二年级上册北师大数学做时间的主人课件

阳光体育 眼保健操 第三节
第四节 中午 眼保健操 第五节 第六节 活动 师生手拉手行动 放学
10：35——11：15
11：25——11：55 2：20——2：25 2：30——3：10 3：20——4：00 4：10——4：40 4：40——5：00 5：00
1.作息时间指的是比较固定 的时间发生的事情。
学习目标
巩固时分秒的学习； 学会制作作息时刻表；
合理利用时间，认识到时间的宝贵。
它最长又最短，它最快又最慢
聪明者计划它，愚蠢者等待它
勤奋者珍惜它，懒惰者浪费它
一、在○里填上“＞”、“＜”或 “﹦”号。
< 1分 59秒○ = 480分 8时○ < 2时 180秒○ = 30分○半小时 > 2分 200秒○ > 1时20分 1时30分○
2.当我们把比较固定的时间 发生的事情绘成表格就是作 息时间表。
三、仿照课程表的设计思路，根据自己的 实际情况，制定自己的作息时间表。
我的作息时间表
起床 离家 到校 放学 睡觉 ﹍
﹍
1.统计自己所在小组的同学的完成数 学家庭作业的时间。（每人先估计一 下） 2.列出统计表
姓名 时间
1.时间应分配得 精密，使每年、每月、 每天和每小时都有它的特殊任务——夸 美纽斯 2.时间就像海面里的水，只要愿挤，总还 是有的——鲁迅 3.放弃时间的人，时间也会放弃他 ——莎士比亚五Fra bibliotek节 数
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数学 语文 英语 数学 语文 语文 数学 数学 语文 数学 美术 英语 语文 体育 语文 体育 音乐 美术 语文 体育 劳动 社会 音乐 自然 自然
6
品德 语文 数学 写字 班会
早读
第一节 第二节
7：50——8：20 8：25——9：05 9：15——9：55 9：55——10：30 10：30——10：35
二、这几天我们认真学习了时间单位时、 分、秒，并在生活中进行实践，请回答 下列问题。
1.1秒钟我可以完成————、——— 、———、————、————等事情。 2.1分钟我可以完成————、——— 、————、————等事情。
观察课程表的结构，说一说它是
课
星 期 科 目
程
一 二
表
怎样设计的。
三
四
总结
通过本节课的学习，学会制作作息时间
表，认识到时间的宝贵，请同学们多看 书本，课后自己动手制作自己的作息时 刻表。