月31日晚8点至11月1日凌晨2点二、活动地点:三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪耀,各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩嬉戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员奇怪心,场地里灯光需暗,增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规章及流程3、激情圈圈舞,互不熟悉的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识4、嬉戏环节(大皮预备),先进行两场嬉戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处漂浮,捣蛋,要糖等5、再次进入嬉戏环节(大皮预备)多多预备,至活动结束,看现场状况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,嬉戏照片,合影,单影…………儿童万圣节活动策划方案篇8一、万圣节活动主题疯狂万圣节化妆舞会狂欢夜二、万圣节活动时间20xx年10月31日(万圣夜)三、万圣节活动地点xx酒店酒吧服务部四、万圣节活动筹划支配1、万圣节宣扬措施1)水池边横幅:至尊会(10月31日)万圣节假面恐怖舞会乐翻天!2)宣扬单印刷:5000份(夹报派发)3)水牌广告:3幅(含奖品、预报节目内容),另做石头条广告一幅。
小学生万圣节活动策划方案三篇

小学生万圣节活动策划方案三篇方案一:小学生万圣节手工制作活动活动目的:通过手工制作,培养小学生的动手能力、创造力和团队合作意识,同时增强他们对万圣节的了解和参与感。
活动时间:10月中旬至10月底活动准备:确定活动时间、地点和参与人员。
准备手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
设计各类万圣节手工制作项目,如南瓜灯笼、鬼面面具、幽灵吊饰等。
安排志愿者协助活动进行。
活动流程:活动开始前,通过简短的讲解介绍万圣节的由来和意义,让小学生对活动有所了解。
分组进行手工制作,每个小组有一名成人志愿者指导。
按照设计好的项目,小学生使用手工材料进行制作,可以根据自己的想法进行创作。
制作完成后,小学生可以展示自己的作品,并进行评选和奖励。
活动结束时,可以组织小学生一起进行万圣节化妆秀,增加活动的趣味性。
清理活动现场,整理材料。
活动评估:通过观察小学生的参与度和制作效果,评估活动的实施效果。
收集小学生的反馈意见和建议,以便改进和完善类似活动。
方案二:小学生万圣节糖果收集活动活动目的:通过糖果收集活动,增强小学生的社交能力、合作意识和团队协作能力,同时让他们体验万圣节的乐趣。
活动时间:10月31日晚上活动准备:确定活动时间、地点和参与人员。
准备万圣节主题的装饰品,如鬼魂、南瓜灯等。
准备糖果和糖果袋,可以事先向家长征集糖果。
安排成人志愿者协助活动进行,并分配岗位任务。
活动流程:在活动开始前,对小学生进行简短的讲解,介绍万圣节的由来、习俗和安全注意事项。
将小学生分成小组,每个小组由一名成人志愿者带领。
小组沿着指定的路线,敲门要糖果。
在敲门时,小学生可以说出“不给糖就捣蛋”的口号,增加活动的趣味性。
收集到的糖果放入糖果袋中,小学生可以在活动结束后进行交流分享。
活动结束后,可以组织小学生一起品尝糖果,交流收获和感受。
活动评估:通过观察小学生的参与度和交流情况,评估活动的实施效果。
收集小学生和家长的反馈意见和建议,以便改进和完善类似活动。
少儿万圣节活动方案

少儿万圣节活动方案2022年少儿万圣节活动方案(精选12篇)为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家整理的2022年少儿万圣节活动方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少儿万圣节活动方案1一、活动的目标通过活动丰富幼儿生活,让幼儿了解西方万圣节的文化,感受节日的快乐,让幼儿体验不一样的文化习俗。
为幼儿提供上台展示的舞台,培养大方自信的素质。
提供家庭交流机会,增进父子交流。
二、活动的准备◎幼儿园大厅、通道和各班进行万圣节环境布局,烘托节日气氛。
要求活动前的手工课程安排老师带孩子们去做万圣节口罩、蜘蛛、南瓜灯等,利用这些手工作品来装饰各个班级的区域。
◎活动前,利用展板、板报等形式宣传万圣节的起源,向家长发送节日邀请函。
◎制造万圣节情况,及时播放相关音乐。
音乐的选择应注意儿童的心理承受能力,避免儿童的恐惧。
建议音乐选择快乐易学的万圣节歌曲。
◎各小游戏物资、游戏比赛奖品和奖状等。
三、活动的过程1、节日打招呼。
活动当天,幼儿穿着和家长一起制作的服装口罩入园,老师也戴着口罩接待幼儿,互相问候。
2、主持人介绍各活动环节及注意事项。
活动序幕致辞、开场舞蹈表演环节(幼儿表演、教师表演等)游戏活动环节等。
3、游戏的一环。
01亲子表演。
游戏准备:家长、幼儿可以事先装饰万圣节,装饰天使、巫婆、魔术师、各种漫画形象等。
游戏规则:配合适当的节日音乐,精彩的表演环节!02穿越前线。
游戏准备:4米长的铃铛绳5根,眼罩6根。
游戏规则:让老师拉5组绳子,让家长先以不同的姿势顺利通过不碰铃的原则。
家长试了一次之后,蒙上眼睛正式开始,去掉绳子,看家长朋友们的表演。
03怪兽,怪兽,几点?游戏准备:口罩。
游戏规则:老师带着口罩(幽灵、巫婆、怪物、骷髅、吸血鬼)。
例如,带着巫婆的口罩,孩子们说:witch、witch、what老师对孩子说twooclokd……,说tenoclock就抓住孩子。
儿童万圣节活动方案(精选22篇)

儿童万圣节活动方案(精选22篇)儿童万圣节篇1每年的10月31日是外国的万圣节,代表着喜庆与丰收,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:活动目标:1、通过介绍、知道万圣节的来历。
2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。
3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;2、装饰教室3、准备好万圣节视频、音乐等活动对象:全园师生万圣节活动流程:1、万圣节的来历2、观看万圣节视频3、学习万圣节相关英语4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……5、游戏6、讨糖、吃糖。
7、跳舞具体措施:一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)三、学习万圣节相关英语halloween万圣节pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯ghost幽灵witch巫婆vampire吸血鬼monster怪兽skeleton骷髅bat蝙蝠trickortreat不给就捣蛋四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛如制作万圣节面具1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
五、游戏小班:(1)ghotsiscoming幽灵来了(玩法与丢手绢相同)(2)过魔鬼洞(玩法与火车过山洞相同)中班:(1)witch,witch,whattimeisit?(玩法与老狼,狼几点钟相同)(2)catchthepumpkin.摘南瓜大班:(1)catchtheghost捉幽灵(玩法与网小鱼相同)(2)巫婆捉小孩六、trickortreat不给就捣蛋:两个班之间互相讨糖儿童万圣节活动方案篇2一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线三、对象:全园小朋友及家长四、活动准备1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。
2022年儿童万圣节活动策划方案(通用5篇)

2022年儿童万圣节活动策划方案(通用5篇)2022年儿童万圣节活动策划方案(通用5篇)为确保活动顺利开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的2022年儿童万圣节活动策划方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
儿童万圣节活动策划方案1一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、提供良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿提供展示才能的机会。
3、提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。
4、展示学校品牌形象,提升学校知名度二、活动时间10月30日(星期四)下午三、活动地点操场、教室,设定的讨糖路线。
(视活动内容设计而定)四、活动对象全园小朋友及部分家长五、活动准备(一)校园:万圣节装饰(10月下旬)1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。
3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。
建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。
4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
(二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。
并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
万圣节小学生活动方案(精选14篇)

万圣节小学生活动方案(精选14篇)万圣节小学生活动方案万圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。
下面是小编精心整理的万圣节小学生活动方案(精选14篇),欢迎大家分享。
万圣节小学生活动方案1活动目的:1、让孩子们进一步了解西方的文化特色,感受西方国家的风俗节日2、让孩子们在快乐的环境中学英语,讲英语活动时间:XX年xx月xx日 18:00—20:00活动地点:xx机构学校xx机构校区活动准备:1、市场人员负责宣传工作,在附近各个小学及社区做宣传活动,并带领家长和孩子前来参加活动。
2、老师在课堂上跟孩子讲解一些万圣节的由来及风俗节日等。
并发邀请卡,邀请学员的好朋友一起来参加。
3、行政做好此次万圣节活动的支出预算并负责采购;现场环境布置:1、活动教室准备一些与万圣节有关的图案,例如:南瓜、稻草人、动画人物等,并贴在墙上。
2、每位老师都准备一些糖果,已备发给孩子3、音乐放着trick or treat英文歌曲活动内容及环节:1、活动前一天进行彩排,熟悉活动现场2、活动当天所有员工提前一个小时到校,做好最后的准备工作3、活动当天上午布置好下午活动现场,行政准备好新到访表格及老学员签到表4、活动开始时安排老师做一下简单的介绍,家长安排参加家长会。
负责人:芦丽芳游戏一:真人连连看,负责人:xx(cece)游戏说明:由一组学员并排站好,前面挂着几组两两相同的不同图案,(图案均是总部提供的图片)由一个学员a学员在前面猜,当老师喊“begin”2排的学员将自己面前的牌子显示给a学员看,3秒钟后老师喊“stop”2排学员立刻背对着a学员,下面由a学员将图案相同的说出来,说对了挂图案学员蹲下,说错了学员不动。
道具需要:带图案的牌子及糖果,老师准备。
游戏二:拼图游戏,负责人:xx(anna)游戏说明:此游戏用到投影仪和mimio,孩子们拿着mimio笔在白板上拼图,(分组比赛)道具已有。
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
少儿万圣节活动方案简易
版
少儿万圣节活动方案简易版
温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
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导读:每年的11月1日是西方传统的"鬼
节"--万圣节。
10月31日是万圣节前夜.不过这
一天的气氛却远不像它的名称那样让人"毛骨悚
然"。
在孩子们眼中,这是他们纵情玩乐的好时
候。
万圣节前夜,孩子们迫不及待地穿上五颜
六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,装扮成
妖魔鬼怪的样子,提着"杰克灯(南瓜灯)"跑出
去玩。
他们挨家挨户去索要糖果,不停地说
着:"trick-or-treat(不给糖就捣蛋)"。
要是
你不肯给糖果的话,孩子们就会调皮的用各种
方法捉弄你。
例如:他们有时把人家的门把手
涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。
这些小
恶作剧常令大人啼笑皆非。
当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。
所以,万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋里装得满满的,开心极了!
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。
二、活动时间:20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00
三、活动地点:操场、大厅、教室等
四、活动准备:
(一)万圣节环境创设:
1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。
3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。
4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。
5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。
活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日
1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。
如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。
也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。
2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。
建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、
南瓜灯、女巫的披风等。
也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。
活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。
五、活动流程:
1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。
2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。
3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口
号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。
各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。
老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or
treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。
例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。
让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。
六、注意事项
1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。
2、充分利用好老师的带动、引领作用。
老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。
3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。
小贴士:
万圣节歌曲:《This Is Halloween》
万圣节相关用语:
讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my
feet.闻闻我的脚,/give me something
good to eat!给我一些好吃的!
Happy Halloween万圣节快乐!
双语词汇:
Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch 巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/
Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。